- 相關(guān)推薦
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字(匯總7篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
從一年級到五年級,我們一共換了四個(gè)班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴,四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。
陳老師長(cháng)著(zhù)柳葉眉,一張鵝蛋臉,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長(cháng)得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話(huà)和教學(xué)方式時(shí)一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰(shuí)被打倒流星筆彈他就真倒霉。
陳老師不僅暖還嚴,有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒(méi)交,他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個(gè)同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫(xiě)。
記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國的資料,老師問(wèn)我們收集的情況時(shí),有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節課,這就是陳老師嚴厲的'時(shí)候。
陳老師也有暖的時(shí)候,有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我們都爭先恐后的舉手回答這個(gè)問(wèn)題,老師叫到其中一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了,陳老師也沒(méi)批評這個(gè)同學(xué),而是和藹的對他說(shuō):以后上課一定要好好聽(tīng)講。
陳老師真是一位嚴暖的好老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
今天我看了一幅漫畫(huà):
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來(lái)到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去,一邊心想:砍了這些樹(shù),子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著(zhù):這塊木頭里一定有蟲(chóng)!
看過(guò)之后,我有了很大的感受,這幅漫畫(huà)不僅表達了那只啄木鳥(niǎo)的憤怒,還諷刺了現在社會(huì )上那些貪婪的'心的人,大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災害呢!而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒(méi)有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們人類(lèi)都會(huì )滅絕,而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì )滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們人類(lèi)應該好好保護我們的地球母親,有節制地開(kāi)采礦物資源,減少伐木的行為。
由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來(lái)越少,保護地球的人越來(lái)越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
課本上有一幅漫畫(huà),看了這幅漫畫(huà)使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫(huà)我還不明白漫畫(huà)最終所表達的意思,最后仔細觀(guān)摩,推敲后我恍然大悟。這幅漫畫(huà)是這樣的:漫畫(huà)里的人正在砍樹(shù),那個(gè)人揮動(dòng)著(zhù)手中的大斧頭,掄起斧頭重重地砍著(zhù)大樹(shù),他的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)欲望,一只啄木鳥(niǎo)飛到他的肩上,一邊啄著(zhù)他的'木頭腦袋,一邊氣憤地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
對,這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng),而且比蟲(chóng)更恐怖,是貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),自私蟲(chóng)!我們知道,樹(shù)木有防風(fēng)固沙,加速塵埃的作用。如果沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)就會(huì )遭到自然災害的侵害,后果將不堪設想。種一棵大樹(shù)要幾百年,而砍一棵大樹(shù)只需要半個(gè)鐘頭,那么若干個(gè)年頭,地球將是一片沙漠!人心總是貪婪的,有了還想要,但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內不能再有的,那么就要我們去珍惜。 最后讓大家多多愛(ài)護資源,地球才能郁郁蔥蔥!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫(huà)老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著(zhù)黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿(mǎn)了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的`溫暖,處處為我們著(zhù)想。她對我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿(mǎn)自信。她不會(huì )因學(xué)生的學(xué)習差而對學(xué)生有偏見(jiàn),也不會(huì )單獨喜歡學(xué)習好的學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒(méi)有上、下級。在她眼中我們都會(huì )有很棒的未來(lái)。這使我對她十分敬佩。
有時(shí)她會(huì )帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽(tīng)老師的話(huà),惹老師生氣,老師卻沒(méi)有對我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。
