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明天作文600字

時(shí)間:2025-09-02 14:52:03 林強 明天 我要投稿

關(guān)于明天作文600字15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的明天作文600字,歡迎大家分享。

關(guān)于明天作文600字15篇

  明天作文600字 1

  當夜幕降臨,星辰點(diǎn)綴著(zhù)深邃的天幕,我靜靜地坐在窗前,思緒飄向了遠方——那個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的明天。明天,不僅僅是時(shí)間軸上的一個(gè)簡(jiǎn)單刻度,它是希望的燈塔,是夢(mèng)想的起點(diǎn),是每一個(gè)平凡日子中不平凡的開(kāi)始。

  明天,我計劃以一種全新的姿態(tài)迎接它。我要告別今日的疲憊與懶散,用清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒自己,讓心靈在清新的空氣中自由翱翔。我會(huì )制定一份詳細的計劃,無(wú)論是學(xué)習上的進(jìn)步,還是生活中的小確幸,都將成為我追求的目標。我相信,只要持之以恒,每一個(gè)小目標都將匯聚成推動(dòng)我前進(jìn)的強大動(dòng)力。

  明天,我還期待著(zhù)與朋友的相聚。在忙碌的學(xué)習之余,我們總能找到彼此共同的話(huà)題,分享彼此的快樂(lè )與煩惱。那些歡聲笑語(yǔ),那些鼓勵與支持,都將成為我人生旅途中最寶貴的財富。我期待著(zhù)在明天,我們能一起探索未知的世界,一起創(chuàng )造屬于我們的美好回憶。

  當然,明天也充滿(mǎn)了未知與挑戰。但我深知,正是這些未知與挑戰,才讓我們的生活變得更加豐富多彩。我會(huì )以一顆勇敢的.心去面對它們,不畏艱難,不懼失敗。因為我知道,每一次的跌倒都是為了更好地站起,每一次的失敗都是向成功邁進(jìn)的堅實(shí)步伐。

  明天,無(wú)論風(fēng)雨兼程,我都將滿(mǎn)懷信心地前行。因為我相信,只要心中有夢(mèng),腳下就有路。明天,將是我人生新篇章的開(kāi)始,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

  明天作文600字 2

  在時(shí)間的長(cháng)河中,明天總是以它獨有的魅力吸引著(zhù)我們前行。它不僅僅是日歷上翻過(guò)的一頁(yè),更是我們心中那份對美好生活的向往與追求。明天,對我而言,是夢(mèng)想的彼岸,是心靈棲息的港灣。

  每當夜深人靜,我都會(huì )在心中描繪那幅屬于我的明天畫(huà)卷。那是一片充滿(mǎn)希望的田野,我手持夢(mèng)想的種子,在這片肥沃的土地上辛勤耕耘。我相信,只要付出努力與汗水,總有一天,這些種子會(huì )破土而出,綻放出最耀眼的花朵。

  明天,我夢(mèng)想著(zhù)能夠站在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。無(wú)論是成為一名優(yōu)秀的教師,傳遞知識的火種;還是成為一名勇敢的科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;亦或是一名才華橫溢的藝術(shù)家,用畫(huà)筆描繪世界的美好……我都將全力以赴,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

  然而,夢(mèng)想的實(shí)現并非一蹴而就。我深知,在通往夢(mèng)想的道路上,會(huì )有荊棘與坎坷,會(huì )有失敗與挫折。但我更相信,只要心中有夢(mèng),眼中有光,腳下的路就永遠不會(huì )暗淡。我會(huì )以堅韌不拔的毅力,克服一切困難與挑戰,向著(zhù)夢(mèng)想的'彼岸奮勇前進(jìn)。

  明天,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,去追尋那屬于我的夢(mèng)想。因為我知道,只有在不懈的努力與追求中,才能抵達那片心中向往的彼岸。明天,我來(lái)了!帶著(zhù)夢(mèng)想與希望,我將勇往直前!

