秋天的作文4篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的作文 篇1

　　我最喜愛(ài)的季節是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。

　　秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì )感覺(jué)很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，是秋，是秋在訴說(shuō)著(zhù)秋之美，讓人們了解秋天，熱愛(ài)秋天。

　　秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著(zhù)成熟的氣息；高粱開(kāi)心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了�？吹竭@個(gè)大豐收，農民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。

　　秋天的果園是美的。蘋(píng)果羞澀得臉都紅了；石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在說(shuō)：秋天到了，我要貢獻自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì )溢出甜津津的果汁，讓人回味無(wú)窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!

　　秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊，向南飛去過(guò)冬。有的排成數百米長(cháng)的長(cháng)隊，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì )寫(xiě)字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。遠遠望去，灰色一片，好像一只大鳥(niǎo)，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì )發(fā)現驚奇之處。

　　秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類(lèi)少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著(zhù)一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的'菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。

　　秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。

　　秋天的楓葉是美的�；鸺t火紅的葉子，仿佛要燃燒起來(lái)。摘下一片，做書(shū)簽也是美的。

　　秋天，美的不至虛擬，看著(zhù)這秋天的美景，好似一幅畫(huà)卷。這不就是秋天寫(xiě)的童話(huà)嗎?哦，這就是秋天的童話(huà)。

秋天的作文 篇2

　　秋姑娘身著(zhù)五彩繽紛的彩裙，帶著(zhù)瓜果的清香、豐收的喜悅，坐著(zhù)一片紅葉悄悄地飄來(lái)了。秋天的校園更燦爛了。

　　伴隨著(zhù)秋的氣息，踏進(jìn)校園的大門(mén)。整個(gè)校園煥然一新。

　　校園里彌漫著(zhù)秋的清香�；▓@里的牽�；�，穿著(zhù)色彩斑斕的花衣，吹著(zhù)喇叭迎接秋天的到來(lái)；吊蘭伸展著(zhù)白綠相間的小手，為秋天的到來(lái)鼓掌；道路兩旁的香樟樹(shù)，裹上了米黃的大衣，樹(shù)葉被染成了鮮艷的鵝黃，飄飄灑灑，為道路增添了幾分新的色彩。

　　校園里彌漫著(zhù)秋的豐收。期中考試過(guò)后，同學(xué)們用小手從樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)，臉上掛滿(mǎn)了恬靜的微笑。她們抱著(zhù)豐收的果實(shí)，興高采烈地回到了父母的.懷抱。

　　校園里彌漫著(zhù)秋的音樂(lè )。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，從教室里飄散出來(lái)；同學(xué)們悅耳的歌聲，從教室里飛出來(lái)……

　　秋天的校園，充滿(mǎn)了五彩繽紛；秋天的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；秋天的校園，承載著(zhù)童年的記憶……

　　我愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的作文 篇3

　　一年四季，都是變幻無(wú)窮的。我最喜歡火紅的秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)勃勃生機，也沒(méi)有夏天那樣繁鬧滴翠，但也別有一番情趣。

　　我喜歡秋天的田野。瞧，那金黃色的野菊正在迎風(fēng)起舞呢！雖然現在許多花已經(jīng)凋謝了，可是它卻給人類(lèi)帶來(lái)了又一個(gè)勃發(fā)的“春天”。這些默默無(wú)聞的野菊花，在這里與泥土為伴，與野草同生。野菊雖不是什么名貴的花，但它卻是一位無(wú)私奉獻的“無(wú)名英雄”。野菊花瓣的汁水可以幫助傷口的愈合，野菊花還可以泡茶喝，去火呢！

　　秋天是棉花豐收的季節。遠遠看上去棉花田里像鋪上了一層白白的雪，躺在棉花堆里，軟綿綿的，可舒服啦！

　　秋天也是稻子成熟的季節。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起了一排排金色的波浪，稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農民的歡笑聲。

