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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的明天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1
從那一刻起,我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著(zhù)我的心,任我如何掙扎,都無(wú)可奈何地掙脫不了它。一抬頭,便是一片黑夜,沒(méi)一顆明星能照亮我的心扉;一回頭,又是無(wú)數塊隕石,沒(méi)一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……
閉了眼,放下那顆不堪重負的心。我想到了亞伯拉罕。林肯,是一個(gè)一生下來(lái)就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折,八次選舉八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次?伤是心存繼續前進(jìn)的使命感,努力奮斗,堅持到底,從不放棄,最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。我一直記住他說(shuō)過(guò)的:“我成功過(guò),我失敗過(guò),但我從沒(méi)有放棄過(guò)!
這句話(huà)成了我的座右銘,可它至今為我服務(wù)了多少?教會(huì )了我多少?我不知道,我只知道我放棄了它,F在我還能拾它嗎?
希冀告訴我:“能的!
我感到窗外下著(zhù)陰雨,朦朧,若隱若現。我哭了,我想對著(zhù)世界哭,可天空卻給了我一把傘,讓我在傘里看世界:那小小的雨呵,落在了地上;那小小的草呵,被輕輕砸了;那濕濕的土呵,讓根深扎了。一切都是那么渺小……
失敗也渺小嗎?
希冀告訴我:“是的!
呵,相信你吧!大膽地嘗試,失敗了,也非常壯美吧!不去嘗試,即使能留住太陽(yáng),也敵不過(guò)黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了,雨吧!窗外出現了“赤橙黃綠青藍紫”,是彩虹吧!美麗的'花兒凋落了幾朵,但這些掉落的花時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,告訴你即使有一百個(gè)理由哭泣,也要學(xué)會(huì )微笑 。鳥(niǎo)兒會(huì )為你高歌,蜻蜓也會(huì )為你載歌載舞。頓時(shí),什么東西讓我站了起來(lái)。
希冀告訴我:“你那渴望明亮的心!
呵,我記住了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
回首昨天的失敗,坦然地面對今天,將希望寄予給明天。那太陽(yáng),定會(huì )耀眼。
明天的作文 篇2
愿有人陪你顛沛流離,如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)。
——題記
最近有些迷惘,找不到方向,于是翻開(kāi)盧思浩的《你要去相信,沒(méi)有到不了的明天》尋找。
我不知道屏幕另一端的你在干嘛,是熬夜打游戲或是追劇,是不是很需要一個(gè)安慰,一個(gè)擁抱,還是最?lèi)?ài)的人離開(kāi)了你;蛘哒f(shuō),你和我一樣,也不知道自己的未來(lái)會(huì )去哪里。想了解別人口中的詩(shī)和遠方。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),上面寫(xiě)到“我從來(lái)不覺(jué)得人的'成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的,但是太容易實(shí)現的,那不叫夢(mèng)想!彼,人的成長(cháng)是為了什么?畏首畏尾思前想后怕這怕那七想八想缺乏安全感懦弱至極的一籮筐缺點(diǎn)就是所謂的成長(cháng)嗎?長(cháng)大其實(shí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。在這過(guò)程中,離開(kāi)一些人,經(jīng)歷一些事。我們成長(cháng)中遇到的所有問(wèn)題,都是量身定做的。解決了,就成了人類(lèi)中的佼佼者;不解決,將永遠不知道自己可能成為誰(shuí)。
