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蒲公英作文（經(jīng)典15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
又是一年春天，田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現了蒲公英的身影。
蒲公英剛長(cháng)出來(lái)時(shí)，它的莖很短，三四片葉子幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的`，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，莖慢慢長(cháng)高，頂端開(kāi)出或黃色或白色的小花，形狀有點(diǎn)像小向日葵花。
初夏，蒲公英的莖越來(lái)越高，花卻開(kāi)始慢慢凋謝，長(cháng)出了比乒乓球略小的絨球，白白的，柔柔的。當陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”，小傘兒下端帶著(zhù)一顆顆比芝麻粒子還小的種子，漫天飄飛，像無(wú)數只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，多美��！
我和小伙伴們到處尋找帶有白色絨球的蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來(lái)，高高舉起，仰著(zhù)頭用力一吹，無(wú)數把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái)，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著(zhù)“小傘兒”就要降落，我們又立馬上前對著(zhù)它吹了一口氣，那“小傘兒”就又再次出發(fā)，越飄越遠。
吹著(zhù)，吹著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蒲公英，站在陽(yáng)光中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就飛了起來(lái)。不光是我一朵，所有的蒲公英都飛了起來(lái)，飛向了四面八方，追求著(zhù)自己的自由，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想……
蒲公英作文2
今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒(méi)辦法我只能聽(tīng)姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過(guò)去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開(kāi)著(zhù)黃色像絨球一樣的.小花，是很鮮艷的黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒(méi)來(lái)的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我帶著(zhù)公主滿(mǎn)草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我，東北鄉下老家這時(shí)候蒲公英特別多，到處開(kāi)著(zhù)小黃花。還說(shuō)蒲公英是可以吃的，我揪了一個(gè)葉嘗了一下，是苦的。姥姥說(shuō)在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺(jué)了，我問(wèn)姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說(shuō)把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文3
我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因為蒲公英不僅花兒好看，也是一種中藥，而對我們小孩子來(lái)說(shuō)，蒲公英更有玩兒的樂(lè )趣。
春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會(huì )有白色的絨毛慢慢長(cháng)出來(lái)，形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球，風(fēng)一吹，絨球就散了，像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會(huì )長(cháng)出新的蒲公英。
看，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小小的蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著(zhù)晶瑩的露珠，花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著(zhù)陽(yáng)光雨露。
春天，勤勞的'人們會(huì )拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細碎的餡，用來(lái)包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。
我喜歡蒲公英，還因為它能給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果你在野外發(fā)現了盛開(kāi)成棉花團樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開(kāi)來(lái)，有趣極了！
��！這么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？
蒲公英作文4
我很喜歡夜來(lái)香，但我也喜歡那默默無(wú)聞，堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著(zhù)微風(fēng)，搖搖曳曳地飄到了陽(yáng)臺上，濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去，讓它落在了我的花盆上，從此，它便開(kāi)始在土地上生長(cháng)。
過(guò)了幾天后，它有了一朵小苗，在那翠綠欲滴的葉子中，透露出了一種向上的力量和勃勃的生機，它并不想奢望什么，只希望能占據那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的土地。在從巨大的茶樹(shù)中，射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照耀在它身上，一滴露珠從茶樹(shù)的葉子上滴入它的葉子上，晶瑩發(fā)亮，落在了它的莖邊……
茶樹(shù)露出了花苞，它不甘心，眼看著(zhù)它們如此爭奇斗艷，便開(kāi)出了一朵不起眼的小花，此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照應在它的花苞上，染上了一層淡淡的日落黃，它就如此靜靜地在那里，透露出一種別樣的美與高貴。
不久，花落了，它那落在土地上的`花瓣，美麗無(wú)比。滿(mǎn)頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘，它呢，盡職地呵護著(zhù)自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么細心，那么溫暖。我拉住那根莖，“撲、撲、撲”地幾聲，幾十朵小花傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親，然后乘風(fēng)自由自在地向遠方飛去。幾天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。
