我還想做蒲公英的孩子作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我還想做蒲公英的孩子作文，希望對大家有所幫助。
我還想做蒲公英的孩子作文1
我還想做蒲公英的孩子，你一定會(huì )問(wèn)我為什么？因為，我非常喜歡旅行，一直想走遍全球，所以才想做蒲公英的孩子。
一天晚上，一位美麗的仙女來(lái)到我的陽(yáng)臺邊，問(wèn)我想要什么，我不假思索地說(shuō)：”我想做蒲公英的孩子�！毕膳�(tīng)完，拉著(zhù)我的手，來(lái)到了一株蒲公英面前，她念動(dòng)咒語(yǔ)， 蒲公英眨眼前變得巨大了。仙女說(shuō)：“我和你已經(jīng)變成了小人兒啦，我馬上就要離開(kāi)了，你不是要當蒲公英的孩子嗎？只要在花里睡上一天就好了�！闭f(shuō)完，她又念動(dòng)咒語(yǔ)，把自己變回原形，揚長(cháng)而去了。我爬上花兒，在花里睡著(zhù)啦。
第二天，當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我變成了蒲公英種子。我坐了起來(lái)，看見(jiàn)了其它小種子，它們都在白紙上計劃闐旅行的路線(xiàn)，我也連忙畫(huà)了起來(lái)。我竟然一口氣，把全球的國家全畫(huà)下來(lái)了。
接下來(lái)旅行的時(shí)間到嘍！我先從南京飛到成都，又從成都飛到荷蘭，又從荷蘭飛到英國，又從英國飛到了日本，又從日本飛到了韓國，又從韓國飛到了土耳其，又從……“唉，累死我啦，要去的地方太多了，我先在這休息一會(huì )吧！”于是我就停了下來(lái)。
“沒(méi)想到走遍全球這么累��！”唉聲嘆氣，幾乎失去了信心，突然，一個(gè)蒼耳落了下來(lái)，正好落在我身上“哎喲！”我大叫一聲。蒼耳不好意思地說(shuō)：“對不起！你剛才說(shuō)飛行太累了，是不是？其實(shí)，飛行不累，就是你要順風(fēng)而行，就簡(jiǎn)單多啦�！蔽疫@才信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上路了。
很快我飛遍了全球的國家，在最后一片土地上安了家。
我還想做蒲公英的孩子作文2
春天到了，在一片綠油油的草地上長(cháng)出了一棵毛茸茸的`蒲公英，我知道，它以前只是一顆蒲公英種子，這顆種子已經(jīng)在地底下沉睡了好久好久，當我小心翼翼地摘下它，“呼”的一吹，一顆顆蒲公英種子打著(zhù)小傘歡快地飛舞起來(lái)。我心想：我還要做一個(gè)蒲公英的孩子……
我還想做蒲公英的孩子，因為我想試試乘著(zhù)降落傘的感覺(jué)，是快，還是慢？是高，還是低？同時(shí)，我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)太陽(yáng)公公，以前天上有多少個(gè)太陽(yáng)？我應該去哪兒生長(cháng)？那又是誰(shuí)給我帶來(lái)了滋潤？這幾個(gè)都是我最想問(wèn)的。
我還想做蒲公英的孩子，因為可以自由自在的“逛街”，想“逛”到哪兒就“逛”到哪兒，只要跟風(fēng)婆婆說(shuō)一聲，她準會(huì )把我帶到想去的地方，無(wú)論到什么地方都可以好好的走一遍，看一遍。我可以飛到呼倫貝爾大草原，約牛兒們聊聊天，陪羊兒們喝喝茶，和駿馬們下下棋；我還可以飛到亞馬遜叢林，去拜訪(fǎng)一些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。
我還想做蒲公英的孩子，我會(huì )投入大地媽媽的懷抱，在泥土中去生長(cháng)，我可以去蚯蚓弟弟家玩耍，去鼴鼠姐姐家做客，我還要去了不起的狐貍爸爸家看一看，他家有多少個(gè)通道……等我走累了，我開(kāi)始用盡全力地吸收營(yíng)養，運輸到我的每一片葉子，每一根莖上，同時(shí)讓自己茁壯生長(cháng)，開(kāi)出最美的花朵。我還要囑咐我的后代，一定要到泥土中生長(cháng)，和伙伴們一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
你們瞧，做一個(gè)蒲公英的孩子是不是很自由，很快樂(lè )呢？還能探索到各種奇妙的事物哦！
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