我的朋友六年級作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的朋友六年級作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友六年級作文1

　　朋友是你傷心時(shí)的一束陽(yáng)光；朋友是你遇到困難時(shí)的導師；朋友是和你一起分享快樂(lè )的人。

　　他是2年級時(shí)轉過(guò)來(lái)的學(xué)生。當時(shí)的他，并不熟悉這陌生的環(huán)境，我經(jīng)常主動(dòng)找聊天，于是，我們成為好朋友。在我和別人爭論時(shí)，他會(huì )支持我；當我情緒低落時(shí)，他會(huì )過(guò)來(lái)一起分擔；當我高興時(shí)，他會(huì )和我一起歡呼雀躍。記得在4年級時(shí)，學(xué)校組織合唱比賽，每個(gè)班必須參加。從今往后——在操場(chǎng)上總會(huì )看見(jiàn)我們我們班的'汗水；在班內，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們班的歌聲。光陰似箭，眨眼間比賽就來(lái)臨了。前面的班，一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然我們的實(shí)力驚人，但是比賽的結果令我們十分失望。同學(xué)們哭了，而我哭的格外傷心。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的背：“別哭了失敗是成功的媽媽?zhuān)�今日不行，還有下次呢�！甭�(tīng)了他的話(huà)心里，我感覺(jué)好多了。時(shí)間沒(méi)過(guò)多久，我最好的朋友轉外地就學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說(shuō)：“趙振航你別哭了，不是說(shuō)海內存知己。己什么來(lái)著(zhù)”？“海內存知彼，天涯若比鄰，笨蛋”我接著(zhù)他的話(huà)�！拔沂潜康�，我是笨蛋�！彼麘蛑o地笑著(zhù)。

　　到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—劉暢，我最好的朋友！

我的朋友六年級作文2

　　什么時(shí)候是最幸福的？有人說(shuō)，是與家人歡度佳節，是與朋友結伴出游？是窩在房間，好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè )曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽(yáng)臺上凝視著(zhù)遠處的山頭，心情覺(jué)得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的感覺(jué)，就會(huì )擁有許許多多動(dòng)人的'時(shí)刻。

　　每天下課，我都會(huì )跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì )請大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們人人都會(huì )遭殃，不過(guò)她會(huì )和我們分享許多快樂(lè )的事，當她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì )安慰她；最近，房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架，剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話(huà)，不過(guò)她說(shuō)起話(huà)來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉來(lái)，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當下課，我們這幾個(gè)就會(huì )玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見(jiàn)面又常常磨擦，但卻又分不開(kāi)，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。

　　有句話(huà)說(shuō)：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉�！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅固，情感也更深厚了。

我的朋友六年級作文3

　　我只有一個(gè)知心朋友，是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。

　　我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不熟悉對方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的'家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見(jiàn)外面。等了一會(huì )兒他走過(guò)來(lái)對我打了一下招呼：“你好�！比缓髥�(wèn)我：“你的爸爸，媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你？我也是�！币粫�(huì )兒我們就談起了一些xxx的小知識，連媽媽來(lái)了，我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對好朋友。后來(lái)我們讀一年級時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來(lái)越加深了我們的感情。

　　有一次，我們一起讀三年級的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對我說(shuō)：“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦�！蔽艺f(shuō)：“你主動(dòng)向你爸爸認錯，他一定會(huì )原諒你的�！彼�想了一會(huì )兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對我說(shuō)：“謝謝�！�

　　我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

　　這就是我的知心朋友。

我的朋友六年級作文4

　　我有一個(gè)非常要好，非常知心的朋友——符惠琴。她不僅在困難時(shí)幫助了我，而且在我不高興時(shí)也給我帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　她，有著(zhù)一雙小小的眼睛，高高的鼻子，厚厚的`嘴唇。長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，給人眼前一亮。見(jiàn)到她的人都忍不住脫口而出：'哇，美女。'