  明天作文600字 3

  在每個(gè)人的心中,都藏著(zhù)一個(gè)關(guān)于明天的憧憬。明天,像是一個(gè)神秘的盒子,里面裝滿(mǎn)了無(wú)限可能與希望。每當夜幕降臨,我總會(huì )躺在床上,讓思緒飄向那未知的明天,心中充滿(mǎn)了期待與幻想。

  我期待中的明天,是陽(yáng)光明媚的。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,輕輕地拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)一天中最溫柔的喚醒。窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇,仿佛整個(gè)世界都在為新的一天歡呼。在這樣的早晨,我愿意帶著(zhù)一顆感恩的心,去擁抱每一個(gè)遇見(jiàn)的人,去珍惜每一份擁有的美好。

  我期待中的明天,是充滿(mǎn)挑戰的。生活從不是一帆風(fēng)順的`,而正是這些挑戰,讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強。我渴望在明天遇到難題時(shí),能夠勇敢地面對,不畏艱難,勇往直前。因為我知道,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到最絢麗的彩虹。

  我期待中的明天,也是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的。在這個(gè)快節奏的社會(huì )里,人們往往忽略了身邊的小確幸。我期待明天,能有更多的時(shí)間陪伴家人,與他們分享生活的點(diǎn)滴;我期待明天,能遇到更多善良的人,他們的笑容和話(huà)語(yǔ),能像冬日里的暖陽(yáng),溫暖我的心房。

  明天,是一個(gè)全新的開(kāi)始,它充滿(mǎn)了無(wú)限可能。無(wú)論今天經(jīng)歷了什么,我們都要懷揣著(zhù)希望,勇敢地邁向明天。因為,只有相信明天會(huì )更好,我們才能在生活中找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。讓我們帶著(zhù)對明天的期待,繼續前行,在人生的旅途中,留下屬于自己的精彩篇章。

  明天作文600字 4

  曾經(jīng)在某一天的晚上,我會(huì )想,明天又是新的一天了,要做一個(gè)全新的自己,要改變身上的缺點(diǎn),做最好的自己。但我通常睡一覺(jué)起來(lái)就什么都拋之腦后了,于是我決定,我要與明天的自己做一個(gè)約定,要好好的約法三章……

  我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習很不認真的孩子,我上課會(huì )走神,作業(yè)寫(xiě)太慢,是老師眼中的毛病學(xué)生,但有一天,我偶然在一本書(shū)上看到這么一句話(huà)“玩是孩子的天性,但如果不能自覺(jué)的把心收回來(lái),那樣是在怎樣想認真都是沒(méi)用的!蔽覜Q定這句話(huà)就是在給我一個(gè)啟發(fā),于是我在紙上寫(xiě)下了我與明天的自己的約定。

  我與明天的自己的約定一:懂的把握時(shí)間。

  時(shí)間就是金錢(qián),如果沒(méi)有好好把握時(shí)間,把時(shí)間浪費在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上面,那樣就是對自己的不負責任,所以我一定要好好的把握時(shí)間,盡力的遵守我和明天的約定。

  我與明天的自己的'約定二:認真讀書(shū),不辜負老師和父母。

  我覺(jué)得我是一個(gè)很不負責任的人,爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作,我卻不懂得要好好報答他們,不懂得要認真的學(xué)習。爸爸在周末給我報了補習班,我沒(méi)有好好的去聽(tīng)課,沒(méi)有向老師大膽的提問(wèn),媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“你怎么不認真,你有沒(méi)有想過(guò),你去上補習班的那些錢(qián),是我們辛辛苦苦賺來(lái)的,我們完全可以自己拿去花,干嘛要用在你身上……”或許我真的讓媽媽很失望,她才會(huì )這么說(shuō)我的吧。于是,我與明天的自己約定,一定要認真讀書(shū)了,不能在讓老師和爸爸媽媽失望了,要做一個(gè)乖孩子。

  我一定會(huì )好好的履行我的約定,遵守我的承諾,我要完成我的目標,目標有多遠,我就能走多遠!

