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我和我的朋友作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我和我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的朋友作文1
我有很多朋友。我和我的朋友之間有歡笑，也有爭吵。和朋友在一起的時(shí)候不會(huì )孤單，能感到快樂(lè )。
關(guān)尊浩是我的同學(xué)，也是我的朋友，他家住24樓，我家住20樓，我們放學(xué)回家經(jīng)常一起走。有一次放學(xué)回家，坐電梯時(shí)，我們聊到一個(gè)有趣的話(huà)題，聊著(zhù)聊著(zhù)，電梯門(mén)開(kāi)了，我走了出去，象平時(shí)一樣往右拐。走到門(mén)口，才發(fā)現有點(diǎn)不對勁，我家門(mén)口好像沒(méi)有橘子樹(shù)吧?今天中午買(mǎi)的?奇怪了，我家的燈也變成黃色的了?實(shí)際上我家的燈是白色的`。猛然想起自己可能走錯樓層了，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是19樓。心想：“我走錯了，關(guān)尊浩一定會(huì )在電梯里笑吧?”我一邊想一邊走樓梯上到20樓，突然聽(tīng)到一陣十分搞笑的笑聲，關(guān)尊浩在20樓。我問(wèn)：“你怎么到20樓來(lái)了?不是專(zhuān)程來(lái)笑話(huà)我的吧?”關(guān)尊浩大笑起來(lái)，5秒后才說(shuō)：“你出去后，我以為下一個(gè)電梯停的是24樓，我看也沒(méi)看，也就跟著(zhù)走出去了�！蔽一剌喌轿倚α�，我笑得肚子都痛了，對關(guān)尊浩說(shuō)：“我走錯就算了，你還跟著(zhù)走錯!”
關(guān)尊浩發(fā)明了一種紙上游戲，他是主機，負責解說(shuō)。我們參與游戲的人，每人拿一張紙，上面畫(huà)這著(zhù)自己的裝備和游戲攻略，獎懲信息等。有時(shí)候，關(guān)尊浩不公平，讓我慘敗，讓騫騫贏(yíng)得太多，我有些不服氣，跟他吵起來(lái)。他說(shuō)：“你發(fā)明一個(gè)游戲啊?你當主機啊?”我當時(shí)覺(jué)得很尷尬，為什么要玩這個(gè)蠢游戲呢?過(guò)了幾天，我發(fā)明了一個(gè)狩獵游戲，關(guān)尊浩當我的寵物——大禿鷹，我們又開(kāi)心地在一起玩了!
我和我的朋友，經(jīng)常會(huì )提起這些以前發(fā)生的事。當時(shí)覺(jué)得尷尬、難過(guò)、很蠢的事情，現在看起來(lái)都像笑話(huà)一樣。
我和我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得很可愛(ài)，她的名字叫小萍，頭上扎了兩根小辮子，走起路來(lái)一搖一擺的，像兩只小鳥(niǎo)在跳，我很喜歡她。
有一天，我和小萍去了花園里玩，花園里有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有翠綠翠綠的樹(shù)木。
忽然，我看見(jiàn)了幾只漂亮的蝴蝶在花叢中，我就想捉一只，我輕輕地走過(guò)去用手往前一抓，蝴蝶飛走了。我又捉第二只蝴蝶，我慢慢靠近花叢，小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)手
，我伸手一抓，蝴蝶就在我的手里了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這只漂亮的蝴蝶終于給我捉到你了�！焙谖沂掷飹暝�(zhù)，好像再對我說(shuō)：“你放開(kāi)我吧！好朋友，請放開(kāi)我吧，我還要回家呢！”我仿佛聽(tīng)到它的哭聲呢！我就松開(kāi)手，讓它飛走了。蝴蝶好像對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
在小學(xué)六年級時(shí)，我有一個(gè)好朋友，名叫吳小正。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績(jì)非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們一起踢球，而且他還是我們學(xué)校棒球隊的主力，真是一個(gè)不折不扣的體育健將。他還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是學(xué)習十分的刻苦和認真。
有一次，下數學(xué)課了，老師布置了十道數學(xué)應用題，我做到第五道就被難住了。該上體育課了，我干脆不做了。就在這時(shí)他也被一道數學(xué)題給難住了。只見(jiàn)他目不轉睛的望著(zhù)那道題，還時(shí)不時(shí)地用筆在草稿本上畫(huà)著(zhù)。我叫他去上體育課，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀!”看到他高興的笑了，我也笑了。我們倆一蹦一跳的下樓去上體育課了。
吳小正就是這樣的一個(gè)人，他對待學(xué)習認真刻苦的勁兒多么值得我學(xué)習呀。你說(shuō)，我怎能不愿意和他在一起做好朋友呢?