它的頑強，讓我自嘆不如，我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑，它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
蒲公英作文5
春天真美��！點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天，星星的綠葉拂綠了春天，陣陣的歡樂(lè )哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里，望兩邊的村莊，仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱，河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠，一片鮮黃的小花引起了我的注意，我仔細一看，��！原來(lái)是蒲公英。
多么熟悉的名字，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)望著(zhù)它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿(mǎn)了塵土，可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無(wú)光，向四外張開(kāi)的葉子幾乎平貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒(méi)有牡丹。玫瑰，月季等香氣撲鼻，而有著(zhù)大自然特有的氣息，一只蒲公英是花的種子，周?chē)兹椎奈逸p輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了，而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步，看見(jiàn)了另一棵蒲公英，不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的`身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒(méi)有放棄生命，盎然挺立。
傍晚我迎著(zhù)落日的余輝走在回家的路上，看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面；白云飄飄，點(diǎn)著(zhù)微笑。炊煙裊裊，泛著(zhù)波濤�；t柳綠，空如星草。藍天大地，萬(wàn)里飄渺。
明年春天我還會(huì )看到這樣美麗的景色嗎？這時(shí)，我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái)，隱形的線(xiàn)送別著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)明年春天的愿望越飛越高。
五年級:高亞萍
蒲公英作文6
小朋友，你們認識蒲公英嗎？
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。各種各樣的種子，在土地里蘇醒，慢慢地發(fā)芽。當然，蒲公英也不例外��！他們努力地探出可愛(ài)的小腦袋，想要呼吸外面新鮮的空氣，更想著(zhù)看看外面的世界！他們伸長(cháng)著(zhù)脖子，鉆出了地面，太陽(yáng)媽媽撫過(guò)他們的臉頰，風(fēng)伯伯吹去他們身上的灰塵，雨姐姐送來(lái)甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(cháng)起來(lái)。遠遠望去，那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋，一片金燦燦的。
到了秋天的時(shí)候，蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹，帶有絨毛的.種子像一把把小傘離開(kāi)媽媽的懷抱，向四面八方飄去，在各個(gè)角落開(kāi)啟新的旅程。
小朋友們，看到這，你們有沒(méi)有很喜歡蒲公英呢？其實(shí)，蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂(lè )！它也是一種營(yíng)養豐富的蔬菜，含有蛋白質(zhì)，脂肪，胡蘿卜素，核黃素等營(yíng)養成分。不僅這樣，蒲公英也是一種中藥成分，它味甘，苦寒，可入肝，胃經(jīng)，具有清熱解毒，止瀉，利膽，保肝，健胃，降血壓等作用呢！不過(guò)，雖然它有這么多作用，但小朋友們不要輕易去品嘗哦，要經(jīng)過(guò)醫生的手才能讓它們變成對人們有藥材。
聽(tīng)了我的介紹你們有沒(méi)有很喜歡它們呢？
蒲公英作文7
等待著(zhù)、等待著(zhù)那場(chǎng)輕風(fēng)。隨著(zhù)風(fēng)飄蕩在空，翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去，等待讓你慢慢的成熟，懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上，盡情去表現自己。伴著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的旋律舞起。
終于等到那陣風(fēng)來(lái)了，她吹散你與他連接，帶著(zhù)你飛向遙遠的天地。讓你的生活有新的延續，給你帶來(lái)新生能力。不知道將會(huì )落在哪里？卻讓你充滿(mǎn)希望與新的開(kāi)始。也許，路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。
飛吧！飛吧！未來(lái)也許是未知，也許是你真正的歸宿。隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)，讓風(fēng)指引著(zhù)你，去擁抱明日的晨曦。在空中擺動(dòng)著(zhù)你少女美麗的.身資，隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力，追尋幸福、追逐生活的權利。
在廣大的天地里，有屬于你自己的幸福等著(zhù)你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地，順著(zhù)風(fēng)飛向你好的美麗。飛過(guò)千山和萬(wàn)水，越過(guò)大海飛想遠處的天際，夕陽(yáng)落山時(shí)光芒萬(wàn)里，染紅了地平線(xiàn)，是你向外的那里。
小河長(cháng)長(cháng)細流，親吻河邊的岸石，敲出優(yōu)美的旋律，似乎為你的遠行在歡呼。為你祈禱，給你助威。任風(fēng)兒吹，幸福的沐浴在春風(fēng)里，盡享在大自然的恩賜。朝著(zhù)理想的旅程飛去，暢想著(zhù)自己的美麗新天地。
蒲公英作文8
在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著(zhù)。
