初中美麗的校園作文(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的初中美麗的校園作文(通用17篇),希望能夠幫助到大家。

初中美麗的校園作文 1
我的學(xué)!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了,校園里生機勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著(zhù)它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數一樓的六條長(cháng)廊了,有:經(jīng)典長(cháng)廊、禮儀長(cháng)廊、作品長(cháng)廊、勵志長(cháng)廊、歷史長(cháng)廊、英語(yǔ)長(cháng)廊。暢游在各種長(cháng)廊中,我仿佛置身于知識的海洋,讓我豐富了知識,使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿(mǎn)了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(cháng)廊,經(jīng)典長(cháng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現,古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(cháng)廊內容涵蓋古今中外,是人類(lèi)共同創(chuàng )造和擁有的精神財富,也是培養我們文學(xué)素養的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(cháng)廊的盡頭,迎著(zhù)同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷,美麗極了!綠油油的`各種各樣的青菜讓百草園生機勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
!多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。
初中美麗的校園作文 2
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè )園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的`花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛士守護著(zhù)小花園,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀(guān)賞。我們常常發(fā)現許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開(kāi)始猛長(cháng),顏色也由黃綠色轉成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結的螞蟻在搬家,為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員;頑強的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿(mǎn)了生機!
校園里美麗的地方很多,我卻最?lèi)?ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
初中美麗的校園作文 3
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習又是我們快樂(lè )成長(cháng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè )。那里有一條又長(cháng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(cháng)長(cháng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè )園,他們奔跑的身影閃爍著(zhù)快樂(lè )的光華,專(zhuān)注的神情濃縮著(zhù)無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著(zhù)大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿(mǎn)我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì )閉目深呼吸,享受著(zhù)這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的`到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(cháng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!
我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!
初中美麗的校園作文 4
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當我和同學(xué)們手拉手靠近它,當我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。
校園里的'“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。
初中美麗的校園作文 5
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著(zhù)幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現在你的眼前,上面顯示著(zhù)學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著(zhù)我們的校標,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標的下面寫(xiě)著(zhù)我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng )建于1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“梅嶺小學(xué)西區!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì )看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的'粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競相開(kāi)放著(zhù),還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(cháng)著(zhù),漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
初中美麗的校園作文 6
我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場(chǎng),面積大約有七八百平方米吧!順著(zhù)操場(chǎng)往前走,你會(huì )看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的.爺爺守衛著(zhù)我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng),雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng),車(chē)棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團一團花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到這里!
車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
初中美麗的校園作文 7
學(xué)校是我們快樂(lè )的天堂,是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因為有了我們,有了我們勤奮的學(xué)習,朗朗的讀書(shū)聲,有了我們留下的汗水,走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!
走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是一棟五層高的'鑲著(zhù)白色瓷磚的教學(xué)樓,東南角有一排長(cháng)的高大挺拔的柳樹(shù),在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著(zhù)菊花,月季花和冬青的大花壇,它們相互映襯也顯得錯落有致,美麗極了!
當春姑娘穿著(zhù)綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候,我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢,柳樹(shù)的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴,冬青樹(shù)也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書(shū)聲也更加的朗朗了!
在不知不覺(jué)中夏天已經(jīng)來(lái)臨了,柳樹(shù)為我們遮住炎熱,我在樹(shù)陰下看著(zhù)一本又一本的書(shū),獨自享受著(zhù)幽靜。同學(xué)們在教室里安靜的自習,連喘息聲都可以聽(tīng)的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹(shù)上叫著(zhù)“熱死了,熱死了!”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力,像往常一樣做著(zhù)許多快樂(lè )的游戲,跳皮筋,踢毽子。盡管會(huì )大汗淋淋,卻十分的開(kāi)心。
秋天來(lái)臨了,掉落的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了灌樹(shù)叢,有時(shí)淘氣的低年級的小弟弟,妹妹們會(huì )跑到那里捉迷藏,踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落了,但是冬青樹(shù)還是那么的蒼翠,我們的校園卻還是充滿(mǎn)了一片生機!
冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨,那高大的柳樹(shù)像是同學(xué)們的保護傘。站在那里為我們的戶(hù)外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨!
!我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗!我愛(ài)我們的校園!
初中美麗的校園作文 8
一走進(jìn)大門(mén),右手邊是美麗的操場(chǎng),對面是大大的圖書(shū)館,左邊而是擁有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區—我的母校。
一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的`花兒緊挨著(zhù),變成一簇又一簇的像群調皮的小孩子們,爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著(zhù)一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽(yáng)光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò),一陣迷人的香氣襲來(lái),又送來(lái)了小草的新鮮,更送來(lái)了學(xué)習的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場(chǎng)上課,那就太好了!
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹(shù)木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書(shū)聲朗朗和歡樂(lè )的喜悅的笑聲。當上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說(shuō):“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我?我也想要讀!”