我最好的朋友——雨，我好喜歡你。 好幾天沒(méi)有見(jiàn)到你的身影，可真讓我傷心。我是真的很喜歡你，喜歡看到你，喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，聽(tīng)你唱歌，你生氣的樣子都那么可愛(ài)。 你前幾天明明來(lái)了，可是沒(méi)多久你又走了，為什么那么著(zhù)急？難道我沒(méi)有好好待你嗎？我是那么喜歡你，每次你來(lái)我都會(huì )默默注視著(zhù)你，看你給小草、花兒，樹(shù)葉沐浴洗澡，看著(zhù)你把它們沖刷得更干凈，顏色更鮮明，讓它們更加高興，你也高興，我更加開(kāi)心。 我喜歡站在你周?chē)�，讓你落在我的身上，臉上，我伸出手，讓你落在我手上，你歡快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。在我不開(kāi)心的時(shí)候，你是總是陪伴在我左右，哄我開(kāi)心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的.時(shí)候來(lái)關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂(lè )，我們彼此都是那么喜歡對方。 還記得有一次我考試考砸了，媽媽打我，爸爸罵我，同學(xué)嘲笑我，我孤零零地坐在校園一角，好想哭，這時(shí)你來(lái)了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵，我不知道有多么高興，還是你最了解我。 我品味著(zhù)你走后空氣里留下的淡淡的香味很清新，是我喜歡的味道。從那以后，我拼命學(xué)習，在下次考試中取得更好的成績(jì)，我高興極了，你也歡快地從天空中落下，為我歡呼，為我驕傲。你還同時(shí)告訴我不要自滿(mǎn)，繼續努力，有了你我就有了勇氣，有了動(dòng)力。 有一次我們正在做游戲，我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣，原來(lái)他迷路了，可是我沒(méi)有帶雨傘，你怕我和小孩被淋壞，馬上躲到云層里，叫太陽(yáng)公公出來(lái)，好讓我帶小孩回家，還想再看看你，你是那么的善解人意，立即出來(lái)和我相聚，我們是那么開(kāi)心，相擁在一起。 雨，我最喜歡你，你是我最好的朋友，你永遠都還會(huì )棄我而去！
我和我的朋友作文3
我有許多好朋友，周圣淇；王藝棟但我最要好的朋友是李楚玥，她扎著(zhù)一根長(cháng)辮子，穿著(zhù)天藍色的衣服。
星期六，我們到火把廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們正玩的熱火朝天的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了哇哇的哭聲，我們連忙跑過(guò)去一看原來(lái)是一個(gè)一兩歲的`小女孩把媽媽跟丟了，我對李楚玥說(shuō)：我們該怎么辦呢？她說(shuō)：我們大聲的喊誰(shuí)丟孩子就行了。然后我們大聲地喊了起來(lái)不一會(huì )兒果然有人來(lái)認領(lǐng)著(zhù)個(gè)孩子了，那個(gè)阿姨說(shuō)：謝謝了小朋友，我們高興地說(shuō)：不用謝，阿姨。放風(fēng)箏是快樂(lè )的，幫助人更快樂(lè )！我喜歡好朋友李楚玥！我終于明白了什么是：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。
我和我的朋友作文4
她是一個(gè)美麗動(dòng)人的女生，也是一個(gè)樂(lè )于助人的女生。他有時(shí)候很文靜，有時(shí)候很活潑。
她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉龐，一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，她是我上學(xué)第一天認識的朋友，也是我最好的朋友。
在學(xué)習上，我們經(jīng)�；突ブ�，語(yǔ)文我比他好，數學(xué)他比我好，所以我們經(jīng)常相互學(xué)。記得有一次我在做啟慧作業(yè)的時(shí)候，我被一道題給難住了，我左思右想，就是想不出來(lái)，他好像看出了我的煩惱，她靜靜的來(lái)到我的身邊，耐心的給我講解，我明白了，非常感謝她。
