我的植物朋友蒲公英作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的植物朋友蒲公英作文，希望對大家有所幫助。

我的植物朋友蒲公英作文1

　　在我的家鄉，蒲公英是一種常見(jiàn)的花，無(wú)論是在山坡上還是路邊，到處都有它那美麗的身影。

　　蒲公英分為兩種形態(tài)：一種是花期的花形態(tài)，另一種是果期的“絨球”形態(tài)�；ㄆ谛螒B(tài)的蒲公英黃澄澄的，張開(kāi)了花瓣向人們顯示淡雅的花蕾，它的花瓣小小的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿勢。被那輕盈若無(wú)的白色絨毛包成了一個(gè)絨球，而且只要風(fēng)伯伯一來(lái)，小種子們就背著(zhù)降落傘向四面八方飄走，飛向遙遠的前方，像從天上來(lái)到人間的白色仙子，在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　它們的種子來(lái)到新的地方，繼續繁衍下去，那番情景又會(huì )再次上演，就這樣生生不息，永不停歇。

　　蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒，葉子長(cháng)時(shí)間是綠色，始終透著(zhù)生機，透著(zhù)活潑。通過(guò)葉子的襯托，蒲公英更加顯得生機勃勃、充滿(mǎn)綠意了。

　　我愛(ài)蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí)，更愛(ài)蒲公英的無(wú)限生機！

我的植物朋友蒲公英作文2

　　星期六的時(shí)候，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們一家去了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就看到了蒲公英，我連忙向奶奶家里跑去。

　　蒲公英全開(kāi)了，挨挨擠擠的。站在遠處看蒲公英，就像是一大片白白的雪。走近一看，蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英，每一朵都有每一朵的姿勢。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己就是一朵蒲公英，穿著(zhù)美麗的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)。我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的蒲公英，都在舞蹈。過(guò)了一會(huì )兒，過(guò)了好一會(huì )兒。我才記起，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

　　一不小心我打了一個(gè)噴嚏，蒲公英一下子就飛走了。望著(zhù)那美麗的蒲公英，我心里想：蒲公英可真美��！媽媽說(shuō)天色不早了，該回家了，我戀戀不舍地回家了，回到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么喜歡蒲公英。我說(shuō)：“不知道，可能是因為蒲公英雖然不引人注目，可是只要你認真觀(guān)察了，就會(huì )發(fā)現蒲公英是多么有趣��！”

　　我真的好喜歡姥姥家的蒲公英！

我的植物朋友蒲公英作文3

　　我有一位植物朋友，它的種子是靠風(fēng)散播的。你可能已猜到我這位朋友就是蒲公英，沒(méi)錯。

　　蒲公英的好朋友就是“風(fēng)”。

　　它和風(fēng)是有約定的。當你把它吹走時(shí)它會(huì )說(shuō)：“哎，我還沒(méi)準備好，別把我送走！”

　　蒲公英長(cháng)得很可愛(ài)，根略呈圓錐狀，彎曲，根頭部有很多白色的絨毛，圍成圓球狀，像一個(gè)葉子倒披的針形，羽狀分裂。

　　風(fēng)兒一吹，它們便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我和風(fēng)兒走了！保重�！�

　　它們不愛(ài)別人的約束，自由自在，隨著(zhù)風(fēng)一起輕輕飛走，環(huán)游世界，找一個(gè)喜歡的地方生根發(fā)芽。

　　我在爺爺奶奶家養了一大盆，發(fā)現，它習慣向往太陽(yáng)的柔和，清風(fēng)的拂吻。

　　我也許喜歡它的自在、隨意。也許還可能喜歡它的不受約束。

　　它和我有點(diǎn)相似，不喜歡被別人約束，只是喜歡自由自在和隨意的感覺(jué)！

　　這就是我可愛(ài)又向往自由的朋友蒲公英。

我的植物朋友蒲公英作文4

　　春天到了，到處生機勃勃的。植物們都趕著(zhù)出來(lái)參加春天的活動(dòng)，在眾多的植物當中，我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。

　　遠遠望去，蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊，挨挨擠擠的，就像同學(xué)們在討論著(zhù)春天的活動(dòng)內容。