有一天，蒲公英對他的孩子們說(shuō)：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì )兒，風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠的地方，你們一定要聽(tīng)話(huà)呀�！痹�(huà)音剛落，風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞�！薄熬褪�，就是�！睅讉�(gè)蒲公英抱怨到。突然，有幾顆種子看見(jiàn)一片金燦燦的地方，就往那兒飛了；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來(lái)的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)，開(kāi)始幾天，螞蟻來(lái)欺負他，蚯蚓嘲笑他，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會(huì )這些，慢慢地那些生物忘記了他的.存在。幾年過(guò)去，種子不停地生長(cháng)著(zhù)，他成功地長(cháng)成了一顆健壯的蒲公英樹(shù)，又結出很多種子。
大樹(shù)伯伯看著(zhù)這顆種子生長(cháng)起來(lái)，就問(wèn)他：“為什么，你要不停地生長(cháng)，而不是因為你弱小，而停留在那里呢？”蒲公英說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，這你就不懂了，我爸爸跟我說(shuō)過(guò)，不管我們飛到哪兒，我們也要成長(cháng)起來(lái)�？�，風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了�！逼压⑥D身對孩子們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)！不管飛到哪兒，都要自信地生存著(zhù)！”
種子也許是弱小的，但生命的本質(zhì)總是頑強的，不論環(huán)境如何，抓住一句話(huà)的力量，一個(gè)擁抱的溫暖，就可以生長(cháng)起來(lái)成為一棵樹(shù)！
蒲公英作文9
我揉了揉惺忪的雙眼，睜開(kāi)眼。咦？怎么回事？周?chē)囊磺卸甲兇罅��！鞍�！我的手呢？我的腿呢？怎么都不�?jiàn)啦？”我驚慌失措地大叫。
一抬手，兩片葉子也抬了起來(lái)。我好像明白了什么，我應該是朵花。我摸了摸臉:“呀，怎么毛茸茸的，我這哪是花呀？妥妥的`是朵蒲公英呀�！�
“既然變成了蒲公英，那我一定要好好體驗一下不用寫(xiě)作業(yè)的樂(lè )趣，還有難得的放松機會(huì )�！蔽野底愿`喜。
太陽(yáng)升得高高，陽(yáng)光也是那么大，搞得我都睜不開(kāi)眼睛。我瞇著(zhù)眼，只能用葉子遮住陽(yáng)光。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我漸漸焉了下來(lái)，熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早就在溫馨的家中，舒適的沙發(fā)上躺著(zhù)，開(kāi)著(zhù)空調，亮著(zhù)電視機，吃著(zhù)冰棍了�？扇缃�，卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來(lái)，烏云緩緩飄過(guò)。只聽(tīng)“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，對現在的我來(lái)說(shuō)一滴就能讓我全身濕透。雨后，我用小葉子手擁抱身體，反復摩擦，我摸了摸本來(lái)毛茸茸的小臉蛋，而現在變得濕漉漉的。
雨過(guò)天晴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了，夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人，因為你不知道他背后的努力，只需要做好自己就好。
蒲公英作文10
有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花，有人喜歡花中之王——牡丹花，還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。
春天，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)剛剛吹來(lái)，蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來(lái)，每次都是第一個(gè)向人們報告的：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
聽(tīng)到蒲公英的'報告，小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來(lái)了！聽(tīng)到蒲公英的報告，冰塊招著(zhù)手向人們告別，融化了……
夏天，蒲公英開(kāi)了花，它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英花晃悠著(zhù)小腦袋，好像是在翩翩起舞似的。遠看近看，百看不厭！
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇的變成了一團絨毛，它是那么可愛(ài)，那么柔軟。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘，降落傘下面呢，還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小跳傘員。那綠的花莖，變成黃色，秋風(fēng)吹起，“小小跳傘員”滿(mǎn)天飛舞，隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落，生根發(fā)芽。
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪，嚴寒，身穿白色的大衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。
我喜歡蒲公英。因為它有著(zhù)頑強的生命力，它最早向人們報告春天到來(lái)的消息，為大地增添了勃勃生機的景象。
蒲公英作文11
十二月，天很靜，校園里的樹(shù)葉都紅了，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)。校園里沒(méi)有一個(gè)人，只有樹(shù)葉陪伴著(zhù)我。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在地面，太陽(yáng)暖暖的�？晌覅s冷冷的，走在校園里，看著(zhù)樹(shù)葉隨風(fēng)落下，我不禁想起了昔日的校園。在那六年里，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )時(shí)光的校園。
那年，墻角的蒲公英開(kāi)了，白色的絨球隨著(zhù)風(fēng)的經(jīng)過(guò)，像一把把小傘一樣飛向遠方�？粗�(zhù)蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會(huì )像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道，它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球;我知道，它們被風(fēng)吹離了媽媽?zhuān)ふ覍儆谒鼈冏约旱氖澜?我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會(huì )每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，有一天，我像蒲公英那樣，也會(huì )自由的`飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽(yáng)玩捉迷藏。只是，這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)后，一切都消失了。