　　其實(shí)她不僅外表美，而且內心也美，還很善良呢！記得那是在五年級的冬天時(shí)，雖然沒(méi)下雪，但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的衣服，惟厚的衣服，惟獨張倩沒(méi)穿�；萸倬挖s快走過(guò)去，問(wèn)：'小倩，這么冷的天氣，你怎么不多穿點(diǎn)呀？'小倩冷得直發(fā)抖，說(shuō)：'我媽染上了風(fēng)寒，家里的錢(qián)都給我媽買(mǎi)藥了，我哪還有錢(qián)買(mǎi)毛衣��！'惠琴二話(huà)不說(shuō)，馬上向老師請假回家。老師和我們都奇怪她回家干嘛。不一會(huì )，惠琴回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了，原來(lái)她回家是去拿毛衣。

　　瞧！這么熱心、善良的她，難道不'美'嗎！其實(shí)我也知道，雖然我們快分開(kāi)了，有可能再也見(jiàn)不到了，但是我相信我們的友誼長(cháng)長(cháng)久久。我祝她永遠幸福！

我的朋友六年級作文5

　　我家有一只小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的小白兔。小白兔是從杭州買(mǎi)來(lái)的，我可喜歡它了。

　　小白兔渾身長(cháng)著(zhù)雪白的絨毛，摸上去軟綿綿的，很舒服。雪白的臉上有著(zhù)一雙紅紅的眼睛，它的眼睛炯炯有神，好像兩顆紅寶石。頭上豎著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，耳朵是里面紅外面白。最可愛(ài)的是小白兔的那張三瓣嘴，像一條又短又細的絲線(xiàn)。吃蘿卜時(shí)三瓣嘴動(dòng)得最小，可是，嚼得卻很碎，就像老人們在咬什么東西似的，很可愛(ài)。小白兔的'尾巴一翹一翹的非�？蓯�(ài)。它的腿，前面兩條短，后面兩條長(cháng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，真逗人喜愛(ài)。小白兔跑跑起來(lái)可快啦！在龜兔賽跑中，如果它不偷懶睡覺(jué)的話(huà)，總能拿到第一名的還成績(jì)。

　　小白兔的性格很溫順，我總愛(ài)觸摸它。開(kāi)始，我和它還有點(diǎn)陌生，可是沒(méi)過(guò)幾天，便成了好朋友。平時(shí)，我經(jīng)常訓練它聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，現在小白兔對我說(shuō)的話(huà)能聽(tīng)懂許多了。有一次，表妹到我家來(lái)玩，想摸摸它，可是小白兔馬上躲到我身后，我對小白兔說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，讓這位姐姐摸摸�！毙“淄镁蛷奈疑砗蟪鰜�(lái)了，表妹摸了一下，小白兔又馬上躲到我身后去了。

　　小白兔真是我的好朋友，它給我的生活增添了許多了樂(lè )趣。

我的朋友六年級作文6

　　每個(gè)人都有他的小伙伴，我也有，但是我的小伙伴很特別，它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花，其中我最喜歡小花，它可愛(ài)極了，小花是奶奶從街上撿來(lái)的，到來(lái)家的時(shí)候，喵喵地叫，也不知道是餓，還是冷，因為那時(shí)是冬天，但是我想是又餓又冷，我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水，給它弄了個(gè)窩，它吃好了，我就把它抱到窩里，讓它睡覺(jué)。

　　現在那只小貓長(cháng)大了，它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛，長(cháng)著(zhù)兩只耳朵和一只靈敏的鼻子，它身上的毛軟軟的`，它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。

　　小花一開(kāi)始吃食時(shí)不挑食，漸漸往后它就開(kāi)始挑食，它不吃一些青菜，豆餅……本來(lái)是吃的，現在像飯里有葷湯才吃，小花在吃東西的時(shí)候，另一只小貓也會(huì )來(lái)，它們倆有時(shí)吃飯時(shí)，因爭食而打架。

