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蒲公英的作文精選[3篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蒲公英的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![蒲公英的作文精選[3篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a21_5ee9e111a387d.jpg)
蒲公英的作文 篇1
地球上的人們：
我是一朵蒲公英，一朵小小的蒲公英。在我生日那天，媽媽給了我一把小傘，讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往�！钡囊馑�，有點(diǎn)局促，如果這樣：“……讓我去天空飄蕩，天空曾經(jīng)是美麗的�！庇脙蓚�(gè)句子來(lái)完成這個(gè)意思，就要圓轉一些)。
我長(cháng)大之后，再也沒(méi)有見(jiàn)到碧藍的天空，我不愿意離開(kāi)媽媽了。那美麗的片影啊，消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉好喲，我不愿走了。
媽媽不容許我，硬把我推上風(fēng)婆婆的車(chē)。我離開(kāi)了家鄉，開(kāi)始了我的漫長(cháng)旅程。
風(fēng)婆婆開(kāi)著(zhù)車(chē)，對我說(shuō)：“我帶你去城市吧，那里的人很多，也許是個(gè)好地方�！蔽蚁肓讼�，同意了。
城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象：酸雨在下，濃煙在冒。真是應了這首詩(shī)：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨創(chuàng )(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強，好在多少能意會(huì )一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見(jiàn)了，一下就叫走，風(fēng)婆婆只好依了我。
我們的第二站，就是農村。因為，我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，農村很好，空氣清新，綠樹(shù)成蔭。農村到了，看了一下，我差點(diǎn)被嚇死。我看到的農村是什么樣子呢?
遍地是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的死尸，臭味一飄千里�；�、草、樹(shù)木等植物都奄奄一息了。啊，河里也浮起了連片的魚(yú)尸。僅有一只活著(zhù)的，也對我說(shuō)：“你到這兒來(lái)找死呀!”我聽(tīng)了，忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著(zhù)住下來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也心軟，帶我離開(kāi)了這個(gè)鬼地方。
第三站，我決定回老家。因為，老家要好看得多，美得多，風(fēng)景也好得多。
我又回到了家里，又見(jiàn)到了媽媽?zhuān)约拔业母绺�、姐姐們。為什么他們也回�?lái)了呢?原來(lái)，地球上的污染太嚴重了，找不到落腳的地方，所以就回來(lái)了。
為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現，這是野生動(dòng)物園。
尊敬的人類(lèi)們，你們?yōu)槭裁床槐Ｗo好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽?zhuān)銈儜撟鹁醋约旱膵寢屟?
也許我說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)兒，但是，這是真的，你們注意過(guò)那些嚴重的`污染區么?
敬愛(ài)的人類(lèi)們啊，醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手，環(huán)保起來(lái)吧!其實(shí)，只要不亂扔垃圾，一切就會(huì )好起來(lái)的。
仔細算算吧，清潔工們打掃地球，同時(shí)，地球上又不產(chǎn)生新的垃圾，也許過(guò)不了多久，地球媽媽就會(huì )變回她年輕時(shí)的面貌呢!
行動(dòng)起來(lái)吧，人類(lèi)們!
蒲公英的作文 篇2
JAY清澈的聲音用略帶憂(yōu)傷的曲調在耳邊一遍遍重復著(zhù)著(zhù)讓人心碎的旋律。像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際，把一曲離傷舞的淋漓盡致。
現在是陽(yáng)光明媚的三月，空氣里彌漫著(zhù)各種各樣花粉的味道。書(shū)上說(shuō)蒲公英的花期是三月到八月，可我到處也找不到它們的影子，也許它們的花現在還太少，跟紛紛揚揚的柳絮混在一起，白茫茫的叫人分辨不出。
記得往年八月，大雁南歸的旅程才剛剛開(kāi)始，小路邊就會(huì )飄過(guò)絮傘狀的蒲公英的花瓣。初秋風(fēng)高氣爽，蒲公英的生命在終結時(shí)轟轟烈烈的走向輪回。把一曲離傷化做淺淺的清愁，在寂寞的季節里低吟淺唱，成為角落里一抹白色的風(fēng)景。它們從我身邊掠過(guò)，在我五百度近視的視網(wǎng)膜上留下瘦弱而模糊的輪廓。