他還是一位樂(lè )于助人的好朋友，記得有一次足球比賽的時(shí)候，我被對方的`球員踢傷了，膝蓋還出了血，這時(shí)他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)焦急的說(shuō)：＂你沒(méi)事，把你的膝蓋都出血了，我送你去醫務(wù)室吧。＂她小心翼翼的扶著(zhù)我去醫務(wù)室，明明不遠的路，今天感覺(jué)好遠啊，不過(guò)我好痛啊，她好像看出了我的心思，不停的安慰我，馬上到了。
這就是我的好朋友，邵美琪。
我和我的朋友作文5
每一個(gè)人都是一個(gè)不一樣的自己，就像我和我的朋友。我們兩個(gè)性格完全不同，但卻有些一樣想做的事。
一個(gè)活潑好動(dòng)的我和一個(gè)溫文爾雅的她，是怎樣成為好朋友的呢？
從這里開(kāi)始。在一個(gè)又悶又熱的下午，我因犯錯而被老師叫到辦公室，腦子里一個(gè)勁的想著(zhù)怎么辦呀怎么辦呀。這時(shí)她坐到我同位的椅子上擔心的說(shuō)：“我陪你去吧，老師說(shuō)完你，我們一起走！”話(huà)剛說(shuō)完一半，我頭上的.“小烏云”就飛沒(méi)了身影。我們去了之后，老師不僅說(shuō)了我一頓，還對她進(jìn)行了思想教育。我心里真的覺(jué)得挺對不起她的，我們一起出來(lái)之后我對她說(shuō)“真對不起了，連累你也被說(shuō)了”她卻當沒(méi)事一樣對我說(shuō)“沒(méi)事兒，快回家吧�！�
我有困難總是她先站在前面，我的難過(guò)總是她與我分擔，我的怒火總是她細細傾聽(tīng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好，人人為我，我為人人。當她有困難的時(shí)候我也義不容辭。一次一次的互相幫助，一次一次的互相分擔，我們放學(xué)一起走，上學(xué)一起來(lái)，嬉戲打鬧已經(jīng)成為我們生活的一部分。
她常常包容我的小錯誤，有時(shí)我會(huì )把她當成姐姐一般，不希望任何人獨自占有她�？伤袝r(shí)候也會(huì )有些冷冷的感覺(jué)，想到這樣，我不禁會(huì )打個(gè)小小的冷顫，但從不會(huì )被她發(fā)現。
剛上初二下學(xué)期她變了很多，我明白每一個(gè)人都會(huì )有改變，但她的“急劇升溫”卻讓我有些反應不過(guò)來(lái)了，我曾嘗試放棄過(guò)，但我的感受卻是這般：即使有再多的人在我身邊圍繞，但沒(méi)有了她依然會(huì )寂寞；無(wú)法像面對她時(shí)，依然笑得那么燦爛。
在這里我想對她說(shuō)，也許你不知道這次放棄，但原來(lái)你的好朋友已經(jīng)回來(lái)了。也許我有時(shí)會(huì )有些心事不想或不能告訴你，就希望你能不再強求�；蛟S我有時(shí)會(huì )有些沮喪，但我相信友誼永遠不會(huì )阻擋我們的。
我和我的朋友作文6
我有許多朋友，我與每一個(gè)朋友都有過(guò)一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語(yǔ)說(shuō)得好：再好的朋友，也會(huì )有分散和鬧別扭的時(shí)候。記得有一次，我們去其他朋友家作客，我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就談到了作業(yè)。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我說(shuō)是錯的，她說(shuō)是對的。從這一天過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一個(gè)禮拜，我心里癢癢的，十分后悔。想和她玩，卻怎么也拉不下面子。直到有一天，我去操場(chǎng)跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首，原來(lái)是一塊大石頭。這時(shí)我看可佳的身影向這邊跑來(lái)。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。于是，我倔強的站起來(lái)，這時(shí)可佳拿出一條云南白藥膏擦在我的.膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒(méi)有責怪我的意思。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍，比那草還綠，比那海還深。愿我們的友誼天長(cháng)地久，愿所有的嫉妒和仇恨化為友愛(ài)的力量！誰(shuí)說(shuō)＂寸金難買(mǎi)寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因為，友誼是金錢(qián)換不來(lái)也買(mǎi)不到的，請所有小朋友能夠像我這樣珍惜每一位值得珍惜的好朋友，能用心的去和朋友相處。
