秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文1
在我看來(lái)，秋天就像一個(gè)有文藝風(fēng)格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色，漫天飛舞。從遠處看，我以為這是一幅名畫(huà)。它看起來(lái)真的很好。
初秋就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。它悄悄地來(lái)了，讓你大吃一驚。初秋也像一個(gè)優(yōu)雅的人。她身上的香花，夾雜著(zhù)淡淡的泥土氣息，交織在一起，讓她感到清爽。初秋更像一個(gè)盛滿(mǎn)清水的花瓶，滋潤著(zhù)世界上的'花朵，讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。
中秋節不再像初秋那樣淘氣和陽(yáng)光明媚。中秋節更加陰沉，略帶傷感，所以和初秋相比，風(fēng)有點(diǎn)苦�？粗�(zhù)落葉，我突然想起了它們年輕的時(shí)候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作，歲月會(huì )深深印在你的生活中。他們走過(guò)夢(mèng)想、榮耀和終點(diǎn)。我辭職回家，就像一朵從樹(shù)枝上掉下來(lái)的花，但這不是一件無(wú)情的事情。進(jìn)入春天的土壤也能在養育下一代中發(fā)揮作用。無(wú)數的花朵也是如此，更不用說(shuō)落葉了！那些花在最美麗的時(shí)刻擁有最美麗的外觀(guān)。一切都有輝煌的時(shí)刻，人們也是如此。
深秋在一個(gè)階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著(zhù)鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點(diǎn)悲傷。帶著(zhù)不滿(mǎn)，它把怨恨發(fā)泄在花草上�；ú菰趽u晃，但風(fēng)并不意味著(zhù)停止。相反，它更苦。孩子們的笑聲在這時(shí)停止了。他們把衣服包得很緊，然后一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了。
校園里是秋天。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文2
“青青的南園湖畔，有一座美麗的校園……”是的，這便是美麗的經(jīng)貿小學(xué)。春、夏、秋和冬，每個(gè)季節都別具風(fēng)格。但我最喜歡的是秋天的校園。
進(jìn)入校園，可以看到一個(gè)大花壇，里面有幾棵矮樹(shù)，花兒的花瓣飛到了地上，正所謂“化作春泥更護花�！苯又�(zhù)便可以看到敏行樓，整座樓都被爬山虎包圍住了，頂部已經(jīng)微微泛黃，好像在保護樓房呢。
走到敏學(xué)樓，看見(jiàn)同學(xué)們在認真學(xué)習。沿著(zhù)大路向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)有的在跑步，有的在跳繩，有的正在休息呢。我看到一個(gè)同學(xué)在低頭尋找著(zhù)什么，便迅速走上前，一探究竟。原來(lái)她在捉螳螂呀！這只螳螂可真大！哈哈，秋天的校園里也有許多小動(dòng)物呢。
來(lái)到敏學(xué)樓后面，我看到了一團“火”，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是楓樹(shù)啊。片片楓樹(shù)葉就像我們小朋友紅彤彤的`小手，展開(kāi)手指，迎接陽(yáng)光。我摸了摸葉片，感受到它的溫暖，發(fā)現每個(gè)“小巴掌”上都有一根粗筋。
秋天的校園有著(zhù)一絲涼意，一些熱情，一些豐富多彩，十分美麗。我最?lèi)?ài)校園的秋天，愛(ài)秋天的熱情和豐富多彩。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文3
校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園，天是那樣的藍，那樣的高；云是那樣的.白，那樣的輕；陽(yáng)光是那樣的明媚。
在藍天和白云的襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央那幾棵仍然挺立著(zhù)；葉子有深綠漸漸裝黃，好像一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚。在春天爭艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開(kāi)放。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場(chǎng)上一片空曠，只有那幾棵楊樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著(zhù)。它靜靜的站在那里，好像在傾聽(tīng)這從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們在這美好的季節里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了，空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)做自己喜歡的運動(dòng)，有的同學(xué)還爭論課堂上的難題，有些愛(ài)好探索大自然的同學(xué)，把地上的樹(shù)葉小心翼翼的撿起來(lái)，夾在書(shū)本做標本，還有的同學(xué)捧起書(shū)年貪婪的允吸著(zhù)知識的露水……