　　小花很會(huì )捉老鼠，它有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那兒有動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì )豎起來(lái)，當它想進(jìn)老鼠洞時(shí)，它就會(huì )用它的嘴邊的胡須去量一量，看自己能不能進(jìn)去，有時(shí)它進(jìn)不去，就在那兒等，老鼠一出來(lái)，它就像箭一樣沖上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然后把老鼠折磨半死，然后就津津有味吃起來(lái)了。

　　小花是我的好朋友，我希望它能一直開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)下去！

我的朋友六年級作文7

　　我在籃球班中認識了一個(gè)叫馬可的男孩。他是我的好朋友，可不是演員馬可呢！他有一雙水汪汪的大眼睛，白里透紅的皮膚和一張櫻桃小嘴，長(cháng)得比女孩子還文靜。

　　有一次，他去參加一個(gè)田徑比賽。他的'對手看到他都瞧不起他，還給他取外號“俏姑娘”�？墒�，馬可在比賽是就像一只受驚的豹子，一直在跑道上遙遙鄰先，贏(yíng)得了觀(guān)眾席上陣陣雷鳴般的掌聲�？墒�，他一不小心他卻被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了，他的腳上流下了許多鮮紅的血。他的樣子很痛苦：眉毛“擰”成了倒“八”字，腳在不停地抖……可是，我從他的眼睛里讀出了堅毅，似乎在說(shuō)：“我能做到，我一定能做到！”他停頓了幾秒，咬緊牙關(guān)，又堅強地站了起來(lái)。

　　最后，他得了第二名，與第一名僅僅相差0.3秒！

　　事后，他對我說(shuō)：“做人一定要堅強和堅持，遇到困難就一定要堅強和堅持�！宾畷r(shí)，陽(yáng)光灑在他的臉上，他那女孩子的臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了堅毅！

　　這時(shí)，他在我心目中就是一個(gè)堂堂正正的、堅毅的男子漢！

我的朋友六年級作文8

　　我的朋友宋？是一個(gè)非常淑女的女孩，她的眼睛不大，但她閃耀著(zhù)非凡的光芒。

　　他個(gè)子不高，但他的學(xué)生成績(jì)突出。她留著(zhù)長(cháng)發(fā)，很文藝。全身總有一種優(yōu)雅的`氣質(zhì)。

　　她像成年人一樣靈活，總是想得很全面，但不啰嗦。比起我們同齡人，她成熟多了，但也不乏孩子的天真可愛(ài)。宋？幽默，大家都喜歡和她獨處。她懂得很多，知識面很廣。所以我說(shuō)，她是天才。

　　用天才這個(gè)詞肯定不是吹出來(lái)的，她的數學(xué)成績(jì)比別人好很多，數學(xué)解題集的數量應該是初中生的水平。所以，數不勝數的數學(xué)考試讓別人抱怨，但對她來(lái)說(shuō)卻不在話(huà)下。與數學(xué)相比，她的語(yǔ)文并不遜色。獨特的答題思路讓人拍手稱(chēng)快，800字的作文對她來(lái)說(shuō)就像是每天的例行公事。如果你在這里看不到她的優(yōu)秀，你只會(huì )不屑的說(shuō)“還有什么，還有什么？”那我告訴你，你錯了。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，看了就頭疼。她總是讀得如此流利，以至于沒(méi)有人能注意到她除此之外沒(méi)有上過(guò)任何補習班。雖然她看起來(lái)嬌小柔弱，但是運動(dòng)和我們這些瘋狂的女生是平等的。任何接力賽，跳遠，都比不上她的力量。

　　她的優(yōu)點(diǎn)多到可以利用：數不清，也無(wú)法描述。有她做朋友真開(kāi)心。不信你自己來(lái)看看。

我的朋友六年級作文9

　　每個(gè)人，都會(huì )有一個(gè)十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，嚴格要求自己的文靜男孩——鄒澤陽(yáng)。提到他，老師會(huì )露出贊美的神情同學(xué)也會(huì )十分羨慕。