我隨著(zhù)蒲公英的腳步，去尋找那些夢(mèng)。只希望自己會(huì )找到屬于自己的夢(mèng)。但我發(fā)現，我離夢(mèng)好遠好遠，遠到我無(wú)法靠近，曾經(jīng)幻想會(huì )從夢(mèng)中醒來(lái)。只是，自己發(fā)現，從始至終，自己都在夢(mèng)外。
蒲公英依然飛著(zhù)，依然堅持著(zhù)屬于它們的夢(mèng)，總有一天，它們會(huì )找到那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)只屬于它們自己的夢(mèng)與世界。
十二月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。
再見(jiàn)，蒲公英，再見(jiàn)，我的“夢(mèng)”。
蒲公英作文12
聽(tīng)時(shí)光年紀還小的時(shí)候，記憶里滿(mǎn)是碎片，參差不齊的沉淀下來(lái)，上面鋪上薄薄的細沙，我穿著(zhù)白色的裙子在上面跳舞，看不到表情。我不懂疼痛，就像你不懂我一樣。
踏入初中的那一年，邂逅了安辰，這個(gè)我一生都無(wú)法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊，有細膩的皮膚，頭發(fā)很黑。那時(shí)候我的身體很差，最明顯的就是枯黃的頭發(fā)，所以我一直很羨慕有烏黑頭發(fā)的孩子，并且有很強的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個(gè)人安靜的坐在角落里，因為那里沒(méi)有陽(yáng)光的直射。
安辰是我那時(shí)候唯一的'朋友，他總是會(huì )在我最需要的時(shí)刻出現，帶著(zhù)他全部的陽(yáng)光溫暖我，詮釋著(zhù)那個(gè)年紀孩子所擁有的全部活力，讓我無(wú)法不喜歡。他說(shuō)他很喜歡蒲公英，可以隨心所欲的流浪，美的凄涼。
安辰在某個(gè)陽(yáng)光斑駁的午后說(shuō)喜歡我，不帶有一絲懈怠，而我依舊低著(zhù)頭，想要遮擋難看的發(fā)色。他突然就摸了了我的頭發(fā)：安玖，你的頭發(fā)就像蒲公英一樣的美麗，雖然沒(méi)有黑亮，但是很柔軟。
我抬起頭看他，眸子里有清澄的水珠，那年，我們14歲，豆蔻光年，不懂得承諾的輕重，如果當時(shí)我可以預見(jiàn)未來(lái)，還會(huì )這樣執迷不悟嗎？
你說(shuō)過(guò)的，安玖，我想牽著(zhù)你的手和你一起流浪，等我們長(cháng)大的時(shí)候。
我說(shuō)過(guò)的，安辰，我只想牽著(zhù)你的手流浪，哪怕我們已經(jīng)老的走不動(dòng)。
蒲公英作文13
以前，家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無(wú)法倒退，那里已不存在�？奁�，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著(zhù)風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對自己的孩子說(shuō)，終有一天要離開(kāi)親人，飛往各地，在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(cháng)。是呀！終有一天，我是要離開(kāi)那的，而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中，我無(wú)意中又看到了蒲公英，它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(cháng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當初的模樣，當初迷戀著(zhù)蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的.，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著(zhù)它。
蒲公英，你是大自然饋贈的最美禮物。因為你，我才找尋了那些美好的記憶；因為你，我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光；因為你，我才能夠在陌生的地方生存。
看著(zhù)它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文14
在香氣撲鼻、五顏六色的花園里，小小的一個(gè)角落，有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說(shuō)：“孩子們，以后安家千萬(wàn)不要挑剔地方，不然就會(huì )死掉�！眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒�，媽媽�！痹谶@些兒女中，有一朵小蒲公英，它叫“小淘氣”，卻不把媽媽所說(shuō)的話(huà)放在腦中。
分手的日子來(lái)臨了，一陣風(fēng)，把小淘氣和它的`兄弟姐妹吹走了。飄呀飄，乘著(zhù)風(fēng)，他們竟然來(lái)到一望無(wú)際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺(jué)得這塊大草原非常好，充足陽(yáng)光，土地肥沃，就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺(jué)得這里太干燥了，缺乏水分，就繼續隨風(fēng)飄動(dòng)。
飄呀飄，它又飄到了河邊�，F在剩下的哥哥姐姐都降落了，因為這里不用擔心水分不夠，這里也有足夠的陽(yáng)光。小淘氣覺(jué)得雖然這里水分和陽(yáng)光都足夠，但是如果傾盆大雨連夜不止地下，河水漲上來(lái)會(huì )把自已淹死，所以它又繼續向前飄去。
一會(huì )兒到了河中心，這下可怕的事情來(lái)了——風(fēng)停了！小淘氣驚恐地叫了起來(lái)，一頭扎進(jìn)了河里。在掉進(jìn)河里之前，小淘氣這才想起媽媽說(shuō)的話(huà)，它后悔了。但是再后悔也來(lái)不及了，只能掉進(jìn)河里淹死了。
蒲公英作文15
它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有茉莉的芳香，但它卻有著(zhù)頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來(lái)了，經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天，冒出來(lái)的小芽又長(cháng)高了些，小葉子變得又細又長(cháng)，呈鋸齒狀，開(kāi)始貼著(zhù)地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長(cháng)得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長(cháng)出了一個(gè)花苞，是嫩黃色的。再過(guò)幾天，花苞慢慢伸展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里，又如同一片金黃色的.海洋！
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝，取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著(zhù)微風(fēng)，一根根“小羽毛”帶著(zhù)種子飛了起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無(wú)論到哪里，它們都會(huì )像自己母親一樣頑強的生長(cháng)！
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