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蒲公英作文【大全15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文1
在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!
以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè )、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候,看見(jiàn)一團毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認識,就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了!
第7天,我們發(fā)現那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的`野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著(zhù),我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著(zhù)傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我帶來(lái)了那么大的好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠……
現在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀(guān)察觀(guān)察蒲公英吧!
蒲公英作文2
下了一天的大雨終于停了,我和媽媽出門(mén)去找出春天。
到了外面,我發(fā)現日本晚櫻的花瓣散落了一地,山茶花的腦袋也耷拉下來(lái)了!按禾煸谀膬耗?”我有些失望!疤炜罩性趺从羞@么多白毛毛?”媽媽自言自語(yǔ)。我興奮起來(lái):“這一定是南大門(mén)口蒲公英的種子,我帶你去看!”媽媽半信半疑。
到了南大門(mén)口,我們看見(jiàn)路邊的草叢中都是蒲公英!它們是那么的`不起眼,細細的根莖上,頂著(zhù)毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英,輕輕一吹,毛絨絨的球散開(kāi)了,變成了一個(gè)個(gè)白色的小飛傘,飄落到四面八方了。
我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,但是它細細的根莖深深地扎入泥土,毛絨絨的腦袋等待著(zhù)機會(huì ),將種子灑落在遙遠的地方……
蒲公英作文3
小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶(hù)扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的底部碧綠的,細細的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿(mǎn)了穿白色衣服的小傘兵。
一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,應該開(kāi)始獨立生活了!”
小蒲公英們說(shuō):“我們怎么走呢?”蒲公英媽媽說(shuō):“孩子們,你們不用擔心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”
正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的'旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(cháng)!
小傘兵們答應了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè )業(yè),繼續成長(cháng),長(cháng)成了大大的蒲公英。
我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。
蒲公英作文4
又過(guò)了許多天,我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了,而許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò),花朵早謝了,然后成了一朵朵絨球,當晚風(fēng)輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚揚地飄起來(lái),像一片片飛揚的微雪,從竹篩里飛揚到陽(yáng)臺上,然后飄過(guò)高高的樓頂,飛進(jìn)了遠遠的天空里,隨著(zhù)一縷一縷的風(fēng)飛走了。
湛藍的`天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著(zhù),把它那自由的性情表現得淋漓盡致,把它那快樂(lè )的感覺(jué)表現得酣暢淋漓,把它那最真的一面表現出來(lái)。它是調皮的,所以它會(huì )與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì )邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺(jué),天真是因為它的幼稚,成熟的因為是它的心靈。
蒲公英作文5
田野里的蒲公英多得數不清,這里是它們的天下。有的'蒲公英全開(kāi)了,有的已經(jīng)被“風(fēng)伯伯”帶走,有的還是花骨朵兒,飽脹得像隨時(shí)都會(huì )破裂的氣球似的。
在蒲公英的世界里,自己仿佛在夢(mèng)幻中的感覺(jué),閉上眼睛,面朝陽(yáng)光,輕拂的微風(fēng)讓我盡享美好。
在田野中,我覺(jué)得自己其實(shí)就是一朵蒲公英。充足的陽(yáng)光,藍天白云,我則在一旁看著(zhù)人們在我身邊嬉戲玩耍。起風(fēng)了,是風(fēng)伯伯來(lái)接我們去旅行了。我背起“降落傘”開(kāi)始出發(fā),與成千上萬(wàn)的同伴共同飛翔……眼看要掉落到一個(gè)水池,卻猛地驚醒,哈哈,原來(lái)我依舊在田野中看蒲公英呢!
蒲公英作文6
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海,那里的風(fēng)景太美妙了,我非常想去看看那里美好的風(fēng)景。
媽媽笑笑說(shuō):“我要工作,你自己去呀!笨墒俏以趺慈ツ?對了,假如我是蒲公英就好了,風(fēng)兒輕輕一吹,我就離開(kāi)了媽媽的懷抱。我在蔚藍的.天上飛啊飛,云兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到了美麗的上海?匆(jiàn)了碧綠的大海,一艘艘海輪在海上航行,后面拖著(zhù)一條條白色的絲帶;我還看見(jiàn)了許許多多的高樓,公園,還有雄偉的黃埔大橋…...