　　他有一雙炯炯有神的慧眼，仔細近看，會(huì )發(fā)現他的眼瞳上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高翹的耳朵，總能聽(tīng)見(jiàn)我們在位子下的小聲嘀咕聲。他很瘦，瘦的叫人擔心，仿佛一陣風(fēng)能把他吹起三四丈。

　　他很喜歡看書(shū)。一次，我和他到新華書(shū)店去看書(shū)，我們挑選好各自的書(shū)籍，在時(shí)光的'流逝下讀了起來(lái)，過(guò)了很久，夕陽(yáng)漸落，太陽(yáng)公公欣慰的看著(zhù)我們，悄悄地溜走了，我們伴隨著(zhù)口中的口水，沉浸在書(shū)的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在書(shū)上，臉上的表情隨著(zhù)書(shū)中的內容而變化著(zhù)、顫抖著(zhù)。有害怕、有興奮、有感動(dòng)，有憤怒……有時(shí)甚至因拳頭握得太緊而在手上留下一條條深深的指甲印。他的牙齒因咬得太緊而咔咔的響！

　　他忘記了時(shí)間，忘記了自己。一書(shū)全完，內容卻重現腦海，鄒澤陽(yáng)呆坐在地上，直到刺耳的一聲嘶鳴才將他喚醒，才讓他戀戀不舍的合上書(shū)本，走上了回家的路。

　　我很享受和他在一起的時(shí)光。

我的朋友六年級作文10

　　她，高高的個(gè)子，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，永遠扎著(zhù)粗粗的馬尾辮，在老師眼里，她乖巧文靜，可在同學(xué)眼里，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孫文婷。

　　說(shuō)起她的特點(diǎn)，我覺(jué)得印象最深的就是助人為樂(lè )。記得上學(xué)期，天氣像小孩子的臉似的，說(shuō)變就變，不一會(huì )功夫，大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這么大的雨，怎么回家呢�！边@時(shí)，孫文婷走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，“怎么，沒(méi)帶傘？用我的吧！”不由分說(shuō)就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車(chē)回家，這傘也用不上”�！翱墒悄銈儾皇沁�有一截路要走嗎？”“沒(méi)事兒，我們可以頂著(zhù)雨披啊，就這么說(shuō)，我走了”，說(shuō)著(zhù)就爬上摩托車(chē)，一溜煙的走了。。。。。。

　　對好朋友如此，對別人她也一樣。記得上個(gè)月，學(xué)校組織對地震災區的募捐，她一下就捐了200元，是我們班上最多的，事后她說(shuō)，“這是我的'壓歲錢(qián)，平時(shí)也不舍得用，正好可以幫助一下受地震災害的人，比自己亂花了要有意義的多！”

　　這就是我的好朋友---孫文婷，一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

我的朋友六年級作文11

　　我從小和表哥在一起生活，因此我們成了好朋友，說(shuō)起他的外表，那可是名副其實(shí)的“美男子”，他長(cháng)得膀闊腰圓，濃眉大眼，說(shuō)起他的`學(xué)習，那可是名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)。說(shuō)起他的好處，那可是千言萬(wàn)語(yǔ)，三天三夜都說(shuō)不完。哥哥在學(xué)習上刻苦認真，一絲不茍，有著(zhù)一種堅韌不拔的毅力。

　　一次，期末考試數學(xué)他考了九十八分，我原以為他會(huì )高興地手舞足蹈，誰(shuí)知他垂頭喪氣地回到家，認認真真地改正錯題，舅媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力考好不就行了嗎？九十八分已經(jīng)很不錯了！”哥哥卻說(shuō)：“別人考一百分，我下次也一定考一百分�！睆哪且院蟾绺绺�加努力學(xué)習，結果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習成績(jì)好，還非常喜歡小動(dòng)物。一次，我捕了一只小蜻蜒自豪地用手拿著(zhù)給小伙伴炫耀，小伙伴們都非常羨慕，爭先恐后地過(guò)來(lái)欣賞。這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“妹妹，蜻蜒愛(ài)吃蚊子是益蟲(chóng)，快把它放了吧！”聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我慚愧不己，就把蜻蜒放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎？