我的漫畫(huà)老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們注定會(huì )成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個(gè)和藹可親的老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
我是一只啄木鳥(niǎo),是森林中保護者,我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹(shù)伯伯,樹(shù)爺爺,我都會(huì )停下來(lái)幫他們看病,順便填飽肚子。
這天早上,我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響,一棵大樹(shù)在我旁邊到了下來(lái),一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的人走了過(guò)去,他的眼里充滿(mǎn)了貪婪。我飛到他頭上,他絲毫沒(méi)有覺(jué)察。他又走到了另一課大樹(shù)旁,舉起了他那鋒利的斧子猛的`砍了下去。我自言自語(yǔ)道:為什么你們人要砍樹(shù),我一定要看看是什么蟲(chóng)迷惑了你們的心智。
我用我的長(cháng)嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道:‘’臭鳥(niǎo),快滾開(kāi)!信不信我砍死你!罢f(shuō)完便朝我砍了過(guò)來(lái),我一躲,斧頭砍在了地上。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)手戴綠色手環(huán)的人,他頓時(shí)臉色蒼白。最后他被帶走了,森林又恢復了平靜。
為什么人們要砍樹(shù),砍樹(shù)不僅會(huì )造成森林沙漠化,還會(huì )引沙塵暴、狂風(fēng)等與生命做對的怪物紛至沓來(lái)。
人類(lèi)啊你們醒醒吧!地球需要我們一起保護,讓我們一起來(lái)保護這個(gè)美麗的家園吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6
小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會(huì )了為止。然而,現在我卻明白了那里蘊含著(zhù)深刻的做人的道理。
后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了是這樣的:一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂(lè )場(chǎng)去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來(lái)是哈哈鏡,它在鏡中看見(jiàn)了自己。第一面鏡子中浮現了自己,是一個(gè)如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說(shuō)“瞧,我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了,”說(shuō)完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說(shuō)不出聲了,因為它看到了自己說(shuō)的只剩下一副皮包骨了,它到家便開(kāi)始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽(tīng)說(shuō)了,便去看它對它說(shuō):“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡!彼腥淮笪,又恢復了氣色。
這個(gè)故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會(huì )多了自己對自己的奉承與偏見(jiàn);然而照另一面鏡子時(shí),隨之而來(lái)的便是迷失自己時(shí)的.悲傷過(guò)度,使自己真正成了個(gè)心情失落的人。
所以無(wú)論在書(shū)上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來(lái)面對每一件事,生活也是如此。
再告訴你們一句話(huà):美不美不是在外表上看的出來(lái),而是他的內心!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本我期盼已久的漫畫(huà)書(shū),我可高興啦!
做作業(yè)時(shí),我老想翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看一看。機會(huì )來(lái)了,媽媽在燙衣服,我便躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁,偷偷地把書(shū)拿到我書(shū)桌的臺肚里,津津有味地看了起來(lái)。我正看得入神時(shí),只聽(tīng)一聲河東獅吼:“不準看漫畫(huà),快做作業(yè)!”我只好硬著(zhù)頭皮在那寫(xiě)作業(yè),沒(méi)出3分鐘,我的'書(shū)癮又發(fā)作了,心里直癢癢。唉!沒(méi)辦法。只好故技重演,繼續偷看了起來(lái)。突然,我感到媽媽要來(lái)了,立刻把書(shū)藏了起來(lái)。呵呵,幸好我反應快!可是“要想人不知,除非己莫為呀!”媽媽來(lái)到書(shū)柜前一看,發(fā)現少了一本漫畫(huà)書(shū),立刻知道是我這個(gè)“小賊”盜走了,知道我還不死心,便使用她的B方案:“孔維軒,要是你早點(diǎn)做完作業(yè),洗完澡,我就給你看一會(huì )兒!蔽衣(tīng)了,便刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),我飛速做完作業(yè),洗好澡,趕緊爬到床上看我的漫畫(huà)書(shū)?珊镁安婚L(cháng),媽媽說(shuō)我明天還要上學(xué)呢,讓我快睡覺(jué)吧!我假裝睡著(zhù)了,等媽媽離開(kāi)我房間后,我又偷偷把藏在枕頭下面的畫(huà)書(shū)拿出來(lái),打著(zhù)手電接著(zhù)看……看著(zhù)看著(zhù),我便睡著(zhù)了,連書(shū)也沒(méi)合上,手電也沒(méi)關(guān)。
【畫(huà)漫畫(huà)的作文300字】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)畫(huà)漫畫(huà)的作文02-04
畫(huà)漫畫(huà)的作文[精選]01-30
(精選)畫(huà)漫畫(huà)的作文12-22
畫(huà)漫畫(huà)的作文01-10
(精選)畫(huà)漫畫(huà)的作文08-31
[經(jīng)典]畫(huà)漫畫(huà)的作文09-12
畫(huà)漫畫(huà)的作文【精選】04-10
畫(huà)漫畫(huà)的作文(經(jīng)典)04-02
畫(huà)漫畫(huà)的作文(精選)03-30
畫(huà)漫畫(huà)的作文(精選)02-10