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蒲公英的作文[精華3篇]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![蒲公英的作文[精華3篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a23_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
蒲公英隨風(fēng)飄擺著(zhù)，追隨自己的夢(mèng)想，就算失敗，卻還在堅持著(zhù)只因為它
們是飛舞的蒲公英。其實(shí)追夢(mèng)也是很美妙的事情，美妙的讓我們笑著(zhù)淚。就算慘烈的失敗也不會(huì )哭，或許我們只是不是幸運的那個(gè)而已罷了。
兒時(shí)的我們三姐妹總是靠在一起，那樣的我們才不會(huì )感到孤單。每當太陽(yáng)露出半邊臉時(shí)我們就一起坐在高高的房頂吹著(zhù)用肥皂水泡泡，我們是那般虔誠，泡泡輕輕的落到房底，我們的夢(mèng)也在不經(jīng)意間慢慢沉寂，其實(shí)我們都心照不宣，卻還在繼續拔著(zhù)眼睫毛許夢(mèng)。固執之后總是傷感看著(zhù)彼此光禿禿的眼睛，七米，小貓，我們都會(huì )笑著(zhù)流下眼淚，對不對。
時(shí)間蒼白，記憶蔓延。兒時(shí)的夢(mèng)想大論涌上心頭，七米的夢(mèng)想是當一名作家，小貓的夢(mèng)想是當一名受人尊敬的老師。你們卻從未問(wèn)起我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我們永遠在一起，只有藏在心底。
驕陽(yáng)似火，心卻依舊冰涼，我們總是在太陽(yáng)最炎熱時(shí)光著(zhù)腳丫在地面上行走，感受溫暖。我們會(huì )在春天拔一種稱(chēng)為金魚(yú)的草，那種草的味道就像什么呢？就像我們羨慕卻不可得的大大泡泡糖；我們會(huì )在夏天在地里扯著(zhù)大嗓子喊，因為那樣才會(huì )阻止麻雀吃葡萄，我們喊到說(shuō)不出話(huà)，喊到嘴唇干裂，然后默契的笑著(zhù)流淚：我們會(huì )在秋天一直踩落葉，直到它發(fā)出美妙的聲音為止；我們會(huì )在冬天用瓶子裝滿(mǎn)雪，等它化為雪水，仰頭喝下。我們是那樣的可悲可樂(lè )。
當所有的盛典都在我們的惋惜中溜走，我們已不再是那些年前的小小少女了。我們知道注意自己的小形象了，我卻要轉向奔跑，轉學(xué)搬家。記憶像電影回放，搬家那天，你們倆哭的像個(gè)淚人，我假裝堅強的拍了拍你們的肩膀，轉身離開(kāi)沒(méi)有回頭，因為心痛的眼淚會(huì )泄露我的秘密。其實(shí)我才是最外強中干的一個(gè)。
之后的我，喜歡拼命的看天，因為那樣我的淚才不會(huì )輕易落下來(lái)。思念綿綿，卻強裝微笑，我只能在寂靜的夜晚為你們祈禱，為你們祝福，同樣為我們的夢(mèng)想加油。
時(shí)間太瘦，指縫太寬。
高一的時(shí)候，我回去了。我想看到她們幸福，想圓我一個(gè)夢(mèng)�？墒�，最終的我以一種失落的心情離開(kāi)的。我沒(méi)有見(jiàn)到堅強的小貓，那單薄的身影此時(shí)正在北漂，是什么讓堅強的小貓離開(kāi)她最?lèi)?ài)的我們，放棄了我們年少無(wú)知的夢(mèng)。我無(wú)從知道。此時(shí)的七米，讓我看到了太多的過(guò)往，我們的'過(guò)往，被忽略，被遺忘，被時(shí)間埋沒(méi)。勇敢的七米也假裝微笑的離開(kāi)了我們的傷心部落格。我不知道是什么讓她們鼓起勇氣放棄了自己的夢(mèng)想，但或許我可以想到。
我閉了閉眼，眼睛干澀的流不出眼淚。年少的我們都曾拼命的追夢(mèng)，用脆弱的心與時(shí)間抗衡。但你們最終卻都放棄而歸，在世界上的不同角落用自己的方式活著(zhù)。但是我會(huì )載著(zhù)你們的夢(mèng)想，像飛舞的蒲公英一樣飄呀飄，去追逐夢(mèng)，一輩子不駐足。
蒲公英的作文 篇2
