實(shí)用的明天的作文600字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文600字 篇1
好幾天了，雪兒都沒(méi)和鹿凌峰碰面了。原本以為這是他月考的緣故。月考過(guò)后，雪兒好不容易熬到了一個(gè)周末，打算邀上他一同到那片楓林中去逛逛。
可是明明看見(jiàn)他在樓上看書(shū)的，用電話(huà)邀他，他媽媽卻沒(méi)好氣地說(shuō)他不在。然后，雪兒望見(jiàn)他媽媽進(jìn)了他的房間，訓了他一頓。一時(shí)間，雪兒為了這件事竟然莫名其妙地苦惱起來(lái)。
雪兒也不知道爸爸媽媽怎么會(huì )知道她同鹿凌峰的事，當她知道老媽今天去了學(xué)校一趟以后，便開(kāi)了抽屜翻看了她的日記本，而且還將這本日記作為“罪證”。雪兒從老媽手中奪過(guò)了那本精美的日記本，將其撕得粉碎。
雪兒的媽媽也平生第一次打了雪兒一巴掌。雪兒的心幾乎碎了，然后將自己反鎖在房間里，傷心地哭了一個(gè)下午。
雪兒，這個(gè)平時(shí)父母眼中無(wú)需過(guò)多管教的乖乖女，今日卻淪為父母專(zhuān)政的“階下囚”。父母神經(jīng)兮兮地接聽(tīng)著(zhù)打給雪兒的電話(huà)，也不允許雪兒隨意踏出房門(mén)半步。
夜晚，透過(guò)窗戶(hù)，雪兒望見(jiàn)了朗朗星空。頓時(shí)，變的傷感起來(lái)。忽然，雪兒的視線(xiàn)轉移到對面亮著(zhù)燈的窗戶(hù)。雖然窗戶(hù)已經(jīng)讓窗簾遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，但雪兒還是認出了印在簾布上的影子。此時(shí)，她心里多少有些明白。雖然不清楚對面做了些什么，雪兒的心卻難過(guò)得如同刀絞一般。
“這一切都是我的錯！關(guān)凌峰什么事？”雪兒不明白，如今的家長(cháng)為何都是如此的神經(jīng)兮兮。坐在黑漆漆的房間里，仰望星空，雪兒想了許久，但始終無(wú)法打開(kāi)心結。
這時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)給雪兒下了最后通牒，要她明天把所有的事都解決的干干凈凈，否則就將她送到遠離這座城市的外婆那里念書(shū)。
“明天，明天……”望者媽媽離去的身影，雪兒喃喃道。她希望這個(gè)短暫的夜變的漫長(cháng)。
�。ǔ掷m……最后到底怎樣了呢？會(huì )不會(huì )有什么轉變？下一集將更精彩�。�
明天的作文600字 篇2
"啊，又要爬山 !"不是吧！我們明天要去云臺山，準備好��！這句話(huà)當然是我的親親大伯說(shuō)的啦！每次都是這樣，丟下一句話(huà)就走了，哼！不過(guò)還是要好好準備一下的啦！
"準備好啦！"出發(fā)！呼——，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，走嘍！
呼，終于到了，走，我們前去茱萸峰吧！不是吧！一來(lái)就要爬山！啊——，不要��！但我的建議是沒(méi)有用的，只好認命的啦！還是去吧！一二三沖！看誰(shuí)先到山上的最高峰！跑��！蹬蹬蹬，啊，臺階呀，你行行好吧！還有多少米�。。�！不是吧還有那么多米��！我無(wú)力地往上爬。
我一邊無(wú)力的往上爬一邊看著(zhù)風(fēng)景。山上的景物可真美啊，像一部部電影在我眼前播放，每一棵樹(shù)都在望著(zhù)，盼著(zhù)自己長(cháng)大的一天。蹬蹬蹬，就這樣，我懷著(zhù)美好的心情上只一步步的臺階�，F在的我已經(jīng)是臺階旁的一顆小草，一棵大樹(shù)�？粗�(zhù)眼前的人都在奮力向前爬，我這顆小小的心也被觸動(dòng)了，如果辛苦可以換來(lái)快樂(lè )那對于我來(lái)說(shuō)這是最美好的。我現在懂了，我現在應該奮力往上沖，看前面一切新奇的東西，只有往上爬才會(huì )看到快樂(lè )，帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切，把自己所擁有的實(shí)力化成快樂(lè )燦爛的陽(yáng)光。有快樂(lè )才有生存的價(jià)值。所以?xún)H僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了：生活其實(shí)就是一座高峰，如果我們努力了才會(huì )看到遠處的美好與快樂(lè )。如果我們不努力，就不會(huì )一個(gè)很墜落的人；所以我們要努力向前，眼前的事物不是最美好的，最高層才是最美，最有靈魂的。
當我站在最高層時(shí)我看到了美，也看到了快樂(lè )的陽(yáng)光！所以我要用微笑迎接每一天！
明天的作文600字 篇3
夢(mèng)想，不是心血來(lái)潮。既然確定了夢(mèng)想，就應該去奔跑追尋。如果不能持之以恒的去努力，那就只有艷羨別人的精彩的.份了。
我的夢(mèng)想很平凡，只是想成為一名成績(jì)穩定的優(yōu)秀學(xué)生而已。
去年寒假來(lái)臨之前，我便下定決心要咸魚(yú)翻身。于是在期末考試結束之后，我拉著(zhù)媽媽的手東奔西跑的到各個(gè)書(shū)店，不惜把自己長(cháng)久深藏的一張張百元大鈔“送”給了書(shū)店，然后樂(lè )滋滋地抱著(zhù)一小堆教輔書(shū)回家了。我信心十足，每天一篇語(yǔ)文練習和閱讀，兩天一篇英語(yǔ)完型填空練習與中考資料 …… 充滿(mǎn)激情的大干一周后，那時(shí)的我低估了時(shí)間老人的威力，漸漸的放松，漸漸的開(kāi)始將教輔置之一邊，至于那些偉人名著(zhù)之類(lèi)的也讓它們度假去吧 ……
然而輕松的日子總是那么的短暫，開(kāi)學(xué)時(shí)的考試將我的信心與自尊撕得粉碎。我便又開(kāi)始了豪言壯志：真正的強者不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！可笑的我又重新與教輔為伴，每天投入十二分的精力對待學(xué)習，對待自己的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)退易進(jìn)難，短期的努力幾乎很難看到效果。而我們班平時(shí)的各科考試幾乎是家常便飯，我的信心在一次次的分數面前一點(diǎn)點(diǎn)失去。我的平凡夢(mèng)想啊似乎也漸行漸遠。
我的夢(mèng)想就這樣擱淺了嗎？我真的飛奔不起來(lái)了嗎？“孩子別急，慢慢來(lái)！欲戴皇冠，必承其重！堅持努力下去，爸媽相信你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想的！”在我郁悶甚至要灰心的時(shí)候我聽(tīng)到了媽媽熟悉的聲音。我也重新審視了自己：我是一只病了的虎，還是一頭喜于泥潭的豬？不，都不是。我是一只兔子——龜兔賽跑中的喜歡打盹的兔子。
打盹？打盹意味著(zhù)放棄，即人生最大的失敗就是放棄。在我追夢(mèng)的旅途中我打了多少次盹，以至于我現在都沒(méi)了對夢(mèng)想憧憬的勇氣？
我不能再迷糊下去了。青春的絢麗多彩不屬于某一個(gè)人，成功的喜悅我會(huì )擁有。夢(mèng)仍在，決心就從明天起，追尋的腳步不再停止，只為了那一瞬間的精彩！
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