我和我的朋友作文7
我和劉湘萍乃是對形影不離的好朋友。有福同享，有難同當。從沒(méi)鬧過(guò)矛盾，除了那次……
清晰記得那是一節自習課，大家都自覺(jué)地趕作業(yè)。當然，身為班長(cháng)的我也要管好班上的紀律了。教室里靜悄悄的，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
班上傳來(lái)一陣“沙沙”的寫(xiě)字聲，形成了有節奏的交響曲，煞是好聽(tīng)。突然，有一種格格不入的聲音隱約傳來(lái)。我下意識地抬起頭，掃視著(zhù)教室。找到了！聲音的源頭就是我那最好的朋友，劉湘萍。只見(jiàn)她跟旁邊的一位同學(xué)嘰嘰喳喳不知說(shuō)些什么。當她無(wú)意間回過(guò)頭來(lái)，目光正對著(zhù)我時(shí)，我兩眼直直看著(zhù)她，用眼神示意她別再說(shuō)話(huà)。不知她看懂沒(méi)看懂，只見(jiàn)她點(diǎn)點(diǎn)頭但又緊緊地鎖住眉頭，繼續跟旁邊的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。我惱火了，要不要大聲點(diǎn)她名提醒她呢？要吧，可是這樣會(huì )讓她很沒(méi)面子，她一定會(huì )生我的氣；可是不點(diǎn)吧，同學(xué)們會(huì )怎么看我，居然這么不分公私，包庇同學(xué)，自私……哎。我猶豫了一會(huì )，終于做出決定。反正我已經(jīng)暗示過(guò)她了不是嗎？
“劉湘萍！“一句響亮的聲音將大家的目光不約而同地移到她身上。她害羞地低下了頭，臉熟透了般紅。我想，這下她不會(huì )再開(kāi)小差了吧。沒(méi)想到，過(guò)來(lái)會(huì )，她又和那位同學(xué)悄聲細語(yǔ)起來(lái)！我頓時(shí)火冒三丈，剛想罵她。突然，“鈴鈴”的下課鈴響了起來(lái)，剛到嘴邊的話(huà)只好給吞了回去了。
剛下課，她就來(lái)找我，沒(méi)等她開(kāi)口，我就說(shuō)：“哼！讓你遵守紀律，你為什么不聽(tīng)！故意和我唱反調！從此！你過(guò)你的陽(yáng)關(guān)道我走我的獨木橋，我們各不相干！”說(shuō)完，只留下沒(méi)機會(huì )解釋的她，我自己一人走了。
第二天，跟劉湘萍說(shuō)話(huà)的'同學(xué)來(lái)找我。委屈地和我解釋一番。我這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)，劉湘萍只是為了教那位同學(xué)一道難題，并非真正不聽(tīng)我的話(huà)的。真的是我誤會(huì )劉湘萍了！
我后悔莫及，忙向她道歉。沒(méi)想到她不計前嫌，原諒了我。我們抱在一起開(kāi)心地笑了。
從此以后，我們彼此的情更深更濃更厚了！愿我們一生都是不離不棄的好朋友！
我和我的朋友作文8
對一些人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是他們的天敵。他們在印刷時(shí)感到頭暈。對其他人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是他們的朋友和知識庫。他們必須每天讀書(shū)。書(shū)籍是我的朋友，我們似乎有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
可能是因為我從小就受到姐姐的影響。我姐姐有很多書(shū)，我和姐姐的.年齡差距很大，相隔六年。剛上一年級，我大多數人都有不正常的感覺(jué)。我整天拿著(zhù)這本書(shū)，好像一刻也離不開(kāi)似的。