  明天作文600字 5

  清晨,乳白色的紗霧還未被掠起,轉眼間便迎來(lái)了黑夜。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,明天,我們無(wú)法預知,明天的我們又是怎樣的呢?我與明天的自己有個(gè)約定,想知道就接著(zhù)往下看吧!

  窗外,寒風(fēng)嗚咽,我躺在床上回想著(zhù)自己白天糟糕的成績(jì)和與媽媽的爭執,不覺(jué)之間,便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “嗨!”誰(shuí),誰(shuí)在和我打招呼?我向前望去,烏黑秀麗的`直發(fā)直直垂在腰間,一身素雅的棉布長(cháng)裙,清秀可人,朦朧之間,我看不清她的臉。我問(wèn)道:“你是誰(shuí)?這里又是哪里?”

  “我是你!未來(lái)的你!”

  “我?”我疑惑著(zhù)問(wèn)。

  “對啊,這里是我們共同的夢(mèng)想基地,上海大學(xué),怎么,你忘啦?”

  對啊,我的夢(mèng)想,幾曾何時(shí),我早已不再堅信他們,在課堂中無(wú)精打采,無(wú)所是事。

  當我在課堂中昏昏欲睡,夢(mèng)想也隨之遠離。望著(zhù)她即將遠去的背影我大喊:“我一定會(huì )來(lái)找你的,等我!”

  畫(huà)面迷離,一晃我到了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的街道上,枯黃的落葉灑滿(mǎn)大地,不遠處,有一個(gè)人在吃力的拿著(zhù)掃帚清掃大地的衣服。只見(jiàn)她頭發(fā)挽起,明顯的營(yíng)養不良瘦骨嶙峋。我走近她,她抬起頭,天啊這,這……這不是我嗎?

  “你……你……你是誰(shuí),怎么會(huì )是我的模樣?”我結結巴巴的問(wèn)道。

  “我就是你啊,你忘了你是如何變成現在的模樣的嗎?”她眼神中充斥著(zhù)悲哀和憎恨。

  “我?我……”回想起課堂上的我,我心虛的說(shuō)道。

  “你在學(xué)習中懶散,課堂上,你做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)講。在面對中考時(shí),你退縮,不自信,一步步的墮落到了現在這個(gè)地步,現在,你滿(mǎn)意了!”她終于忍不住帶著(zhù)怒氣的聲音打著(zhù)顫。

  “我,我不想變成這樣,我不想!“我忽的從夢(mèng)中驚醒。反反復復的回憶起這兩個(gè)畫(huà)面。

  對!今天的我決定未來(lái)的我;貞浳业某砷L(cháng),上課無(wú)精打采,與父母老師頂撞,我難道想變成第二個(gè)我嗎?

  我如夢(mèng)初醒,我要努力奮斗,爭創(chuàng )未來(lái),我要對自己的未來(lái)負責,我和明天的自己有個(gè)約定,自信,向上,努力奮斗。

  明天作文600字 6

  暖暖的陽(yáng)光直射書(shū)房,一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊,開(kāi)始思考人生——總說(shuō)未來(lái)遙不可及,那明天的我會(huì )是什么樣的呢?我想到了那舞臺上翩翩起舞的舞蹈家;我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者;我想到了教室里無(wú)私奉獻的教師;我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著(zhù)想著(zhù),我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,我見(jiàn)到了明天的我……

  眼前的和我長(cháng)得一模一樣的人,穿著(zhù)寬松的睡衣,捧著(zhù)薯片,窩在沙發(fā)上,看著(zhù)偶像劇,一副無(wú)所事事的樣子,她就是明天的我。