也許，這并不是校園的秋天，這是校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節，等到我們期末考試的時(shí)候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文4
秋風(fēng)是一把鑰匙，輕輕地，輕輕地趁你沒(méi)留意，把校園里的秋天吹來(lái)了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是菊花。石碑旁邊圍了一圈菊花，可漂亮了！金燦燦的菊花有的全開(kāi)了，像我們小小的手掌。有的半開(kāi)著(zhù)，像一位害羞的小姑娘。有的花瓣緊緊裹在一起，像永遠分不開(kāi)的.姐妹。還有的還是含苞欲放的花骨朵，在綠葉的襯托下顯得更加嬌美。淡紫色的菊花聚集在一塊，真像天女從天上撒下來(lái)的花一樣。
其次看到的是柳樹(shù)，春天，我們看到的是活潑可愛(ài)的柳樹(shù)，它的葉子是綠色的，到了秋天，柳樹(shù)漸漸地長(cháng)大了，也不那么調皮了，葉子就漸漸變黃了，就是我們現在看到的柳樹(shù)的樣子。
大操場(chǎng)還有很多的爬山虎，這片還沒(méi)有落完，另一片已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子了。它的種子和黃豆差不多大小，種子剛開(kāi)始長(cháng)得時(shí)候是黑紫色的。種子長(cháng)大了，顏色也變得越來(lái)越黑了，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
再看看小操場(chǎng)的楊樹(shù)，夏天它把翠綠的裙子穿上，秋天它把裙子脫下來(lái)，穿上了半黃半綠的羽絨衣，正準備過(guò)冬呢！沙沙，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，楊樹(shù)的葉子滿(mǎn)天飛舞，真漂亮！
我愛(ài)校園！
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文5
“沙沙沙，沙沙沙�！蹦懵�(tīng)，是秋姑娘帶著(zhù)神秘的禮物來(lái)給校園換上漂亮的秋裝。
秋姑娘來(lái)到了美麗的花壇。你瞧，花兒們競相開(kāi)放著(zhù)，有紅艷艷的串紅，像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花，有紅的、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線(xiàn)團一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開(kāi)了；有的花朵花蕾初放；有的還在含苞欲放，看上去飽脹得馬上就要破裂似的；最可愛(ài)的要數雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的.雞冠一樣，火紅火紅的�！巴�！”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜，好像在等著(zhù)秋姑娘品嘗呢！“哎呀！”有一個(gè)小朋友在采花呢！不過(guò)，有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢！一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩！
秋姑娘又來(lái)到了操場(chǎng)。一棵棵楊樹(shù)都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛飄落了下來(lái)。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢！四周長(cháng)滿(mǎn)了許多樹(shù)木，有梧桐樹(shù)、有楊樹(shù)、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣，在操場(chǎng)上做運動(dòng)呢！
秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文6
秋姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們美麗的校園里。她帶著(zhù)一根魔法棒，點(diǎn)一點(diǎn)花，花就變了；點(diǎn)一點(diǎn)草，草也變了。我們就去校園，尋找美麗的秋姑娘。
我們奔向小小的花園。呀！秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看！美麗的菊花穿上了鮮艷的衣裳，有黃的，大紅的，紫紅的，還有雪白的，美麗極了。在它邊上，還有許多不知名的小野花與菊花一起舞蹈著(zhù)�？�！秋姑娘把花園變得那么可愛(ài)！
我們奔向校園的小路邊。噢！秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看！銀杏樹(shù)從綠色的衣服換成了黃色的衣服，而且好像很喜愛(ài)黃色，從頭到腳都是黃澄澄的`；而小松樹(shù)卻不肯脫下綠油油的衣裳，現在還穿著(zhù)綠油油的衣服在微風(fēng)中練立正；再看其他樹(shù)，大多脫下了衣服，光著(zhù)個(gè)身子，卻一點(diǎn)也不膽小……看！秋姑娘把路邊的大樹(shù)們換上了多么漂亮的衣服！
我們奔向了操場(chǎng)邊上的草坪。��！小草和銀杏樹(shù)一樣，從綠油油的衣裳換成了黃色的衣裳。而秋姑娘呢？你瞧！她正躲在樹(shù)叢后面沖我們笑呢！我們終于找到秋姑娘了。
