感悟美麗作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感悟美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
感悟美麗作文1
翻開(kāi)古典的日歷，美的氣息便隨著(zhù)時(shí)間的蔓延蕩漾在今人的面前。西施婀娜的身姿，優(yōu)美的舞態(tài)，為戰國增添了優(yōu)雅的氛圍；楊貴妃嬌美的容貌，動(dòng)人的歌喉，為唐朝營(yíng)造了繁盛的氣息；王昭君堅毅的性格，勇敢的氣魄，為宋代迎來(lái)了昌盛的機遇；貂蟬超人的智慧，舍我的品質(zhì)，為蜀國帶來(lái)了安康的歲月。古人的美麗為今人照亮了前行的道路，同樣，美麗的胚芽也在慢慢地散發(fā)著(zhù)生的氣息。
愛(ài)美之心人皆有之，面對市場(chǎng)的誘惑，少男少女選擇了漂亮的服飾，別致的發(fā)型，追求著(zhù)個(gè)性的解放。中年男女搶購時(shí)尚的名牌，打造完美的自我，老年人也為之瘋狂，為之奔波。是呀！美麗迷倒了多少少男少女，影響了多少中年男女，又改變了多少老年人的生活方式。
美并不在于外表的張揚，而取決于心靈的純凈和美麗。一切美麗的光都來(lái)自?xún)刃牡脑慈�，沒(méi)有心靈的映射，就無(wú)所謂美麗；一切動(dòng)人的旋律都發(fā)自?xún)刃牡南�，沒(méi)有心靈的折射，就無(wú)所謂美麗。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)活潑女孩偷偷地拿走了擺在茶幾上雕鏡子，為使另一個(gè)女孩不感到傷悲。由于上帝的偏愛(ài)，憂(yōu)郁女孩生來(lái)就是滿(mǎn)臉的紅記�？墒呛髞�(lái)，活潑女孩去看望她，發(fā)現在她的房間里，放著(zhù)很大很大的壁鏡。聽(tīng)母親說(shuō)，現在她已是某公司的財政管理員。她的成功給予我很大的震撼。少女總喜歡照鏡子，但透過(guò)鏡子看到的應該是心靈的美麗和坦然，人格的高尚和可貴。
阿杜渾厚穩重，趙薇活潑開(kāi)朗，謝廷鋒冷酷嚴肅，留給我們的是個(gè)性的美麗。
鳥(niǎo)兒自由地飛翔，魚(yú)兒歡快地嬉戲，小溪隨著(zhù)風(fēng)兒奔向大海的懷抱，這是自然的美麗。
美麗，多么普通的字眼，但有多少人為之瘋狂，為之追隨。然而，心靈的美麗才是唯一的標準。人格會(huì )為此而散放色彩，信念會(huì )為此而展開(kāi)翅膀，成功會(huì )為此而高歌吟唱，幸福的彩虹會(huì )踏著(zhù)薄霧飛舞，也正是心靈的美麗譜寫(xiě)了古典的日歷，飄來(lái)了昭君出塞的傳說(shuō)。作文
感悟美麗作文2
藍天，因有了白云的襯托而美麗；
綠草，因有了鮮花的襯托而美麗；
生活，因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我，因為我長(cháng)得丑，不合群，可這些又不是我的錯，誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢！在這個(gè)大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個(gè)卑微的奴婢，她們對我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰(shuí)讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢！
又過(guò)了一年，已經(jīng)是春天了，她們都開(kāi)花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛(ài)的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來(lái)到了，又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧！我冷笑，忽然，我醒悟了過(guò)來(lái)，我不會(huì )比她們差——我，也要開(kāi)花。此時(shí)的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭陽(yáng)光雨露的我變得愛(ài)爭了，因為我身軀大，我擋在她們前面，幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我?jiàn)Z去了，我好幾次差點(diǎn)被水澆死，可想起了開(kāi)花的愿望，我堅強地挺了過(guò)來(lái)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了，全完了，第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了，我好餓，三天了，我什么也沒(méi)吃，我要餓昏了�？粗�(zhù)那在風(fēng)中飛舞，沾著(zhù)水的蛛絲，我說(shuō)了第一百零一次再見(jiàn)，我又開(kāi)始了第一百零二次工程，雖然我知道，結局會(huì )和上回一樣，因為，這暴風(fēng)雨沒(méi)有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂，那里好美呀。
我覺(jué)得我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
我，難道要告別這個(gè)世界了嗎？
我不甘心，用盡了最后一絲氣力；
我的第一百零二章網(wǎng)，完工了。
奇跡出現了，烏云密布的天氣放晴了，暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤了我。