　　走近蒲公英，聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長(cháng)滿(mǎn)了細小的絨毛，淡綠色的莖隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，越長(cháng)越高，越來(lái)越長(cháng)。莖的頂端冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過(guò)了幾天，花骨朵兒有的展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全展開(kāi)了，就像一朵朵向日葵，露出燦爛的笑臉，慢慢就變成了一個(gè)個(gè)小絨球，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個(gè)個(gè)降落傘飛了出去，就像孩子帶著(zhù)媽媽的叮嚀去遠方尋找自己的夢(mèng)想，去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著(zhù)。

　　忽然，我覺(jué)得自己變成了一只小蜜蜂，在陽(yáng)光里，穿梭在葉子和花叢中，述說(shuō)著(zhù)春天的故事。

　　我喜歡蒲公英，喜歡它的隨遇而安和自由！

我的植物朋友蒲公英作文5

　　我有一個(gè)植物朋友，它叫蒲公英。它的房子很大很大，是一整個(gè)地球，而我的蒲公英在地球東邊的一片草地上。

　　它的名字叫絨絨，樣子是七八片花瓣聚攏著(zhù)一個(gè)絨毛小球，它的根是棕色的，而它的莖綠綠的，看起來(lái)清新美麗，葉子仿佛像一個(gè)綠色的瑪瑙寶石，而它的花用處就更多了�？梢耘莶韬�，還可以在房間里欣賞，如果泡茶的話(huà)，雖然味道有一點(diǎn)微苦，但有利尿、下火等功能，真是好特別��！

　　它的果實(shí)也很神奇，只要你輕輕一吹，它的孩子們就會(huì )飄到各種各樣的地方去安家，我真是太喜歡我的蒲公英了，有時(shí)候我把我自己想象成了它，我和它一起跳起了舞，唱起歌，我們一起愉快地聊起了各種話(huà)題，比如說(shuō)：我們的同伴在地球的哪一個(gè)角落，我們?yōu)槭裁匆�讓別人吹走我們的孩子呢？外面的世界是什么樣子的呢？我們?yōu)槭裁床荒茏邉?dòng)呢……

　　啊，多么好的一株蒲公英呀，這就是我平凡卻又神奇的植物朋友！

我的植物朋友蒲公英作文6

　　春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)了，蒲公英也要看看外面的景色。

　　蒲公英外形奇特，葉子綠綠的帶有鋸齒狀的，莖是淡紫色的，還有它的花和其它植物不同，蒲公英含苞欲放時(shí)時(shí)嫩綠略黃色的，盛開(kāi)時(shí)是金黃的，遠遠望去大片的蒲公英花像一片金色的海洋，當花凋落的時(shí)候，它變成一朵白色透明毛茸茸的小球，這個(gè)小球就是蒲公英的種子，風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )把它吹散，它們會(huì )隨風(fēng)飄去，飄呀飄，飄到有泥土的地方，這就是蒲公英的新家了，它會(huì )在那里生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。

　　蒲公英還有清熱解毒、去火的功效。記得六歲那年冬天，我去農村姥姥家，很冷，姥姥怕凍到我，把炕燒得非常熱。早上起來(lái)我人就嗓子疼，口干舌燥，連咽唾液都困難。于是，姥姥端來(lái)一杯蒲公英水，讓我喝，我知道它很苦，難以下咽，就哭鬧著(zhù)不喝。媽媽在一旁說(shuō)：“喝了它嗓子就很快會(huì )好”。我不相信，說(shuō)媽媽騙人，媽媽說(shuō)是真的，哄著(zhù)我大口地喝了下去，喝完不一會(huì )就感覺(jué)好多了，第二天早上嗓子果然不疼了。

　　這就是我的植物朋友蒲公英，它不但生命力很頑強，還有藥用價(jià)值。

我的植物朋友蒲公英作文7

　　有人喜歡“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的桃花，有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧映日，荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的梅花，而我卻唯獨喜歡“飄似舞，絮如紗”的蒲公英。

　　我覺(jué)得蒲公英是最特別的植物，它的莖最初很短，隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢地長(cháng)高。姿態(tài)筆直，里面空心。莖的頂端，有一朵黃色的小花，葉子倒卵型呈蓮花狀散開(kāi)，湊近一看邊緣有鋸齒型的波浪紋。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合攏。張開(kāi)的時(shí)候，像一朵金燦燦的菊花，合攏的時(shí)候金色的花瓣被包裹住了又好像花骨朵�；ɡ锏淖咽呛稚�的，而且很小。籽帶白色的絨毛，小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了絨球。