��！我們找到了秋姑娘，走進(jìn)了美麗的秋，走進(jìn)了快樂(lè )的秋！
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文7
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的.多彩：有的細得像針，扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù)，好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文8
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，給大地帶來(lái)了幾分涼意，我們就知道秋天來(lái)了……秋天來(lái)到了我們的校園，給校園帶來(lái)了一個(gè)不一樣的景象，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
秋天的校園是黃色的�；▓@里，一朵朵花兒像犯了錯誤似的，害羞的捂著(zhù)臉悄悄的走了；草兒漸漸變黃了，但是它們卻在孕育著(zhù)自己新的`生命。校園里的一片片黃色的樹(shù)葉從高大的樹(shù)上落下來(lái)，邊落邊打著(zhù)轉兒，像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞；冬青和雪松的葉子依然那么綠，它們像士兵一樣守護著(zhù)校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧，那石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹，紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳，為秋天增添了幾分嫵媚�？粗�(zhù)這些惹人喜愛(ài)的小石榴，我真想此刻就嘗個(gè)鮮！
秋天的校園是藍色的，那碧藍的天空，格外清澈，明凈，一朵朵白云像魔法師一樣，一會(huì )變成狗一會(huì )變成貓……每當下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的校園是美麗的，秋天里的校園是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。我喜歡秋天，更喜歡秋天給校園帶來(lái)的快樂(lè )。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文9
秋天里的校園，是豐富多彩的；秋天里的校園，是充滿(mǎn)活力的。那一天，就是因為秋天的新穎與獨特，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)秋天的童話(huà)。
一陣風(fēng)向我們襲來(lái)，頓時(shí)感到一陣涼爽�？茨强酶叩拇笫磷訕�(shù)，光禿禿的樹(shù)桿兒上，已剩幾片葉子。延伸天空的`樹(shù)干兒上，孕育出可愛(ài)伶仃的小柿子，高高在上。發(fā)亮美麗，為他人照出愜意的光芒。像小姑娘，為他人風(fēng)中起舞。
道路的兩旁，被飄落下來(lái)的楓葉蓋住，約有兩層厚。有金黃色的，也有微淡綠色的。有的年老氣派，有的年輕活力。風(fēng)兒輕轉吹過(guò)，愛(ài)撫著(zhù)楓葉，它們像小型龍卷風(fēng)，一片一片的。都隨著(zhù)風(fēng)兒的動(dòng)力，伴著(zhù)美妙的聲音，歡快的舞蹈，快樂(lè )地歌唱。
正直往前走，最吸引我們的還是學(xué)校的大池塘。淡藍色的外表，與藍天相對稱(chēng)，水深有兩米多。你瞧——水底下有許多魚(yú)在嬉戲玩耍，濺出水花，好不快樂(lè )！你看——一片楓葉掙脫大地的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)兒，慢悠悠的飄落在水面，像小船，還搖呀搖的，郵箱池塘里的裝飾品。
石榴笑了，漲紅了臉，裂開(kāi)了嘴。柿子羞了，縮進(jìn)樹(shù)叢里，忸怩了起來(lái)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天里的校園，有著(zhù)芬芳的味道和五彩繽紛的顏色。秋天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
初一:李喆
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文10
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園中。
在校園中，隨處可見(jiàn)秋姑娘留下的足跡，小鳥(niǎo)們已不見(jiàn)了蹤影，我們站在校園里，仿佛徜徉在火紅的海洋中，校園中很寂靜，只穿出我們朗朗的讀書(shū)聲。
秋天的校園里，早已沒(méi)有原先的酷熱，迎接我們的只有涼爽的清風(fēng)。操場(chǎng)上，到處都是我們矯健的身影，秋姑娘在我們汗流浹背時(shí)，及時(shí)吹來(lái)徐徐清風(fēng)，是我們恢復體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服，頑強的擋住了紫外線(xiàn)的強烈，給我們留下一片陰涼的天地。
秋姑娘來(lái)到了我們的校園中，她用清晨的露水灑向大地，使我們受到雨水的滋潤，在雨中快樂(lè )地嬉戲。
秋姑娘用它神奇的魔力，把葉子全部變成了紅色，這秋風(fēng)中的紅色，仿佛在隨風(fēng)跳動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的`心胸。