當時(shí)，我對一本叫《開(kāi)始寫(xiě)作》的厚書(shū)很感興趣。他生動(dòng)有趣的材料和優(yōu)美的句子讓我驚嘆不已。不管我看過(guò)多少次，我都不覺(jué)得無(wú)聊�？梢哉f(shuō)，它從不厭倦閱讀。但是在我四年級的時(shí)候，發(fā)生了8.0級的地震。老師要求我們每人捐贈一本書(shū)�；丶液�，經(jīng)過(guò)我仔細的研究，我決定把我最喜歡的“起始作文”捐給災區的同胞們。你明白嗎？這比失去愛(ài)人更糟糕。但我知道有人比我更需要那本書(shū)。前天，我從床上跳起來(lái)，到書(shū)架前去找我的好朋友；開(kāi)始寫(xiě)作文，但我找不到。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我不情愿地放棄了我的愛(ài)。我真的拍了拍我的頭。想想看，我當時(shí)做的是對的。雖然我失去了一個(gè)好朋友，但我幫助了一大群渴望閱讀的人。我相信我最喜歡的人應該在那里過(guò)著(zhù)非常幸福的生活�，F在我不再悲傷了。但我為他們當時(shí)所做的感到驕傲！
是的，書(shū)是朋友。世界上只有書(shū)籍才能帶給你真正需要的快樂(lè )！
我和我的朋友作文9
在一個(gè)寒冷的冬天，我和我的朋友杰夫相遇了。我們來(lái)自不同的世界，但卻因為一個(gè)共同的興趣點(diǎn)結下了深厚的友誼。
我是一個(gè)害羞內向的人，而杰夫則是個(gè)活潑開(kāi)朗的大男孩。我們在學(xué)校的圖書(shū)館里偶然相遇，發(fā)現了對彼此來(lái)說(shuō)都非常重要的共同愛(ài)好——電影。從那一刻開(kāi)始，我們就像魔力般地緊密結合在一起。
我們花了無(wú)數個(gè)下午在圖書(shū)館里研究電影制作的技巧。我們一起編寫(xiě)劇本，尋找合適的演員，并通過(guò)自己的努力，終于成功地拍攝了一部小短片。這部電影雖然沒(méi)有引起太多的關(guān)注，但是我們的努力和激情讓我們更加堅定了追逐夢(mèng)想的決心。
經(jīng)過(guò)一番努力，我們得到了一次展示自己才華的.機會(huì )。一個(gè)著(zhù)名導演聽(tīng)說(shuō)了我們的故事，并對我們的短片表達了濃厚的興趣。他為我們安排了一次面試，希望我們能夠參與他最新的電影項目。這是一個(gè)難得的機會(huì )，我們并不想錯過(guò)。
然而，我們卻發(fā)現這個(gè)機會(huì )的背后隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的挑戰。導演希望我們能合作完成一個(gè)更加龐大和復雜的項目。我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗面對這么大的挑戰，我們感到了無(wú)比的壓力。
我們決定堅持下去，因為我們相信我們的友誼可以幫助我們克服一切困難。我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，互相扶持，不離不棄。我們決心把這個(gè)電影做成一部不可忽視的作品，展現出我們的潛力和才華。
最后，我們成功地完成了這個(gè)電影項目。它收獲了一致好評，并成為票房的佳話(huà)。但是，對于我們而言，最重要的不是成功，而是我們在這個(gè)過(guò)程中培養起來(lái)的友誼和信任。
這是我們的故事，一個(gè)友誼的羈絆。在電影的舞臺上，我們找到了自己的位置，也找到了彼此。我們將繼續為夢(mèng)想努力，無(wú)論何時(shí)何地都將一起行動(dòng)，面對未知的未來(lái)。
我和我的朋友作文10
她個(gè)子不高，眼睛像黑寶石一樣明亮，頭發(fā)是黑色的，臉是圓的。她只是一個(gè)好朋友——寧寧
一天，我在值班。中午我有很多作業(yè)。我正忙著(zhù)寫(xiě)作，但很快我就累了。數學(xué)作業(yè)要求獨立完成，但我太累了。我想炒掉別人的作業(yè)，但沒(méi)人看到。誰(shuí)知道，寧寧來(lái)之前他已經(jīng)做了一半。她想過(guò)來(lái)看看我怎么樣了。但是她遇到了她。她嚴肅地說(shuō):老師讓我們自己完成，但是你抄了別人的作業(yè)。你怎么能這樣做？”“這不關(guān)你的'事，我沒(méi)有抄你的，如果你告訴老師我以后會(huì )不理你的！”我生氣地說(shuō)，現在我看到玲玲悲傷的臉。
第二天，我回到教室，教室“風(fēng)很平靜。不應該有任何事情發(fā)生。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，我慌了。到了辦公室，老師有點(diǎn)失望地對我說(shuō):為什么你抄別人的作業(yè)而不是自己完成，這讓你無(wú)法理解這個(gè)問(wèn)題。老師給了我雙重教育。我想玲玲一定已經(jīng)告訴老師了。我非常討厭她！