小時(shí)候,總會(huì )有很多大人問(wèn)我們,你們長(cháng)大后想做什么?我們大多數都會(huì )回答,醫生、老師、警察……可長(cháng)大后,我們真的還保留著(zhù)幼時(shí)的夢(mèng)想嗎?也許時(shí)代在改變,我們也在改變,F在問(wèn)我們你的夢(mèng)想是什么?也許回答不出,總感覺(jué)未來(lái)很迷惘,很遙遠。我們終會(huì )成人,從小時(shí)候的萬(wàn)眾矚目變成成人后的平淡無(wú)奇。生活或者是時(shí)間用邊框打磨了我們的棱角,只愿我們在心中還能保留幼時(shí)的夢(mèng)想。
我知道也許有一天我們會(huì )放棄現在所說(shuō)的夢(mèng)想,會(huì )忘記所聽(tīng)的歌,會(huì )忘記收到的禮物是誰(shuí)送的,會(huì )忘記那個(gè)喜歡了很久的人。這些你都無(wú)法把握,你唯一能把握的,是變成更好的自己。你要相信,總有一天,我們都能強大到無(wú)論什么都無(wú)法擾亂我們內心的平和。
生活給我們帶來(lái)了很大的壓力,但我們從不會(huì )為了夢(mèng)想而放棄生活,也不會(huì )為了生活放棄夢(mèng)想。生活是不易的,它不會(huì )等你準備好了才告訴你它的殘酷。它來(lái)的時(shí)候,你會(huì )慌亂,你會(huì )覺(jué)得茫然無(wú)措。不管是現實(shí)骨感還是夢(mèng)想豐滿(mǎn),年輕的我們總渴望不安定卻又害怕暴風(fēng)雨。痛哭以后,咬緊牙關(guān),你要記得:勿忘初衷。
很多時(shí)候,你的夢(mèng)想像是在自?shī)首詷?lè ),說(shuō)給任何人聽(tīng)都是枉然。但是總有那么一個(gè)夢(mèng)想,是你以為漫漫長(cháng)路再多努力也遙不可及?墒俏覀,不是一直在朝著(zhù)它走去么。
很多時(shí)候,盡管你竭盡全力也只是換回了一個(gè)看得過(guò)去的結果?墒侨绻悴慌,怎么能超過(guò)那些比你優(yōu)秀的人呢。
你要去相信,沒(méi)有到不了的明天。
明天的作文 篇3
太陽(yáng)依舊會(huì )升起,升起的太陽(yáng)也許會(huì )更亮麗,更絢麗,帶著(zhù)熾熱的光芒去照亮黑暗的地方,所以,今天的我們不必去彷惶,也許明天會(huì )更好。
初中時(shí),我一直在想像我的"明天",特別是在初三時(shí),我幾乎一有空閑就回去想"明天",想多了就覺(jué)得"明天"一片黑暗,我對"明天"也開(kāi)始彷惶。"——,作業(yè)寫(xiě)了么?"快下課時(shí),語(yǔ)文老師走至我的面前,拍拍桌子就我要作業(yè)。"啊,那個(gè)……我還沒(méi)寫(xiě)呢!"我立馬回答道。其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě),平時(shí),雖然我成績(jì)不算優(yōu)異,但平時(shí)作業(yè)我都會(huì )按時(shí)交上,可是,我上課開(kāi)小差,就給忘了,"這節課就是讓寫(xiě)作業(yè)的,上課你干什么了?下課后來(lái)我辦公室。"課代表跟在老師的后面就走了。"哎"我嘆口氣,繼續寫(xiě)了手頭沒(méi)寫(xiě)完的語(yǔ)文作業(yè),盡量去放學(xué)前寫(xiě)完作業(yè)交了。
