【精華】啟示的作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
這篇文章講述的是一個(gè)真實(shí)而感人的故事，它向我們詮釋了寬容的真諦。
故事發(fā)生在20xx年秋天的一天，有兩個(gè)失落的少年在加州的一個(gè)林場(chǎng)里玩，惡作劇地點(diǎn)燃了那片竹林，他們想象著(zhù)火警們滅火時(shí)的恐慌和焦灼，得意不已民。他們卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，因為這一次火災，一名消防警察在撲救火時(shí)不幸犧牲了。
這個(gè)消防警察才22歲，在全力以赴地履行自己的職責時(shí)，他被濃煙熏倒后燒死在叢林里，更讓人傷痛的是，這名消防警察早年喪父，是由一位可敬的單身母親獨自將他撫養長(cháng)大。他常常對母親表示，成人后要好好回報她，而這正是他參加工作的第一周，連第一次薪水都沒(méi)領(lǐng)到就……
所有的人都憤怒了，于是開(kāi)始四處追捕。那兩名少年只能恐懼地離開(kāi)這座城市，四處流竄，他們陷入了深深的悔恨，無(wú)奈和恐慌之中。
當記者采訪(fǎng)這位母親時(shí)，鏡頭上的她白發(fā)蒼蒼，一身素裝，眼睛渾濁而憂(yōu)傷�？吹剿�，人們心中的怒火又被激起來(lái)了，充滿(mǎn)了對那兩個(gè)少年的`痛恨之情。當她說(shuō)出第一句話(huà)時(shí)，所有的人都震驚了，她是這樣說(shuō)的：“我很傷心看到我的兒子離開(kāi)了我，但是，我現在只想對災難的兩個(gè)孩子說(shuō)幾句話(huà)——你們現在一定活得很糟糕，可能生不如死。作為這個(gè)世界最有資格譴責你們的我，我想說(shuō)，請你們回家吧，家里還有等著(zhù)你們的父母。只要你們這樣做了，我會(huì )作為母親和上帝一道原諒你們……”
沒(méi)想到，在這位母親發(fā)表講話(huà)的一個(gè)小時(shí)后，那兩個(gè)少年自首了。就在那天下午，他們因承受不了社會(huì )壓力而購買(mǎi)了大量an眠藥準備離開(kāi)這個(gè)世界。當他們聽(tīng)到那位母親的聲音，他們改變了主意。
一個(gè)悲劇故事就這樣以溫馨的結尾收尾了，而誰(shuí)都可以想像，如果這個(gè)母親說(shuō)出的是另一番話(huà)，這兩條鮮活的生命就將逝去，這個(gè)母親也將永遠陷入孤寂之中。
是的，很多時(shí)候這個(gè)世界并不需要更多悲痛的哀鳴和憤怒的責難，而需要一種博大的寬容，因為寬容有時(shí)可能會(huì )成為一種拯救！拯救別人也拯救自己。
泰山不讓土壤，故能成其大； 江海不擇細流，故能成其深。只要我們擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì )更精彩！
啟示的作文 篇2
中國有句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”意思是說(shuō)：一寸光陰就如一寸金子般重要，但一寸金子卻買(mǎi)不回一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間的`有限和珍貴。所以，我們應該從小珍惜時(shí)間。
魯迅之所以會(huì )成功，和他珍惜時(shí)間是息息相關(guān)的。魯迅十二歲那年，父親身患重病，他只能一面照顧父親，一面上書(shū)塾，每天都從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì )有的”。不僅如此，他還把時(shí)間視為自己的生命：“美國人說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，可在我眼中，時(shí)間是生命！”
時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，可流浪漢仍不知悔改，依舊老樣子生活：整天無(wú)所事事，賭錢(qián)喝酒，最后還是一事無(wú)成。這就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
有一次，我去參加一次書(shū)法比賽，因為和朋友聊天而錯過(guò)了公交車(chē)，我后悔莫及，悲痛萬(wàn)分，可以無(wú)回天之力。為了這次考試，我一寫(xiě)完作業(yè)，就去練字，手上都磨出老繭了，哎，就是這么不經(jīng)意間，我錯過(guò)了考試。大家可不要像我學(xué)習，免得重蹈覆轍。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間就是在珍惜我們的生命！
啟示的作文 篇3
如果，把童心的世界比作一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)卷，那么，在童年里所做過(guò)的幼稚的、可笑的、傻傻的……各種事情，便是那色彩斑斕的油彩，給這潔白的畫(huà)卷涂鴉上了美麗的色彩。
記得那還是我上幼兒園時(shí)，那時(shí)我最喜歡的就是那些漂亮的、造型各異的氫氣球。在我苦苦央求下，媽媽終于同意給我買(mǎi)一個(gè)氣球了。說(shuō)來(lái)湊巧，要去姥姥家，這下我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我終于可以向小朋友們炫耀一番了，他們肯定會(huì )特別羨慕我吧！