  “喂,你干嘛不去工作!”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)!斑不怪你,有著(zhù)一個(gè)臭脾氣,看見(jiàn)不順眼的人就和他大吵大鬧,這不,我剛因為和一個(gè)顧客爭吵被老板炒魷魚(yú)了!”那個(gè)女孩嘆著(zhù)氣說(shuō)!澳悄愀陕锊辉偃フ夜ぷ靼?”我生氣了!斑@還是怪你,不好好讀書(shū),不認真完成作業(yè),害得我現在學(xué)歷太低,找不到工作!蹦莻(gè)女孩又嘆了一聲氣!薄芭!怎么會(huì )這樣?那現在怎么辦呢?就這樣坐等工作來(lái)找自己無(wú)所事事嗎?”我直呼道!捌鋵(shí),最關(guān)鍵的還是你,你的改變會(huì )讓我的生活隨之而改變,如果你這次回去之后,能變成一個(gè)溫文爾雅、奮發(fā)圖強的好學(xué)生,我的生活也會(huì )一帆風(fēng)順,事業(yè)有成;如果你這次回去之后,還是那個(gè)脾氣如火山,不學(xué)無(wú)術(shù)的壞學(xué)生,我的`生活也會(huì )混亂不堪,一事無(wú)成!蹦莻(gè)女孩忽然變得嚴肅起來(lái)。她的一番話(huà),一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,從那一刻起,我下定決定,要勤學(xué)苦練。那個(gè)女孩好像讀懂了我的心思,從背后拿出了一張早已準備好的暑假時(shí)間計劃表,上面清清楚楚地標注著(zhù)每個(gè)時(shí)間段要做的事情,做作業(yè)、戶(hù)外運動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后,還用大黑字標注著(zhù)——“一定要改掉臭脾氣!”我胸有成竹地對那個(gè)女孩說(shuō):“放心吧,我一定會(huì )做到的!薄班,我相信你!”她也堅定地回答我。

  過(guò)去,都已是過(guò)去,現在,就是現在。我與明天的自己有個(gè)約定,為改變那個(gè)明天的自己,我要改變現在的這個(gè)自己。

  明天作文600字 7

  看著(zhù)成績(jì)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅定。明天,我還有一份努力,母親的話(huà)依然縈繞耳畔。

  記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè ),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著(zhù)母親的稱(chēng)贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì )一路明亮走向遠方。成績(jì)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想!

  天轉涼了,窗戶(hù)壁上結了一團又一團的'霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠,只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話(huà)那樣簡(jiǎn)單,面對眼前這個(gè)成績(jì),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨自望向窗外,很黑暗——就像是遠方那片黑暗。

  一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話(huà)語(yǔ)堵滿(mǎn)了我的大腦,我用力抓著(zhù)頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對明天,面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著(zhù)我直到稍微平靜,臉上已覆滿(mǎn)了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽?zhuān)艺鏇](méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A!蹦赣H沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續說(shuō):“你要伴隨著(zhù)風(fēng)雨走向遠方,相信我,明天還在!

  像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠方,照亮了明天。我再次抬起了頭。

  即便是暴雨吞蝕,遠方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。

  明天作文600字 8

  明天,一個(gè)神秘而又單雅的詞語(yǔ),我不知道我會(huì )怎么樣,但是當我閉上眼時(shí)我會(huì )想到這么一個(gè)場(chǎng)景。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來(lái),點(diǎn)燃了秋天第一道“彩虹”我獨自走在細致的沙子上面,慢慢享受著(zhù)陽(yáng)光給我帶來(lái)的舒服!翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個(gè)小盒子,不知怎么的我竟然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上,慢慢地變成了古服,原來(lái)我穿越到了古代,我開(kāi)心極了!慢慢的我走到了河旁,盈盈一水,柔情依依,清波碧浪,婉縈回,一條條河流,想一束絲絨使得在陽(yáng)光下?tīng)N爛閃爍,飛星濺沫,像一根線(xiàn)似的婉流去,閃閃發(fā)亮,像蛇鱗一般。真是美啊,在古代河水都這么美何況房子呢?房間四角立著(zhù)漢白玉的柱子,四周的墻壁全是白色石磚雕漆成,黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放,青色的紗布隨風(fēng)而漾,腦海中一直浮現著(zhù):奢華。過(guò)了一會(huì ),皇后從里面走了出來(lái),紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣,下翠綠煙莎散花裙,腰間系著(zhù)個(gè)大大的蝴蝶結,顯得體態(tài)修長(cháng)妖嬈艷艷勾人的魂魄,美得無(wú)暇的滿(mǎn)頭珠寶在陽(yáng)光下閃耀出刺眼的光芒,鮮紅的嘴唇微微上揚,好一個(gè)絕!絕美的.女子!頓時(shí),天空翻臉了,下起了雨,滴答滴答……雨如萬(wàn)條銀絲從頭上飄下來(lái),屋檐的一排排水滴,像美麗的珠簾,伴隨著(zhù)雨點(diǎn)的舞曲,我想著(zhù):原來(lái)雨這么美,幾小時(shí)后、舞曲停了,隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我如醉如癡的追著(zhù),追著(zhù)“撲”余音裊裊,我從幻想的境界里走了出來(lái)。