下課后,我進(jìn)到辦公室,幸好其他老師都走了,"老師,作業(yè)寫(xiě)完了。"我把作業(yè)雙手遞到老師的面前。"嗯,現在都初三了,你應該更用功學(xué)習,而不是上課發(fā)呆。"老師把作業(yè)批完合上,放在一沓作業(yè)本上,語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)始勸解我。"我知道應該學(xué)習,可是我不知道上哪個(gè)高中,壞的不想上,好的`分數又太高。"我誠實(shí)的把我想的告訴了老師。"不管考哪個(gè)高中,那你也得好好學(xué)習,只要最后你努力了,將來(lái)也不會(huì )后悔,至少你現在努力了,行了,回去,好好學(xué)習吧。"
也是,只要最后自己努力了,明天不管怎么,也不會(huì )后悔,只要自己努力了,也許明天會(huì )更好。
明天的作文 篇4
明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏,如一顆神秘莫測的行星,如一口深不見(jiàn)底的古井,沒(méi)有什么人能知道風(fēng)箏會(huì )不會(huì )離開(kāi)線(xiàn),行星會(huì )不會(huì )離開(kāi)軌道,深井會(huì )不會(huì )離開(kāi)地表。
明天是如此的虛無(wú)縹緲,我們就來(lái)揭開(kāi)這層攪亂我們視線(xiàn)的紗布吧!明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價(jià)值,為路人照亮前進(jìn)的方向,為還在勞作的農民帶去一絲溫暖,為詩(shī)人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價(jià)值。明天就如一列火車(chē),這列火車(chē)需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅持。加好這些燃料,明天便開(kāi)始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料,我們換來(lái)的卻是歡樂(lè )、經(jīng)驗與友誼,何樂(lè )而不為呢?明天即將來(lái)臨,我整裝待發(fā),我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線(xiàn),牢牢抓住風(fēng)箏;我愿意成為行星的軌道,把行星引向正確的方向;我愿意成為地表,讓深井永遠停留在地表上;我愿意成為一顆星星,為人們奉獻出我的.價(jià)值。
也許明天的我會(huì )受到批評,也許明天我會(huì )考試考砸,也許明天的我會(huì )忘記帶什么東西。但這一切只不過(guò)是風(fēng)箏、行星與深井,線(xiàn)、軌道、地表并沒(méi)有因為它們的改變而改變。如果線(xiàn)、軌道、地表足夠扎實(shí),那么就不怕他們會(huì )發(fā)生什么變化。明天并不神秘,讓我們當上明天的小主人,那么明天將會(huì )隨著(zhù)你的變化而變化。
明天的作文 篇5
網(wǎng)我是一只沒(méi)有明天的蝴蝶,但我卻在不斷的奢望著(zhù)明天。
——題記
暮秋的最后一束暖陽(yáng),擠開(kāi)交錯重疊的楓葉,終是在一小塊滿(mǎn)是深秋殘葉的地方找到了它的棲息地,在地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑,但也只是片刻的。
我知道,過(guò)了今天,等待我的將會(huì )是難熬的黑夜去刺骨的寒冷,我將會(huì )用我所引以為傲的翅膀,包裹住我的身軀,親手打造屬于我的溫馨小屋?晌胰载潙倌堑罍嘏,于是我拼盡全力擠進(jìn)了那束光輝所普及的地方。
晚秋是愜意的,少了夏季的狂野。許是平日里的陽(yáng)光太過(guò)大方,以至于它吝嗇時(shí),倒使我百般的不自在,但我應該感恩,在它即將出門(mén)遠行時(shí),我仍能享受陽(yáng)光給我最后的溫存。
我徹底癱軟了,也放下了心防,那束陽(yáng)光太過(guò)暖和了,使我遺忘了潛伏的危機。我開(kāi)始想象我的未來(lái):如果度過(guò)了這個(gè)寒冬,我想找到一片花田,至于是怎樣的花田,不如未來(lái)再說(shuō)。那么那時(shí)找到花田的`我是否應該相識一位蝴蝶姑娘?