到姥姥家時(shí)，已是晚上了。稀稀拉拉的星星在天空中眨著(zhù)眼，與村莊里或昏黃或明亮的燈光相應和著(zhù)。村莊是寂靜的，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲蟋蟀的叫聲。車(chē)剛停下，我便迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，拎著(zhù)我的`“寶貝”找小伙伴去了。走在路上，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我哆嗦了一下，還真有些冷。害怕氣球被風(fēng)吹走，我便更加拽緊了拴氣球的繩子。走到一半我感覺(jué)有一點(diǎn)不對頭，扭過(guò)頭一看，剛才精氣神十足的氣球仿佛要睡著(zhù)了似的，越來(lái)越癟，更讓我擔心的是，它還一點(diǎn)一點(diǎn)往下降，我嚇了一跳，心想，不會(huì )給凍壞了吧！我一把抱住氣球，說(shuō)道：“氣球��！你怎么了，你千萬(wàn)別‘睡覺(jué)’��！你‘睡覺(jué)’了，我該怎么辦呀！”我緊張極了。
我一邊想，一邊跑去找媽媽�！皨寢�?zhuān)憧斐鰜?lái)，快來(lái)救救我的氣球！”媽媽聽(tīng)到我的喊聲急忙從屋里出來(lái)。我一看到媽媽?zhuān)蹨I就不爭氣地掉了下來(lái)�！斑@是怎么回事？來(lái)來(lái)來(lái)，讓我看看！”弄清事情原因的媽媽邊說(shuō)邊煞有其事地為我看起了氣球。你們還別說(shuō)，媽媽這個(gè)架勢，還真像個(gè)醫生�！班�，你這個(gè)寶貝沒(méi)問(wèn)題，在屋里呆一會(huì )兒就好了！”我滿(mǎn)腹狐疑，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“不信，你看著(zhù)！”沒(méi)過(guò)多久，我的氣球好像睡醒了，正一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起來(lái)，又充滿(mǎn)了能量，我歡喜得跳起來(lái)，一把抱住媽媽說(shuō)：“媽媽你真厲害！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你的這只氣球是氫氣球，它之所以能上升，是因為它所受的浮力大于它自身的重力，而氣球所受的浮力的大小與它的體積有一定的關(guān)系，當它的體積變小時(shí)，它所受的浮力也變小，若浮力比重力小了，氣球就不上升了，而是下降了�！薄班�，嗯……”聽(tīng)得一頭霧水的我還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
童年是快樂(lè )的。童年的時(shí)光就像沙漏里的沙子一樣，漸漸溜走，我也漸漸地長(cháng)大了。我知道了氫氣球是怎么浮起來(lái)的，也知道了許許多多的道理。但是那只氫氣球所帶來(lái)的美好時(shí)光，一直留在我的記憶里。
啟示的作文 篇4
這是在我9歲的時(shí)候發(fā)生的事。
那一天下午，我和爸爸在戶(hù)外走動(dòng)，突然，我看見(jiàn)一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動(dòng)，嚇得我退后三四步。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，別怕，這只是蚯蚓�！甭�(tīng)到爸爸這句話(huà)，我才放下心來(lái)，看了一下，是暗紅色，又帶點(diǎn)青色，細細的，分不清哪邊是頭哪邊是尾。說(shuō)：“我還以為是什么呢，原來(lái)是只蚯蚓，把它踩死！”話(huà)音剛落爸爸就把我攔住了，說(shuō)：“不可以！蚯蚓其實(shí)是農民的好幫手，因為蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土，種出來(lái)的`菜才好，被它翻過(guò)的土，顆粒變得很小，摸起來(lái)也很舒服�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里，等泥土軟化了再吐出來(lái)�！蔽疫B聲說(shuō)道：“蚯蚓好厲害，不過(guò)你是怎么知道的？”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚(yú)，當然知道了！”
而且，蚯蚓的生命力還很強，今天你把它切成兩段，明天去看，它就會(huì )變成兩條小蚯蚓，可神奇了！“真的嗎？我有點(diǎn)不信�！卑职终f(shuō)：“你要好好向蚯蚓學(xué)習，要做一個(gè)擁有內在美的人�！�
對啊，爸爸說(shuō)的話(huà)十分正確，不比金錢(qián)，不比穿著(zhù)，要里里外外做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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