雨后，成群的“美味”飛向了我。
雨后，我看到了最美麗的彩虹。
后記：完美的天空，不能缺少白云；
完美的草地，不能缺少鮮花；
完美的生活，不能缺少幸福。
感悟美麗作文3
生活無(wú)處不蘊含著(zhù)美，學(xué)習過(guò)程中我們更是每時(shí)每刻感受著(zhù)來(lái)自書(shū)本的美：語(yǔ)文的清新典雅，數學(xué)的博大深沉，英語(yǔ)的活潑靈巧……而我更喜歡在語(yǔ)文的油墨清香中徜徉。
我常會(huì )輕輕問(wèn)語(yǔ)文：“你具有什么樣的美？”
語(yǔ)文沉思半晌，悄悄告訴我，語(yǔ)文是“明月松間照，清泉石上流”的美景，語(yǔ)文是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿，語(yǔ)文是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，語(yǔ)文是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，語(yǔ)文是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)。
我似懂非懂，繼而謹慎地問(wèn)語(yǔ)文：“那你是如何表現美的呢？”
語(yǔ)文微笑地告訴我，春天“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的田野是美的；夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮池是美的；秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林是美麗；冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景同樣是美的。美是無(wú)處不在，無(wú)處不有的，只有你心中有美的信念。
我若有所思，但還是窮追不舍：“美的信念又有哪些呢？”
語(yǔ)文表情莊重，輕輕地告訴我，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是一種信念的美；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔且环N精神的美；“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西岸南北風(fēng)”是種氣魄的美；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種執著(zhù)的美；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”更是一種豪邁的美。
我豁然開(kāi)朗，最后問(wèn)：“和你交流，會(huì )有哪些收獲呢？”
語(yǔ)文微笑，流暢地告訴我，在語(yǔ)文世界里，可以體驗多種人生，可以超越時(shí)間，超越生命。在語(yǔ)文世界里，可以欣賞“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景，可以體會(huì )“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的凄涼，可以感受“烈士暮年，壯心不已”的豪邁，更可以體悟“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”的深沉。
與語(yǔ)文的對話(huà)結束后，我發(fā)現，原來(lái)世界這么奇妙，原來(lái)世界這么新奇，值得我們用心去體察。在這美麗的世界中，語(yǔ)文正猶如七色光環(huán)，豐富多彩，美麗迷人；與語(yǔ)文交流，可以洗滌心靈的塵埃，陶冶人生的情操，使我們的生命更加美好。
感悟美麗作文4
有人說(shuō)，美麗只是芬芳的鮮花，有人說(shuō)，美麗只是打扮得雍容華貴，有人說(shuō)，美麗只是壯觀(guān)分黃山云海。我說(shuō)，美麗無(wú)處不在，身邊充滿(mǎn)著(zhù)美麗。
有一次，我要去上學(xué)，乘上了公交車(chē)，里面的人摩肩接踵，想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去都難。我左顧右盼，嘿！還有個(gè)空位！于是，我使出細身功，終于登上“寶座”。我哼 著(zhù)歌，目光定睛到坐在我前面的叔叔身上。他最引人注目的是一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，光滑透頂。還有他那一身整整齊齊的西裝和一雙擦著(zhù)光亮的皮鞋，不難看出他是 個(gè)富二代。他翹著(zhù)二郎腿，還踢臟了人家的白襯褲。突然，上車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)一個(gè)年邁的老奶奶，她有一頭銀發(fā)，簡(jiǎn)陋的衣衫和一雙布滿(mǎn)補丁的布鞋。老奶奶著(zhù)急的 尋找著(zhù)座位，卻因擁擠而不小心踩臟了富二代的大皮鞋，富二代立刻破口大罵：“死老太婆，你怎么回事！”老奶奶抱歉地低下了頭，連忙道歉。我心里轉念一想， 準備站起來(lái)將座位讓給老奶奶。但還沒(méi)有等我起立，一位三年級的小學(xué)生站起來(lái)：“奶奶，坐我這吧。！”車(chē)上的人都紛紛夸贊小朋友，有些還在批評富二代：“你 怎么這樣，比不上一個(gè)小學(xué)生�！备欢�(tīng)后，立刻低下了頭，他已無(wú)地自容。我望著(zhù)小朋友那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，想：這難道不是一種美麗嗎？
