我的朋友們作文匯編15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友們作文，歡迎大家分享。

我的朋友們作文1

　　就算分離的再遙遠，可我們的頭上也都是同一片天空吧。

　　——題記

　　我從小就是一個(gè)性子比較淡的人，我的朋友并不多，可每一個(gè)我認定的朋友我都會(huì )拿真心去對待。我即將離開(kāi)現在的班級，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是很舍不得，不是舍不得這個(gè)班級，只是舍不得你們，舍不得離開(kāi)你們這幾個(gè)知心朋友。

　　還記得我們在上體育課時(shí)，一字排開(kāi)坐在乒乓球臺上高聲歌唱，被老師聽(tīng)到，狠狠的罵了我們，說(shuō)我們打擾別人班級的學(xué)習；還記得我們在中午去“調戲”站崗的學(xué)弟，那學(xué)弟把我們當神經(jīng)病看待；還記得我們在回家的路上瘋瘋打打，互相用惡毒的語(yǔ)言去攻擊對方，引的路人紛紛側目；還記得我們去爬假山時(shí)跟別人比賽，用了小計謀，穿小道贏(yíng)了他們；還記得我們在馬路上大喊：“帥哥！”然后在有路人莫名其妙回過(guò)頭來(lái)時(shí)哈哈大笑……

　　這些，你們也會(huì )記得吧……

　　有一次，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們，“我們的行為在旁觀(guān)者看來(lái)，肯定會(huì )是不可理喻，會(huì )覺(jué)得我們瘋瘋癲癲的，一點(diǎn)也不像女孩子。我們這樣好嗎？”沒(méi)想到，你們卻回答我，“無(wú)所謂，你快樂(lè )就好啊，至于他們怎么看，那是他們的事情�！�

　　在這個(gè)世界上，看你2的人很多，但陪你2的人，很少。這大概說(shuō)的就是我們這樣的人吧。

　　心弦，每一次被輕輕撥動(dòng)，都猶如余音繞梁般，一生一世，都無(wú)法止息。

　　我們有著(zhù)微妙的'關(guān)系，像冤家，又像親人。

　　不管怎么樣，我們都習慣了有對方在的日子，習慣了互相譏諷，習慣了互相瘋打，習慣了去做一些讓別人很無(wú)語(yǔ)事情，真的都習慣了，也是現在，我才深切的體會(huì )到，習慣這個(gè)東西，真的很可怕，它會(huì )不知不覺(jué)的改變著(zhù)你。

　　如果有后悔藥的話(huà)，我真的希望可以讓自己沒(méi)有交過(guò)你們這些朋友，如果沒(méi)有交的話(huà)，我現在就不會(huì )舍不得，不會(huì )留著(zhù)眼淚，帶著(zhù)破碎的心離開(kāi)�？上А�…世上沒(méi)有后悔藥。

　　現在，就算我再舍不得，也不得不分離，再見(jiàn)了，我的朋友們。

　　希望我們真的有一天還可以再見(jiàn)吧……

我的朋友們作文2

　　在校園的小路上，三個(gè)身影出現了，那就是我的朋友們。

　　左邊那個(gè)瘦瘦的，有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的身影，那就是我閨蜜——吳雅比斯，無(wú)論在什么時(shí)候，她都非要數落我不可，一會(huì )兒說(shuō)我笨，一會(huì )兒說(shuō)我丑，但在那天，她的表現卻令我十分震驚。

　　那天天氣不錯，我倆出去散步，一路上發(fā)現別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，原來(lái)我竟然穿著(zhù)兩只不同的長(cháng)筒襪，我的臉唰地一下紅了起來(lái)，滾燙滾燙的，真希望地板上有條縫讓我鉆進(jìn)去��！她似乎看出了我的心思，大聲地對小聲議論的人喊道：“我閨蜜這叫時(shí)尚，你們穿一樣的'襪子，多老套��！”聽(tīng)完這句話(huà)，我熱淚盈眶，這個(gè)好閨蜜交對了！

　　中間那個(gè)留著(zhù)短頭發(fā)的，四眼鋼牙妹——虞淑奇，是在我同學(xué)中較好的朋友，她的溫暖不像閨蜜那樣表現在外，而是默默無(wú)聞的。

　　那天因為要比賽的緣故，我一個(gè)下午都被關(guān)在空氣不太流暢的實(shí)驗室里加緊練習，下午的兩節美食課也泡湯了，正當我煩躁地昏昏沉沉的時(shí)候，老師端著(zhù)一份愛(ài)心蛋餅走了進(jìn)來(lái)，遞給我，輕聲說(shuō)道：“吶，你同學(xué)給你留的！”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