  望著(zhù)窗外說(shuō)到:珍惜幾天,憧憬多次多彩的明天!

  明天作文600字 9

  地球是我們人類(lèi)共有的家園。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護地球?墒,面對地球今日的現狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔憂(yōu)。

  現在,我們站在高處看著(zhù)天空,天不是那么的藍了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著(zhù)尾氣的汽車(chē)一輛又一輛來(lái)來(lái)回回地在馬路中行駛著(zhù)。弄得我的.故鄉——銅陵,空氣中間都充滿(mǎn)著(zhù)灰塵。而且,現在無(wú)論去哪兒游玩都可以看見(jiàn)成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì )變得煩躁起來(lái)。

  我以前還看見(jiàn)過(guò)這樣一則報道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(cháng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現長(cháng)頸鹿的體內有許多泡沫塑料袋。原來(lái)害死長(cháng)頸鹿的真正元兇是人類(lèi)。由于人類(lèi)的不環(huán)保,害得長(cháng)頸鹿把泡沫塑料袋當成食物吃了。

  那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的垃圾需要多長(cháng)時(shí)間才會(huì )分解?讓我來(lái)告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字,你們是否悔恨自己曾經(jīng)不環(huán)保呢?你們是否想過(guò),如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球將會(huì )變成什么樣子?那么,再請你想一想,因為一個(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們人類(lèi)唯一生存的地方——地球。

  為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。

  最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來(lái)感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!

  明天作文600字 10

  天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。周?chē)悄敲磳庫o,蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了,隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候,我卻坐在臺燈下為迎接明天的數學(xué)考試而使勁地復習。平時(shí),我對數學(xué)課不屑一顧,總認為數學(xué)只會(huì )擺1+1=2簡(jiǎn)單題目,一連幾天的考試,弄得我頭暈目眩,精疲力盡,在加上昨天班主任對我的那一次促人深思的談話(huà),認為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh,myGod!

  現在已是晚上十點(diǎn)多了,我漸漸地支持不住了,兩個(gè)眼皮也打起架來(lái),最后終于趴在桌子上睡著(zhù)了。

  夢(mèng)中,我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀!

  怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì )做,怎么辦?我把心一橫,管他呢,先寫(xiě)會(huì )的,于是我拿筆做了起來(lái)!吧成成场苯淌依镬o極了,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以,三下五除二,很快就做好了,可是后面那半張題,我怎么也不會(huì )做。我左手扶著(zhù)頭,右手緊握著(zhù)鋼筆,閉著(zhù)眼睛。

  不管我怎么想,那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱,這可怎么好呀?考試結束的時(shí)間不多了,只能用“分”來(lái)衡量,我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬;心里急得像有一團火球在燃燒。緊張、焦急、憂(yōu)慮、害怕各種感想交織在心頭,使我坐立不安。終于,一陣刺耳可怕的鈴聲結束了這場(chǎng)考試。我望著(zhù)交上去的'半張空白卷子,流下傷心的眼淚。