許多人渴望飛翔，渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折。但是，哪個(gè)不經(jīng)歷挫折的成功？青春本身就是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，只有浸透了奮斗的淚泉，才能有花開(kāi)的明艷。
因對繪畫(huà)懷有興趣，我加入了繪畫(huà)班，有著(zhù)嶄新的畫(huà)板與潔白的花紙，我心里不禁涌出
陣激動(dòng)，閃過(guò)絲期盼，期盼著(zhù)未來(lái)的美好。
蒲公英種子第次睜開(kāi)了眼，發(fā)現自己被潔白簇擁著(zhù)，既溫暖又舒適，它好奇地向外探出了頭，湛藍的天空，如錦如緞的田野，掛在空中的云，切都給它以新鮮和未知，它想，這會(huì )是我的天空嗎？
但開(kāi)局，我就遇到了不順，心中想得是如何，但下筆卻又歪歪扭扭，顯出笨拙來(lái)，想端正，卻又如何也做不到。我不禁有些動(dòng)搖了，將要放棄，卻又隱隱有些不甘心。
其它種子飛了起來(lái)，離開(kāi)了溫暖的居室，但種子卻驚愕地發(fā)現，它們有的頭撞進(jìn)水里，有的被車(chē)輪碾壓，原本跌跌欲試不禁害怕了，又縮回去了，它想外面原來(lái)這么可怕。
我不禁有些灰心，我的繪畫(huà)老師找到了我，可他沒(méi)有生氣，反而面帶微笑，笑得溫和如春，他摸了摸我的頭，說(shuō)：“誰(shuí)做事不會(huì )遇到困難呢？關(guān)鍵是你要有足夠的勇氣去面對它，去解決它，要有足夠的信念�！蔽也唤砣婚_(kāi)朗，更加努力的投入到繪畫(huà)中去。
種子突然聽(tīng)到了蒲公英母親的`聲音：“孩子們，不用管外面是否會(huì )有困難，只要你有生根的信念，那就定能挺過(guò)去，畢竟，外面才是你的天空�！痹絹�(lái)越多的種子出去了，它也下定決心，隨著(zhù)眾多伙伴起飛向那蔚藍的天空。
種子自由的飛翔著(zhù)，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，它知道，它有雙勇氣與信念的翅膀。
蒲公英的作文 篇3
一身琉璃白，透明著(zhù)塵埃，那曾經(jīng)錯過(guò)的蒲公英！——題記
窗外，又是那棵蒲公英，鼓鼓的大頭，圓圓的腦袋。她也像你一樣，一般的美麗，一般的潔白……
當年，咱們肩并肩，同看著(zhù)這一片天空。藍藍的，青青的，嫩嫩的，白白的。一起種下這純白的蒲公英，看著(zhù)那夕陽(yáng)的最后一絲余暉，約定在那來(lái)年守望這一棵純白。
那天光輝燦爛，蒲公英隨風(fēng)搖著(zhù)，擺著(zhù)，盡情娜舞著(zhù)，是那樣爛漫可愛(ài)，活色生香。而我靜若一旁，看著(zhù)她，想著(zhù)你�？赡銋s許久未來(lái)，夕陽(yáng)賴(lài)著(zhù)不走，掛在墻頭，舍不得我。那時(shí)我呆呆看著(zhù)這蒲公英，心冷冷的`，眼酸酸的。你去哪兒了？來(lái)年那約，如風(fēng)一般消逝，還未等赴約，早已聞你去他鄉。流年未亡，夏日已盡。你走后，那蒲公英也開(kāi)了好幾次了，可每次卻獨留我一人，送走她的流年，你去哪兒了？我知道那是你父母的決定，我也記得你回過(guò)這里，但每次我都隱在一旁看那光禿禿的蒲公英。沒(méi)有了兩個(gè)人的笑容陪伴的花，也不再那么燦爛，慢慢地消逝……
現在，她又開(kāi)了，而你卻不在身旁，窗外那蒲公英隨風(fēng)飄逝，但她們卻進(jìn)不來(lái)……。夕陽(yáng)依舊，余暉仍然，而你我卻錯過(guò)了那蒲公英……
千般的裊娜，萬(wàn)般的旖旎，而她卻未曾見(jiàn)你，夢(mèng)在遠方化成一縷香，隨風(fēng)飄散你的模樣……
等不到天黑，煙火不會(huì )太完美，看不到你我，那蒲公英自隨，因為她已錯過(guò)……
“懸筆一絕，那岸邊浪千疊�！被仨煌�，好似你仍未還。夕陽(yáng)不愿再失去余暉，那他便開(kāi)始守候。我也不想再失去你，于是便開(kāi)始守望那蒲公英……
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