這就是我們美麗的校園!
初中美麗的校園作文 9
一進(jìn)門(mén),就可以看見(jiàn)一座假山,上面寫(xiě)著(zhù)“知音故里”幾個(gè)大字,據說(shuō)有一段歷史。假山上的石縫間流著(zhù)晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林,里面躺著(zhù)兩只胖胖的小熊貓,正抱著(zhù)青竹睡覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,兩塊大草坪,兩個(gè)球門(mén),一圈跑道長(cháng)200米,操場(chǎng)上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓,西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺,還有大竹樁供學(xué)生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區,用來(lái)給學(xué)生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場(chǎng)東邊,是本部的學(xué)習區。3號樓的寫(xiě)字聲,讀書(shū)聲,4號樓的鼠標鍵盤(pán)聲,歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場(chǎng)。
下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)你追我趕,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的.中間就是主席臺了,在我們心中,主席臺永遠掛著(zhù)飄揚的紅旗,主席臺邊是個(gè)噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫(xiě)出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著(zhù),給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
這就是我們美麗的校園!
初中美麗的校園作文 10
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門(mén)的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時(shí)候,同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的.中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著(zhù)船的到來(lái)。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬(wàn)物復蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來(lái),白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天,滿(mǎn)地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會(huì )。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過(guò)時(shí),留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來(lái)年的春天,校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著(zhù)我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(cháng)。
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的老師,我敬您!
初中美麗的校園作文 11
在學(xué)校里,會(huì )發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開(kāi)始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片!边@節課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起?,那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來(lái),呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門(mén)牙的地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“這節課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了,下午我們要寫(xiě)往事的作文呢呢!”看,我們老師機智吧,能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂(lè )也在悄悄降臨。那是教師節的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來(lái)到我的座位上,只見(jiàn)上面放著(zhù)兩張n次貼,班長(cháng)在講臺上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的'桌子上的n次貼上寫(xiě)上自己對老師祝福的話(huà)語(yǔ)。我寫(xiě)完后把n次貼交給了班長(cháng)。接著(zhù),我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來(lái)了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見(jiàn)了班長(cháng)買(mǎi)的賀卡,一翻開(kāi),里面的n次貼一張挨著(zhù)一張。老師看了之后,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們真的長(cháng)大了!甭(tīng)了老師的表?yè)P,我們心中都美滋滋的,心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂(lè )、充實(shí)、五彩繽紛。
初中美麗的校園作文 12
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計其數;可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén),我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫(xiě)的“和”不太一樣,是反寫(xiě)的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著(zhù)我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的`校園里做一個(gè)“和樂(lè )少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著(zhù)許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們在“感動(dòng)杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非?鞓(lè ),因為我被這濃濃的笑意給感染了?恐(zhù)文化墻,遐想著(zhù),想著(zhù)想著(zhù),我仿佛也在文化墻上,我笑著(zhù)跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì )努力的,我會(huì )成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè )少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),像這樣的景致在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習,天天進(jìn)步。
初中美麗的校園作文 13
我們的校園————長(cháng)沙市雨花區砂子塘小學(xué)可以說(shuō)是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了,由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)法整體描述,那么,請跟隨我的筆端,讓我來(lái)介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門(mén)口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真,真可謂精雕細琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的.方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因為我們個(gè)子太小,看不清贏(yíng)刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹(shù)一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會(huì )來(lái)欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹(shù),葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養過(guò)蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬(wàn)青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹(shù),它的葉子厚厚的,綠色的,開(kāi)關(guān)是橢圓形的,開(kāi)的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。
聽(tīng)了我的一番介紹,你是不是覺(jué)得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)吧,肯定會(huì )使你流連忘返的。
初中美麗的校園作文 14
我的校園區三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進(jìn)大門(mén),放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當看見(jiàn)這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì )泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書(shū)而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音很有節奏感。就連那百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲也不能與這陣陣書(shū)聲一決高下。
博文樓的右邊是長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊。畫(huà)廊上畫(huà)著(zhù)弟子規。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規中的唯德學(xué),唯才藝不如人當自勵。上面有個(gè)小孩正彎著(zhù)腰向長(cháng)輩問(wèn)問(wèn)題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當我遇到問(wèn)題時(shí),我們應該謙虛地向長(cháng)輩請教,不該不懂卻裝明白。
長(cháng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著(zhù)三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護著(zhù)我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂(lè )園。當孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì )在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門(mén),球門(mén)像個(gè)大力士一般,從那里等候著(zhù)球員把球踢到他的'懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運動(dòng)員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。
操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)區三中這個(gè)美麗的大家園!
初中美麗的校園作文 15
我們的校園很美麗,我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!
