美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文1
我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過(guò)四年難忘的時(shí)光了。
剛進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹(shù)，有桂花樹(shù)，有榕樹(shù)，有樟樹(shù)，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰士樣守衛著(zhù)我們的學(xué)校。一到秋天，滿(mǎn)樹(shù)的桂花都會(huì )綻放，剛到校門(mén)口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開(kāi)花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上，這兒是我們的樂(lè )園，有的同學(xué)在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地，那時(shí)一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒在這里揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻，上面畫(huà)了許多的偉人，有中國雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩(shī)中出現的作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來(lái)到了長(cháng)城。
籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚(yú)，看上去像是它們一家四口準備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。
從噴泉走過(guò)去，便可以看到我們上課用的`教學(xué)大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨立成形的明德樓才三層，其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個(gè)藍色大字一一"過(guò)一種幸福完整的教育生活"，它們好像在與藍天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽(tīng)到輕快地讀書(shū)聲，進(jìn)去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規規矩矩擺放的桌子、透明的窗戶(hù)……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。
這就是我美麗的校園，我們在那里生活得開(kāi)開(kāi)心心；生活得忘掉一切憂(yōu)愁，忘掉一切煩惱；生活得無(wú)比幸福！這的確是個(gè)很漂亮的地方，有空的話(huà)請來(lái)我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué)，參觀(guān)一下喲！一定不會(huì )讓您失望的。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文2
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園……
走進(jìn)校門(mén)，左邊有著(zhù)很瀟灑的幾個(gè)字“浙江省百年名�！�，這是我們葉校長(cháng)題的詞。右邊有著(zhù)一塊高2米，寬1.5米的石頭，上面有著(zhù)金黃色的幾個(gè)字“百年樹(shù)人”，這是一位大書(shū)法家寫(xiě)的。后面有著(zhù)一棵四季長(cháng)綠的香樟樹(shù)，要是你仔細地聞，可以聞到空氣中的一陣清香，枝上有著(zhù)幾十盞燈籠，大樹(shù)枝繁葉茂，可以和巴金寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過(guò)，那幾十盞燈籠就在那“跳著(zhù)一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很！
往里走，左邊是一面文化墻，上面有著(zhù)36塊金燦燦的牌子，有我們學(xué)校的標志、有校歌、有城南之星，有……我看著(zhù)他們的`圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級畢業(yè)時(shí)，我也要把我的照片掛上去。右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著(zhù)一群活潑可愛(ài)的孩子在自由地玩耍，操場(chǎng)上有三棵香樟樹(shù)，好像它們是我們的守護者和我們成長(cháng)的見(jiàn)證人。
抬頭看，教學(xué)樓的每一個(gè)凹面上都寫(xiě)著(zhù)不一樣的學(xué)習標語(yǔ)，是激勵我們在學(xué)習上前進(jìn)的動(dòng)力源，又好像每一面墻都會(huì )和我們交流。
走上樓梯到了三樓，左邊第一間就是我們的教室。走進(jìn)去，我們班是采用中國風(fēng)設計的，后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，這些綠植后背有一塊藍色的板子，那板上左邊是榮譽(yù)欄，右邊是光榮欄。藍色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文，最上面還有四個(gè)臉譜，它們分明有著(zhù)白色、黑色、黃色、藍色。
站在窗戶(hù)邊往下看，下面是后操場(chǎng)、上面有紅、黃、藍、綠這幾種顏色拼成，有黃色的小鴨，有綠色的雨傘……操場(chǎng)右邊有一棵銀杏樹(shù)，它在春天抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是那幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符；夏天綠樹(shù)成蔭，長(cháng)得非常茂盛，小朋交們玩累了可以在樹(shù)底下乘涼；秋天，風(fēng)娃姓調皮的吹一口氣，金黃色的樹(shù)葉就在空中打了一個(gè)轉兒便飄到了地上，宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣；冬天，它在雪天脫光了衣服，像一個(gè)正在洗澡的小孩兒一樣可高興了！
走在長(cháng)廊上我們可以看見(jiàn)云霧迷蒙的功巨塔，好像仙境一般，上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。
我們的校園雖然小，但是內部很精致，同時(shí)也很美觀(guān)。希望你有機會(huì )來(lái)細細游覽我們這美麗的校園，我們學(xué)校歡迎你來(lái)！我們學(xué)校門(mén)口的香樟樹(shù)也歡迎你來(lái)，我們城南學(xué)子更歡迎你的到來(lái)！
