以朋友為題的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的以朋友為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以朋友為題的作文1
每個(gè)人都有朋友，不過(guò)真正的朋友，真心朋友，人生知己卻很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生無(wú)憾矣！”每一個(gè)朋友都是非常珍貴的，真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內存知己，天涯若比鄰�！蓖蹙S也曾在《送元二使安西》中寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么，什么才是真正的朋友呢？
在你拿到試卷，看到一個(gè)優(yōu)異的分數，正當你驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，你真正的朋友不會(huì )在外表說(shuō)什么為你高興的話(huà)語(yǔ)，而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話(huà)語(yǔ)，使你不會(huì )太過(guò)驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心里是為你高興的，而且更希望你繼續擁有這份出色的分數。而你也不會(huì )為朋友說(shuō)這樣的話(huà)語(yǔ)而感到厭惡，因為你知道她是真正地為你好。這些，只會(huì )更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過(guò)，甚至哭泣的時(shí)候，真正的朋友在表面上不會(huì )保持一個(gè)同你一樣傷心難過(guò)的面孔，不會(huì )與你一同哭泣。她會(huì )在心里同你一樣難過(guò)，同你一樣哭泣。她會(huì )露出一個(gè)“笑臉”，一個(gè)“高興的表情”，會(huì )細心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會(huì )要求你同她一樣開(kāi)心，不要哭泣，要堅強。這才是真正的朋友。
在考試的時(shí)候，你遇到了一個(gè)不會(huì )做的題目，當你將要看你真正的朋友答案的時(shí)候，她會(huì )堅決地把題目蓋住。當你小聲地問(wèn)她得時(shí)候，她會(huì )斬釘截鐵地說(shuō)：“我不可以告訴你�！笨纪暝嚵�，真正的朋友會(huì )立刻走到你的面前，嚴肅地對你說(shuō)一句話(huà)：“考試是為了看到自己的`水平，而不是為了看到優(yōu)秀的分數�！笔Ｏ碌脑�(huà)語(yǔ)，她是不會(huì )多說(shuō)的。因為真正的朋友明白并且知道剩下的話(huà)你一定知道。當然，你也一定知道的。
真正的朋友永遠不會(huì )考慮到自己，因為你開(kāi)心，她更加開(kāi)心。真正的朋友永遠不會(huì )在乎外表的種種，她只希望你永遠幸福。真正的朋友會(huì )為你的長(cháng)久而考慮，會(huì )告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。
以朋友為題的作文2
朋友，什么是朋友？朋友是一個(gè)什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？哎！現在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少�，F在的大多數朋友不能說(shuō)是真的好朋友，只能說(shuō)是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當時(shí)是好玩，真的好玩�？墒悄阆胂肽愀婊蛩阃�，，最后有什么好處呢？啥好處也沒(méi)有，只有壞處，例如，學(xué)習不好，成績(jì)像水一樣直線(xiàn)往下降，好的學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴；你也不能太相信某個(gè)人，如果你對你的朋友太相信你就會(huì )把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無(wú)防備的`告訴你的朋友，那么最后你會(huì )后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個(gè)字的寫(xiě)法太簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單，可是現實(shí)它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，它太復雜，太復雜了，復雜得讓你很容易上當受騙，可能當人家把你買(mǎi)了的時(shí)候你都不知道，你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會(huì )買(mǎi)給你，其實(shí)他或她在買(mǎi)東西給你時(shí)所用的錢(qián)就是賣(mài)你的錢(qián)，而你還認為他或她是好人。