  這時(shí),我忽然醒了,胳膊下的數學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上,回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事,使我更加對明天的考試感到渺茫!懊魈焓莻(gè)未知數!”我不禁自言自語(yǔ),心亂如麻……

  明天作文600字 11

  也許,我們出生在一座深山里,出生于一個(gè)不富裕的家庭,父母沒(méi)有文化,只是一個(gè)地地道道的農民;也許,我們一出生就失去了親人,從小就擔負著(zhù)家庭重擔;或者我們有著(zhù)先天的不足,無(wú)法過(guò)正常人的生活……

  面對逆境時(shí),我們也許會(huì )將目光投向他人,羨慕著(zhù)他人生活是多么的美好。其實(shí)未必如此,上帝對每一個(gè)人都是公平的,在他們的一生中會(huì )經(jīng)歷成功當然也會(huì )有痛楚。

  也許,你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿(mǎn)了淚水;蛘哒f(shuō),有人也許一出生就有著(zhù)良好的生活條件,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此時(shí),你應當慶幸自己從小就經(jīng)歷了苦難,讓你的生命得到了歷練,讓你的生命得以升華,你才能在明天創(chuàng )造出更輝煌的未來(lái)。

  曾經(jīng)有一位老人對我說(shuō),年輕人就應該多吃苦,你付出多少汗水才會(huì )有多少回報。是啊,當我們長(cháng)大后,年輕時(shí)的苦難經(jīng)歷,將成為我們人生最寶貴的精神財富。而當初那些沒(méi)經(jīng)歷苦難的人,在此刻他們將迎來(lái)人生的最大挑戰。心靈脆弱的.他們,無(wú)法承受來(lái)自各方面的壓力,他們面臨更多的將是失敗……

  一朵長(cháng)在巖石底下的花兒感受到陽(yáng)光的存在,為了歷練生命,哪怕有一點(diǎn)余光,它都會(huì )去戰勝困難,開(kāi)出燦爛的人生!人亦是如此,感謝上蒼給我們一個(gè)歷練的機會(huì ),只要心存陽(yáng)光,哪怕是一絲絲的光明,我們都不會(huì )放棄希望。因為我們知道,只要有勇氣,我們就能見(jiàn)到黎明曙光,并讓生命一次次得以升華!

  也許我們無(wú)法選擇良好的環(huán)境與條件,但我們只要有毅力,心存陽(yáng)光,就能創(chuàng )造明天的輝煌!或許,當我們回首過(guò)去時(shí),還會(huì )感謝苦難給我們帶來(lái)的魅力……

  明天作文600字 12

  明天是什么?

  是黑暗過(guò)后的黎明?是嶄新的開(kāi)始?還是一切歸為零的含義?明天?

  經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因為陽(yáng)光會(huì )告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因為鳥(niǎo)兒會(huì )告訴他們,沒(méi)有什么值得去痛苦;自滿(mǎn)的人,需要明天,因為會(huì )有更多的人告訴他們,沒(méi)有人十全十美。

  而我,我的明天是什么?是一覺(jué)醒來(lái),陽(yáng)光散在身上?亦或是鳥(niǎo)兒的啼鳴?我冥茫,不知道對于我說(shuō),明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學(xué),明天要補課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學(xué)習的累積,知識的棲息地。

  “看昨天的我們走遠了,在命運廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著(zhù)我的悲傷,明天要離開(kāi),明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開(kāi),等待再見(jiàn)的過(guò)程。

  霍金的明天是勇敢的開(kāi)始,海倫的明天是一如既往的`黑暗……,他們有著(zhù)自己的存活意義,霍金會(huì )在明天公布一個(gè)學(xué)術(shù)論文,海倫會(huì )在明天領(lǐng)略更多的知識……

  我現在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現在,可是,就當我在今天想著(zhù)昨天的事情時(shí),明天已經(jīng)悄悄向我走來(lái)。

  明天,是勇敢的面對;明天,是保存過(guò)去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個(gè)糟糕的自己說(shuō)拜拜。

  我尋找到了,我的明天,明天對于我也不是問(wèn)號了,明天意味著(zhù)我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽(tīng)著(zhù)這首歌,沒(méi)有了悲傷,反倒帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)。

  明天作文600字 13

  昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,從滿(mǎn)凄厲幻想的年代,充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土。都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。昨天,我會(huì )因為大人們不理我二懷疑,我是否存在,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈!蹦怯朴仆,就像清澈見(jiàn)底的.池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶......