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文3
清晨，太陽(yáng)公公迫不及待地跳出地平線(xiàn)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥(niǎo)站在枝頭唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒，催促著(zhù)我們快快到學(xué)校。我們趁著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。
我們校園的操場(chǎng)漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著(zhù)各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場(chǎng)劃分為不同的功能區域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場(chǎng)有強大的吸水功能，即使大雨天操場(chǎng)也不會(huì )形成一洼洼的小水塘。操場(chǎng)南側種著(zhù)十幾顆茂盛的桂樹(shù)，它們時(shí)不時(shí)悄悄的'綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹(shù)媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹(shù)木很多，除了暗香陣陣的桂樹(shù)最搶眼的就數橡樹(shù)了，它們粗壯、結實(shí)、挺拔。那些伸得老遠的枝椏上面長(cháng)著(zhù)層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著(zhù)遮陽(yáng)傘為我們遮擋中午那灼熱的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹(shù)下成了同學(xué)們的樂(lè )園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹(shù)蔭下蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側中線(xiàn)，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚著(zhù)我們的國旗——五星紅旗，國旗兩側的旗桿要稍矮一些，左側的旗桿上飄揚著(zhù)少先隊隊旗，右側的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見(jiàn)它，它是那么的莊嚴而神圣。每周一，我們都會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中，國旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無(wú)數的革命先輩用熱血建立的新中國，接班人的我是否在努力學(xué)習進(jìn)步，為將來(lái)建設家園打下牢實(shí)的基礎。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書(shū)聲，也留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我們在這里快樂(lè )成長(cháng)，我愛(ài)你美麗的西昌一小。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文4
我去過(guò)很多美麗的地方，然而我感覺(jué)最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。
校園里有很多樹(shù)。走進(jìn)校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)一排排香樟樹(shù)，好像一位位筆直挺立的士兵，歡迎我們的到來(lái)。香樟樹(shù)的后面是桂花樹(shù)。金秋時(shí)節，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就下起了桂花雨，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)濃郁的甜香，令人陶醉。這個(gè)季節，桂花樹(shù)后面的柚子樹(shù)也結出了果實(shí)。柚子成熟了!秋風(fēng)起，柚子晃，晃動(dòng)中的柚子好像許多小娃娃，在枝上你擠我碰，爭著(zhù)要下地去玩哩!
校園的后邊，有一個(gè)小農場(chǎng)。別看農場(chǎng)小，里面卻種了不少色彩艷麗，讓人饞得直流口水的時(shí)鮮蔬菜：有碧綠的青菜，火紅的'辣椒，嫩綠的秋葵，金黃的玉米……小農場(chǎng)里不僅蔬菜種類(lèi)多，小動(dòng)物也不少，比如蝸牛、菜青蟲(chóng)、蚯蚓是最常見(jiàn)的。隨便摘一片菜葉，就能發(fā)現幾條菜青蟲(chóng)趴在葉面上蠕動(dòng)，或者一只蝸牛伸展一對觸角，探頭探腦地四處張望。菜地里，隨處刨一個(gè)坑，就能看見(jiàn)蚯蚓扭作一團，像是在打架……小農場(chǎng)是我們觀(guān)察動(dòng)植物和接觸大自然的最好窗口。
除了小農場(chǎng)，還有一個(gè)讓我們樂(lè )而忘返的地方——水族館。水族館在農場(chǎng)和教學(xué)樓之間，地方不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。館里的魚(yú)兒應有盡有，還有雪白的沙子，墨綠的水草，多彩的珊瑚，好像一個(gè)濃縮版的海底世界。魚(yú)兒在水草和珊瑚之間穿梭，可愛(ài)極了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道閃電從水中穿過(guò);有的身披七彩條紋衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了，就會(huì )有變成潛水員，遨游海底世界的感覺(jué)。
小農場(chǎng)和水族館都很美，但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭，上面刻有我們的校訓。一塊緊挨著(zhù)校門(mén)，刻著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”九個(gè)紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓，刻著(zhù)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”十五個(gè)紅漆大字。在陽(yáng)光的照耀下，校訓更加醒目了，大石頭就像知識淵博卻不說(shuō)話(huà)的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要按時(shí)復習，找到學(xué)習的快樂(lè );要廣泛學(xué)習，詳細詢(xún)問(wèn)，周密思考，明確辨別，切實(shí)踐行。
在美麗的校園里學(xué)習和游戲，別提是一件多么幸福的事了!