哇!好美呀!我在蔚藍的天上飛啊飛,鳥(niǎo)兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到一所學(xué)校,看見(jiàn)了小朋友們在認真的讀課文,每一個(gè)教室里都是書(shū)聲朗朗。哦!我也該回去好好學(xué)習了。于是,我朝著(zhù)家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級6班肖 嵐
蒲公英作文7
我家的陽(yáng)臺上有一顆蒲公英,很美,很美!
記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!
我不明白他是怎樣存活下來(lái)的,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的,風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺上那時(shí)應該是下雨,陽(yáng)臺上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅強的生活著(zhù),才長(cháng)成這么大的!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。
有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們全家都在屋子里,對了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔心,但是一打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù),與點(diǎn)就迎面而來(lái),怎么辦,雨點(diǎn)落下的'聲音在我的心中響起,總算,大雨過(guò)了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,!他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷!有句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!本拖襁@株蒲公英,只有受了折磨,才會(huì )懂得要更加堅強。
蒲公英作文8
在鄉村的田間、路旁,到處都有美麗的野生蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(cháng)高、長(cháng)長(cháng)。在蔓的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,花蒂處長(cháng)出比乒乓球還小的絨球,有白色的,有淺粉色,美麗極了。當陣陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù),一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е(zhù)一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的'種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在遠離母親的角落繁殖生長(cháng)。最后就會(huì )長(cháng)出一棵棵新的蒲公英來(lái)。
蒲公英作文9
假如我變成了蒲公英,為了好玩,長(cháng)在草地上,樂(lè )哈哈的在大地的滋養下生長(cháng),又在小草的.嫩芽上搖曳,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里?”我會(huì )暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。
我要慢慢的結出種子,看著(zhù)你生活。
當你夢(mèng)醒后,慢慢的伸了伸懶腰,穿過(guò)蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì )看見(jiàn)這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當你吃過(guò)午飯后,走向窗前手里拿著(zhù)咖啡,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的手邊。
你會(huì )猜到這就是你小小孩子的身影么?
當黃昏時(shí)你再次拿著(zhù)燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。
“你這孩子,你去哪了!可想死我了!”
“我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢!”這就是你那是同我講的話(huà)。
蒲公英作文10
放假了,漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間,發(fā)現了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團,在綠葉中尤為顯眼,拿起來(lái),輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著(zhù)我的思緒一起飛遠了。
初夏的`清晨,總是要等鈴聲響起,幾個(gè)人才會(huì )匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿(mǎn)是蒲公英的身影。歡樂(lè )早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂(lè )的源泉。
走過(guò)秋冬,來(lái)到了春天,我們集體春游去了,我們來(lái)到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無(wú)心欣賞,因為畢業(yè)季來(lái)了,我們一對對相互倚著(zhù),在互相述說(shuō)著(zhù)綿綿的情意。此時(shí),忽的發(fā)現了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個(gè)人一起吹散上面的種子,把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀(guān)望,因為那蒲公英上有我們的童年時(shí)光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來(lái)?
蒲公英作文11
蒲公英是一朵充滿(mǎn)朝氣的黃色小花朵。
春天到了,蒲公英開(kāi)了,有的像一朵朵小黃花站立著(zhù),有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。風(fēng)一吹,那滿(mǎn)天飛的蒲公英“孩子”踏著(zhù)歡快的腳步出發(fā)去旅行了。
有一朵絨毛飄到了我的臉上,感覺(jué)癢癢的。蒲公英在“媽媽”的懷抱中成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英就掙脫了“媽媽”的`懷抱隨著(zhù)風(fēng)而去跑到了遠方。微風(fēng)吹得越長(cháng)久,蒲公英飛得越遠,最后環(huán)游了世界。無(wú)論是多么遙遠,多么荒涼,多么凹凸不平的地方,蒲公英都愿意留在那兒。蒲公英繼續往前飛……
第二年春天,我在家樓下看見(jiàn)了一些蒲公英的“孩子”飛過(guò)。我想應該是去年被風(fēng)吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧!他們現在回來(lái)看“奶奶”了。
我非常喜歡蒲公英!