　　最后一個(gè)是個(gè)男孩子，是我的一個(gè)英語(yǔ)班同學(xué)，長(cháng)著(zhù)一個(gè)刺猬頭，沒(méi)錯，他就是——leo，他幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗得大家哄堂大笑。

　　每節英語(yǔ)課，都因為有了他才變得歡聲笑語(yǔ)、樂(lè )趣多多。那天，寧寧老師讓他用“willbe”這個(gè)短語(yǔ)來(lái)造句，他冥思苦想，過(guò)了一會(huì )兒才脫口而出：“iwillbehavea女朋友！”大家笑得前撲后仰，老師也忍不住大笑起來(lái)。

　　這就是我的朋友們，他們陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。他們是開(kāi)心果，是溫暖的小港灣，他們在我的道路上，留下了永久的足跡，成為我生命中珍貴的部分。

我的朋友們作文3

　　我有兩個(gè)朋友，你可能會(huì )問(wèn)他是男是女，但我會(huì )悄悄地告訴你，它們是兩只烏龜哦！

　　那是一個(gè)清晨，天空上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆繁星，太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉，星星眨著(zhù)閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著(zhù)眼睛，緩緩地起了床。沒(méi)想到，媽媽早就來(lái)了，看到我就說(shuō)：“笑笑，去倒一下垃圾�！蔽胰魺o(wú)其事地回答著(zhù)，轉身拿著(zhù)垃圾袋便走出了家門(mén)。

　　到了樓下，我走到垃圾桶旁邊，打開(kāi)蓋子，把垃圾袋扔了進(jìn)去。正當我準備轉身離開(kāi)時(shí)，目光卻掃到了垃圾桶旁的一個(gè)天藍色的大盒子，咦？這時(shí)什么東西��？我慌忙蹲下來(lái)，盯著(zhù)盒子仔細地觀(guān)察了一番，發(fā)現里面竟然有兩只小烏龜，這可把我樂(lè )壞了。

　　第一只小烏龜的背殼是金色的，如同金子般燦爛，第二只的背殼是烏黑的，像黑曜石般烏黑發(fā)亮，它們兩個(gè)的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶，覺(jué)得老天有眼，送給了我們家兩只招財龜。我邊看邊想，但發(fā)現兩只小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，難道可憐的它們已經(jīng)升天成仙了？唉！想到這里，我搖頭嘆氣地準備離開(kāi)，突然發(fā)現它們的頭動(dòng)了一下，噢！原來(lái)它們還沒(méi)有死，到底是哪個(gè)家伙如此狠心將它們丟棄？反正沒(méi)有升天就好，我趕緊把它們給端回了家。

　　到了家，全家上下差不多都起床了，一看見(jiàn)我手里的烏龜便問(wèn)我它們的來(lái)歷，我把事情的經(jīng)過(guò)都老老實(shí)實(shí)的告訴了他們。結果他們不相信，但沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我有愛(ài)心。

　　我把一個(gè)大盆擦干凈，把兩只小烏龜放在盆里，還加了點(diǎn)水，最后，又弄了點(diǎn)食料給它們。它們邊吃邊用感激的'目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我們，以后你就是我們的小主人了�！蓖瑫r(shí)，我也快樂(lè )地看著(zhù)它們想：我一定會(huì )把你們照顧好，讓你們過(guò)著(zhù)美好的生活。邊想我邊用手摸著(zhù)它們的龜背，它們不但沒(méi)有咬我，還用頭拱我的手，好像在感謝我的救命之恩。

　　這就是我的朋友——兩只小烏龜，雖然它們是動(dòng)物，不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情！

我的朋友們作文4

　　我有很多朋友，真正相處好的卻只有四個(gè)。

　　第一是吳瑞雪，我們從小就是鄰居，上一樣的幼兒園，讀一樣的小學(xué)，現在還在同一個(gè)班。她是一個(gè)單純的女孩，有些一根筋，但她待人真誠，從不耍心機。她有時(shí)非常膽小，但是有時(shí)又性情火爆，迷迷糊糊卻又充滿(mǎn)正義。她很瘦，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)和直劉海，頭發(fā)少而碎，一雙明亮的眼睛，一笑起來(lái)，可愛(ài)的'酒窩就露了出來(lái)，活像一只小貓咪。她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，盡管她朋友不多，但是她還是誠心誠意對待每個(gè)人。