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文5
春天的早上，踏著(zhù)晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花枝招展的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門(mén)口有校長(cháng)和警衛叔叔微笑著(zhù)揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(cháng)早！警衛叔叔早！”
上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè )天堂！它的旁邊有一條長(cháng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的`名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著(zhù)寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：荷花、睡蓮、滿(mǎn)江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀(guān)賞，里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙�！肮荆荆尽彪u啼聲，這不是養雞場(chǎng)，是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉睛看著(zhù)它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著(zhù)動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ�，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著(zhù)四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來(lái)。
“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著(zhù)下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿(mǎn)朝氣！
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文6
“一年之計在于春”，當然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一塊刻著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之”的校碑，他提醒著(zhù)我們，要時(shí)刻保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)。再走近一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著(zhù)像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個(gè)小朋友就能?chē)∷��？粗?zhù)龍爪槐，我仿佛看見(jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹(shù)，像一位戰士保衛著(zhù)我們的校園。
再往里走，就來(lái)到了我們的'教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(cháng)廊，是湖墅八景的長(cháng)廊，上面記載著(zhù)湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(cháng)廊出來(lái)，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線(xiàn)。就像是畢業(yè)林的標志一樣。林中的樹(shù)上掛著(zhù)一塊塊木板，那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板，把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長(cháng)相十分奇怪，從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈，叉上長(cháng)出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長(cháng)得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹(shù)，代表著(zhù)我校與韓國深厚友誼。
操場(chǎng)的東邊，是主席臺。主席臺不大引人注意，引人注意的是主席臺的周?chē)�。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài)，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中，樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著(zhù)，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
看著(zhù)自己的校園，心里感到十分自豪。因為我的學(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文7
我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書(shū),我們的校園可美啦!
校園門(mén)口,兩個(gè)獅子頭顯得特別有氣勢。側邊圍墻上，炮仗花鋪滿(mǎn)了墻壁。在綠葉襯托下，分外美麗，陽(yáng)光還要把它點(diǎn)綴成一塊橙色寶石，獻給人們。
進(jìn)入校園，就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小，卻鋪滿(mǎn)了樹(shù)冠，像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影�？�，榕樹(shù)旁邊，幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒(méi)有細葉榕高大，卻挺靈秀，似乎在對進(jìn)來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們可要好好學(xué)習，別辜負家長(cháng)的期望!”
走下長(cháng)長(cháng)的石階，就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁，枝干層層分明，散落在上面的葉子并不常青，秋天時(shí)能把整棵樹(shù)“裝扮”成“黃金樹(shù)”。一旁，是圍繞著(zhù)校園的架空層，立在周?chē)闹佑袃扇撕捅敲创�，它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。
再往前走，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在眼前。兩棵白蘭樹(shù)長(cháng)在一旁。陽(yáng)光灑下來(lái)，不光把操場(chǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色，就連這白蘭樹(shù)都變成了一半黃，一半綠。乍一看，讓人以為是“著(zhù)了魔”才使它的呈現兩種顏色。正對著(zhù)教學(xué)樓的使君子花一開(kāi)了，就定會(huì )有孩子跑來(lái)大飽眼福，似乎生怕一走花就謝了。
在校園深處，你看到“萬(wàn)樹(shù)之王”了嗎?沒(méi)錯，它就是那棵為人們送去大片陰涼的.橡膠榕了。樹(shù)干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊，連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇，一團團，時(shí)刻都在擠壓著(zhù)，堆著(zhù)，時(shí)刻都在為這棵樹(shù)注入新的生命力!為人們撐開(kāi)不能說(shuō)是一把傘了，而是頂帳篷!我在附小四年多了，還未見(jiàn)著(zhù)樹(shù)的枝葉落盡過(guò)!
教學(xué)樓上面，那些三角梅也很有精神�？此�，連花都比綠葉多，每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚，大紅的振奮人心，玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡，還有橘紅的猶如天邊的朝霞!
這，就是我們美麗的校園;我們快樂(lè )的校園，我們多彩的校園!