我從來(lái)都不知道蒲公英的花語(yǔ)，也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中可以帶來(lái)幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會(huì )像大雁一樣飛走，在寒冷即將到來(lái)的時(shí)候飛去溫暖的南方。像那些如歌的歲月；像那些似水的流年；像那些過(guò)往的云淡風(fēng)清，跟著(zhù)神秘的`召喚頭也不回的奔向天涯，在夢(mèng)的另一端匯成繞指柔情�；蛟S是承載了太多的祝福才墜落的那么沉重，或許埋藏了太多故事才異常平靜。如鏡的湖面映不出天空的落寞，那過(guò)往的輕風(fēng)可曾了解蒲公英的約定？
八月未央，我在陽(yáng)春的時(shí)光里緬懷初秋的蒲公英，看它們在一聲嘆息里散落天涯，一路風(fēng)雨無(wú)悔，只因最初的約定。JAY聲音清澈，盡情揮灑那些還沒(méi)來(lái)得及腐朽的記憶。
不敢奢求像蒲公英一樣轟轟烈烈，但望見(jiàn)青春像蒲公英一樣執著(zhù)。年復一年守著(zhù)泛黃的約定，任憑往事如風(fēng)依然以執著(zhù)為譜，吟一曲歲月的離歌，唱盡一世繁華，洋洋灑灑的描述著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)目光，描述著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于蒲公英的約定。我把它們裝進(jìn)行囊，愁色淺淺的撐開(kāi)傘，在煙雨依依中獨自遠行。
少年不懂愁滋味，等到懂時(shí)已白頭。沉沉浮浮起起落落，那些溫柔的眼神和疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里，藏在那些蒲公英般倔強卻又終究沒(méi)有實(shí)現了的約定里。
蒲公英的約定也終會(huì )凋謝在秋風(fēng)里，歲月如夢(mèng)，夢(mèng)里繁花似錦。來(lái)時(shí)，愿做一株普通的蒲公英，開(kāi)在金黃的田野里。忘了誰(shuí)在耳邊呢喃，花開(kāi)是一程美麗。
單曲循環(huán)。
蒲公英的作文 篇3
在這一望無(wú)際的田野中，有高粱挺直腰板漲紅臉的笑，有玉米輕輕搖擺驕傲的笑，有農民伯伯辛苦耕作的笑。但只有那株蒲公英，在大片大片的高粱和玉米的縫隙間，在那毫不起眼的角落里，默默的成長(cháng)，顯得那樣的孤獨。
它，一株蒲公英，曾經(jīng)帶著(zhù)母親賦予的神圣使命四海為家，在飄蕩了無(wú)數的日日夜夜后，他來(lái)到了這片生機盎然的土地，來(lái)到了高粱和玉米的夾縫之間，從此安家落戶(hù)。這是一個(gè)多么偏僻的角落，盡管當清晨時(shí)的第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，農民伯伯便如流水一般的涌向田野，但它，卻不曾有人關(guān)注過(guò)，甚至連一個(gè)吝嗇的眼神也沒(méi)有人肯留給它。
蒲公英，純郁無(wú)邪，毛茸茸的，軟綿綿的。盡管這株蒲公英的身上有一種獨特的美，但他始終是太渺小了。農民伯伯把全部的心血都融入到了高粱和玉米的身上，早出晚歸，期待豐收的喜悅，自然無(wú)法注意到它的存在。蒲公英也從來(lái)不怪他們，因為它知道，農民伯伯所做的一切，都只為那破舊的茅草屋里的孩子們冬天不會(huì )太冷，他能理解這份辛苦。
徐徐的微風(fēng)演繹這秋天的神話(huà)，高粱和玉米如今更紅更大了，蒲公英也努力的成長(cháng)著(zhù)。終于，高粱和玉米發(fā)現了它。
“不自量力的蒲公英，任憑你怎么成長(cháng)，也不會(huì )比我高�！备吡恢S刺道。
“即使你長(cháng)的在美，終歸沒(méi)有用，你能比得上我美味可口嗎?”玉米附和道。
蒲公英從不理會(huì )它們，它并不祈求自己能夠長(cháng)的何等高大，他只想把作為蒲公英的使命傳承下去，于是，它仍然向上的成長(cháng)，不聽(tīng)的成長(cháng)。
一場(chǎng)大雨不期而至，伴著(zhù)電閃雷鳴，下了整整一夜。高粱和玉米終歸受不了這樣的大雨，葉兒紛紛被吹到地上，高粱折彎了腰，玉米也被大雨打到地上，濺了滿(mǎn)地的荒涼。但只有蒲公英，它以自己最大的堅強承受住了這場(chǎng)大雨，不僅如此，它還吸收水分，進(jìn)而加速了成長(cháng)的腳步……
第二天，陽(yáng)光依然那樣的熾熱，天空依舊那樣的湛藍，但卻沒(méi)有了昔日農民伯伯淳樸的'笑臉。這場(chǎng)大雨所帶來(lái)的損失確實(shí)不小，他們有的低著(zhù)陰沉的臉，發(fā)出縷縷的嘆息，有的則望著(zhù)地上的玉米和斷了的高粱，眼里滿(mǎn)是心疼，眼角也似乎微微有些濕潤。
忽然，一陣急促的風(fēng)吹過(guò)，也就是在這時(shí)，蒲公英身上細小的“絨毛”，迎著(zhù)風(fēng)的節拍輕柔的飄到了空中，一朵，兩朵，三朵……農民伯伯也睜大了眼睛，看著(zhù)空中的這些飄起來(lái)的小蒲公英。
它們是那樣的美麗，無(wú)數的無(wú)數，在空中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。農民伯伯看得如癡如醉，仿佛忘記了剛才的悲傷，他們的目光隨著(zhù)小蒲公英的飄蕩而飄蕩。不過(guò)一會(huì )兒，小蒲公英便轉了一個(gè)圈，飄向了遠處，越變越小，最終化為了一個(gè)亮點(diǎn)，直至消失。
只要有風(fēng)，他們便能在這個(gè)世界生存。
“小小的蒲公英，懷揣著(zhù)心中的使命與夢(mèng)想，在災害面前仍然能堅持的笑對人生。而我們呢，與之相比義算得了什么呢?我們連小小的蒲公英的那份堅強都沒(méi)有，又談何大事?”農民伯伯也感悟到了這份真諦。于是，他們揉揉眼睛，抖擻抖擻精神，又開(kāi)始忙碌起來(lái)……
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