因為朋友你可能會(huì )被帶入不好的道路，你也許會(huì )被你所看見(jiàn)的假象所誤導，所以你就會(huì )進(jìn)入誤區，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個(gè)對朋友很信任的人，最后我得到的結果只能說(shuō)一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒(méi)得到。其實(shí)我剛開(kāi)始跟她們玩時(shí)，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個(gè)玩得來(lái)的朋友說(shuō)過(guò)，可是我沒(méi)告訴她我說(shuō)的人是誰(shuí)，因為我知道如果我說(shuō)了，那么可能會(huì )發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒(méi)告訴她，可是我知道她能猜出來(lái)的。我雖然知道這些，可是因為一時(shí)疏忽，最后我還是沒(méi)能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復讀了，我真的很不想復讀，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我控制不了自己跟她們玩呢！
以朋友為題的作文3
當災難襲來(lái)，大地為之震動(dòng)，而你是一位平凡的人民教師，名叫譚千秋，你確實(shí)如此的沉著(zhù)冷靜，當那混凝土板快要砸到你的學(xué)生時(shí)，你用你那平凡而堅實(shí)的血肉之軀鑄造了銅墻鐵壁，從而挽救了四個(gè)幼小的生命。
人應該這樣，在危難來(lái)臨之際，讓生的機會(huì )讓給別人，這一瞬間，生命得到了升華，這一瞬間，也真正創(chuàng )造了生命的價(jià)值。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的李白，曾在宮廷中過(guò)著(zhù)“力士脫靴，貴妃捧墨，帝賜御食”的生活，但他厭惡官場(chǎng)的黑暗，結果“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的他離開(kāi)好多人夢(mèng)寐以求的朝廷，而瀟灑地過(guò)起了云游四海、寄放白鹿于青崖間的生活。也正是這樣，他寫(xiě)出了一篇篇名留千古、萬(wàn)古流芳的佳作，成為中國詩(shī)歌史中一顆璀璨的明珠，在文學(xué)史上才實(shí)現了自己的價(jià)值，
“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)巾”的諸葛孔明，隱居深山，過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活，但他卻時(shí)刻關(guān)注著(zhù)天下的局勢。在劉備“三請諸葛”的動(dòng)人故事中，為劉大哥的.以誠相待、求賢若渴的真心所打動(dòng)，并隨之出山闖天下�；馃啾�，草船借箭，七擒七縱孟獲，輔佐劉備，為蜀國鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，贏(yíng)得了半壁江山，終于形成了天下“三足鼎立”的穩定局面，為此立下了汗馬功勞。若沒(méi)有“三顧茅廬”的佳話(huà)，又另當別論了。正因如此，他用畢生心血體現了生命價(jià)值，也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
“殘疾并不可怕，重要的是對社會(huì )有貢獻”的馬復興，他用一雙沒(méi)有十指的光禿禿的斷臂，為了讓山村的憨娃子們走出大山，去過(guò)比自己更美好的生活，他用一腔赤誠之心傳授知識，用斷臂為孩子們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)想和一片片希望的天空�！皻埣膊⒉豢膳�，可怕的是心靈的殘疾”，他說(shuō)的對，也是這樣做的。正因如此，他在三尺講臺上實(shí)現了生命的價(jià)值，生命為此而靚麗。
無(wú)論是在地震襲來(lái)時(shí)，救了孩子的譚千秋，還是一代詩(shī)仙李白，還是書(shū)寫(xiě)山村教育事業(yè)的馬復興，他們都實(shí)現了自己的人生價(jià)值。而面臨高考的我們只有像他們一樣，懂得吃苦，懂得奉獻，才會(huì )創(chuàng )造出我們自己的人生價(jià)值來(lái)，真的，一定。
以朋友為題的作文4
星期六的下午，我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書(shū)，順手翻了幾頁(yè)，一張大紅色的書(shū)簽掉了出來(lái)。我撿起書(shū)簽，書(shū)簽上那只白色的小熊調皮的向我揮著(zhù)手，左上方的圓圈了是他說(shuō)的話(huà)——“朋友，你還好嗎？”