當玲玲到家時(shí)，她正站在我家門(mén)口等我。當她看到我時(shí)，她趕緊說(shuō):對不起，我告訴老師了。作為你的朋友，我必須這樣做�！边@時(shí)，我不是生氣或抱怨，而是有點(diǎn)激動(dòng)�！拔也粫�(huì )責怪你�！蔽艺f(shuō)。我先犯了個(gè)錯誤，謝謝你！”我們開(kāi)心地笑了。
從那以后，我們又和好了。
我和我的朋友作文11
今天，我放學(xué)回家，就看到我家的小兔子在啃紙箱，我急忙把它的嘴給挪開(kāi)，我回頭看看箱子已經(jīng)破了個(gè)大洞。它是我和媽媽在寵物園買(mǎi)的。
我的小兔子，它的耳朵長(cháng)長(cháng)的，就像一條柳絮一樣。它的身體是白色的，像雪一樣。再看看它的眼睛是紅色的，就像櫻桃那樣紅，我認為最特別的是它的`鼻子竟然看不見(jiàn)！當它睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì )蜷起來(lái)睡，看起來(lái)毛茸茸的，可愛(ài)極了！
它有一個(gè)非常大的一個(gè)缺點(diǎn)，就是它總想咬破箱子逃出去，我認為它這種行為真是膽大包天！它比較喜歡吃菜葉，根本不喜歡啃胡蘿卜，它總是啃到一半就不要了，我懷疑它到底是嫌胡蘿卜不新鮮，還是吃飽了？
有幾次，周末的時(shí)候，我放它出來(lái)在家里散散步，只要一放它出來(lái)，它就會(huì )亂串，甚至它還會(huì )跑到沙發(fā)底下去，好像是在跟我玩捉迷藏呢！我經(jīng)常會(huì )被大人罵，因為我追不上兔子，就只能使出我的絕招了！我的絕招就是用掃把來(lái)追它，之所以總被大人罵的原因就是這個(gè)。有一次我都被我的兔子嚇呆了，那天我抱著(zhù)兔子來(lái)到陽(yáng)臺看風(fēng)景，沒(méi)想到我的兔子竟然會(huì )想到“自殺”，它從我的懷里跳了出去，還好沒(méi)有跳下樓，真是嚇死我了！
不久，不幸的事情發(fā)生了，爺爺說(shuō)：“這個(gè)兔子太頑皮了，總是把箱子咬破，還有尿多又臭”。爺爺決定把這個(gè)兔子給放生，我傷心極了，不過(guò)我還是勉強的接受了。
這就是我的頑皮可愛(ài)的兔子朋友，我一直想念它！
我和我的朋友作文12
我的朋友叫楊恭爍，他的額頭前面有幾根頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛，一笑起來(lái)像月牙，他的耳朵只往前照，一看起來(lái)就有福氣，他的性格很溫柔，我和他是好朋友。
一天，我和他玩。我對他說(shuō)：“咱們玩卡片好么？”他說(shuō)：“好啊，”然后，我拿出兩百張卡片說(shuō)：“每人一百張玩一把二十的削羅，”之后我把一百張發(fā)給他，我們“石頭剪子布”的方式?jīng)Q定誰(shuí)先削，結果他先削，第一把我削過(guò)五張，他削過(guò)了兩張。第二把我們誰(shuí)也沒(méi)削過(guò)就這樣我扇一把，他削一把，結果我和他玩完這場(chǎng)游戲我們都滿(mǎn)頭大汗了，之后他把我的'卡片都還給我，就回家了。
我覺(jué)得我的朋友楊恭爍是一個(gè)隨和的人。我很喜歡和他做朋友！
我和我的朋友作文13
大家知道我最好的朋友是誰(shuí)？猜猜看？猜不著(zhù)？我來(lái)告訴你，我的朋友名字叫“張?chǎng)握堋薄?/p>
張?chǎng)握苁莻�(gè)樂(lè )天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時(shí)候，他從不生氣。
那天，我和張?chǎng)握芡妗暗稇稹�，我用手當刀，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張�(chǎng)握芤矝_過(guò)來(lái)了，我倆展開(kāi)了一場(chǎng)大戰了。我把他耍的遠遠的'，我就跑了。這時(shí)，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來(lái)。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地向我這里走來(lái)，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒(méi)想到他勁挺大的，居然起來(lái)了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，我停了一下，我想“我這點(diǎn)力氣耍不過(guò)他�！痹趺崔k？對了，他來(lái)了我就防，他果然來(lái)了，他沖了過(guò)來(lái)，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。