　　第二是陳丹婷，我和她是在二年級才成為好朋友的，她出身在一個(gè)小康家庭，媽媽在安利公司上班，從小就喝蛋白粉等產(chǎn)品，出手也更是闊卓，總是請我們喝飲料或吃東西，為人十分義氣。她有著(zhù)一張漂亮的鵝蛋臉，大大的眼睛似乎在放著(zhù)光，俏皮的嘴唇紅潤好看，她總扎著(zhù)淘氣的馬尾辮，頭發(fā)放下來(lái)剛好及肩。她的性格活潑開(kāi)朗又不失調皮，她很愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴張得大大的，非�？蓯�(ài)。

　　第三是廖凡妮，我是在三年級認識她的，她的媽媽是我們學(xué)校的陳秀蓮老師，爸爸是兒科醫生，她出生在這么一個(gè)偉大的家庭中，性格自然也有些強勢，但更多時(shí)候，她還是會(huì )笑著(zhù)和我們打成一片。她也很瘦，只比瑞雪胖一點(diǎn)點(diǎn)，她梳著(zhù)高高的馬尾辮，頭發(fā)很多，左邊眼睛下有一顆痣，我剛見(jiàn)到她是，覺(jué)得她像小丑一樣好玩。她有些自戀，但是人家也是有資本的，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，一直在年段前十名。

　　第四個(gè)就是羅曉梅了，我認識她是在五年級，那時(shí)候她坐在我的后面，所以我們越來(lái)越熟，漸漸變成了好朋友。她很愛(ài)笑，學(xué)習一般，但是為人非常真誠，那時(shí)候，她的數學(xué)比較弱，我就成了她的小老師，教她數學(xué)，周末還會(huì )讓她來(lái)我家“補課”，當然，這件事沒(méi)幾個(gè)人知道。她的頭發(fā)和丹婷差不多長(cháng)，留著(zhù)直劉海，眼睛雖然不算大，但是卻很明亮，她笑起來(lái)非常美。

　　我和我的好朋友們組成了一個(gè)叫“Pin.K”的小社團，我們在一起相處得十分融洽。

　　我愛(ài)我的好朋友們!

我的朋友們作文5

　　我坐在昏暗的燈光下，看著(zhù)漆黑的夜晚。想起了：

　　那是一個(gè)傍晚，我上夜�；氐浇淌业臅r(shí)候，突然感覺(jué)肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)無(wú)精打采的？不舒服嗎？”我說(shuō)：“恩，肚子疼�！比缓笪矣謫�(wèn)她有沒(méi)有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說(shuō)沒(méi)有，于是我又問(wèn)班長(cháng)，班長(cháng)也沒(méi)有，她們幫我問(wèn)了很多同學(xué)，但是都沒(méi)有，那時(shí)是下午6點(diǎn)多，離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右，老師還沒(méi)有回來(lái)，到了晚讀的時(shí)候，正巧是我領(lǐng)讀，但是我不舒服，班長(cháng)就說(shuō)：“我幫你領(lǐng)讀吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，班長(cháng)�！卑嚅L(cháng)卻道：“同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了�！�

　　好不容易終于熬到了下課，可是我已經(jīng)痛得站不起來(lái)了，于是，有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問(wèn)老師借一些藥品，這是我不知道的.內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過(guò)來(lái)我這里，幾個(gè)幫我擋住其他視線(xiàn)，結果幫我擦藥，還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。

　　我看著(zhù)她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見(jiàn)我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過(guò)來(lái)了，我搖了搖頭，說(shuō)沒(méi)有。但是，又有誰(shuí)懂我的心呢？我和她們還沒(méi)有熟悉，她們就已經(jīng)把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

　　我在這里把我的內心說(shuō)出來(lái)，我要感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，噢，不，應該說(shuō)是朋友了，我應該說(shuō)感謝我親愛(ài)的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時(shí)候幫助我。

