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【必備】蒲公英作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的蒲公英作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
春天到了，到處生機勃勃的。植物們都趕著(zhù)出來(lái)參加春天的活動(dòng)，在眾多的植物當中，我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
遠遠望去，蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊，挨挨擠擠的，就像同學(xué)們在討論著(zhù)春天的活動(dòng)內容。
走近蒲公英，聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長(cháng)滿(mǎn)了細小的絨毛，淡綠色的.莖隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，越長(cháng)越高，越來(lái)越長(cháng)。莖的頂端冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過(guò)了幾天，花骨朵兒有的展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全展開(kāi)了，就像一朵朵向日葵，露出燦爛的笑臉，慢慢就變成了一個(gè)個(gè)小絨球，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個(gè)個(gè)降落傘飛了出去，就像孩子帶著(zhù)媽媽的叮嚀去遠方尋找自己的夢(mèng)想，去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著(zhù)。
忽然，我覺(jué)得自己變成了一只小蜜蜂，在陽(yáng)光里，穿梭在葉子和花叢中，述說(shuō)著(zhù)春天的故事。
我喜歡蒲公英，喜歡它的隨遇而安和自由！
蒲公英作文 篇2
假如我是一棵蒲公英，我的媽媽就是肥沃的土壤。我的根莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱中快活地吸著(zhù)乳汁，高興地生長(cháng)著(zhù)。細細的莖把一朵朵美麗的花兒托上來(lái)�；▋菏墙瘘S的，像一朵小小的菊花，又像一顆小小的向日葵，我的葉子也是綠色的、細細的`，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。我的家住在田野。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友，我的朋友可多啦！有金黃色的菊花，白色的薺菜花，綠色的小草，碧藍的婆婆納，天地、墻角、馬路，都有我的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？�，和我嬉戲的是美麗的蝴蝶姐姐，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我和小伙伴們都跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們‘呱、呱、呱’的叫著(zhù)，在為我搬走，樹(shù)上的稀缺拍打著(zhù)翅膀，那是在為我們鼓掌，風(fēng)過(guò)了，我們就停止了舞蹈。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(cháng)大了，要飛往世界各地，奔前程去了。臨走那天。土壤媽媽對我說(shuō)：‘孩子，去吧，只要你不離開(kāi)土壤，你就能生活�！f(shuō)著(zhù)，媽媽給了我一把小傘，讓我跟著(zhù)風(fēng)伯伯飛了起來(lái)。我跟著(zhù)風(fēng)伯伯一起飛，抬頭往上看，是一片碧藍碧藍的天空，往下看是我的姐妹們揮動(dòng)著(zhù)小手與我告別。我飛著(zhù)飛著(zhù)在一個(gè)森林里安家落戶(hù)，生長(cháng)發(fā)芽了。我們不用交稅、是非，和大地一起抗擊嚴寒，成長(cháng)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)花，把森林裝點(diǎn)得非常地美麗。
蒲公英作文 篇3
烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅強的蒲公英為了讓自己的孩子可以到一個(gè)比這兒更美好的地方生活，正與太陽(yáng)抗爭著(zhù)。風(fēng)姑娘輕盈地走過(guò)來(lái)，把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇的眼睛，小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的美麗世界。一條條五顏六色的小河縱橫交錯，成千上萬(wàn)的樹(shù)樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地擠在大地上小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹(shù)林、漫山遍野的鮮花還有松軟的`土地在哪兒呢？
風(fēng)姑娘牽著(zhù)小蒲公英飛到了海灘邊，說(shuō)：孩子，你就在這兒安家吧！小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦低垂著(zhù)腦袋，無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片，浮著(zhù)許多死去的小魚(yú)，一只小海鷗努力地清理著(zhù)自己身上的石油污跡。
小蒲公英問(wèn)道：小海鷗，這兒我可以生活嗎？小海鷗哀傷地說(shuō)：我多想有個(gè)朋友啊，可是這兒被石油污染了，小魚(yú)們也死去了，你還是到別的地方去吧！小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開(kāi)了海灘。
我帶你到森林去吧，那兒一定可以讓你安家。風(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過(guò)大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，有很多高大的樹(shù)木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著(zhù)。