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文8
我的校園在杭錦旗的三完校，三完�？擅懒�。我帶大家去看看吧！
春天進(jìn)校門(mén)、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里，都種著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑，坑上有一些顏色�？甚r艷了，湊近一看、呵！是一朵朵美麗鮮艷的花朵，花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆，有：粉、綠、藍、紅……在往南走，到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺和羽毛球臺。
這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。
夏天，一走進(jìn)校門(mén)，眼前是片深綠，在每一個(gè)小數坑里，小樹(shù)苗從1米找到了15米，大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的，地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的，來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺，羽毛球臺和籃球場(chǎng)都站滿(mǎn)了人，那里人山人海，從天上看，就像一只只小螞蟻。
這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。
秋天，一走進(jìn)校門(mén)，眼前是一片豐收的景色，土坑里的'小樹(shù)苗是一些水果樹(shù)，有各種各樣的水果，校園里的果子特別多，有的時(shí)候，我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊，地上鋪滿(mǎn)了金黃色的地毯，操場(chǎng)上的人也少了，乒乓球臺上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹，葉子飄了起來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。
這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。
冬天，一進(jìn)校門(mén)，眼前是以片白茫茫的，大樹(shù)在那挺立著(zhù)。為我擋雪，花朵也披上了白衣服，操場(chǎng)上一片蒼茫，白茫茫的，而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng)，把操場(chǎng)這一片地孤獨的扔在了那里。
這就是校園的冬天，一個(gè)清靜非凡的冬天。
這就是我的校園，一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。
我愛(ài)我的校園！
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文9
我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下，對面是美麗的天印廣場(chǎng)，一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門(mén)前，校門(mén)口的右邊是大大的校名。走進(jìn)校園，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。校園內新載的香樟樹(shù)與校門(mén)口那年老粗大的梧桐樹(shù)相映成趣。
清晨當陽(yáng)光慢慢升起，金色的陽(yáng)光就像理想舒展的翅膀，隨時(shí)準備著(zhù)起飛。這是一座可愛(ài)且美麗的校園。走進(jìn)校園，迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學(xué)樓，中間是寬大的運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)的右邊也是三幢整齊的低年級教學(xué)樓。春天剛到時(shí)，校園里就又新載了許多高大的銀杏樹(shù)，圍著(zhù)操場(chǎng)的四周，雖然還打著(zhù)“吊瓶”，但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上追逐，動(dòng)聽(tīng)的歌聲像是跟樹(shù)下進(jìn)入校園的`人們打著(zhù)招呼，同學(xué)們愉快地追著(zhù)，跑著(zhù)……
學(xué)校里有超級大的操場(chǎng)，恐怕整個(gè)南京市找不出第二個(gè)這么大的小學(xué)哦！運動(dòng)場(chǎng)中央是寬大的足球場(chǎng)，周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道，有籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)……整個(gè)操場(chǎng)大的從這邊看不清對面同學(xué)的面容，升旗臺正對東方，每當清晨，太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，就是升旗的時(shí)侯，操場(chǎng)上有各年級近3000名同學(xué)在做操，那正是一道美麗而又壯觀(guān)的風(fēng)景��！
最引人注目的是全體跳繩，愉快的音樂(lè )，歡騰的同學(xué)，每每吸引過(guò)路的行人停下腳步觀(guān)看。進(jìn)入教室，坐在寬敞的座位上，老師教學(xué)基本都是數字化，再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書(shū)柜，每個(gè)同學(xué)都有物品柜， 后面還有書(shū)畫(huà)展示，花園一角，花開(kāi)的時(shí)候，陣陣花香會(huì )融入到教室里，讓我們神清氣爽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無(wú)限的學(xué)習樂(lè )趣。
校園里最有生機的還要數我們這些學(xué)生。清晨，我們早早的起床，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把快樂(lè )和歡笑帶進(jìn)了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無(wú)數珍奇。因為我們，校園成了一座活力四射的樂(lè )園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿(mǎn)生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書(shū)，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文10