我的朋友們作文6

　　每個(gè)人的終身中都會(huì )有許多好朋友，我也不例外，我有許多好朋友，有他們的日子就像天天都在游樂(lè )園玩耍那么歡喜，但沒(méi)有他們的陪同，單調的生活就像白開(kāi)水相同乏味，他們除了帶給我歡喜以外，也是我學(xué)習的好目標，如果失去了這些知己的朋友們，生命就不再精彩風(fēng)趣了。友誼，就是一種不能缺少的愛(ài)情，生射中，不能沒(méi)有它。

　　是我的好朋友，她，有一頭好像小溪的漆黑長(cháng)發(fā)，她，有著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉，她，是一個(gè)跳繩高手，和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時(shí)，它總是一下子就跳完了，接著(zhù)，她就會(huì )來(lái)輔導我，幫我改正錯誤的姿態(tài)，讓我更前進(jìn)。咱們每天在校園都和樂(lè )融融的共處，也都一同學(xué)習，一同玩樂(lè )。如果我失去這個(gè)好朋友，我的校園生活一定會(huì )很無(wú)聊的，期望咱們能友誼長(cháng)存。

　　也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸，她的臉頰圓潤的像是皮卡丘，她是個(gè)直笛高手，總能吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。在直笛隊操練的'時(shí)分，我遇到看不懂或不會(huì )吹的當地她都會(huì )告訴我，咱們也從前一同當值日生、一同掃廁所，曾經(jīng)我常常去她家找她玩或評論功課，期望她今后能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家

　　人與人之間不能沒(méi)有朋友，我很感謝我的好朋友們，他們使我的生活增添了許多趣味，我也從他們身上學(xué)到許多工作，因此讓我變得更喜愛(ài)上學(xué)了。這種友誼得來(lái)不易，約瑟夫.魯曾說(shuō)“信賴(lài)是友誼的重要空氣，這種空氣減多削減，友誼也會(huì )相應消失多少�！彼�以我以為友誼最重要的就是相互信賴(lài)，才能讓友誼長(cháng)長(cháng)久久，直到永久。

我的朋友們作文7

　　每個(gè)朋友圈中總會(huì )有一個(gè)調皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當中，我就是那個(gè)人，整天嘻嘻哈哈，像個(gè)瘋子一樣。有心事不說(shuō)悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個(gè)朋友圈中都會(huì )有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時(shí)候的緣故，天天都開(kāi)心不起來(lái)，還常常頭痛。

　　我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀(guān)，總會(huì )把什么事的結果都會(huì )想的很?chē)乐�，整天愁眉苦臉，遇到難過(guò)的事，還會(huì )偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱�？赡苁沁@個(gè)原因我常常會(huì )跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會(huì )喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長(cháng)是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會(huì )很開(kāi)心！在我心里，我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣，平時(shí)有什么是都會(huì )互相擔著(zhù)，我有什么不開(kāi)心的事都會(huì )跟她說(shuō)，就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì )一清二楚，當然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說(shuō)我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！

　　每個(gè)朋友圈中都會(huì )有個(gè)十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個(gè)子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個(gè)原因使我在見(jiàn)她第一眼的時(shí)候都會(huì )有一種想保護她的感覺(jué)，平時(shí)我們都會(huì )很讓著(zhù)她，不是因為她平時(shí)火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個(gè)朋友圈中都會(huì )有很不服輸的'人，那就是李甜。她平日里誰(shuí)要是惹著(zhù)她了，我告訴你，你就完了，因為她會(huì )好好記你一賬。所以，你們要是見(jiàn)她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì )有個(gè)沒(méi)什么愛(ài)好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會(huì )幫我，我有什么事她都是最著(zhù)急的，因此我們倆個(gè)關(guān)系很好！

　　這就是我的朋友們�，F在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂(lè )

我的朋友們作文8

　　來(lái)新教育學(xué)校一年多了，我認識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學(xué)習，一起生活。下面跟隨我的腳步去認識認識她們吧!

　　王xx——學(xué)習成績(jì)不太好，在組里是三號，但是作為她的組長(cháng)我也有責任，所以以后在學(xué)習方面我會(huì )監督、指導她，爭取讓她的學(xué)習有所提高。不過(guò)，王xx書(shū)寫(xiě)很認真，每個(gè)字都寫(xiě)得橫平豎直，一個(gè)個(gè)排列起來(lái)就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書(shū)當作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來(lái)，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。還記得有一次的大課間分享時(shí)間，王xx作為我班的代表參加，當時(shí)她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學(xué)們不禁為之一動(dòng)，原本還有些小聲說(shuō)話(huà)的`同學(xué)也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來(lái)仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，朗誦結束后同學(xué)們紛紛為她鼓起掌來(lái)，聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)也大力表?yè)P了她的表演呢!什么時(shí)候我也能像她那樣就好了，那么就能當個(gè)小小演說(shuō)家了。