他們飛過(guò)海灘，越過(guò)了海洋，來(lái)到了大森林。小蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿(mǎn)了血淋淋的動(dòng)物尸體，它們的尸體被太陽(yáng)炙烤著(zhù)，心卻浸在冰冷的血泊里；
獵人們正帶著(zhù)瞄準小動(dòng)物；不遠處，伐木商們正忙著(zhù)將一棵棵參天大樹(shù)往外運；一只小麻雀正從一棵倒下的大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù)上，它哀鳴著(zhù)
小蒲公英無(wú)助地望著(zhù)媽媽所在的方向，低下了頭。媽媽?zhuān)业募以谀睦�？風(fēng)姑娘輕輕撫摸著(zhù)小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手，它要去找屬于自己的家。
小蒲公英飛到了高山上，高山上架著(zhù)高壓電纜，設有核電站，那里充滿(mǎn)了各種射線(xiàn)；小蒲公英飛到了小河邊，那里的工廠(chǎng)污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著(zhù)舞；
小蒲公英飛到了沙漠邊小蒲公英終于在一座樓房的陽(yáng)臺上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒(méi)有殺戮沒(méi)有污染，小蒲公英靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)一場(chǎng)大雨的到來(lái)，然后茁壯地成長(cháng)。它等呀等呀，可是大雨始終沒(méi)有到來(lái)，于是，它開(kāi)始渴望哪怕是一滴水也好。
有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上，它急忙睜開(kāi)了眼睛，然后又憂(yōu)傷地閉上了眼睛。原來(lái)那是一個(gè)孩子面對這高樓林立的城市在哭泣！
小蒲公英靜靜地等待著(zhù)，一直到現在，它還在靜靜地等待著(zhù)
蒲公英作文 篇4
王安石曾有一悟：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠�！蔽移鸪醪淮罄斫�，后來(lái)當我看到石縫里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長(cháng)鶯飛，陽(yáng)春三月。我沿著(zhù)小路往外婆家去，路上不經(jīng)意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開(kāi)得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風(fēng)吹倒石縫間 。然而，熱情的舞動(dòng)后，蒲公英便在原地搖曳，宛如跳起了探戈，不一會(huì )兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng)，卻那么輕盈，充滿(mǎn)了生機。
石縫間的蒲公英早已綻放，但看過(guò)去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái)，仔細地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠的平原，隨風(fēng)落在了石縫間石縫間的'。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(cháng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(cháng)的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無(wú)法選擇成長(cháng)的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對現實(shí)，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō)，只要活著(zhù)就有隨風(fēng)飄舞、鳥(niǎo)瞰天地的機會(huì );只要活著(zhù)，就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望
我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩!她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義，不在于生長(cháng)得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對生的渴望，對生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎認可我的觀(guān)點(diǎn)。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō)：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，也常在于身邊�！彼鼈儫o(wú)不在展示著(zhù)生命的價(jià)值與意義。
蒲公英作文 篇5
......爹地媽咪，我走了，拜拜。打著(zhù)哈欠，一副剛睡醒的樣子。
誒，等等，曉曉，你剛回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)車(chē)，你怎么去學(xué)校��？恩，不過(guò)這些沒(méi)關(guān)系，媽咪剛剛把歿歿的車(chē)給他收了，你和你哥哥干脆以后坐宸宸的車(chē)去學(xué)校得了，順帶幫宸宸看一下你哥哥，省得他又給我耍什么花招。
��！媽咪，這樣不好吧，會(huì )不會(huì )打擾到苡宸哥��？我和哥哥一直坐他的車(chē)子，這合適么？而且，哥哥也不會(huì )同意的。媽咪媽咪呀，怎么會(huì )這樣？媽咪，你這樣真的好么？？
當然合適，宸宸那孩子乖得很，一定會(huì )同意的。至于你哥哥，嘿嘿，我已經(jīng)和他說(shuō)了，他不同意也得同意。嘿嘿，感覺(jué)自家閨女和宸宸挺般配的呢！此刻，某曉還不知道她的親親媽咪已經(jīng)幫她，，，，
曉曉無(wú)語(yǔ)的望天，安苡宸那家伙是乖孩紙？？！我去，可能么，可能么？？他是乖孩紙，母豬都能上樹(shù)啊啊�。。�！媽咪怎么能這樣偏愛(ài)他.......一切事情已經(jīng)超乎她的想象。哎，我的悲慘生活又開(kāi)始了嗎？��！