有一回，媽媽讓我幫忙買(mǎi)鹽。還好超市不遠，我選擇步行前往。我嘴里哼著(zhù)小曲，突然看見(jiàn)有位老爺爺正站在馬路邊，像無(wú)頭蒼蠅一樣左顧右盼。這是為什么呢？正 當我沉思時(shí)，一位青年小伙子走到老爺爺身旁，問(wèn)：“老人家，有什么需要幫忙的嗎？”老爺爺脫口而出：“好心人，我眼睛花了，過(guò)馬路怕出危險�！鼻嗄暾f(shuō)： “那我扶您過(guò)去吧！”“好啊�！辈痪煤�，兩人到達對面，老爺爺塞給小伙子二十元錢(qián)說(shuō)：“我就這么點(diǎn)，你拿去吧！”青年臉上很尷尬：“不行，我怎么能拿 呢？”說(shuō)完，趕緊走了，怕老爺爺硬塞給他。：“嘿！小伙子！”老爺爺響亮的吼聲還是喚不回已走多時(shí)的青年。我望著(zhù)青年匆匆遠去的身影，想：這難道不是一種 美麗嗎？
這些好心人所創(chuàng )造出的，難道不是一種美麗嗎？
感悟美麗作文5
美麗，是無(wú)處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數支梅，凌寒獨自開(kāi)”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著(zhù)美麗的身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤(pán)山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿(mǎn)天彩虹的大柏地，無(wú)不是毛澤東的發(fā)現，也正是其感悟美麗的碩果。
偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！钡拇_，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒(méi)有發(fā)現的眼睛，那么，它便會(huì )從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現的人。它的頭發(fā)只長(cháng)在前額，一旦放它過(guò)去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現美麗的慧眼，才能感悟美麗。
畫(huà)家處處留心生活，走遍萬(wàn)水千山去感悟美麗。
登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉過(guò)山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴重是美麗峰回路轉，所發(fā)現的每一處桃花源在他們眼中是美麗。
美麗同樣在詩(shī)人的筆下屢屢呈現。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”再現了春天。感悟美麗，使春天的萬(wàn)物更加新意盎然。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現了夏天。感悟美麗，使夏天充滿(mǎn)了活力�？匆�(jiàn)了，看見(jiàn)了，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”再現了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無(wú)存。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”再現了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無(wú)蹤。
四季的美麗被詩(shī)人們發(fā)現的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿(mǎn)了魅力。擁有發(fā)現，感悟美麗。
我輕輕地將三尺素宣展開(kāi)，在上面寫(xiě)下：擁有發(fā)現，感悟美麗。
就讓發(fā)現之泉向上涌出吧!讓這潺潺流水唱著(zhù)歡快的歌，流入每個(gè)人的心田，擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現美，處處感悟美。
那麼，現在，就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現著(zhù)，來(lái)感悟我這篇文章的美麗所在吧!
感悟美麗作文6
不知什么時(shí)候，學(xué)校附近開(kāi)了一家早餐店。
店主是一對中年夫婦，其貌不揚，熱情好客。也許是因為過(guò)度勞累，男的頭發(fā)總是黑白交錯。由于小店沒(méi)有華麗的裝修，也沒(méi)有名氣，我就算是吃完早飯，也不會(huì )多看上幾眼。但今天，我覺(jué)得這平凡的小店格外美麗溫馨。
那是一個(gè)異常寒冷的早上，我雖然已經(jīng)把自己裹成一個(gè)“人肉粽子”，但還是在打著(zhù)哆嗦，只有一蹦一跳地跳向小店�！袄习�，一碗糯米飯加一碗豆腦！”我朝著(zhù)那團霧氣喊道，然后急匆匆找了一個(gè)位置坐了下來(lái)�！叭龎K錢(qián)�！崩习迥镆贿叾酥�(zhù)我點(diǎn)的早餐，一邊說(shuō)。
“好的�！蔽蚁乱庾R地去掏錢(qián)，“老板，我……我這豆腦……不要了�！蔽夷樇t紅的——居然只有兩塊錢(qián)了！“怎么了？”我一邊回答，一邊暗自責罵自己，“我只有兩塊�！薄肮�，沒(méi)事兒，你是老客戶(hù)，這湯送你了！”老板娘完全不當一回事�！澳憧刹灰芙^，會(huì )讓我這店少人氣的哦！”說(shuō)完，便扎進(jìn)了由蒸籠發(fā)出來(lái)的濃濃的那團霧氣中，全身心地投入進(jìn)去，讓人只看到那忙碌的身影。我看見(jiàn)了，也不好意思，大喊道：“我下次還！”