我們教學(xué)樓上方是一片藍藍的天空,漂浮著(zhù)幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿(mǎn)了同學(xué),我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課,感覺(jué)非常溫暖。教學(xué)樓倒過(guò)來(lái)就變成一個(gè)漢字,大家猜一猜,這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。
學(xué)校真美麗!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們在很遠的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒(méi)了,同學(xué)們也有春天那讀書(shū)的氣氛。
我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹(shù)木也介紹了。還有什么沒(méi)介紹呢?呵呵!操場(chǎng)還沒(méi)介紹。
學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng)。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場(chǎng)中間有一個(gè)旗臺,每周一,同學(xué)們都升國旗,那時(shí)可熱鬧了。操場(chǎng)周?chē)袀(gè)橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。
學(xué)校還有一個(gè)大大的'圖書(shū)室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書(shū)籍。學(xué)校還有一間專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )室和舞蹈室……同學(xué)們愛(ài)學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚(yú),魚(yú)嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚(yú),池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!
我們這個(gè)校園真是獨一無(wú)二的呀!我很喜愛(ài)它!
初中美麗的校園作文 16
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén),左手邊是一面大理石墻,墻上刻著(zhù)《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,左前方有一塊造型奇特的石碑,上面刻著(zhù)四個(gè)紅色的大字“立字立人”,這是我們學(xué)校的校訓,就是希望我們字寫(xiě)得好,人也要做得好。石碑周?chē)L(cháng)著(zhù)許許多多的竹子,翠綠的竹葉散落在石碑周?chē),雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛,但是周?chē)闹褡尤匀皇故挥猩鷻C。
再往前走就到了左邊的小操場(chǎng),一眼看過(guò)去有一面長(cháng)長(cháng)的書(shū)法墻,墻上刻著(zhù)有纂書(shū),行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等,上面刻著(zhù)書(shū)法的小故事。小操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了植物,旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓-翰墨園,一樓進(jìn)門(mén)處還有一塊很大的石碑,上面刻著(zhù)十六個(gè)隸書(shū)大字,“讀書(shū)在博,寫(xiě)字在正,做事在勤,做人在真”,讓我們每次經(jīng)過(guò)都看得清清楚楚。
右邊就是我們的大操場(chǎng)了,入口的花壇里長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù),夏天的時(shí)候,這棵大樹(shù)就會(huì )長(cháng)出粗枝茂葉,為我們遮擋太陽(yáng),我們就可以去乘涼了。大樹(shù)的旁邊還有一處教學(xué)樓-習硯樓,故名思意,里面有我們的書(shū)法教室,繪畫(huà)教室等。在空曠的大操場(chǎng)邊上,主席臺格外顯眼,上面還有一根旗桿,旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)的左邊有一排櫥窗,里面放著(zhù)令人賞心悅目的`書(shū)法作品和繪畫(huà)作品,一邊還擺放著(zhù)許許多多的體育用具,乒乓球臺,單杠,雙杠……。在操場(chǎng)的小后門(mén)邊還有一壇墨池,這壇墨池雖然沒(méi)有墨水,但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我們充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的地方,歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校做客。
初中美麗的校園作文 17
因為今日是學(xué)校藝術(shù)節的閉幕儀式,我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。
踏出教室的第一步,好幾個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我一起跑著(zhù),說(shuō)和我一起回母校拜訪(fǎng)老師。
一路上,我們似跑非跑地走著(zhù),一幕幕不久前的往事浮現在腦海中,我在難過(guò)些什么,似乎又沒(méi)有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂(lè )天地中走著(zhù),禮堂門(mén)前那幾柱桂花樹(shù)依舊散發(fā)著(zhù)幽幽的`芬芳。暮色四合,滯留在校園內孩子們逐漸散去,只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。
回過(guò)神來(lái),我們三步并兩步地跑上了老師的辦公室。很多老師都已經(jīng)下班了,只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著(zhù)腳走到一位留著(zhù)清爽的短發(fā),帶著(zhù)小小的眼鏡,衣著(zhù)樸素的老師身邊,送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會(huì )心地笑了。她,就是我們曾經(jīng)的語(yǔ)文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年,但老師依舊沒(méi)有忘記我們的名字!昂呛,怎么這么有心來(lái)看老師呀!崩蠋熖痤^笑著(zhù)。我們也笑了!澳銈兩狭酥袑W(xué),覺(jué)得怎樣呀?”“唉,我還是喜歡小學(xué),中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機,比當初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機。
不經(jīng)意間10多分鐘過(guò)去了,我們發(fā)現,老師臉上的皺紋,多了;白發(fā),也多了。想起過(guò)去的六年,我們不知多少次犯了多少錯,不知多少次在老師批評的你時(shí)候和老師對著(zhù)干。老師呢,每次都只是包容。這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽?zhuān)有誰(shuí)能如此包容你呢?——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中,盡情地談天說(shuō)地,仿佛一群同齡的兒童走在一起,毫無(wú)顧忌地笑著(zhù),說(shuō)著(zhù),聊著(zhù)。
我們似乎都乘著(zhù)時(shí)光機回到了童年的春天。
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