　　我喜歡秋天的田野，但我更喜歡秋天的花園。

　　在花園里，到處都可以看到各種各樣的花草樹(shù)木。我最喜歡花園中心的那棵法國梧桐。雖然已經(jīng)是初秋了，可梧桐卻仍是滿(mǎn)樹(shù)的葉子。枝根呢？仍是綠色，只有枝梢已有些泛黃。深秋時(shí)，經(jīng)霜的'梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中悠然飄落，那樣子像在蕩著(zhù)秋千；時(shí)而像無(wú)數的彩蝴蝶，在空中翩翩起舞；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔，多有意思��！嘿！別顧欣賞了，瞧地面，剛清掃過(guò)，又鋪上了一層“金毯”。我還喜歡秋天花園里的楓樹(shù)、松樹(shù)、棗樹(shù)…………它們都是秋天的使者。

　　我覺(jué)得秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。假如，我是一名出色的畫(huà)家，我一定要把這美麗的秋景描繪出來(lái)。假如，我是一位詩(shī)人，我一定要為秋景獻上最美的詩(shī)句。

　　秋色真美��！美在野菊，美在梧桐，最美的還是那給人以無(wú)限美好遐想的田野和花園。

秋天的作文 篇4

　　初秋，天高氣爽，陽(yáng)光明朗。

　　初秋的陽(yáng)光，如一位婉約素雅的女人，邁著(zhù)輕盈的步伐送走了夏天的炎熱；如一位調皮的少年，爬上夏的末梢，在人們不經(jīng)意間，拉下了藍藍的天幕；又如一位神秘的魔術(shù)師，把云變薄，把風(fēng)變瘦，把水變清，在人們的不知不覺(jué)中，給大地脫下綠色的盛裝而換上淡黃的衣裳。她透過(guò)還未完全蕭條的寧謐，撒下斑駁的光影，昭示著(zhù)大自然對蕓蕓眾生的體恤和慈愛(ài)，給鵝黃的綠色抹上成熟的色彩。她的心情不再喜怒無(wú)常，平和地思考著(zhù)季節的得失。

　　沐浴在初秋的陽(yáng)光里，黃燦燦的野菊花兒，蕩漾著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，多了季節的舒逸；路邊的柳葉，飛揚著(zhù)纏綿的音樂(lè )，少了落葉的惆悵；襲襲卷來(lái)的秋風(fēng)，清爽著(zhù)湛藍的天空，多了一份沁涼的干爽；金輝的陽(yáng)光，迷醉了初秋的色彩，少了秋寒來(lái)臨之季的傷感。溫柔的陽(yáng)光，不像夏天那么火熱，也不像春天那么暖昧，更不像冬天那樣透著(zhù)徹骨的寒，她是那么的暖，暖的讓人愛(ài)憐，暖的讓人感受到依戀，讓人不忍走出那份無(wú)限的依賴(lài)，無(wú)限的寄托，無(wú)限的期盼。

　　行走在初秋的陽(yáng)光里，天空似乎有些高遠，白云也在飛快的游移，滿(mǎn)目的蔥綠讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。雖然鳴唱的昆蟲(chóng)收獲著(zhù)滿(mǎn)心的陽(yáng)光，但我知道，風(fēng)兒吹過(guò)就會(huì )落滿(mǎn)一地的凄涼；雖然飛翔的小鳥(niǎo)追隨著(zhù)收獲的清爽，但我知道，溫暖的太陽(yáng)烘烤著(zhù)初秋的'明朗；雖然空靈的山川平原沒(méi)有躁熱，沒(méi)有酷暑，沒(méi)有桑拿天氣的煩悶與迷亂，但我知道，純凈的天空蕩漾著(zhù)歲月的深沉和四季輪回的厚重。我伸一下懶腰望著(zhù)窗外的風(fēng)景，閉上眼睛竟然有一種不想再睜開(kāi)的沖動(dòng)，婉約的心情如潮水般流淌著(zhù)秋天的激情，淹沒(méi)著(zhù)秋天里的故事。

　　夢(mèng)隨心動(dòng)，心隨夢(mèng)求。

　　走在晴空下初秋時(shí)節的路口，佇立在初秋的陽(yáng)光下，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的夢(mèng)想，在這收獲的季節里，我們應該收獲什么？

　　--700字

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