但我來(lái)不及糾結我的未來(lái),因為寒潮已經(jīng)來(lái)臨,我的未來(lái),我的明天,根本來(lái)不及考慮與規劃,就被這可怖的寒風(fēng)死死地壓迫在它的身軀下。我聽(tīng)見(jiàn)了我的翅膀斷裂的聲音。風(fēng)啊!他一拳拳的擊打著(zhù)我的翅膀,可憐的我就像個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,重重的砸在了地上,然而沒(méi)有什么可值得惋惜的,因為寒風(fēng)沒(méi)有給我喘息的機會(huì ),冥冥之中,仿佛有一只巨大的手把我摁在了地上。
我覺(jué)得我等不到明天了。我不必考慮花田,也不必考慮成家,我實(shí)在感謝上天,因為它已經(jīng)幫我做了一切的決定,我不必再糾結,但我卻不應該就此屈服,我知道我仍留戀這個(gè)地方,我想要擁有自己去做決定的權利。于是我又重新振作了翅膀,盡管遍體鱗傷,盡管成功的機會(huì )渺茫,但現在的我,只有克服這個(gè)寒風(fēng),我才有資格去擁有明天。不必想我的未來(lái)將會(huì )怎樣的美好,我應活在今天。
終于,我看見(jiàn)我的翅膀在凌空拍打了幾下,掙扎著(zhù),不屈的,連著(zhù)身體里的每一個(gè)細胞都在繃緊,等待著(zhù)飛起時(shí)的雀躍,離開(kāi)那骯臟的地面,在低空中顫抖又起伏,我那可憐的翅膀已失去原先優(yōu)美的姿態(tài),但它卻意味著(zhù)我在這場(chǎng)殘酷的戰爭中存活了下來(lái)。
驀然回首,卻發(fā)現,原本與我一同沐浴在光輝中的同伴們,有許多,他們的殘軀將永遠埋葬在這無(wú)情的楓海中,與樹(shù)葉一同消逝,化作塵埃。也許最初,我們在一起暢想未來(lái),但最終卻只剩下我了,可我知道我不是因為幸運,因為在我把這場(chǎng)災難當做一個(gè)考驗時(shí),我親愛(ài)的同伴兒仍認為這是寒潮,躲不掉,便是命運的安排!
黑夜已至,但我仍不能松懈,因為等待我的,將會(huì )是黎明與另一個(gè)黑夜。
明天的作文 篇6
今天的我仍然是一個(gè)小學(xué)生,而幾個(gè)小時(shí)后的我則是一個(gè)初中生,半天之后我則是一個(gè)高中生,但是明天的我,是無(wú)法知道的,我現在唯一能做到的除了學(xué)習是沒(méi)有別的什么能做的了,而在現在,我一定要樹(shù)定一些目標,朝著(zhù)這個(gè)目標砥礪前行。
首先我會(huì )做到的就是現在認真學(xué)習了,為了我的目標我是不會(huì )那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著(zhù)身邊路過(guò)的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗,現在我想到這里就打了一個(gè)寒戰,我決定趕緊拿起身邊的書(shū)本立刻看起來(lái)。我絕對不能敷衍了事,因為我知道這樣子最終還是對我的不好,說(shuō)著(zhù)我再一次的拿起了身邊的`筆,一筆一劃的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了起來(lái),奮筆疾書(shū),不會(huì )停止,知道午夜的鐘聲敲響了十二點(diǎn),而整棟樓依然是燈火通明的,而我在書(shū)中漫游者,沒(méi)有絲毫的停止,沒(méi)有絲毫的放棄。
我放下筆來(lái),靜靜的開(kāi)始思考著(zhù)我接下來(lái)該怎么做,假如我有了一個(gè)很好的目標和追求,那么我就會(huì )做一些有意義的事情,比如說(shuō)做一點(diǎn)善事。明天的我我會(huì )做一個(gè)有意義的人,做一個(gè)對人民有好處的人,就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說(shuō)的那個(gè)樣子,我一定要做成這個(gè)樣子的人。假如我失敗了怎么辦?我猶豫了,但是又很快找到了一個(gè)比較好的解釋的答案,那就是咬著(zhù)牙爬起來(lái)繼續彌補我之前犯下的錯誤,然后從中找到我錯誤的原因,接著(zhù)吸取這些教訓并且改正。
明天的我,雖然不知道會(huì )是什么樣子的,但是我已經(jīng)有了一個(gè)大致的目標,我要在這有限的時(shí)間內做到一些有意義的事情,做一個(gè)對人民有幫助的人,這樣人的一生才會(huì )有意義,我不能做哪一些占小便宜的人,這樣只會(huì )讓別人看不起,并且影響很多人的時(shí)間,我記得魯迅說(shuō)過(guò)一句話(huà):“浪費別人時(shí)間的人相當于謀財害命”我覺(jué)得這是對的,想那些占小便宜的人不僅對自己沒(méi)有好處,而且還讓別人感到憤怒,明天的我,我發(fā)誓絕對不會(huì )!