行了，別說(shuō)了，走吧走吧，再不走我就不去了。韓泠歿剛走到門(mén)口，本想偷偷溜掉，結果卻聽(tīng)到這樣一番話(huà)，讓他郁悶至極。
哼，臭小子，敢和我這樣說(shuō)話(huà)，回頭你信不信我讓你爸揍你。撇撇嘴，韓泠歿不再說(shuō)什么，拽著(zhù)曉曉走了，他怕自己再待下去，真的會(huì )被爹地那個(gè)老家伙揍一頓，雖然沒(méi)啥，可好歹我自己也都成年了，被自己老子揍，總歸不爽，可偏偏不能還手。
我來(lái)了，阿姨，我們走了，再見(jiàn)。待曉曉和泠歿都上車(chē)后，和沐涵打過(guò)招呼后，便開(kāi)車(chē)疾去。
宸，你這家伙，怎么能答應我媽那樣無(wú)理的要求？！太不夠意思了吧。怎么？歿，阿姨教訓你不高興，你來(lái)找我撒氣��？你也知道，我是一個(gè)乖孩紙，大人的'命令我怎么好意思違背？我可不像某人，，，，嘖嘖嘖。......就你？宸，你要是那啥乖孩紙，我覺(jué)得吧，那母豬都能上樹(shù)呵。泠歿一陣無(wú)語(yǔ)，他怎么都想不明白，自己的親親媽咪，怎么能把他想的那么‘純’？更年期到了？還是老年癡呆提前了？誒，不應該啊，還沒(méi)到那么嚴重的程度吧？？
對啊，哥哥，你總算說(shuō)了句人話(huà)誒。安苡宸那家伙是乖孩紙，母豬真的能上樹(shù)誒。某曉自行補腦，想象出母豬上樹(shù)的滑稽樣子，腦洞大的可以。聽(tīng)得兩人的神經(jīng)質(zhì)的話(huà)，他感覺(jué)自己應該把他們送進(jìn)精神病醫院。曉丫頭，你剛剛說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清楚，你再說(shuō)一遍。這個(gè)死丫頭，竟然敢把自己和一頭蠢豬相比較。(⊙o⊙)��！苡宸哥，你說(shuō)神馬？我剛剛說(shuō)了什么？我怎么不記得了？我什么都木有說(shuō)啊。苡宸哥，你聽(tīng)錯了吧。-_-|||自己剛剛干的是什么蠢事！竟然當著(zhù)面罵他，啊呸，這個(gè)臭嘴，禍從口出啊。
你的意思是，我的聽(tīng)力有問(wèn)題？？曉丫頭，想蒙混過(guò)關(guān)，這可不行啊。哦，我想起來(lái)了，我剛剛說(shuō)的是‘哥哥，你腦子進(jìn)水了么’嘿嘿，苡宸哥，就是這樣，我絕對木有罵你。某曉無(wú)恥的賣(mài)萌，似乎忘了剛才的不打自招。
沐旭曉��！來(lái)來(lái)來(lái)，咱們算下賬，新賬舊賬一塊算！你，回家告我狀，這是第一條，剛剛，罵我，這是第二條，還為了‘保自己性命，棄我于不顧’這是第三條。
額，說(shuō)不過(guò)你，我找幫手不行么？哼。苡宸哥，韓泠歿欺負我��！給我報仇好不好？
恩，好，曉丫頭乖，一會(huì )兒苡宸哥給你報仇呵。這丫頭到利用我上了，哎。
好哇，好哇。某曉興奮的叫起來(lái)，全然不顧自家哥哥哀怨的眼神。
蒲公英作文 篇6
秋姑娘邁著(zhù)輕柔的步伐向我們走來(lái)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們全都撐起了白色的小傘，向著(zhù)遠方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見(jiàn)到自己的同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事�！彼械缴碜右怀�，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶(hù)的縫隙里。小小在里面睡著(zhù)了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒(méi)有下床了。小小同情看著(zhù)她。小小忽然看見(jiàn)自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見(jiàn)了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見(jiàn)一朵小小的花”。
小小努力地生長(cháng)著(zhù)。又是一個(gè)新的季節——夏。一只只蟬兒在樹(shù)上唱起夏的贊歌。小小開(kāi)出了一朵紫色的`小花。小姑娘看著(zhù)這一朵小花，身體慢慢好起來(lái)了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺(jué)得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺(jué)得自己不再是一株平凡的蒲公英，因為它給了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢(mèng)想，起航。
蒲公英作文 篇7
下午雨過(guò)天晴之后，小鳥(niǎo)又重新回到天空上自由地飛翔，嬌嫩的小草蒙上了一層露珠，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中，蒲公英不顯眼，但長(cháng)相很有特色，可以說(shuō)是奇形怪狀。有的彎著(zhù)腰，像一位白發(fā)蒼蒼的老人；有的挺著(zhù)筆直的腰桿，像一位戰士；有的一半開(kāi)花，一半有絨毛，像一顆被包起來(lái)的明珠；有的盛開(kāi)了，有十片花瓣，表面很平，就像一個(gè)黃色的小平臺；還有的像一個(gè)小小的`白絨球，摸起來(lái)非常柔軟、舒服。
蒲公英長(cháng)得像一個(gè)白絨球時(shí)，上面就像長(cháng)著(zhù)一把把帶毛的小傘，它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水，牢牢地粘在中間的小黑球上，風(fēng)一吹，種子就撐著(zhù)小傘，四處飄蕩，開(kāi)始四海為家了。
蒲公英的葉子綠中帶土色，非常有意思，還呈湯勺狀，下雨時(shí)，會(huì )儲滿(mǎn)水。葉子長(cháng)在莖上，相比蒲公英花，一點(diǎn)也不起眼。
除了以上寫(xiě)的幾個(gè)特點(diǎn)外，我還發(fā)現四朵蒲公英排列極為少見(jiàn)。其中三朵呈等邊三角形排布，最大的一朵在中間，就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內，就像武林高手在練習內功。
蒲公英很美，但不顯眼，總是默默地站在旁邊展示美，等待你去發(fā)現。
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