思緒一下子回到了十年前，那是我十歲，讀四年級。由于那時(shí)學(xué)校剛剛分班，同學(xué)們都被打亂分到了不同的班級。幸運的，五、六個(gè)甚至十幾個(gè)認識的同學(xué)分到了一個(gè)班，倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級。很不幸，我就是那個(gè)喝涼水都塞牙的倒霉鬼。
在哪個(gè)完全陌生的班級里我沒(méi)有一個(gè)認識的人，真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準備一個(gè)人孤軍奮戰時(shí)，她，李曉橙，牽起我的手，并對我說(shuō)了一句“你好，我叫李曉橙，能和你交個(gè)朋友嗎？”
我答應了。于是我們變成了很好的朋友，好的我們天天一起上學(xué)一起放學(xué)回家，好的我們一下課就黏在一起都覺(jué)得不夠；好的我們之間不存在秘密，好的我們孤單時(shí)想的是對方、傷心時(shí)想的是對方，高興時(shí)想的也是對方。
可就是我們這一對有福同享、有難同當的`好姐妹，卻因為曉橙爸爸的工作問(wèn)題不得不分開(kāi)了。就在我五年級下冊的那一個(gè)暑假，那個(gè)我最不愿想起的暑假，曉橙的爸爸被調到了北京，曉橙也就不得不跟著(zhù)轉學(xué)。曉橙出發(fā)的那一天，我沒(méi)有去送她，因為我怕我會(huì )哭得很慘，也怕曉橙會(huì )哭得很慘。到送曉橙的同學(xué)回來(lái)時(shí)給了我一個(gè)書(shū)簽，也就是那個(gè)笑容燦爛的小熊書(shū)簽。
她剛走的幾個(gè)月，我們一直會(huì )保持聯(lián)絡(luò )，打電話(huà)、上qq、寫(xiě)信，我們的友情一直連續不斷的傳遞著(zhù)，可是我們上了六年級后，學(xué)習任務(wù)加重了，我們之間就很少聯(lián)系了。
現在，我拿起書(shū)簽飛快地打開(kāi)電腦。那一個(gè)一只灰色的頭像忽然亮了起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框。指尖飛快地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。一句話(huà)被我發(fā)了過(guò)去。
那是我最想對曉橙說(shuō)的：“朋友，你還好嗎？”
以朋友為題的作文5
平時(shí)，我覺(jué)得很惡心的人，就會(huì )隨口而出臟話(huà)，不管他們在不在意，我都會(huì )說(shuō)出來(lái)。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個(gè)人，是他教會(huì )了我感恩。這個(gè)人的名字叫李康。
這件事發(fā)生在我十歲的時(shí)候，那是個(gè)炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見(jiàn)了我那個(gè)嚴肅的哥哥，他的旁邊站著(zhù)一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來(lái)有十二歲。我哥看見(jiàn)了我，便叫道：“調皮鬼，你過(guò)來(lái)，我給你介紹個(gè)人，他是我的同學(xué)，叫李康，你跟他玩！”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說(shuō)得是什么意思。但我一點(diǎn)也不在意，因為我已經(jīng)聽(tīng)習慣了。反而，我說(shuō)：“你們這兩個(gè)神經(jīng)病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李康已經(jīng)很熟了。李康說(shuō)：“你這樣‘出口成臟’，哪個(gè)人愿意跟你好好說(shuō)話(huà)��！”我說(shuō)：“我怎么會(huì )跟你這種腦殘說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)呢？”李康露出了生氣的樣子�？墒俏乙徽f(shuō)完，扭頭便走了。
有一次，我去商場(chǎng)玩，把錢(qián)用完了，連回家的路費都沒(méi)有了。我想：這回真的'完了，我怎么回家��？難道走回去，不累死人��！早知道多帶點(diǎn)錢(qián)了。
就在這時(shí)，那個(gè)叫李康的人走了過(guò)來(lái)，我以為他是幸災樂(lè )禍，沒(méi)想到，他卻把四塊錢(qián)塞給了我，對我說(shuō)：“以后可別這樣，如果你不想乘車(chē)也行，那你就坐我的自行車(chē)吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺(jué)暖暖的。我說(shuō)：“好吧！我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你為什么要這樣幫我？”他并沒(méi)有回答，而是呆呆地望著(zhù)我。他把車(chē)推了出來(lái)，我坐在他的車(chē)后，感到很害怕，但又不敢抱著(zhù)他，就讓他騎慢點(diǎn)，他卻說(shuō)：“那你抱著(zhù)我啊，又沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)：“你要不要臉��！”他說(shuō)：“當然要�！蔽衣�(tīng)了，哈哈大笑，一路上，我們有說(shuō)有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺(jué)。