我跟張?chǎng)握芡娴煤芸鞓?lè )！
我和我的朋友作文14
朋友是什么？按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學(xué)的人。而按我的理解，朋友是我的知音，是我生命中的一部分。我要說(shuō)的這個(gè)人他不僅是我的朋友，更是我的知心朋友。
他，曾和我一起玩耍，一起學(xué)習，曾和我一起去探險，一起拼搏；他曾在學(xué)習上幫助我度過(guò)難關(guān)，也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )。他就是我在任民鎮讀小學(xué)二年級時(shí)候的同學(xué)，我的.知心朋友——丁志偉。
每說(shuō)起丁志偉，我總會(huì )想到一件事。
這是一件小事，但正是由于這件小事讓我和他吵起架來(lái)，感情差點(diǎn)出現裂痕。也恰恰由于這件小事，讓我對他更加信任，更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。我和丁志偉背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間，他發(fā)現路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校，我們一起討論這錢(qián)怎么分，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就和他發(fā)生了爭執。當時(shí)，他一氣之下就把我的小盒摔在了地上，并用腳踩壞了。我捧起我心愛(ài)的小盒，用憎恨的眼光看著(zhù)他。那時(shí)，我在他眼中看到了懺悔�？蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他的任何表情。
從那以后，他就一直想找機會(huì )道歉，而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄。直到有一天，我無(wú)奈的聽(tīng)了他的道歉。讓我震驚的是，他拿出一個(gè)比我原來(lái)的文具盒精美很多倍的文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到的錢(qián)他沒(méi)有按照他的意思買(mǎi)卡片，也沒(méi)有按照我的想法買(mǎi)悠悠球，而是一直留著(zhù)，希望和我一起去交給教師。
我憋屈了好久的心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我的東西打動(dòng)了，而是被他的誠意，他道歉的勇氣感動(dòng)，更讓我開(kāi)心的是他處理那錢(qián)的想法也正是我后來(lái)的想法。
我的朋友，是你讓我學(xué)會(huì )了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說(shuō)的這些話(huà)。
我和我的朋友作文15
我最喜歡的小動(dòng)物就是可愛(ài)的小貓咪。
我家的小貓咪是一只可愛(ài)的小姐姐，她長(cháng)著(zhù)藍色的眼睛，金黃色的絨毛，漂亮的小尾巴，不要看她長(cháng)得乖巧，其實(shí)她可淘氣了。
有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，貓咪小姐就趴在書(shū)桌上靜靜地看著(zhù)我，我去洗了一下手的功夫，回來(lái)發(fā)現貓咪小姐的手上全是顏料，看樣子是在我的畫(huà)上發(fā)揮了一些想象，看著(zhù)滿(mǎn)是貓掌印的畫(huà)，我正準備大發(fā)雷霆，不料，貓咪小姐做完壞事見(jiàn)情況不妙，撒腿就跑，我追到她的.時(shí)候，她連忙朝我眨了眨那水汪汪的大眼睛，還用小爪子撓我的癢癢，和我撒嬌，我心中的怒火一下子被澆滅了，貓咪小姐見(jiàn)我不生氣了，便帶著(zhù)勝利者的步伐走遠了。
我心想：不好，又被這小丫頭騙子給戲耍了。于是連忙喊到：“貓咪小姐，站��！哪里逃！”
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