時(shí)間正值緊張的期末，我忙于復習，這還錢(qián)的事兒早已拋到九霄云外去了。直到揭曉成績(jì)，我見(jiàn)不錯，才想起那件事。因為要還錢(qián)，我早早地起了床，手里攢著(zhù)那四塊錢(qián)，走向小店，心想：“可不要再丟了，一定要一路順風(fēng)�！薄皩Σ黄�，我忘記了�！蔽亦嵵氐貙㈠X(qián)還給了老板娘，臉紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果�！鞍�，小姑娘，你就為了這點(diǎn)兒事讓我過(guò)來(lái)呀！”老板娘嘮叨道，“這錢(qián)你拿回去吧，說(shuō)過(guò)送你的了就不能食言。還有這么冷的天，穿再多也沒(méi)用，快回家！”我還沒(méi)回答，就結結實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏�！澳憧窗�，生病了我可干壞事了，快回家去吧！”老板娘將我推出了店。
寒冬季節，風(fēng)還在呼嘯著(zhù)。在那普普通通的煙霧彌漫的小店里，那對平凡而又樸實(shí)的中年夫婦忙碌的身影溫暖著(zhù)我，讓我覺(jué)得這是世界上最美的時(shí)刻，讓我覺(jué)得這個(gè)世界真的好美好美。
感悟美麗作文7
走過(guò)大街小巷，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)街頭巷尾有些人在討論這類(lèi)問(wèn)題：這世界為什么這么丑陋��；別人張得如此美麗，而自己卻長(cháng)相平平；有才華的人不能得以施展，而不學(xué)無(wú)術(shù)的人只要用錢(qián)就能謀得好職位。聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，我只是慘淡地笑一笑，可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。
我認為這些人會(huì )有這樣的想法是因為他們往往只看到了這個(gè)世界丑陋的一面，卻難以看到這個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不公這個(gè)單薄的例子就給這個(gè)世界下上丑陋的定義，這是不對的，因為這太片面，太膚淺了。
其實(shí)，這個(gè)世界是本來(lái)就是很美麗的，關(guān)鍵要在于你是否用心去感悟罷了。如果你只去看這個(gè)世界丑陋的一面，又怎么可能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？
可是如何才能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？這是一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，而實(shí)行起來(lái)卻很困難的問(wèn)題。我們必須融入到這個(gè)世界中去發(fā)現。只要你有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛，那么要感悟美麗就不是一件難事了。你可以去人多的地方，譬如廣場(chǎng)、公交車(chē)上、馬路上、敬老院里，這些地方都是可以的。你會(huì )看見(jiàn)：廣場(chǎng)上，人們在做幫助貧困兒童、獻愛(ài)心的募捐活動(dòng)；公交車(chē)上，人們紛紛都在給老弱病殘讓座；馬路上，一位小姑娘正扶著(zhù)盲人過(guò)馬路；敬老院里，少先隊員們利用休息時(shí)間照顧孤寡老人。這些都是美麗的，你會(huì )由此想到，這世界也是美麗的。
對于如何去感悟美麗，本人還有一個(gè)方法。就是自我安慰法，也可以說(shuō)是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗，但你很溫柔，你有著(zhù)美麗的心靈，這些足以說(shuō)明你是美麗的。你還可以想，那些外表美麗的人也許心地并不美麗，你心靈的美麗也許是這個(gè)世界特別恩賜于你的呢！這樣想想，你也會(huì )覺(jué)得原來(lái)這個(gè)世界其實(shí)真的很美麗。雖然這樣的思想有一點(diǎn)阿q，可是又何妨不試試呢？也許真的對你來(lái)說(shuō)很有效果呢！
感悟美麗，你會(huì )發(fā)現天原來(lái)這么藍，水原來(lái)這么清，風(fēng)原來(lái)這么柔和，這個(gè)世界原來(lái)是很美麗的！
感悟美麗作文8
美麗?夏日的清風(fēng)是美麗.美麗?春日的花香是美麗.美麗?秋日的碩果是美麗.13歲了,春夏秋冬來(lái)回輾轉了13次.走在記憶的長(cháng)廊里,我看見(jiàn)了無(wú)數的美麗......那年的仲夏.你們光著(zhù)小腳丫子,奔跑在草坪上,互相追逐嬉戲.惟獨我,孤獨的待在書(shū)房里,面對著(zhù)堆如小山的作業(yè).不一會(huì )兒,你輕輕叩擊著(zhù)我家窗戶(hù),踮起腳尖,艱難地伸出手遞給我一顆糖果.我收下了,我知道,那是我收到的最好的禮物.打開(kāi)這顆糖紙很漂亮的糖果,驚奇的發(fā)現,是我最鐘愛(ài)的水果糖.不知不覺(jué),甜甜的滋味涌上了心頭.一個(gè)星期了,你就這樣持續不斷的給我送來(lái)"愛(ài)心糖果".如今,我依然感激你,你你給我帶來(lái)了快樂(lè ),是你讓我不再孤單.