明天的我,我有許多的希望,明天的我我會(huì )努力做一個(gè)有意義的人,明天的我,我會(huì )做一個(gè)讓人們不會(huì )討厭的人,這樣子明天的我才會(huì )有意義!明天的我才會(huì )有價(jià)值,想到這里我笑了,我重新拿起書(shū),為明天的目標而繼續努力著(zhù),為明天的希望努力著(zhù)。
明天的作文 篇7
(接上期)“好!那我就‘尊便’嘍!”冷月將刀鋒一轉,黑衣男子的面紗“當!”的落到了地上!昂脦!”冷月禁不住贊嘆一聲。 “好!好!好!”一陣拍手叫好聲傳了出來(lái)!案竿!”“嗯!乖女兒!今天有了新收獲了?”一位頭戴金冠,蒼蒼的說(shuō)道!爱斎弧!我抓到了一個(gè)黑暗吸血族的密探,就是他!”冷月將刀鋒劃向男子的胸口“我在問(wèn)你一次‘誰(shuí)派你來(lái)的,為何要刺殺我?’”可是那名黑衣男子將頭一扭,什么也不說(shuō)。但是他的眼睛卻死死的盯著(zhù)冷月,流露出一縷溫柔的目光。冷月塊招架不住了!澳愀墒裁!”冷月羞紅了臉,那男子卻“撲嗤”笑出聲來(lái),冷月的劍刺進(jìn)去了些,刺破了他的衣服。 “刷!”一記耳光響亮的打在了黑衣男子的臉上,殷紅的鮮血從他得嘴角流了出來(lái)“敢對我女兒無(wú)理?下輩子吧!”白發(fā)老人大手一揮,男子啊的一聲從空中狠狠地摔倒了地上。他痛苦的抽搐著(zhù),用手捂住胸口“哇!”的吐了一口血!安灰!父王!”
“怎么了?我的.乖女兒?”白發(fā)老人兇惡的面容一下子變得無(wú)比慈祥!八苍S能為我們提供一些黑暗吸血族的信息,請您……放了他”冷月有些語(yǔ)塞。老人用手拍了下頭“噢!我怎么把這件事給忘了呢?”說(shuō)完他再次將手抬起,黑衣男子再次從地面升到半空中。
“你要干什么?快放我下來(lái)!”男子掙扎著(zhù),可他像是被固定在那個(gè)位置一樣,絲毫不能動(dòng)彈,老人走近男子,抬起了他的下巴“說(shuō)!誰(shuí)指使你來(lái)的?嗯?!”“不知道!”。
“啪!”一記耳光響亮再一次打在了他的臉上“你到底說(shuō)還是不說(shuō)?”男子死咬嘴唇!翱磥(lái)今天是要給點(diǎn)顏色給你瞧瞧了!”老人退回原來(lái)的位置,他的手上不知何時(shí)出現了一個(gè)金色的氣功球!案竿!不要!”冷月大聲叫到,她越來(lái)越不安起來(lái)。氣功球越聚越大,白發(fā)老人兩手運功,圍繞著(zhù)氣功球轉了一圈后雙手向前一推,一束金光迅速籠罩了黑衣人。
“啊——”男子發(fā)出一聲劇烈的慘叫!昂!”老人從鼻子里哼了一聲“這招‘金光籠罩’在半個(gè)時(shí)辰內足以將你化城碎末!趁現在你說(shuō)還來(lái)得及,否則……”冷月焦急地看了看黑衣男子,又有憂(yōu)慮地看了看她的父王。
………………………(兩分鐘過(guò)去了)
黑衣男子的黑色袍子逐漸融化,露出了結實(shí)而白皙的肌肉和堅硬的鎧甲。他依然在慘叫……他并沒(méi)有回答老人提出的問(wèn)題。白發(fā)老人背著(zhù)手,轉過(guò)了身子。冷月是在按捺不住了——一道幽藍的光覆蓋在金光上,冷月默默念動(dòng)咒語(yǔ):“水靈球,一切有你而生”藍光“呼”的將金光破解,男子再次倒地,這次,他吐了兩口血之后就閉上了眼睛——他暈過(guò)去了。
。ㄎ赐甏m)
明天的作文 篇8
安靜的黑夜,沒(méi)有繁星滿(mǎn)天,少了點(diǎn)浪漫;沒(méi)有車(chē)水馬龍,多了份安寧。嗖嗖地冷風(fēng)被我用窗戶(hù)隔絕在外,耳朵里塞著(zhù)耳機,思緒亦隨著(zhù)音樂(lè )而飄渺……
一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)過(guò)往的日記,只有在這樣的夜,我才能好好地整理過(guò)去的所有。
其實(shí)我的日記都不長(cháng),有的時(shí)候僅僅只是一兩句話(huà),可是這里面卻匯聚著(zhù)我的笑、我的淚、我的夢(mèng)……