當第一縷霞光灑向大地，一條由書(shū)包匯成的“長(cháng)龍”在涌動(dòng)，他們或嘻嘻哈哈，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚在這里——美麗的實(shí)驗小學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)了寬闊的懷抱。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的操場(chǎng)。每個(gè)星期一早晨，我們都不約而同地穿著(zhù)整齊的禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情嚴肅地看著(zhù)五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的'照耀下，緩緩升起。體育課上，這里又成了我們玩耍的廣場(chǎng)，我們在這里自由地奔跑，快樂(lè )地嬉戲，盡情地揮灑汗水。
在這里，我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦；我們開(kāi)展了激情四射的運動(dòng)會(huì )；我們表演了令人回味無(wú)窮的古韻今華專(zhuān)場(chǎng)表演……操場(chǎng)上的清風(fēng)和小草，和我們一起見(jiàn)證了歲月匆匆，如梭逝去。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了，明德樓，至善樓，正心樓，尚雅樓，一個(gè)個(gè)富含教育意義的樓，讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的殿堂，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊歡迎著(zhù)我們；現代化的電腦設備讓我們開(kāi)闊眼界。我們每天都會(huì )坐在那里，目光炯炯，隨著(zhù)老師的指指點(diǎn)點(diǎn)、粉筆的畫(huà)畫(huà)圈圈，認真學(xué)習。
在這個(gè)知識的殿堂，我們從幼稚到性格的成熟，從蠻荒到知識的豐收，從枯燥到學(xué)習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設，我們曾獲得了一等獎，獲知這個(gè)消息，我們高興得擊起掌來(lái)！忘不了我們捐花獻草，創(chuàng )建了綠色班級。也同樣忘不了我們書(shū)香進(jìn)校園時(shí)買(mǎi)的一本本書(shū)，捐出來(lái)創(chuàng )建書(shū)香班級，也同樣獲得了第一名。這些活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮，難以忘懷。
夕陽(yáng)西下，我們的歡聲笑語(yǔ)慢慢流向天際。此時(shí)，只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園，知識的樂(lè )園要睡覺(jué)了。明天，她又會(huì )蘇醒，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文11
我們的學(xué)校：濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)。坐落在國槐街旁，四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的校園。
春天，校門(mén)口的木瓜樹(shù)的枝頭探出了好幾個(gè)小腦袋，原來(lái)這些小腦袋就是木瓜��！嫩綠的小芽們一簇一簇的生長(cháng)在木瓜樹(shù)的枝頭，還少不了媽媽的照顧呢！校門(mén)兩旁的桃樹(shù)開(kāi)花了，一樹(shù)的桃花掛在樹(shù)上，遠看就像小燈籠一閃一閃的，美麗極了！粉紅色的.桃花傳來(lái)淡淡的香氣，引來(lái)了幾只蝴蝶在花中跳舞，花兒們有的還是紫紅的花苞，有的卻已經(jīng)開(kāi)放了，像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開(kāi)得熱鬧極了，像在展示自己優(yōu)美的身姿，金黃的迎春花像金色的海洋，讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過(guò)來(lái)，它們在花的世界中尋找著(zhù)香甜的蜂蜜。
夏天，校園里生機盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃。楊樹(shù)的葉子油亮亮的，像抹了一層黃油，葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層，遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線(xiàn)，遠遠望去就像一頂大涼棚，綠葉下藏著(zhù)又小又青的葡萄，一下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔葡萄藤，觀(guān)察葡萄的生長(cháng)情況。葡萄藤旁邊的花園中，月季花爭相開(kāi)放，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是白色的。一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后，雨珠灑在各個(gè)植物上，將植物變得更加生機勃勃了。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄又大又圓，像紫紅色的瑪瑙，木瓜成熟了，黃通通的，櫻桃紅彤彤的，咬一口，甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來(lái)了小鳥(niǎo)和孩子們。
冬天的校園別有一番韻味兒，整個(gè)校園被霧蒙上了一層白紗，如同仙境一般的校園若隱若現，樓房、操場(chǎng)、樹(shù)木都看不清了。后來(lái)，霧漸漸散去，校園又展現在了我們眼前，同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )的嬉戲打鬧，一副開(kāi)心的樣子。
我喜歡我們美麗的校園。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文12
我的校園是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園，它有著(zhù)朱子園、水杉樹(shù)、花圃……這兒是我們學(xué)習知識的好地方。