第二天，我拿著(zhù)一個(gè)音樂(lè )盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會(huì )永遠記住他。
以朋友為題的作文6
每個(gè)人都會(huì )有童年，童年時(shí)期也會(huì )交很多好朋友。童年時(shí)期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒(méi)有被世俗的東西所污染，持續的時(shí)間也更長(cháng)。古人云“海內存知己，天涯若比鄰�！泵鑼�(xiě)的就是兩個(gè)人之間深厚的友誼。
我有一個(gè)朋友，我們從幼兒園開(kāi)始就在一起玩，到今年已經(jīng)認識18年了。人的一生又有多少個(gè)18年。我們幼兒園、小學(xué)、初中一直都是同班同學(xué)。從高中開(kāi)始就不是一個(gè)學(xué)校了，因為學(xué)習成績(jì)差異比較大，沒(méi)有辦法在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。
我們經(jīng)常一起闖禍，有一次兩個(gè)人自己走到大馬路上的同學(xué)家去玩，玩到忘記了時(shí)間，天黑才回來(lái)。家里在到處找我們，把我們經(jīng)常去的地方都找遍了，都沒(méi)有找到。那個(gè)時(shí)候年紀也還不大，四五歲的樣子，家里找不到人特別擔心，最后回家肯定是少不了要挨打。
現在想想，當時(shí)膽子也真的是大。還有一次，我們兩個(gè)跟著(zhù)另外兩個(gè)大哥哥去池塘游泳，因為不會(huì )游泳，我差點(diǎn)淹死�；丶抑笠路教幎际悄喟�，媽媽一問(wèn)我就招了，最后又挨打了。還好家里管著(zhù)，不然我可能都活不了這么大。
我們經(jīng)常吵架，吵起來(lái)也是互不相讓。有的還會(huì )打架，打起來(lái)也是特別的狠。有一次在幼兒園的時(shí)候，是她先來(lái)欺負我的，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴重的。那天放學(xué)之后她爸爸媽媽就帶著(zhù)她來(lái)我們家找我算賬，不過(guò)因為我爸爸媽媽知道我不是會(huì )主動(dòng)欺負別人的人，所以最后她們也沒(méi)討到什么好，我爸爸還特別生氣，家長(cháng)差一點(diǎn)就吵起來(lái)了。
還有一次，我記得是在小學(xué)六年級，我們還打過(guò)一次架。那一次我們兩的臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了，當時(shí)在旁邊的同學(xué)說(shuō)，她都嚇到不敢來(lái)拉架。上了初中以后就不打架了，因為學(xué)習任務(wù)比小學(xué)重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。
我覺(jué)得大家的`童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會(huì )經(jīng)常打架、吵架，互相不理對方，都憋著(zhù)一股氣。但是和好的話(huà)也很簡(jiǎn)單，可能一個(gè)對視，結果兩個(gè)人都憋不住笑了。
雖然我和朋友因為兩地分離沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系，但是我們的感情還是很好，有時(shí)間也會(huì )約著(zhù)一起玩，還是會(huì )有很多話(huà)題聊，到最后都會(huì )舍不得分開(kāi)。
謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過(guò)童年這段快樂(lè )的時(shí)光。
以朋友為題的作文7
朋友，每個(gè)人都熟悉，都知道，隨便問(wèn)一個(gè)人，他的回答不會(huì )是沒(méi)有，而是很興奮的對你述說(shuō)他的朋友。請問(wèn)，大家喜歡自己的朋友嗎？
即使是很好的朋友，想必也一定吵過(guò)架吧，因為他拿你的東西？因為他捉弄了你？還是因為一場(chǎng)小小的誤會(huì )？還是……有很多的原因，不過(guò)很快就會(huì )化解，但我的`朋友和我吵架，竟是一場(chǎng)分別的開(kāi)端，竟是多年的友誼的結束……