日記中的那個(gè)依雯,傻地讓人想笑,瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……
沒(méi)錯!我一直都覺(jué)得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個(gè),也可以安靜到好像從地球上消失了一般;可以做大家的笑話(huà)大王,也會(huì )一個(gè)人靜靜地想好多好多……
我想,一個(gè)像我這樣的人,是不是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑,或者說(shuō),是上帝的一個(gè)挑戰?我這樣有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人以后會(huì )是什么樣子?確實(shí)是個(gè)問(wèn)題!
我又想,也許我也僅僅只是一個(gè)平凡的個(gè)體,也許這世界像我一樣的人太多太多了,他們也都平平靜靜地度過(guò)了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟,一個(gè)被湮沒(méi)在茫茫人海的無(wú)名之輩;一個(gè)從來(lái)不曾接觸鎂光燈的歌者……
是的,小舟仍會(huì )前進(jìn),可它永遠追不上游輪;人仍舊能夠活下去,可是他將永遠暗淡;歌者仍然歌唱,可是沒(méi)有人聽(tīng)得到他的心聲!一切都這樣平凡的度過(guò),可是我,不甘于平凡!
有首歌說(shuō)“我很丑可是我很溫柔”,我卻說(shuō)“我很丑更加不溫柔”!可是那又怎么樣?我仍然不要平凡!我要唯吾獨尊!我要做一個(gè)不平凡的人。!
讓全世界記住的人有兩種,一是一出生就被包裹在榮耀里的',像英國的威廉王子;而是出生像丑小鴨一樣的人們,這類(lèi)人很多很多,在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。
我并沒(méi)有任何辦法選擇前者,因為我不可能讓我的爸爸變成國王或者使我的媽媽成為王后。
我也無(wú)法選擇后者,因為較他們相比,我已然過(guò)去了十幾年的人生應屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒(méi)有接受什么太大的挫折,相應的,也就少了太多鍛煉的機會(huì )。
又是矛盾!難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會(huì )有所作為嗎?
我不知道。幾年前的我更加“狂妄”,我曾在我的心情語(yǔ)錄中寫(xiě)道:只要我愿意,世界隨時(shí)可以因我而改變。后來(lái)偶然讀及,感覺(jué)真是應了那句話(huà)——人不輕狂枉少年!今天的我感慨以前,恍然覺(jué)得我說(shuō)的好對!
好多人不正是改變了世界嗎?牛頓——因一個(gè)蘋(píng)果改變世界的人;哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人;居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng )下奇跡的人;海倫·凱勒——因堅強的毅力而戰勝,命運的人……
的確呀!不是世界造就了人類(lèi),而是人類(lèi)改變了世界!
誰(shuí)會(huì )是下一個(gè)改變世界的人?我不知道,但是我當然希望那個(gè)人是我。
“野心勃勃”的我又在這個(gè)深夜寫(xiě)下了自己的狂想,其實(shí)我只希望自己的明天能過(guò)得像一首歌一樣暢快,而這首歌是歡快、是悲傷……我無(wú)從知曉,等待我去譜曲、期待我去填詞。
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