　　張xx——長(cháng)得很漂亮的一個(gè)女孩。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒(méi)有了。她是我們組的開(kāi)心果，誰(shuí)有矛盾了，只要對著(zhù)她說(shuō)一句來(lái)，張xx笑一個(gè)。大家就會(huì )把不愉快的事忘記了。她還是一個(gè)舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動(dòng)作要領(lǐng)她就能很快的跳下來(lái)，班主任秦老師也說(shuō)她是舞蹈世界的一個(gè)天使。我們學(xué)校的課間操都是我們的張菊芳同志領(lǐng)舞呢，你們說(shuō)她棒不棒啊!

　　我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)吧!

我的朋友們作文9

　　算算看我來(lái)到寶典這個(gè)大家庭已經(jīng)是有了一年半了，在這一年半當中我見(jiàn)證了一次次的分離，有的甚至是永遠都不能夠再次的出現在寶典里了。從我的身邊離去的現在算算看已經(jīng)有了五個(gè)人之多，如果以后我還要經(jīng)歷這些的話(huà)，那么我寧愿一直孤獨的度過(guò)以后的時(shí)光。

　　不知道從什么時(shí)候起我才突然發(fā)現，原來(lái)我已經(jīng)厭倦了在這里的生活，而那些離去的'人也是有可能因為如此。第一個(gè)從我身邊離去的那個(gè)人是雨兒，現在那件事已經(jīng)過(guò)去了近一年，定下的五年之約也越來(lái)越近了，但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個(gè)問(wèn)題。

　　還有后面的三個(gè)，我已經(jīng)有半年多或者是一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了，他們是連個(gè)告別時(shí)的話(huà)都沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)一句就從此不再見(jiàn)人影了，如果在以后他們還會(huì )再次的回來(lái)的話(huà)，那么也很有可能不會(huì )再記得我這個(gè)有名無(wú)實(shí)的朋友了，也有可能是我再也認不出他們了。

　　最后一個(gè)人是我剛剛認識兩三個(gè)月的朋友，也就是在四天前二零一八年七月十九日中午，她突然之間說(shuō)了很多的話(huà)，然后就有可能永遠也來(lái)不了寶典了，以后能不能夠想見(jiàn)還是個(gè)問(wèn)題�，F在想想我不后悔也來(lái)不及了，如果哪天中午我還能夠一直的在著(zhù)線(xiàn)，也就有可能再見(jiàn)她一面了。

　　最大的遺憾是，我竟然連怎么稱(chēng)呼她都沒(méi)有曾問(wèn)過(guò)，一直保持著(zhù)距離，沒(méi)有給她帶來(lái)一些短短暫暫的溫暖……現在我不知道她怎么樣了，這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會(huì )相見(jiàn)，不過(guò)在網(wǎng)上我們都會(huì )保守著(zhù)自己的秘密，撒謊的時(shí)候也能夠理直氣壯的說(shuō)。

　　未來(lái)我相信我還會(huì )遇到更多的朋友和經(jīng)歷更多的分離，今天我寫(xiě)這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開(kāi)始就請讓我記住你們的名字，不要在傷害我的心了。四天前的經(jīng)歷將會(huì )讓我永遠銘記……

我的朋友們作文10

　　我是一個(gè)不太開(kāi)朗的人。因此我也極少有幾位真心的朋友。只有兩位。

　　我的一位朋友姓z，一位朋友姓w。

　　姓z的那位朋友呢，是個(gè)話(huà)癆子，姓w的那位朋友呢，是個(gè)安靜到極點(diǎn)的人。這兩個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)，有些地方完全相同，有些地方完全不同，我也很好奇，為什么，我就跟了這兩個(gè)完全不同的朋友，交了最好的朋友……