蒲公英作文12
山谷里有個(gè)蒲公英,蒲公英非常孤獨它向往外面那美麗的`世界,有一天一只小鳥(niǎo)飛到了這里來(lái),它看到了一朵金燦燦的蒲公英,小鳥(niǎo)便停下來(lái)見(jiàn)那朵金燦燦蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天來(lái),小鳥(niǎo)跟蒲公英說(shuō):“蒲公英你有沒(méi)有看過(guò)外面的世界呢!”蒲公英說(shuō):“沒(méi)有,我很想看外面的世界!”小鳥(niǎo)說(shuō):“那我講給你聽(tīng)聽(tīng)外面的世界吧!”......
從此它們就成了一個(gè)好朋友,過(guò)了幾天蒲公英長(cháng)成了一個(gè)小絨球,小鳥(niǎo)便請來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯輕輕一吹蒲公英們就飛了起來(lái)。它們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)島,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)蒲公英,蒲公英被曬得口干舌噪,小鳥(niǎo)非常著(zhù)急,便到處找水,終于找到了水,蒲公英被水滋潤了,精神了起來(lái),它們在鳥(niǎo)島生根發(fā)芽。
蒲公英作文13
蒲公英是有很多種顏色的,有白色的、有淡黃的,有淡紅的……今天,就讓我來(lái)給大家講一講這美麗的蒲公英吧!
蒲公英的花朵會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而發(fā)生變化。上午的時(shí)候花朵是合攏的,就像一個(gè)黑皮球;到了中午,蒲公英的`花瓣就張開(kāi)了,像一把撐開(kāi)的傘;下午蒲公英的花朵就像我們的小手一樣,一下子張開(kāi),一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住,慢慢的露出了幾根白色的毛線(xiàn),好像老爺爺的白胡子。漸漸地白色的毛線(xiàn)把花苞擠了出去,花苞就這樣飛走了,長(cháng)出了很多白色的毛,像一團毛球,又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過(guò)之后,那白色的毛就會(huì )飛走,他們隨風(fēng)飄舞,飄到哪里去哪里就是它們的家,隨遇而安,蒲公英就這樣越來(lái)越多了。
你覺(jué)得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎?美麗嗎?其實(shí),生活中有很多很多會(huì )變化的植物,只要你細心去觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
蒲公英作文14
在這里沒(méi)有朋友,唯一能夠做的就是討好每一個(gè)人。然后還是失!
很早以前以為自己是最優(yōu)秀的,現在看來(lái)不過(guò)違心的一笑
球場(chǎng)上不顧一切的奔跑,當汗水濕透衣背,渾身再沒(méi)有多余的一絲力氣可以分出來(lái)干別的,才發(fā)覺(jué)以前生活得是多么的累。
還是狂逆,卻總是偽裝得異常冷淡。――沉默,是最大的勝利!
擔心父親的身體,怎么多年,兒子回報的多是失望!而母親沒(méi)一份呵護每一份愛(ài),都讓兒子難過(guò)得想哭……
大家都在一天天中長(cháng)大,骨子里的'自己卻從來(lái)都是一個(gè)孩子。耐不住寂寞,反而喜歡一個(gè)人獨處。
終于懂事了,現實(shí)最好還是把自己裝在套子里。――風(fēng)雨中,喜歡那種一望不著(zhù)邊的淋漓和痛快。
沒(méi)有別的愿望了,只想一個(gè)人背上行囊去流浪。也許許多年以后,可以把自己一生的執著(zhù)獻給還剩在這個(gè)世界上的曾愛(ài)過(guò)的人……
蒲公英作文15
我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著(zhù)金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女,眼前出現了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì )我才發(fā)現蒲公英還在田野里被淋著(zhù)雨,于是我撐著(zhù)傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著(zhù)我,在對我說(shuō):謝謝你!
雨停了,我的`眼前出現了一道彩虹,我望著(zhù)那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著(zhù)奇妙,我一定還要多多觀(guān)察發(fā)現跟多的奧秘。
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