那是一個(gè)令我不愿想起的下午，那天，天氣不錯，我的朋友拉著(zhù)我，快活地說(shuō)，書(shū)，你幫我買(mǎi)了嗎？她的眼中滿(mǎn)是期待，滿(mǎn)是歡笑。我說(shuō)，我幫你逛了好多的商店，可是我就是沒(méi)看到那書(shū)。我說(shuō)的很直接，她那笑容滿(mǎn)面的臉，早就不知收到那去了，很?chē)烂C的說(shuō)，我拜托你那么久了，為什么你還是沒(méi)買(mǎi)到？你是不是再騙我��？你是不是根本每去啊，算了，我不拜托你了，我去再找別人！她你甩我的手走了，走的是那樣干脆，頭也不回，我的心仿佛碎了一般，我辛辛苦苦幫她找那本書(shū)，換來(lái)得竟是這樣的話(huà)……我很生氣，抬頭看，她還沒(méi)走遠，我飛奔過(guò)去，狠狠地拉住她的手，說(shuō)，即然你不信我，我也不強求，你愛(ài)叫誰(shuí)幫你就叫誰(shuí)，你我以后再無(wú)瓜葛，請你以后再別叫我幫你做任何事！我甩她那開(kāi)始冰冷的手，我希望她還能跑過(guò)來(lái)向我道歉，沒(méi)想到，她就塄在那，不知在想什么……
如今，事已過(guò)半，但是她始終沒(méi)來(lái)對我說(shuō)一聲對不起，畢竟我和她現在已經(jīng)不是一個(gè)班的了，她看見(jiàn)我就像剛見(jiàn)面的新同學(xué)一樣，彼此對望，竟是那樣陌生……看著(zhù)她與她的新同學(xué)再一起歡聲笑語(yǔ)時(shí)，心里不竟一陣酸楚，我們的友誼就這樣在一本書(shū)的隔閡下，相見(jiàn)如同末路人啊
現在，我在新的集體里，找到了更值得再一起的朋友，就讓過(guò)去的事隨風(fēng)飄走吧！
信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。利用，往往是友誼無(wú)法跨越的接線(xiàn)……
以朋友為題的作文8
在一個(gè)動(dòng)物王國里，每一個(gè)動(dòng)物當一天的值日管，今天正好輪到燕子姐姐當值日官。
燕子姐姐非常勞累，一大早就起來(lái)察看王國。遮擋燕子姐姐剛想休息的時(shí)候，體格健壯而又笨拙的獅子就拉著(zhù)小兔來(lái)告狀了�！把嘧�，小兔偷吃了我鄰居的肉，還 不肯承認呢！”獅子氣憤的說(shuō)。
是嗎？小兔為人誠實(shí)，而且一向吃素，怎么開(kāi)始吃葷的了？燕子姐姐疑惑不解地想到。
于是燕子姐姐先讓獅子與小兔回去，自己要一天的時(shí)間做調查。燕子姐姐來(lái)到植物林區，找到了見(jiàn)識廣的樹(shù)爺爺和小花妹妹，把自己的想法告訴了他們，問(wèn)它們有什么辦法做調查�！班拧毙』妹猛Ａ藭�(huì )兒，(huo這里讀兒化音）講到，“一定是獅子撒謊，小兔為人誠實(shí)友善，絕不會(huì )干這種事！”小花妹妹憤怒地講到。
樹(shù)爺爺緩緩的.講道：“依我看，小花妹妹講的是對的小兔幫我揉過(guò)肩，捶過(guò)背，怎么會(huì )一下子學(xué)會(huì )偷吃別人的東西，更何況是肉？來(lái)，你這樣……”
燕子一下子就明白了然后找到獅子和小兔，對他們說(shuō)：“你們各自找兩個(gè)透明的杯子，把漱過(guò)扣的水吐到杯子里，再交給我”
事后，獅子和小兔把漱過(guò)口的杯子交給燕子姐姐，燕子姐姐仔細看了看，然后嚴肅地說(shuō)道：“獅子自己偷吃了鄰居家的肉，不承認，還誣陷小兔，應該得到處罰！”——“不要不要！獅子知錯就改，咱們就別處罰他了吧！”小兔快速善良的說(shuō)。
獅子在一旁聽(tīng)得眼淚都流出來(lái)了，心里又羞愧又感動(dòng)，結結巴巴的說(shuō)：“謝……謝謝你，可，可以原……原諒我”——“沒(méi)關(guān)系的”小兔依然善良的說(shuō)“讓咱們握個(gè)手，成為好朋友吧！”
獅子和小兔握握手，去鄰居那道歉，成為了小兔的好朋友。獅子改過(guò)自新，他幫樹(shù)爺爺捶背，還 拿水給小花妹妹喝，大家都稱(chēng)贊獅子。
燕子姐姐看著(zhù)這一切，快樂(lè )的笑了！
以朋友為題的作文9
人生無(wú)友，恰似生命中沒(méi)有太陽(yáng)，在人生的道路上擁有一雙慧眼，找到一位知己，將是我一生的追求。
語(yǔ)文課上做游戲，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就在今天，我們就上了一節這樣的“游戲語(yǔ)文”課。
劉老師走上講臺，就讓我們擺好桌椅，準備好紅領(lǐng)巾。當聽(tīng)到這節課玩“找朋友”的游戲后，我們無(wú)一不驚訝地張大了嘴——這可是一節語(yǔ)文課啊!怎么又成了游戲課?同時(shí)心中不免多出了幾分興奮。
可是，當厚厚的紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼，我的眼前被黑暗籠罩，我的心中又生出了幾分恐懼，但很快這恐懼就被興奮所淹沒(méi)了。我會(huì )找到朋友么?他是否是我理想的.伙伴?......帶著(zhù)這樣一連串的疑問(wèn)，我們開(kāi)始了游戲。
伸出雙臂，在眼前這個(gè)漆黑如墨的世界尋找、徘徊，重復著(zhù)同樣的動(dòng)作......手觸碰到空氣，觸碰到桌椅，觸碰到跟我一樣的尋找者�？墒�，我唯獨沒(méi)有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里，我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜，在這里，外面的喧囂被隔絕，在這里，我能體會(huì )到的，是靜，是死寂般的沉靜。時(shí)間仿佛在這里止步，忽然我的雙手觸碰到一個(gè)人。我的心一震，心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!