如今的校園，被紅色包圍著(zhù)，好似一個(gè)無(wú)比巨大的寫(xiě)生場(chǎng)，我們就像一個(gè)個(gè)妙筆生花的畫(huà)家，用自己手中平凡的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)作。秋天的氣氛充滿(mǎn)了我們美麗的校園，雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝，秋天的生活已步入尾聲，但是秋一直是我們所盼望的季節。秋天，雖然只有短短三個(gè)月的時(shí)間，但是都給我留下了深刻的印象。
在校園中，秋天的足跡隨處可見(jiàn)，但是這種美麗的景象能持續多久呢?真想永遠留住她。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文11
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著(zhù)美的蹤跡，我稚嫩的心又融入了金色的秋天，
秋天的校園，景色雖不如春天那樣生機勃勃，一些樹(shù)木的綠葉也早以凋零，但校園里的一些花草依然跟在跟在春天一樣，生機勃勃，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。、
校園里經(jīng)霜的梧桐樹(shù)漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)二像打著(zhù)秋千，時(shí)而想降落傘，搖擺欲墜；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。楓樹(shù)上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了，由此我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖孛媲�，剛剛清掃過(guò)的地面，又鋪上了一層“金色的地毯”。
秋天了最具代表的當然是菊花了，原本每到秋天，便要去公園里去賞菊的。然而，在現在的新學(xué)校里，大可不必去什么公園，因為從初秋到晚秋，校園里面的菊花隨處可見(jiàn)，有黃的、
紅的、白的、粉的`；可以稱(chēng)得上是五顏六色了，整個(gè)兒秋天都給菊花占滿(mǎn)了�；▓@里的菊花是最美的，最具有代表性的，花匠們下了一番功夫，怎么布局，怎么配色，怎么安插，都是細細研究過(guò)的。
��！秋天的美是成熟的�！幌翊耗敲葱邼�，夏那么坦露，冬那么內向。��！秋天的美是理智的�！幌翊耗敲磽崦�，夏那么火熱，冬那么含蓄。我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天里的校園！
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文12
秋高氣爽、天高云淡，我們又迎來(lái)了一年中的秋天。秋姑娘飛過(guò)高山、越過(guò)田野，悄悄的，悄悄的，來(lái)到了我們美麗的校園，把校園打扮得更加絢麗多彩。
秋姑娘微笑著(zhù)來(lái)到花壇邊，菊花傲霜怒放，有的菊花，花瓣緊緊裹在一起，像分不開(kāi)的姐妹；有的菊花像小姑娘的卷發(fā)；還有的像小朋友張開(kāi)的手掌。金燦燦的菊花像煙花般四射；淡紫色的菊花猶如害羞的少女，躲在葉后，露出半邊臉。有的菊花全開(kāi)了，露出鵝黃色的花蕊；有的菊花半開(kāi)著(zhù)，像一位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。菊花的顏色也很豐富，綠的如玉、白的如雪、粉的如霞、紅的似火，黃的賽金……像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
秋姑娘又來(lái)到了楊樹(shù)下，風(fēng)微微的.吹著(zhù)，樹(shù)枝上的葉兒下落，在空中翩翩起舞，像一只只長(cháng)著(zhù)金翅膀的小蝴蝶，在那兒歌唱，大樹(shù)雖然失去了黃葉的陪伴，但，看上去，且顯得更加精神了，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，許許多多的黃葉從楊樹(shù)上落了下來(lái)，似乎給校園鋪上了金色的地毯。
秋姑娘來(lái)到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)變黃了，像是一個(gè)染過(guò)發(fā)的小姑娘，美麗極了。
秋姑娘來(lái)到了美麗的校園，給我們帶來(lái)了秋天的喜悅，我愛(ài)校園，我愛(ài)秋天。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文13
秋季的校園依然是那么清新，到處生長(cháng)著(zhù)綠色植物，他們在秋天的呵護下依然保持著(zhù)綠的姿態(tài)。
已經(jīng)快秋末了，但校園的景色依然如夏天那樣充滿(mǎn)生機。樹(shù)木碧綠的葉子在風(fēng)中歡樂(lè )的搖擺著(zhù)，草、花在風(fēng)中展現著(zhù)自己的'舞姿。當風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)木的枝條時(shí)，一陣沙沙聲蕩漾在耳邊。每當走在翠綠的草叢里，蟲(chóng)子們都驚慌失措地到處逃竄。
每當下雨時(shí)，葉子、草兒、花兒都在接受雨的滋潤，在雨中沐浴著(zhù)。土地被雨點(diǎn)打濕了，變得松軟了些，對于植物們來(lái)說(shuō)，也算是件利于它們生長(cháng)的好事吧。當雨點(diǎn)滴落在湖面上面上時(shí)，水面立刻得到了雨滴的反應，變得熱鬧起來(lái)，原本照應在水面上的影子也晃動(dòng)起來(lái)，如同一面被打碎了的鏡子。