站在大門(mén)前，你便會(huì )看見(jiàn)“建甌市第一小學(xué)”這七個(gè)大字。穿過(guò)電動(dòng)伸縮門(mén)，大門(mén)的右手邊就是朱子園了，朱子長(cháng)廊大約70米，它是由朱紅色的長(cháng)方體柱子拼接而成的，上面涂著(zhù)仿木紋，不仔細看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭，它像一個(gè)豎起的大拇指，上面寫(xiě)著(zhù)“朱子園”三個(gè)紅色的大字。走進(jìn)朱子園首先進(jìn)入眼簾的是花崗巖的墻面，封面上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書(shū)院等等一些朱子曾居住過(guò)的地方和朱子的事跡。在長(cháng)廊的頂上還掛著(zhù)一排紅燈籠，上面有著(zhù)學(xué)生的作品和朱子的自畫(huà)像。沿著(zhù)鵝卵石的小道向前走去，便會(huì )看到一尊朱熹的雕像，他雙手捧著(zhù)書(shū)目視前方，好像在告訴我們要好好學(xué)習才能取得他這樣的成就��！走完朱子園便來(lái)到了大廳。在大廳的.左面是老師們的照片�？粗�(zhù)它們我便回憶起了從前辛勤教導我們的老師們，心里涌出無(wú)限的感激之情。
走過(guò)大廳，就來(lái)到了時(shí)光隧道，抬起頭往左邊看或者往右邊看，你便會(huì )看到相框里的相片。這一張張照片記錄著(zhù)這幾十年來(lái)學(xué)校發(fā)展的足跡、歷屆學(xué)校領(lǐng)導班子和老師們奮斗不息、創(chuàng )業(yè)不止的團隊精神。一張張笑臉和師生活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶，也讓我們感受到在一小這個(gè)大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。
穿過(guò)時(shí)光隧道我們就來(lái)到了大操場(chǎng)，這是我們平時(shí)玩耍的地方，紅色的跑道圍繞著(zhù)綠色的草坪，就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學(xué)們在跑道上奔跑，像一匹匹大草原上的小駿馬，無(wú)拘無(wú)束。在跑道的南面，有一排高大挺拔的水杉樹(shù)，它的樹(shù)干挺拔，樹(shù)葉向四面伸展，為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
最后再轉向看看我們的教學(xué)樓。它一共有五層，外墻是淡藍色的，在樓的中間寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：志存高遠，堂正做人。當我們坐在光亮寬敞的教室里學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )傳遍整個(gè)校園，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息的校園。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文13
我的校園它不大，卻是一個(gè)美麗的地方，我的校園沒(méi)有林立的高樓，卻是一個(gè)教會(huì )我許多知識，讓我懂得無(wú)數道理的殿堂。
春天的早晨，當我踏進(jìn)校園，看到高大的樹(shù)木伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝椏，那些泛著(zhù)青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會(huì )滴下水來(lái)�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會(huì )發(fā)現空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計在于春，一日之計在于晨。
順著(zhù)小路走到盡頭，抬眼望去，你會(huì )看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚，每到星期一，我們都會(huì )在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，聆聽(tīng)校長(cháng)對我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得，老師說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，我們要努力學(xué)習，把祖國建設的更加美好，每個(gè)同學(xué)心底里那小小的關(guān)于未來(lái)的愿望，就會(huì )像國旗一樣隨風(fēng)飄揚。
在每個(gè)陽(yáng)光熾熱的課間操時(shí)間，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)，在清新愉快的“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂(lè )洋溢在同學(xué)們的臉上。校園的天空是蔚藍色的，我們的童年是快樂(lè )的。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起，校園里頓時(shí)靜悄悄的，只有那橙色的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們從老師那里汲取營(yíng)養，學(xué)習知識，自由自在的遨游在知識的海洋里。
秋日的傍晚，紅紅的.落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學(xué)們背上書(shū)包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜，沒(méi)有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著(zhù)另一番我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景色，潔白的月光籠罩著(zhù)校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……
我愛(ài)我的校園，它珍藏著(zhù)同學(xué)之間最純真的友誼；我愛(ài)我的校園，它有比賽場(chǎng)上最賣(mài)力的歡呼吶喊；我愛(ài)我的校園，它有我最親愛(ài)的知識淵博的老師；我愛(ài)我的校園，它有著(zhù)四季變化景色不同的美麗。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，不久的將來(lái)，我也會(huì )離開(kāi)我的小學(xué)校園踏入不同的校園。但是，我永遠愛(ài)我的校園——緯五路二小，那個(gè)不大卻美麗的地方，那個(gè)教會(huì )我許多知識的殿堂。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文14