急切地摘下紅領(lǐng)巾，眼前的黑暗消失了，取而代之的是光明，是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著(zhù)一個(gè)小個(gè)子，他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著(zhù)我，嘴角向上翹起，那是我最熟悉不過(guò)的笑容。他是我的小學(xué)同學(xué)，當我們四目相對，他調皮地對我說(shuō)：“你好，我叫小明!”我忍住內心的激動(dòng)，裝出一臉嚴肅的表情說(shuō)：“你好，我叫小剛!”我倆都會(huì )心地笑了，兩只手緊緊地握在一起，一切盡在不言中。
這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來(lái)相會(huì )”，我們從三所小學(xué)聚到一起，重新組成了一個(gè)新的集體，一個(gè)大家庭。每個(gè)同學(xué)之間的緣分，和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴，我將與每位同學(xué)的緣分，視為我生命中的太陽(yáng)，用三年的時(shí)光共同締結起我們一生的友誼。
愿我們的班級青春不老，永遠不散!
以朋友為題的作文10
一個(gè)學(xué)習好，品德好，助人為樂(lè )的人想和你做朋友，你是開(kāi)門(mén)迎接呢，還是拒之門(mén)外呢？我就有這么一個(gè)學(xué)習好、品德好，助人為樂(lè )的朋友。
他個(gè)子高高，眼睛小小的。俗話(huà)說(shuō)“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，總愛(ài)怪聲怪氣地叫，也總愛(ài)做鬼臉，一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫(huà)的畫(huà)兒也在全年級數一數二，這就是曾柯文。
我倆情同手足，推心置腹，敢說(shuō)是朋友中的朋友。
我們倆是朋友，但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的“仇人”。
記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專(zhuān)愛(ài)捉弄我，上課時(shí)，老師一問(wèn)誰(shuí)說(shuō)話(huà)，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過(guò)的衛生紙往我抽屜放，有的還是原來(lái)擤過(guò)鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的，我也時(shí)常報復他們，可屢戰屢敗，成了他們的手下敗將。
不久，我的觀(guān)念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實(shí)，想到愛(ài)捉弄我的他，油然而生出一種無(wú)法形容的恐懼感，可事實(shí)并非如此？？那天，曾柯文和學(xué)校里的他相比，完全是不同的兩個(gè)人，他熱情地款待我們，那時(shí)我們還買(mǎi)了粉碎戰車(chē)來(lái)玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了，并裝滿(mǎn)了友誼這寶貝。
前不久，又一件事加深我的觀(guān)念，那是一節語(yǔ)文課，因為我有點(diǎn)近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺(jué)特別吃力，結果耽誤了時(shí)間，大多數同學(xué)都寫(xiě)完了，我還沒(méi)寫(xiě)到一半，我慌了，抄著(zhù)，老師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著(zhù)下課借同學(xué)的`來(lái)抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰(shuí)的也沒(méi)人借給我，這時(shí)，曾柯文轉過(guò)頭，一點(diǎn)兒不吝嗇的把書(shū)借給了我，我高興極了，同時(shí)也激動(dòng)極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。
是的，他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的真朋友，這個(gè)真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長(cháng)！
以朋友為題的作文11
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覐男【蛺�(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我的好朋友，她帶我在知識的海洋中遨游�？梢哉f(shuō)，書(shū)就是我生活的一部分。
小時(shí)侯，我經(jīng)常讓媽媽講故事，那時(shí)的我一直陶醉在一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里，老是纏著(zhù)媽媽“再講一個(gè)”。大一點(diǎn)，我就能自己讀書(shū)了，常常為了能讀完一本好看的.書(shū)而忘記吃飯�，F在我已經(jīng)讀了不少書(shū)了，比如四大名著(zhù)、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動(dòng)小學(xué)生系列》等，她讓我提高了作文水平，也讓我增長(cháng)了知識，我一直把她帶在身邊。
有一次，我實(shí)在無(wú)法忍受沒(méi)有好書(shū)陪伴的日子，就來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我在書(shū)架之間穿梭，終于發(fā)現了一本我喜歡的書(shū)。我喜出望外，立刻拿著(zhù)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。故事中的情節深深地吸引住了我，讓我想一口氣讀完。由于站著(zhù)讀有點(diǎn)累，我在墻角找了個(gè)座位，坐在那兒讀起來(lái)。我的心情隨著(zhù)書(shū)中主人公的心情而變化，當主人公遇到麻煩時(shí)，我為他著(zhù)急；當主人公高興時(shí)，我也高興，好像我就是故事里的人物一樣。我在書(shū)店坐了很久，爸爸到處找我，最后終于在書(shū)店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋，對我說(shuō)：“哎，別看了，快回家吧！”我兩眼盯著(zhù)書(shū)，隨口說(shuō)了一句：“等等，我再看會(huì )兒�！卑职志驮陂T(mén)口等著(zhù)。大約過(guò)了十分鐘，爸爸又來(lái)叫我，我還沒(méi)有看完，他只好在門(mén)口找了個(gè)座位等著(zhù)我。正在我看得正起勁的時(shí)候，爸爸突然跑過(guò)來(lái)，從我手中奪過(guò)書(shū)，說(shuō)：“不能再看了，外面下雨了！”然后把書(shū)塞進(jìn)了書(shū)架。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