陽(yáng)光下，碧綠的樹(shù)葉閃著(zhù)光，像是佩戴著(zhù)金銀飾品的少女，在數枝上賣(mài)弄著(zhù)自己的姿態(tài)。草在陽(yáng)光的沐浴下生長(cháng)著(zhù)�；ㄔ趯χ�(zhù)太陽(yáng)微笑，宛如在表示太陽(yáng)對自己無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的感謝。陽(yáng)光下的湖面也很漂亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得碧波粼粼、閃閃發(fā)光。
奪人眼目的風(fēng)景在秋季總會(huì )看到。
按往常來(lái)說(shuō)，校園里總會(huì )有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常，地面上的葉子也不是很多�？偢杏X(jué)這次的秋天走得很晚。
秋天代表著(zhù)金黃色，秋天代表著(zhù)落葉，秋天代表著(zhù)菊花盛開(kāi)，秋天代表著(zhù)雁陣南歸……
秋天是美麗的，是清新的，是爽快的�！扒锉M江南草未凋”，別說(shuō)“江南”了，就我的校園，風(fēng)景大概也是這樣。
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文14
進(jìn)了園子大門(mén)就來(lái)到了“南湖”�！澳虾钡乃宄阂�(jiàn)底，清得能看見(jiàn)沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉�！澳虾敝醒胗幸凰矣未粍�(dòng)不動(dòng)地立在那里，左邊挺立著(zhù)一棵高大的樟樹(shù)，那樟樹(shù)的葉遮蓋了半個(gè)“南胡”，樟樹(shù)的葉子有枯萎的，也有邊紅了的，那些葉子紛紛地落下來(lái)，好像一封封信飄落下來(lái)，告訴大家“秋天來(lái)了”。那樟樹(shù)的“孩子”真可愛(ài)，像一顆顆黑色的小豆子�！澳虾迸試�(zhù)許多的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)菠蘿，它的葉子可扎人了，周?chē)�有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著(zhù)。小草抬頭對鐵樹(shù)爺爺說(shuō)：“你好！秋天到了！天氣冷了，我給你當棉被吧！”鐵樹(shù)兩旁各有一棵桂花樹(shù)，那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒，粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。
接下來(lái)我們來(lái)到“南胡”的右邊，有兩棵柏樹(shù)的葉子仍是翠綠的沒(méi)落一片。兩棵高大的柏樹(shù)掩映著(zhù)紅的、白的墻，美麗極了！
接著(zhù)來(lái)到彎彎曲曲的小路來(lái)到口井亭，井頂上有許多已經(jīng)枯萎的.小草，亭子里紅漆的柱子，金花彩畫(huà)，讓人看得眼花繚亂。
最后我們來(lái)到一棵巨大的松樹(shù)前面，這棵松樹(shù)就像一頂綠色的房子，小朋友扒開(kāi)厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出，真好玩。
秋天是金黃的，而校園的秋天則是五彩繽紛的。
這就是校園里的秋天，我愛(ài)它，它的美麗，它那獨有的情感！你呢，愛(ài)嗎？
秋天里的校園作文400字_小學(xué)四年級作文15
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了果實(shí)累累的果園，來(lái)到了鮮花朵朵的花園，也來(lái)到了我們美麗的校園。
一走進(jìn)校門(mén)，我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹(shù)。夏天，玉蘭樹(shù)枝繁葉茂，同學(xué)們在玉蘭樹(shù)下嬉戲、玩耍，逗得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡唱不停�？墒乾F在，玉蘭樹(shù)下一片冷冷清清，它的葉子漸漸變黃了，甚至枯萎了，風(fēng)婆婆一吹，它的葉子就在空中翩翩飛舞著(zhù)，飛累了，就投入大地媽媽的懷抱。
操場(chǎng)東邊，那片“綠地毯”，現在也換上了金黃的秋裝，那柔軟的“地毯”，就像覆蓋在大地媽媽身上的`暖和的被子。
操場(chǎng)中間，一棵百年老樹(shù)——鳳凰樹(shù)，它像一個(gè)鋼鐵戰士，日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園。炎熱的夏天雖然過(guò)去了，可是它的葉子依然青翠，只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”，飄啊飄，飄向了秋姑娘的家，敲響了秋天的大門(mén)。
咦?那是什么東西呀?原來(lái)是一些小巧玲瓏的花兒，怎么這么像一個(gè)個(gè)小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。
秋天到了，天氣變冷了，同學(xué)們也換上了美麗無(wú)比的秋裝，有的同學(xué)還穿上了皮鞋呢!
我愛(ài)五彩繽紛的秋天，更愛(ài)校園里美麗的秋天!
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