　　蒲公英不僅美麗還可以當作茶飲，也是一種藥物，可以清熱解毒是一種藥食同源的植物。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的小絨毛隨風(fēng)飄到了半空，款款地落下，那樣子真像一個(gè)個(gè)小傘兵。他們不怕艱難困苦，飛到哪里，就在那兒生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。

　　我愛(ài)蒲公英，愛(ài)他的美麗，更愛(ài)他頑強的.生命力。

我的植物朋友蒲公英作文8

　　在千姿百態(tài)的植物中，我喜愛(ài)的既不是花中之王牡丹，也不是美麗動(dòng)人的桃花，而是很不起眼的蒲公英。

　　走在鄉村的小路上，遠遠看去，一片黃色的“小太陽(yáng)”撒落在草叢中，好像在和我玩捉迷藏。我湊近仔細看一看，蒲公英的莖很短，葉子細而長(cháng)，邊緣是鋸齒狀，像小姑娘裙子美麗的花邊。葉子碧綠碧綠的，挨著(zhù)地面生長(cháng)，向四面鋪展開(kāi)。莖的末端托著(zhù)一朵朵黃色的小花，好看極了。我不禁上前聞了聞，蒲公英散發(fā)出略帶微苦的清香。

　　過(guò)一段時(shí)間，蒲公英的花就會(huì )凋謝了，莖上長(cháng)出雪白雪白的絨球，像一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小絨球隨風(fēng)飄動(dòng)，飄出一把把“小傘”，每把“小傘”下面都會(huì )帶著(zhù)一顆黑色的種子。它們飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽。這就是蒲公英媽媽傳播種子的方法。

　　蒲公英不僅外形可愛(ài)，它的藥用價(jià)值也很高。媽媽告訴我，它具有清熱解毒，消肺散結等功效。這就是我喜歡的植物朋友——蒲公英。

我的植物朋友蒲公英作文9

　　我記得奶奶家的后院中種著(zhù)一片蒲公英。

　　那些蒲公英每年都會(huì )準時(shí)起飛，飛到世界的各個(gè)地方。

　　長(cháng)大以后就很少去那片蒲公英玩了，它們每次被風(fēng)吹的翩翩起舞的時(shí)候都會(huì )引起我的注意。有一次雨下的很大雨后我便出去散步，就隨意地來(lái)到了蒲公英這里，這是我頭一次這么仔細的欣賞蒲公英。不禁停下了腳步。蹲下來(lái)看看這蒲公英。

　　蒲公英和小草生長(cháng)在一起，一點(diǎn)都不起眼，剛出生的蒲公英在綠油油的草叢中，似乎找不到它的痕跡。它幼小的莖上長(cháng)著(zhù)幾片小葉子，那綠油油的葉子揚著(zhù)笑臉微笑，仿佛在向這個(gè)美麗的世界招手。在這些蒲公英中有一朵已經(jīng)凋謝了，長(cháng)出白球的蒲公英在微風(fēng)之下毛毛蠢蠢欲動(dòng)的飄著(zhù)。我很想把它摘下來(lái)，但我并沒(méi)有這么做。它已經(jīng)長(cháng)大了，馬上就要離親人而去，去探索外面的世界了。這么多年過(guò)去了，蒲公英依舊在那片草叢中生長(cháng)著(zhù)，依舊那么的不起眼。卻讓我回憶甚多，今年的秋天它依舊會(huì )飛到那個(gè)陌生的大世界。我們人呢？和蒲公英是一樣的。像蒲公英一樣從嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)，從一開(kāi)始不起眼的起點(diǎn)開(kāi)始，慢慢的它長(cháng)出葉子，我們長(cháng)出成長(cháng)的翅膀。最后伴夢(mèng)起飛去探索外面的廣大世界。