校園有兩個(gè)大門(mén)，左邊有一個(gè)是電動(dòng)伸縮門(mén)，右邊的門(mén)是不銹鋼鐵門(mén)。電動(dòng)伸縮門(mén)非常神奇，像一列小火車(chē)，只要門(mén)衛一按按鈕，它就會(huì )自如地伸縮。在大門(mén)兩旁是紅色的大理石墻，但是這左右兩堵墻并不相同，左邊的墻又窄又矮，右邊的墻又高又寬，上面還粘著(zhù)七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇，花壇里種的是科青球，排得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)巨大花菜，給大門(mén)多增添了一份雄偉氣勢。
走進(jìn)大門(mén)，呈現在眼前的是一條又長(cháng)又寬的傾斜的下坡，兩旁用鐵欄桿圍著(zhù)，左邊的欄桿較低，右邊的欄桿很高，跟一個(gè)小朋友的身高一般。在陽(yáng)光的照耀下，欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊，有一條花圃，花圃上長(cháng)著(zhù)綠油油的小草和冬青柱，冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高，比校門(mén)口花壇上的.冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊，有下堵墻，墻上畫(huà)著(zhù)交通標志。在交通標志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫(huà)作品，表現了同學(xué)們不同的想像力和風(fēng)格。
我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓，這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟，靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是用二十多根柱子支撐著(zhù)。風(fēng)雨操場(chǎng)的作用很多。中果外面下雨了，同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的四周有許多花壇，有的花壇是長(cháng)方形；有的是圓形；有的是月牙形……花壇上的花可以根據春夏秋冬的季節變化，隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特，里面不但種著(zhù)花，還豎著(zhù)三根柱子，一根是黃，一根是紅，一根是藍。一根比一根長(cháng)，表示著(zhù)步步長(cháng)高。在教學(xué)樓二到六層，一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了，同學(xué)們做得端端正正，一會(huì )兒傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，一會(huì )兒傳來(lái)歌聲，一會(huì )兒傳來(lái)歡笑聲。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園_校園美景作文700字_四年級寫(xiě)景作文15
銀河實(shí)驗小學(xué)是我的學(xué)校，一個(gè)四季如畫(huà)的校園。
站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑，斜斜地放著(zhù)，如同一幅徐徐展開(kāi)的書(shū)卷，上面雕刻著(zhù)“銀河實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)樸素淡雅的大字，仿佛告訴我們：要好好學(xué)習，天天向上。
走進(jìn)校園，一個(gè)巨大的日晷就展現在我們的眼前。日晷用石塊做成，直徑大約有150厘米，上面密密麻麻地雕刻著(zhù)紅色的大字：十二個(gè)生肖和十二個(gè)羅馬數字。日晷的下面橫臥著(zhù)一塊條石，上面寫(xiě)著(zhù)“生生不息”四個(gè)字。日晷仿佛是一位慈祥的老人，時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜時(shí)間。
日晷下方是一條又細又長(cháng)的銀河，清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚(yú)，穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天，它們更是快活地游來(lái)游去，仿佛是在捉迷藏，又仿佛是在你追我趕。夏天，一朵朵荷花競相開(kāi)放，白的如雪，粉的似霞，一朵有一朵的姿態(tài)。秋天，樹(shù)葉飄落在銀河中，像一葉葉小舟，開(kāi)始了它們的旅程。冬天，小河結冰了，像一個(gè)嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。
銀河的`四周，是一塊塊二十四節氣石，上面刻著(zhù)黃色的字。每一塊節氣石上都有一個(gè)節氣，還配著(zhù)一首關(guān)于節氣的詩(shī)或詞�？粗�(zhù)節氣石，我腦海中閃過(guò)一年四季輪回的景象。
穿過(guò)節氣石，走過(guò)犟龜路，再往左走，就來(lái)到了我們每天活動(dòng)的大操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)可大著(zhù)呢：每天早晨，我們全校一千六百多名師生聚集在操場(chǎng)上，也一點(diǎn)兒都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)上還分布著(zhù)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、單雙杠、足球場(chǎng)……一到下課，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè )的海洋，到處 是同學(xué)們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學(xué)樓的特點(diǎn)吧！告訴你吧：我們的教學(xué)樓一共有七幢，這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學(xué)子，要做最棒最閃亮的自己。
如果你來(lái)銀河，你一定會(huì )喜歡上我們的學(xué)校。在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習，是多么幸福！
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