每天，當我做作業(yè)累了的時(shí)候，我會(huì )從里面挑一本我喜歡的書(shū)，坐下來(lái)細細品味，解除疲勞，放松自己。我和書(shū)每天都形影不離，她就像一位知心朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。假如我的生活中有一天缺少了書(shū)，就會(huì )像魚(yú)兒得不到水一樣痛不欲生。
看一本好書(shū)就像在品一杯濃濃的茶，有一本好書(shū)就是有了一位好朋友。我記得高爾基的一句名言，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以，我要讀更多的書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)人，讓自己變得更充實(shí)。
書(shū)，可愛(ài)的朋友，你給我帶來(lái)了知識，帶來(lái)了快樂(lè )，我會(huì )更加喜歡你的！
……
以朋友為題的作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地向上砸去，時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲破碎的聲音后，只看見(jiàn)他的小木船己經(jīng)是七零八碎了，而我卻沒(méi)有感到絲毫的歉意，把頭扭向一邊，不想看他，而他也把頭扭向一邊，不看我。
就這樣，我和陳明兩個(gè)己經(jīng)冷戰了好風(fēng)天。我想著(zhù)我幾天廢寢忘食 出來(lái)的小木船就這樣給毀了，心里越想越氣，我們倆互相都不說(shuō)話(huà)，就算遇見(jiàn)了也沒(méi)有打聲招呼，便急忙地走了。
后來(lái)，也不知道是哪一位同學(xué)告訴班主任，使她知道了這一件事，也知道了我們倆因為冷戰而成績(jì)迅速下降的情況。老師叫我去辦公室的時(shí)候，我無(wú)意間向陳明看了一眼，他好像知道我在看他一樣，也轉過(guò)頭來(lái)看我，我一看他在看我，便急忙把目光轉向別處。我收拾完?yáng)|西后便準備去辦公室，看見(jiàn)他也準備走了，我便和同學(xué)玩了一會(huì )，等他進(jìn)去了，我才去辦公室。
我一推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén)，發(fā)現其他來(lái)時(shí)都不在，可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個(gè)人，整間辦公室顯得空蕩蕩的。
老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我和陳明說(shuō)：“你們倆不要為了一點(diǎn)小事就鬧矛盾，這樣容易傷害同學(xué)之間的友誼。一直小木船，壞了，可以重新再做一個(gè)，可同學(xué)之間的友誼一旦破裂了，就補不回來(lái)了，聽(tīng)老師的話(huà)，和好，行嗎？”說(shuō)完老師便向陳明使眼色，他們做的`這些，我早就看見(jiàn)了，不過(guò)不說(shuō)罷了。這時(shí)，陳明說(shuō)：“對不起，我不該摔壞你的小木船咱們和好吧�！蔽蚁耄杭热凰嫉狼噶�，算了吧，更何況我也做得不對，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師見(jiàn)我點(diǎn)頭了，說(shuō)：“這才對嘛�！�
直到這個(gè)時(shí)刻，我才明白：永遠的朋友是不會(huì )被任何事情，任何東西所阻隔的。
以朋友為題的作文13
小白兔外出，它對小狗說(shuō)：“小狗，幫我買(mǎi)一張彩票，號碼是：7891235，我外出回來(lái)時(shí)再給你兩枚動(dòng)物幣�！�
第二天，小狗去彩票店買(mǎi)了一張彩票。第三天，小狗到彩票店去對號碼，結果中了5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣，彩票店把5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣給了小狗。不久，小白兔回來(lái)了。發(fā)現自己中了5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣。它就去了小狗家。
小白兔說(shuō)：“小狗，我給你說(shuō)的號碼中了5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣，你把它給我吧�！�
小狗悠閑地說(shuō)：“什么 ？彩票是我買(mǎi)的，錢(qián)是我付的，而且彩票在我這兒，難道你想把他搶走嗎？如果你告我上法院的話(huà)，你一定輸！”
小白兔生氣地說(shuō)：“我們不是說(shuō)好了，你幫我買(mǎi)一張彩票，我給你說(shuō)了號碼是：7891235，我還說(shuō)過(guò)：我外出回來(lái)時(shí)再給你兩枚動(dòng)物幣，我多么信任你，結果你居然說(shuō)話(huà)不算話(huà)。我恨死你了！”小白兔見(jiàn)小狗在專(zhuān)心啃骨頭沒(méi)有理她，自己就回家了
第2天，小狗接到了動(dòng)物法院的傳票。心想：你個(gè)小白兔還真把我告上了動(dòng)物法院，不過(guò)你跟我斗，你還嫩了那么一點(diǎn)點(diǎn)。哼哼！小狗去了動(dòng)物法院。只見(jiàn)老虎把錘子一敲，并說(shuō)：“開(kāi)庭�！�
小白兔氣憤地說(shuō)：“那天我叫小狗幫我買(mǎi)一張彩票，號碼我告訴他是：7891235，我又說(shuō)：我外出回來(lái)時(shí)再給他兩枚動(dòng)物幣，結果中了5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣，可他說(shuō)話(huà)不算話(huà)說(shuō)5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣是他的。
小狗若無(wú)其事地說(shuō)：“彩票是我買(mǎi)的`，錢(qián)是我付的，而且彩票在我這兒，只不過(guò)你說(shuō)的號碼罷了，如果你缺錢(qián)的話(huà)我給你100萬(wàn)枚動(dòng)物幣總行了吧�！�
小白兔生氣地說(shuō)：“我不要，誰(shuí)稀罕100萬(wàn)枚動(dòng)物幣。你要不然把5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣都給我�！�
老虎準備把5000枚動(dòng)物幣，判給小白兔時(shí)。賣(mài)彩票的山羊伯伯這時(shí)來(lái)了，并說(shuō)：“我們彩票行有個(gè)規矩，只要誰(shuí)買(mǎi)的彩票，彩票在誰(shuí)這兒，動(dòng)物幣就是誰(shuí)的�！崩匣⒅缓冒�5000萬(wàn)枚動(dòng)物幣判給小狗。
后來(lái)，小白兔不和小狗是好朋友了，而是仇人。
以朋友為題的作文14
xxx同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫(xiě)信給你，請你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機靈。我的興趣愛(ài)好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會(huì )上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！對了，我所在的班級也是人才濟濟��！大家各有特點(diǎn)，說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無(wú)論是長(cháng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)�。�！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人
就給人起外號，比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō)：“哎呀，老李呀！”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長(cháng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請你批評指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì )拿出自己最喜歡的.玩具、最喜歡的書(shū)給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃，你覺(jué)得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫(xiě)信。
祝你
身體健康合家幸福
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
以朋友為題的作文15
素不相識的朋友：
你好！
收到我的信你一定會(huì )很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個(gè)非常友好的女孩，今年已經(jīng)12歲了，我現住在素有“魚(yú)米之鄉”美稱(chēng)的連江，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，讓我給你介紹一下吧！
連江在古時(shí)侯稱(chēng)溫麻，不過(guò)又因為城域形似展翅南飛的鳳凰，又稱(chēng)鳳城。這里名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這里，這里的名人可多了。
走進(jìn)連江，這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了！有大黃魚(yú)、鱸魚(yú)、丁香魚(yú)、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！如果你來(lái)到了這里，一定會(huì )大飽口福的。
走進(jìn)連江，這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里，一定要欣賞文筆云煙、玉山聽(tīng)泉，還有云居觀(guān)日，如果你來(lái)到了這里，一定會(huì )然你大吃一驚，流連忘返。
這兒可美了！是一個(gè)人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹(shù)，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺(jué)得這兒美嗎？
還有我的學(xué)�！B江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級示范校，是一個(gè)美麗的大花園，到處綠樹(shù)如茵，花木成畔，時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地鳴唱著(zhù)，每天清晨的時(shí)候，總有層層薄霧籠罩著(zhù)我們的學(xué)校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了！
我們的學(xué)校本來(lái)只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，現在又因為學(xué)生太多，正在新建一棟教學(xué)樓，你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢？我們學(xué)校的綜合樓里，還有音樂(lè )室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、電腦室、風(fēng)雨活動(dòng)室……來(lái)供我們開(kāi)展各種各樣的'活動(dòng)與課程。
我所在的班級是五年（3）班，我的班級里有多媒體，還有圖書(shū)角和學(xué)習園地，學(xué)習園地上張貼著(zhù)同學(xué)們制作的手抄報，寫(xiě)出的作文。不過(guò)班級里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來(lái)的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔任班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)還不錯，考試經(jīng)常名列前茅。我相信，你的學(xué)習也一定不錯吧！
我特別喜歡打羽毛球、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文你的愛(ài)好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！
祝
學(xué)習進(jìn)步！心想事成！
陌生朋友：陳小芳
20xx年3月1日
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