我的植物朋友蒲公英作文10

　　牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，百合氣味芬芳，可我最喜歡是蒲公英。

　　陽(yáng)春三月，乍暖還寒。小路旁、山坡上、草叢里，盛開(kāi)一朵朵嬌艷花朵，最不起眼的應該是蒲公英。這時(shí)候，它像一個(gè)兩三歲的小女孩，撒著(zhù)嬌，在田野里，沖著(zhù)你笑，仿佛在說(shuō)：“我在這里呢，快來(lái)陪我玩吧！”

　　剛進(jìn)入夏天，蒲公英的種子已經(jīng)成熟了，它的身材堪比一支鉛筆。瞧，它的莖是綠色的，根帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色，頭發(fā)又白又直，宛如一個(gè)個(gè)苗條的外國少女。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，種子就隨著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了媽媽?zhuān)�飄向自己喜歡的地方，營(yíng)造一片蒲公英特有的燦爛！

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛搖身一變，也變成了一朵可愛(ài)的蒲公英，小巧、嬌嫩，滿(mǎn)身金黃，好看極了！我已經(jīng)在媽媽的懷里呆了好久了，現在隨風(fēng)兒去旅行、去安家

　　媽媽說(shuō)：“蒲公英的作用可多了。曬干了的蒲公英是清熱解毒的良藥，可以醫冶嗓子發(fā)炎；科學(xué)家從它提取的英甾醇還可以用來(lái)殺病毒呢！”

　　我喜歡我的植物朋友蒲公英，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的自強不息！

我的植物朋友蒲公英作文11

　　我認識的植物有很多，但是蒲公英還是我最喜歡的，它便成了我的植物朋友。

　　蒲公英既是人們喜愛(ài)吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個(gè)名字婆婆丁。

　　春天，大地萬(wàn)物復蘇，蒲公英迎著(zhù)帶有寒意的春風(fēng)，吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子，它的根長(cháng)得有點(diǎn)像小人參，吃起來(lái)有些苦。蒲公英全身都是寶，我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝，還有去火的作用。蒲公英經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生長(cháng)以后，中間長(cháng)出一根長(cháng)一點(diǎn)的莖，開(kāi)著(zhù)一朵金黃色的小花�？瓷先ズ芨甙恋陌褐�(zhù)頭，向藍天微笑著(zhù)�；ò陮訉盈B疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察發(fā)現，蒲公英早上的花是合攏的，中午是張開(kāi)的，晚上又合攏了，蒲公英的花真像變魔術(shù)一樣，好有趣哦！

　　過(guò)段時(shí)間，蒲公英的花朵慢慢變成了種子，毛茸茸的像個(gè)小絨球，當微風(fēng)輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小絨球就像降落傘一樣飛走了，它到別的地方又安家了！

　　我很喜歡蒲公英，它就是我最好的植物朋友！

我的植物朋友蒲公英作文12

　　深秋的一天，蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝，她看著(zhù)一個(gè)個(gè)像是“小傘兵”的孩子，深情地說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽獨立生活了�！闭�說(shuō)著(zhù)，風(fēng)來(lái)了，霎時(shí)間，“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱，那一刻，蒲公英種子不再依靠自己的媽媽。白茫茫的一片，帶著(zhù)信念的種子，要出去外面闖蕩世界啦！

　　種子起飛啦，她們好像一把降落傘一樣，降落在春天的大地里，真美��！她們跟著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了垃圾場(chǎng)，看到隨處可見(jiàn)的垃圾，臭氣熏天，她們異口同聲地說(shuō)：“人類(lèi)怎么能亂扔垃圾呢？”

　　接著(zhù)她們跟隨著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了一片荒涼、土地貧瘠的草原上，沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有花草樹(shù)木，無(wú)處安身的她們只能繼續闖蕩江湖了。

　　最后她們來(lái)到了一片綠草如茵、百花爭放的公園里，公園真美啊，她們終于可以停止流浪把家安在這里了。

　　喜歡探究新鮮事物的我，經(jīng)常會(huì )去公園，接觸這片蒲公英，每次看到它們，我心里格外的舒服。為了看到更多的蒲公英，我會(huì )爬上一棵樹(shù)，夕陽(yáng)灑落在我身上，暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有時(shí)會(huì )遇到不開(kāi)心的事，她們是最忠實(shí)的聽(tīng)眾，說(shuō)完后我的煩惱也消失了。

　　這就是我的植物朋友——蒲公英。

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