　　其實(shí)很早之前。我并不是跟他們玩在一起，而是跟另一個(gè)姓R的朋友在一起玩。但是之后我那位姓z的`朋友也加入到了我們這兩個(gè)人的玩伴之中，但是那位姓R的朋友卻認為這位姓張的朋友話(huà)非常多，不愿意跟那一位姓z的玩，所以，我為了那么姓z的，也放棄了那位姓R的。這聽(tīng)起來(lái)很可笑吧？但是我們就是這么的“小學(xué)生”。再后來(lái)搬家了回家的路不跟那位姓z的一起了。因此我便跟那位姓w的玩在了一塊。再到后來(lái)，我中午要回我原來(lái)的家，下午則要回我現在的家。因此，我又跟他們兩個(gè)一起玩在了一塊。每天中午跟姓z的一起玩，每天晚上跟姓w的一起回家，而每天早上就要一個(gè)人孤零零的去。

　　直到有一天，有一個(gè)同學(xué)給了我一張表，兩項赫然寫(xiě)著(zhù)，我兩個(gè)朋友的名字，他說(shuō)這是班花的預備人。問(wèn)我打算選哪一個(gè)當我們班花。我猶豫不決。害怕我選了這個(gè)，便失去了那一個(gè)，我選的那一個(gè)，便失去了這一個(gè)，因此。我沒(méi)有選擇。我將那張表。原原本本的退了回去。但是我的心里還是有些不是滋味。畢竟我們三個(gè)的友誼往往都是我最差，連這班花表上都沒(méi)有我的名字呢……但不管怎樣，這都影響不了我們的友誼。

　　這就是我的小學(xué)生涯。這就是我們三個(gè)人的友情。直到現在，我畢業(yè)了。

我的朋友們作文11

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我一邊哼起《朋友》這首歌，一邊細細地回憶著(zhù)我們倆相處的日子。還記得我們以前曾同甘共苦，可是現在卻……

　　她長(cháng)著(zhù)一張橢圓形的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她剪著(zhù)短發(fā)，可卻油黑油黑的，我還曾經(jīng)給她起了個(gè)別名，叫——假小子。

　　我們是在五年級認識的.。那時(shí)候的我們總是形影不離，還得別人總說(shuō)我們“同性戀”，可我們去不管，璇她開(kāi)玩笑說(shuō)：“老師不是說(shuō)過(guò)嘛，說(shuō)什么話(huà)就是什么人，而你們現在說(shuō)變態(tài)話(huà)，也就意味著(zhù)你們是變態(tài)人哦！”他們聽(tīng)了，啟德火冒三丈，可又沒(méi)辦法回擊璇，只好惱羞成怒的在眾人同情的目光系灰溜溜地逃走了。而我，卻笑得前仰后合，豎起大拇指對璇說(shuō)：“璇！你可真棒哎！看他們的樣子，可真丟人��！”

　　還有一次，我不小心把腳拐傷了，剛好爸媽那天早上同時(shí)出差，送我去學(xué)校后，就走了。我一拐一拐地來(lái)到了班級，有些調皮的男生見(jiàn)了，嘲笑我說(shuō)，我在學(xué)鴨子走路，而且學(xué)得很像，叫我去當鴨子算了。氣得我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這時(shí)，璇聽(tīng)了，氣急敗壞地沖他們喊道：“你們的良心是不是給狗吃了，婕她都受傷了，你們還有臉嘲笑她，我看你們去當狼好了，狼是所有動(dòng)物中最冷血、最沒(méi)有同情心的，”他們幾個(gè)被璇說(shuō)得啞口無(wú)言。璇又幫了我一見(jiàn)大忙。

　　升上六年級，我們的關(guān)系漸漸疏遠了，不再像以前那么要好，也不知為什么，她見(jiàn)了我總繞道走。璇！告訴我，到底是為什么呢？是分數這兩個(gè)刺眼的字像一面厚厚的墻隔離我們之間的關(guān)系嗎？你還能不能回到以前那活潑可愛(ài)的樣子嗎？

　　璇！讓我們一起回到那有話(huà)不說(shuō)，形影不離的那段日子，好嗎？

我的朋友們作文12

　　寒假結束了，我回到了東莞，在這里我有了一個(gè)新朋友。

　　回到東莞后，我十分想念我的小團子。我們打聽(tīng)到東方紅旁邊有賣(mài)小兔子的。于是我和媽媽趕緊跑去看。那里只有一家賣(mài)小兔子的。本來(lái)想買(mǎi)，但那里的兔子是和一堆鳥(niǎo)養在一起。環(huán)境很臟，鳥(niǎo)毛和鳥(niǎo)糞到處都是。老板又不專(zhuān)業(yè)，問(wèn)他關(guān)于小兔子的事都不知道。我們害怕小兔子會(huì )染上禽流感，所以決定放棄。媽媽就帶我去光明路的花鳥(niǎo)街。在這里我遇見(jiàn)了我的新伙伴小石頭。