那年的寒冬.外面下著(zhù)鵝毛般的大雪.樓上是我寂寞的影子,樓下是你們歡快的笑聲.真得好想好想,和你們一起玩.可是媽媽把房門(mén)鎖上了,我就像是被困在在籠中的鳥(niǎo)兒,只有無(wú)力地拍打著(zhù)翅膀,就知道你不會(huì )把我一個(gè)人遺忘在家里的.就那一小會(huì )兒,桌子上就出現了兩個(gè)小雪人兒,我開(kāi)心極了,手腳冰涼冰涼的,但心卻暖烘烘的.雪人兒雖然在第二天就化了,可我真的好高興.
那年的金秋.我躺在床上,無(wú)聊地看著(zhù)書(shū),門(mén)外你們在歡歌.我幸喜地趴在書(shū)桌上,聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律.你也在其中,就屬你聲最大了."出來(lái)玩吧!"突然,你們停止了歌唱,發(fā)現了我,對我大聲的喊."我...我......不行!"我真的好想說(shuō)行."算了!我們走啦!"朋友們聽(tīng)了,掃興極了,都跑開(kāi)了.只有你,還站在窗前."你等一下,我馬上回來(lái)!"你說(shuō)著(zhù),便跑開(kāi)了.幾分鐘后,你拿了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,塞到我手里"吃吧!秋天到了,我家果園里的呢!"什么?你家果園里的?果園離這里好遠的啊!我抬起頭,猛然發(fā)現,你額頭上的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.這年的陽(yáng)春,當我回憶起從前的一切,不禁潸然落淚.美麗,真的就這么簡(jiǎn)單.
感悟美麗作文9
黑格爾曾說(shuō)：美是理念的感性顯現。那么各人的思維理念各有不同，美的答案也同樣是色彩斑斕的。而我們以美的答案回答生活，會(huì )讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態(tài)度更加美好！
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼高迪之手。一位女士有幸搬入后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話(huà)的回答：你可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會(huì )笑出聲來(lái)，不但怨氣全無(wú)，說(shuō)不準真會(huì )試著(zhù)拉拉小提琴呢！現實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場(chǎng)景，一段遭遇，我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著(zhù)欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿(mǎn)向往。
不久前一次放學(xué)，我沒(méi)有騎車(chē)，等了一會(huì )兒公共汽車(chē)也沒(méi)有著(zhù)落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼，的確，平日匆忙回家，未曾顧及身邊的看似單調的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人投來(lái)好奇的目光，也許覺(jué)得像我這種年齡背個(gè)大書(shū)包輕閑走路的人很少見(jiàn)吧。最終我花了50分鐘才步人家門(mén)，出了一身汗，可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當時(shí)我可以搭輛“的士”回家，甚至打電話(huà)向家長(cháng)求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一個(gè)“美麗”。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩(shī)、一幅畫(huà)或一段樂(lè )曲。
感悟美麗作文10
如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用淚水與汗水來(lái)描繪出拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用收受的身軀流露出筆下的風(fēng)風(fēng)雨雨�！}記
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，匆匆忙忙，而我卻在這不經(jīng)意的時(shí)光流逝中感悟到：苦難也美麗！
當晨曦的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照射大地時(shí)，我們早已在教室里朗讀課文、背誦名篇。古有仲尼厄爾做《春秋》，今有陳景潤奪數學(xué)明珠，而生活在同一藍天下的我們，又留下了什么？有堅定不移的信念，有頑強奮斗的精神，還有美麗的苦難！
多少次在淚水中展望未來(lái)的到來(lái)，多少次因為一個(gè)數學(xué)題而反復演算，又有多少次，在習題中總結……這些苦難伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
苦難是什么？苦難是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚，是受過(guò)宮刑的《史記》，是披閱十載的《紅樓夢(mèng)》……