  而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!現在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會(huì ),F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的希望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

  燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對,我們應該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì )成功的。明天,引起我的遐想,我也會(huì )奮力前進(jìn)的.....

  明天作文600字 14

  明天意味著(zhù)什么?明天象征著(zhù)旅途的起點(diǎn),明天寄托著(zhù)人們的美好愿望,歌里也唱著(zhù)“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會(huì )更好”。

  “人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過(guò)去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠不知道下一分鐘會(huì )發(fā)生什么。那么我們只能計劃好明天,希望明天會(huì )像自己所想象中發(fā)。

  明天像剛升起的太陽(yáng)。是充滿(mǎn)生機的、充滿(mǎn)希望的`。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎臺上,可以看到我們雀躍的身影。我們帶著(zhù)希望從容地迎接著(zhù)每一個(gè)挑戰,讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿(mǎn)我們身上。

  明天像堅不可摧的太陽(yáng)。我們也會(huì )經(jīng)歷失敗,也會(huì )承受挫折,但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我材必有用”來(lái)告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿(mǎn)希望。記得那次運動(dòng)會(huì )輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會(huì )有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏(yíng)得下次的成功。第二年,我們卷土再來(lái),越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠屬于我們。

  明天,對于我們來(lái)說(shuō)意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會(huì )對待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來(lái)創(chuàng )造,你自己創(chuàng )造的那一片明天一定會(huì )是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!

  明天作文600字 15

  有些人對明天充滿(mǎn)希望;有些人對明天是麻木不仁;有些人對明天是卻是一種期待……不一樣的人,不一樣的性格,對“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天,它很遙遠,也是我明天的明天的明天……

  一個(gè)星期一的清晨,我背著(zhù)我最喜歡的工作包來(lái)到了我的單位——本市著(zhù)名的兒童醫院,我是一位護士長(cháng),工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛(ài)的伙伴,它們有的會(huì )唱歌,有的會(huì )跳舞,有的會(huì )講故事……它們是用來(lái)輔助我們醫護人員工作的機器人們。有了它們,我們的平時(shí)工作就輕松了許多,經(jīng)常會(huì )在休息時(shí)間到醫院的花園里散步、聊天,有時(shí)候小病人比較多,我們就前去幫忙。有一次,我和同事們在花園里討論工作,聽(tīng)到走廊里傳來(lái)一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲,我便急忙尋聲跑了過(guò)去,看到了一位新來(lái)的小護士在給一位5歲左右的小女孩抽血,小女孩的靜脈很細,再加上生病時(shí)候的哭鬧,總是扎不準孩子的靜脈,小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕,我心急如焚,急忙示意小護士先停止扎針抽血的工作,馬上拿起對講機,叫來(lái)了會(huì )講故事的“小米”機器人,小女孩聽(tīng)著(zhù)“小米”繪聲繪色故事,不知不覺(jué)得停住了哭鬧,認真地聽(tīng)了起來(lái),似乎忘記了生病的疼痛,沉浸在“小米”的故事中,我趁機握著(zhù)小女孩的`手,又快又準地扎到了小女孩的靜脈,等到小女孩反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗的血液。小女孩的家長(cháng)連聲夸我是一名名副其實(shí)是護士長(cháng)。

  看!這就是我的“明天”,也就是二十年后的我,一個(gè)工作認真、富有愛(ài)心的護士長(cháng)。為了早日實(shí)現我的“明天”,今天的我更要努力學(xué)習知識,做一個(gè)善良有愛(ài)心的好學(xué)生。

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