　　小石頭是一只小烏龜，它是石金錢(qián)。它長(cháng)得是我印象中烏龜的樣子。我還見(jiàn)過(guò)長(cháng)得很奇怪的烏龜。有的樣子有點(diǎn)恐怖，有的顏色很奇怪。但小石頭是一只正常的龜。小石頭殼上的花紋是六邊形的，一個(gè)連一個(gè)，連成一個(gè)很漂亮的圖形。顏色是棕色偏黃，兩邊向中間拱起，象一個(gè)小山似的。遇到危險，它就會(huì )把頭和四肢全都縮進(jìn)大硬殼里。

　　小石頭雖然沒(méi)有小團子那么活潑可愛(ài)，但它也很好玩兒。它很害羞，見(jiàn)到我跟在它后面就會(huì )加速前進(jìn)。它喜歡躲在陽(yáng)光照射不到的陰暗角落里。小石頭還是一個(gè)攀爬高手。我看見(jiàn)它很多次努力的爬出水盆到小陽(yáng)臺上散步。我想它一定向往自由。有一次我把它放到大陽(yáng)臺上自己跑開(kāi)了。陽(yáng)臺的邊上有一個(gè)小臺階，有兩個(gè)小石頭那么高。等我玩耍完回來(lái)時(shí)發(fā)現它竟然爬上了臺階。哇，它是怎么爬上去的呢？我們的小石頭也成精了。

　　有了小石頭這個(gè)新朋友，我還是很想念我的老朋友小團子。我和外婆視頻的.時(shí)候，外婆都會(huì )讓我看看小團子，還會(huì )告訴我小團子的趣聞。外婆告訴我，小團子能聽(tīng)懂人話(huà)啦。有一次小團子跟她走到房間門(mén)口，外婆用方言對它說(shuō)不要進(jìn)去，它真的就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了。外公也常常帶小團子去小公園里玩。它像一只小狗一樣跳來(lái)跳去。別人家遛狗，我們家遛兔子，真好玩！

　　我的動(dòng)物朋友們都那么聰明，我常常在想：如果讓它們來(lái)一次龜兔賽跑，誰(shuí)是贏(yíng)家呢？我好期待它們的團聚。

我的朋友們作文13

　　生氣是每個(gè)人都會(huì )有的情緒，往往事事不能盡如人意，有時(shí)候；我們會(huì )因為某些人的一句話(huà)感到生氣，或者是會(huì )因為身邊的人做了一些事而感到生氣，憤憤不平，可是人若經(jīng)常生氣或老是生悶氣，會(huì )對身心產(chǎn)生不良影響。

　　每個(gè)人生氣的原因各不相同，曾經(jīng)就有一件令我十分生氣、憤怒的事：上學(xué)期，我和我的好朋友正在走廊聊天聊得很起勁時(shí)，某個(gè)同學(xué)就突然插在我們倆中間直接把她帶走，而且是沒(méi)有跟我講一聲就走了，最后，把我一個(gè)人留在那，雖然我當時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，但有一股怒氣油然而生。

　　同樣的`事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，但這位同學(xué)依然故我，以前我總是一而再再而三的忍，直到已經(jīng)火冒三丈、七竅生煙時(shí)，有個(gè)念頭突然從我腦海一閃，只要我跟我的好朋友在聊天時(shí)，她再來(lái)找她的話(huà)，我就會(huì )先跟她說(shuō)我先走了，雖然我的好朋友一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，但之后我把我的想法跟她聊過(guò)后，她不但很清楚的知道我要這么做的原因，還告訴我她自己的想法。但也因為這樣我跟那位同學(xué)那幾天都相處的不是很好。

　　那一個(gè)星期里，我也試圖冷靜下來(lái)思考要如何和那位同學(xué)好好相處：首先先跟我的好朋友聊天，當她要把我的好朋友帶走時(shí)，我就伸手把她抓住，不要再讓她這么輕易帶走，沒(méi)想到，她不但沒(méi)生氣，還說(shuō)：“那不然一起”，聽(tīng)到她這么說(shuō)，真驚訝，接下來(lái)的日子里我就試著(zhù)去跟她一起聊天，我發(fā)現她只是心直口快，但沒(méi)有惡意。從此之后，我們也盡釋前嫌，成了相當好的朋友。