我認為，自己是一個(gè)能忍受苦難，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，然而但我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)主人公保爾？柯察金堅韌不拔的毅力深深的打動(dòng)著(zhù)我，張海迪自學(xué)完成大學(xué)課程，超越自我的品格讓我敬佩。他們，是最美麗的人，是讓我敬佩的人，我在心中不由下了決心，經(jīng)受住苦難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
苦難似那高聳的山峰，想要翻越它，必須要有堅韌不拔的意志；苦難似那輕柔的水，要想跨過(guò)去，需要有理想的翅膀。
苦難也是我必需所擁有的，他會(huì )使我更加強壯，苦難也是一筆寶貴的精神財富，推著(zhù)我們去往幸福的彼岸，人生不僅要有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔，更要有波濤洶涌，氣勢雄麗的剛��；人生不僅需要安安靜靜的秋月，也需要蓬蓬勃勃的春天、熱熱鬧鬧的夏天；人生不僅需要叱咤風(fēng)云、力挽狂瀾的豪邁，也需要兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。
出發(fā)吧！出發(fā)吧！人生的風(fēng)景何其多，苦難便是一道靚麗的風(fēng)景，它讓你感受到心靈的撫慰，在苦難后，總有一道美麗的彩虹懸掛在天際！
感悟美麗作文11
時(shí)間悄悄地滑過(guò)，美麗在不經(jīng)意間閃爍。偶然間發(fā)現，這瞬息間的美麗便會(huì )定格在心中，溫馨心頭。
“嗨！又是酷熱的一天！一天的煎熬又要開(kāi)始啦！”早晨我剛進(jìn)教室就抱怨著(zhù)鬼天氣，連早晨也不讓我們涼快涼快。
“嗨！風(fēng)，你真是沒(méi)有改錯名字，果然有風(fēng)一樣的性格，一大早就發(fā)牢騷，開(kāi)始嫌熱了！”雨逗趣的說(shuō)。
“那當然，不然我怎么叫風(fēng)呢？”
“確實(shí)，確實(shí)！那我就請你吃一根雪糕，免得你待會(huì )改名叫火了！”說(shuō)完雨遞過(guò)來(lái)一根雪糕。
我拿在手里，頓時(shí)一股很清涼的感覺(jué)涌向全身。就象雨給人的感覺(jué)一樣。隱隱約約的很是舒服，很是清涼……
班主任急匆匆地進(jìn)了教室，說(shuō)道：“今天課外活動(dòng)時(shí)全校大掃除，我們班的任務(wù)就是清理花壇的雜草。任務(wù)重，困難大，還希望大家能一起克服�！崩习嘁辉鐒傔M(jìn)教室就宣布了這驚人的消息，嚇得我們紛紛冒出這樣的話(huà)來(lái)：“天��！蒼天無(wú)眼！這不是要我們的小命嗎？”
轉眼間就到了下午課外活動(dòng)的時(shí)間，我們班的同學(xué)一起來(lái)到勞動(dòng)的場(chǎng)地。雖然我們不愿意，但老班發(fā)話(huà)，誰(shuí)敢不從。只好跟著(zhù)隊長(cháng)一起忙碌著(zhù)。
我們的隊長(cháng)是雨，看著(zhù)她那干活的樣子我不禁失笑�！吧敌κ裁茨�？風(fēng)，干活了！”想不到一向斯文安靜的她今天竟發(fā)號施令了。
“喔！”我有氣無(wú)力地應聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草打起仗來(lái)了。雖是下午四五點(diǎn)了，但太陽(yáng)一點(diǎn)沒(méi)有收斂之勢，還是把我們曬得滿(mǎn)臉通紅，熱得汗流浹背�！安还芴煊卸酂�，路有多長(cháng)，心又有多痛，都要一如既往，向前沖……”扭頭看去，原來(lái)是雨在自?shī)首詷?lè )呢！
靜靜的，校園里每個(gè)人都被累得夠嗆，連云也輕輕，不遠處綠得發(fā)亮的樹(shù)林里，一向活潑好動(dòng)的`鳥(niǎo)兒也停止了舞蹈與歌唱�？墒怯陞s一直身先士卒，揮汗如雨，奮勇之前。
突然我發(fā)現，余輝下雨的身影那么動(dòng)人。此刻才頓悟：喔，原來(lái)美麗就在不經(jīng)意間。如此平凡普通的雨此時(shí)此刻也能閃耀出不平凡的光輝。
感悟美麗作文12
“美”就在我們周?chē)�，只是它們在等候一雙它們的眼睛。
——題記
花朵盛開(kāi)，滿(mǎn)園馨香，這是靜謐的美；白云朵朵，天色碧藍，這是安詳的美；飛蛾撲火，火花四濺，這是壯烈的美。任何事物都以自己的方式制造美，甚至用生命詮釋美。
曾經(jīng)，我因年幼而對“美”一知半解，認為虛表華麗就是美，可自那次以后，我便認識到我錯了。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，大地被火辣辣地驕陽(yáng)烘烤著(zhù)。被灑水車(chē)灑過(guò)的地面還冒著(zhù)熱氣，發(fā)出“茲茲”的聲音，腳踏在大地上，也會(huì )因為這熾熱而有無(wú)處安放的感覺(jué)。我撐著(zhù)遮陽(yáng)傘在街頭等待紅綠燈，心情中的浮躁也同這溫度一起加劇。只是忽然，我的目光被對面一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲的老人給吸引住了。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)手帕，一手揉著(zhù)腳。我猜想著(zhù)許是她的腳扭到了吧，想過(guò)去幫她，卻又無(wú)奈于這還為跳轉的交通信號燈。