　　他名叫王子謙，是我最好的朋友。

我的朋友六年級作文12

　　紫藤花落，那樣靜謐，細雨悄悄撫平了風(fēng)的憂(yōu)傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫？又是誰(shuí)，伸手拋出了所有的無(wú)奈？只是一剎那，散飛了滿(mǎn)天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過(guò)朝朝夕夕，在畢業(yè)之歌奏響之時(shí)，親愛(ài)的同學(xué)，你是否記起，青春的歷程，我們曾一路同行。

　　梔子花開(kāi)，那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨，美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲：我的朋友，此去一別，何時(shí)才能重逢？

　　多年的求索，多年的努力，我們一同走過(guò)美麗的花季，一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎？我們一起逛街，一起爭購那廉價(jià)而美麗的衣服，一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候，我們讀汪國真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵；成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝；一言不合時(shí)，我們幼稚的爭吵，互相賭氣

　　多么美好的回憶��！榕花緋紅，漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過(guò)去的痛苦，往昔的歡笑，畢業(yè)歌奏響之際，我只想說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)，一路珍重！桃花謝了，紅太匆匆！

　　面對鏡頭，情誼在那一瞬間定格成美麗的`永恒。

　　冰心說(shuō)過(guò)：生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花。我想說(shuō)：短暫的離別，不過(guò)是為了我們日后更美好的重聚。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們微笑揮手，互道珍重。

我的朋友六年級作文13

　　在我的朋友中，記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡，活生生的一位聰明絕頂的文學(xué)家。真的那些不認識他的人初次見(jiàn)面都會(huì )把它看成一位小博士。

　　別以為我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，因為他每次寫(xiě)作業(yè)都是前3名，所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

　　當然，更讓我佩服的是他在面對老師時(shí)也可以做到不慌不忙，應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的.嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)全都是事先準備過(guò)的“幽默臺詞”。

　　有一次上完英語(yǔ)課，很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現的怎么樣。當說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)聲音太小，要是我我就會(huì )羞愧的離去但是×××不同，他說(shuō)下節英語(yǔ)，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)，引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認真，讓大家都相信他說(shuō)的是真的。

　　這就我的好朋友，一個(gè)讓人喜歡的好朋友！

我的朋友六年級作文14

　　在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。

　　他的個(gè)子不怎么高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

　　早在一年級時(shí)，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領(lǐng)我的.情。直到二年級時(shí)有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了，我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái)，我們倆有很多共同的愛(ài)好：都喜歡讀書(shū)，有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的；都喜歡學(xué)習英語(yǔ)，他現在學(xué)習3L，而我正在學(xué)習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經(jīng)”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。

　　單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日，甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢！其實(shí)，單宇鵬學(xué)習很用功，成績(jì)很棒。

　　我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè )于助人，我要和他永遠做朋友！

我的朋友六年級作文15

　　“呼呼”，“呼呼”，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹(shù)木，還能聽(tīng)到很多蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲。

　　午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹(shù)木正開(kāi)的茂盛，仿佛抬著(zhù)頭，笑著(zhù)跟我說(shuō)：“你好呀，老朋友，許久不見(jiàn)，居然長(cháng)高了這么多�！薄澳阋惨粯影�，第一次看你，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開(kāi)的這么艷了！”

　　突然，我聽(tīng)到一陣蟲(chóng)叫，再仔細一聽(tīng)，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯呢！”

　　我爬到一棵大樹(shù)上躺下，任陽(yáng)光照在身上，閉著(zhù)眼睛，我與大樹(shù)說(shuō)起了最近發(fā)生的事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會(huì )在那里等媽媽來(lái)接我；最近，舉行了一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，我們班取得了優(yōu)秀的`成績(jì)……聊著(zhù)聊著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　��！大自然，你給予了我快樂(lè )，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話(huà)，你真是我的好朋友！

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