　　經(jīng)由這次的事，我了解了一個(gè)道理，“生氣”只是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，然而“快樂(lè )”就像香水，灑在別人身上的同時(shí)，自己也會(huì )沾上一點(diǎn)，善緣增加了，做起事來(lái)就更加得心應手�，F在我面對”生氣”時(shí)，首先離開(kāi)令自己生氣的人、事、物，深呼吸讓自己情緒靜下來(lái)，接著(zhù)冷靜的思考這件事值不值得生氣，或想開(kāi)心的事情，去琴房彈幾首自己最?lèi)?ài)的曲子，嘗試著(zhù)站在對方的立場(chǎng)，不要主觀(guān)的判斷事情及審判對方，用不同角度去看事情，再找出最合適的解決方法。

我的朋友們作文14

　　今天孫老師發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“端午、朋友、童年”為題目的文章，看到一條短信后，我皺起了眉頭，心想：“寫(xiě)什么好呢”？于是我和媽媽商量了一下，我決定寫(xiě)我的朋友們。

　　翟一凡，他是我們班的學(xué)習委員，他長(cháng)的高高胖胖的。老師和同學(xué)們都很喜歡他。他不但學(xué)習好，而且作文寫(xiě)的也非常棒！老師經(jīng)�？渌�作文寫(xiě)得好，我很羨慕他。但是呢，他也有缺點(diǎn)，記得有一次，他竟然在音樂(lè )課上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，結果被老師發(fā)現批評了他。

　　個(gè)頭不高，圓圓的腦袋，他就是申泰睿，他的學(xué)習成績(jì)如滔滔江水一般，總是起伏不定，今天考試100分，明天就會(huì )考80分，他的成績(jì)真是讓老師既喜又憂(yōu)。

　　董一凡是一個(gè)活潑貪玩的小學(xué)生，他矮矮的個(gè)頭，但是可千萬(wàn)別小看他，他書(shū)法寫(xiě)得可是非常的好，他最?lèi)?ài)看的'書(shū)籍是《冒險小虎隊》，只要我班同學(xué)喊出《冒險小虎隊》的名字，他就像陣風(fēng)似的第一個(gè)報到，生怕別人給他搶了去。

　　孟士堯是我們班口才最好的一個(gè)，他還是我們班有名的“倔王”。如果他犯錯了，老師批評他幾句，他還敢頂撞老師。比起學(xué)習，原來(lái)比我好的多，現在不知是我進(jìn)步了，還是他退步了，他學(xué)習越來(lái)越不如我了。他還有一個(gè)讓我討厭的毛病，下課后總是對我摟摟抱抱，天氣熱了，弄得我一身的汗，可難聞了。

　　最后再向大家介紹一位，他長(cháng)得可瘦了，個(gè)頭和我差不多高，不是我的同班同學(xué)，他是我的圍棋班的同學(xué)，上課他總是回答錯，可我們那風(fēng)趣、幽默的圍棋老師總喊他：“李木頭”。他成天嬉皮笑臉的，一點(diǎn)也不知道生氣，媽媽常說(shuō)他心態(tài)好。

　　這就是我的幾個(gè)好朋友們，你想做我的朋友嗎？那就請你趕快加入我們的隊伍吧！

我的朋友們作文15

　　在我讀四年級上期的時(shí)候，我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可明白，我是多么后悔呀！

　　事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿(mǎn)頭大汗，然后便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了一個(gè)笑話(huà)，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來(lái)想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個(gè)頭來(lái)生氣地對我說(shuō)：“你到底在干什么嘛？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，然后難道你還會(huì )說(shuō)‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì )說(shuō)這么傷人的話(huà)，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，就因為這點(diǎn)小事就對我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒(méi)什么話(huà)對她說(shuō)，站起來(lái)轉身就走了，然后心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　從那以后，我和諾希便不說(shuō)話(huà)了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我總是愁眉不展，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想：“如果我沒(méi)有做過(guò)對不起諾希的事那該多好��！”總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去向她認個(gè)錯，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。

　　最后，機會(huì )來(lái)了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說(shuō)：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說(shuō)對嗎？”她站起來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的'小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友�！笨粗�(zhù)她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，然后不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋友。

　　是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓?zhuān)�你才�?huì )擁有更多的朋友，才會(huì )使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

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