這時(shí)一個(gè)高大的身影出現了——一個(gè)身著(zhù)黑色運動(dòng)服的男人。由于一直在注意他們，沒(méi)看到紅綠燈上，綠色的小人已開(kāi)始行走。我的目光開(kāi)始隨著(zhù)他的身影而移動(dòng)只見(jiàn)那名男子走到老人旁邊，隨之又蹲下身，好似要背那位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶愣了一瞬間，抬頭朝男子深深地望了一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，接著(zhù)吃力地爬上男子的背，綠燈是何時(shí)出現的我不知道，當我意識到時(shí)，男子已經(jīng)步子緩慢地向我走來(lái)我定眼一看，這才發(fā)現男人身上唯一的我美中不足，——少了一只手，向我眼見(jiàn)老奶奶就要滑下來(lái)，我沒(méi)有遲疑，直接上前扶了一把。
男子額上滲出的星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠在太陽(yáng)下泛著(zhù)耀眼的光芒。男子的那一步步組成了一幅讓人震撼的畫(huà)面。是我蠢，還是我太膚淺，為什么在不追求美的同時(shí)，卻忘了回頭看身邊的美麗？動(dòng)物用生命詮釋美，人類(lèi)用行為詮釋美。
我們要發(fā)現自己的長(cháng)處，使用那雙能夠發(fā)現美的眼睛，也可以用自己的雙手創(chuàng )造美。人類(lèi)需要華麗美的虛表，也需要真實(shí)美的內心。感悟生活，感悟美麗，讓陽(yáng)光照射在充滿(mǎn)露珠的花朵上！
感悟美麗作文13
在“水滴石穿”中，我看到了你，堅持；在“積土成山，積水成淵”中，我感受到了你，堅持；在“不破樓蘭終不還”中，我欣賞出了你，堅持。你，就是堅持，生命因你而美麗。
堅持，是偉大的開(kāi)始。堅持自己所衷心的事，不曾放棄，就能踏上偉大的道路，直至頂峰。德國詩(shī)人海涅寫(xiě)最后一部《回憶錄》時(shí)，已身患重病，卻仍然堅持每天奮筆疾書(shū)6小時(shí)，臨終前幾小時(shí)，竟依然堅持寫(xiě)作，甚至在彌留之時(shí)，海涅還掛念著(zhù)寫(xiě)作。如果他在患重病時(shí)就已放棄寫(xiě)作，就不會(huì )有這一段可泣的故事，就不會(huì )受到世人的敬仰；如果他放棄了寫(xiě)作，那么，他就不會(huì )有心靈上的安慰，堅持自己的崇高的事業(yè)，生命將會(huì )更加美麗。
堅持是成功的前提。在人生道路上，想要成功，就必須堅持，永不放棄，是生命的閃光點(diǎn)。愛(ài)迪生，一個(gè)眾所周知的人物，一生發(fā)明了幾千種為人類(lèi)服務(wù)的東西，可是，在成功的背后，哪會(huì )沒(méi)有失敗呢？在他發(fā)明燈泡的時(shí)候，曾經(jīng)失敗了一千多次，每次都不盡如人意，但他沒(méi)有就此放棄，反而以堅強的毅力繼續自己的實(shí)驗，在不懈的努力下，他成功了。使現代科技又向前進(jìn)了一大步，如果，愛(ài)迪生在失敗了很多次后，就放棄了，就會(huì )使先前的努力白費，如果，僅在他離成功一步之遙的時(shí)候放棄了，光明，還會(huì )來(lái)到我們身邊嗎？堅持，永不放棄，是生命的真諦，使生命更加美麗。
堅持，使超越生命的本質(zhì)。有一顆執著(zhù)的心，對于生命而言，是非常重要的。婦孺皆知的魯迅先生在逝世前兩個(gè)月內共寫(xiě)了93封信，14篇文章，逝世前兩天，寫(xiě)了《因章太炎先生想起的二三事》一文。為什么魯迅先生在文壇獲得如此高的評價(jià)，是因為堅持，他有一顆勇于堅持的心，執著(zhù)追求的靈魂。因此，執著(zhù)堅守，是每個(gè)人生命的美麗中必不可缺的一部分。
騏驥一躍，定不達十步，駑馬十駕，只因功在不舍。堅持這一道理，早已被荀子記入千古名冊中。
生命因堅持而升華，生命因堅持而充實(shí)，堅持是生命的閃光點(diǎn)。
堅持，生命因你而美麗！
感悟美麗作文14
生活中，并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的，其實(shí)有一部分的路是坎坷的，但若通過(guò)所有的坎坷后，將會(huì )迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。
有一天下午，隨媽媽去逛商場(chǎng)，耳邊不斷的有優(yōu)美音樂(lè )傳入，是如此的動(dòng)聽(tīng)，我突然有了一種奇妙的沖動(dòng)，好想練習那首曲子。于是，我告別媽媽?zhuān)氉韵蚣遗苋�，拿出了在睡覺(jué)的葫蘆絲，吹起了那首久違的曲子，回憶也蔓延開(kāi)來(lái)……
那時(shí)，快到六一兒童節了，我雄心勃勃的想要練好它，為最后一個(gè)“六一”畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�？墒�，我錯了，當吹了一遍又一遍后也只是：生硬的譜子、呆板的曲調，毫無(wú)生機可言。那些優(yōu)美的樂(lè )曲，為什么到我這邊卻如此呆板，學(xué)葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè )曲，刻畫(huà)不出樂(lè )曲的情感，當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí)，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上，書(shū)也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢著(zhù)它。然而，一整個(gè)下午腦海中都在回想著(zhù)那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候，腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來(lái)的六一，我又會(huì )一次又一次的逼著(zhù)自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的面對那我夢(mèng)想中的音樂(lè )。
就這樣，我堅持了下來(lái)，在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習、無(wú)數次的修改之后，終于把它攻克下來(lái)了，疲憊的清風(fēng)把書(shū)頁(yè)輕輕吹起，夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光，我又一次吹響了它，它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng)，猶如一只美麗的孔雀，張開(kāi)七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時(shí)刻并沒(méi)有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣，只有堅持下來(lái)，才有可能戰勝困難，嘗到最后的甘甜，葫蘆絲帶給我的不只是樂(lè )曲本身的優(yōu)美，同時(shí)也有我經(jīng)歷挫折后的美麗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……，所以，我們要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )戰勝困難的勇氣，最后，不也是苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？
感悟美麗作文15
這個(gè)清晨，不覺(jué)間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學(xué)校餐廳，由于我一直“霸占”了別人的座位，出于擔心，我在那天找回了本應屬于我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎么會(huì )這么背��？一桌子外班的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，可是我好像是個(gè)還未加入游戲就已經(jīng)因自己不擅長(cháng)交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛(ài)的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點(diǎn)微妙而又強烈的安慰。你笑起來(lái)真美，兩個(gè)淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學(xué)但勝似同班同學(xué)。
我硬著(zhù)頭皮，在你對面坐下。
低頭不語(yǔ)。
吃。
“這位同學(xué)，你好，我叫張﹡﹡，請問(wèn)你叫什么？”
“孫菁果，呵呵�！碧熘牢揖谷粫�(huì )笑出來(lái)。我猛然抬起頭，才想起還沒(méi)有正眼瞧一瞧你，也沒(méi)有主動(dòng)打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛(ài)�！�
可愛(ài)？這個(gè)詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯特錯了。
“誰(shuí)起的？是自己?jiǎn)�？�?/p>
“呃……算是吧，你的名字也很好聽(tīng)�！备�(zhù)你，我首先學(xué)會(huì )了贊美，你嘴角帶著(zhù)的一抹淺淺的彎，揮灑的無(wú)聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽(yáng)光藏在心里。
“我愿意做你的好朋友�！本褪沁@么一個(gè)天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開(kāi)了我的心扉，用陽(yáng)光照亮空洞寂寞的過(guò)去的我。
落幕了……
此后的某一天，我又遇見(jiàn)了你，你笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)：“果果，考得怎么樣？”
“不怎么樣�！�
你報出的分令我實(shí)在驚訝你的高高在上，學(xué)習品德兩不誤，這又使我自卑于自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語(yǔ)文很棒啊，在我面前的就是未來(lái)的二代冰心！”
不知為什么，我覺(jué)得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕松，這才是友誼。無(wú)時(shí)不刻，你可以聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲，看見(jiàn)她寫(xiě)滿(mǎn)美麗的臉頰洋溢著(zhù)的幸福和快樂(lè )。
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