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畫(huà)漫畫(huà)的作文400字【優(yōu)秀6篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇1
很久很久以前,有兩只可愛(ài)的小狗,它們是孿生兄弟。
有一天,它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強壯,完全可以去人類(lèi)世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng )一創(chuàng ),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類(lèi)世界創(chuàng )業(yè)了。
俗話(huà)說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為照過(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的創(chuàng )業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節節高。
相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來(lái)我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自?huà)佔詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì )。
十年后,哥哥已經(jīng)開(kāi)著(zhù)豪華寶馬車(chē),嘴里叼著(zhù)雪茄,在商業(yè)界達到巔峰了。而弟弟了,是越來(lái)越懦弱了!暗艿,你要對自己充滿(mǎn)信心,不要太自卑!备绺鐚Φ艿苷f(shuō)著(zhù),并且把它的'凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久,弟弟也成了一名成功者。
這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的自我認識;不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。
畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇2
今天,我看了一則小漫畫(huà)。
一只啄木鳥(niǎo)像往常一樣,在林子里低低的飛著(zhù),“轟隆”一聲。啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,它趕緊飛過(guò)去,一看,原來(lái)是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著(zhù)斧頭砍伐樹(shù)木,眼睛直勾勾地盯著(zhù)一棵棵粗壯的大樹(shù),眼前仿佛出現了無(wú)數疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著(zhù)伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊尖叫道:“這木頭腦袋里一定有蟲(chóng)……”
這一則小漫畫(huà)告訴我們:我們應該更好地保護環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動(dòng)物嘲笑我們,我們應該比其它動(dòng)物做得更好。
地球為我們布置了一個(gè)舒適的生存環(huán)境:給我們甘甜的乳汁——水資源;給我們賴(lài)以生存的——大氣資源;同時(shí)又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風(fēng)沙、制造氧氣——可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開(kāi)木材,但是,過(guò)度地濫砍濫伐,毫無(wú)節制,只能換來(lái)眼前短暫的'利益,卻落下無(wú)窮的后患!
這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇3
童老師是我們的體育老師。
童老師的頭發(fā)短短的,一雙亮亮的,炯炯有神的眼睛格外溫柔,老師有著(zhù)發(fā)達的肌肉,老師也非常胖,在上課的時(shí)候,全身的肉也跟著(zhù)他舞動(dòng),在走路的時(shí)候,就好像是地震了,并且還留下了一個(gè)個(gè)深深的'大腳印。
他脾氣非常的暴躁。在課上,有人一直在那里來(lái)回扭動(dòng),還在底下竊竊私語(yǔ),不聽(tīng)老師的講話(huà)。這時(shí),老師的臉上就露出一絲不高興的神色,大聲地咆哮出來(lái):“你,給我到操場(chǎng)上跑五圈,跑完了還說(shuō)話(huà),就再跑!”瞧!老師的大嗓門(mén),都能把同學(xué)震暈了。還有一次,一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個(gè)上午的文件,老師氣得直拍桌子,把那位同學(xué)狠狠地說(shuō)了一頓。但因此老師也受到了“報應”,因為老師的嗓門(mén)太大,把校長(cháng)給招了過(guò)來(lái),引得我們哈哈大笑,頓時(shí)教室成了我們的歡笑的海洋。
我們老師的脾氣雖然暴躁,但有時(shí)卻很溫柔。
一次課上,我們在打籃球,突然有個(gè)同學(xué)被球砸了一下,但當時(shí)因為已經(jīng)下課了,所有同學(xué)都走了,這時(shí)童老師過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)一直陪著(zhù)她,直到她露出笑臉。
這就是我的漫畫(huà)老師,一個(gè)性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔的老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇4
哎呀呀,說(shuō)起我們班的語(yǔ)文老師——耿老師,那可是令人聞風(fēng)喪膽。同學(xué)們見(jiàn)了她,跟老鼠見(jiàn)了貓似的,因此同學(xué)們背地里稱(chēng)她為“牛魔王”。注意,牛魔王可不是《西游記》里那一個(gè),它是牛與魔王的結合體!
“!薄鹧劢鹁
上午第2節課的上課鈴“叮鈴鈴”打響了,這節是語(yǔ)文課,同學(xué)們以光速回到座位上坐好,目不轉睛地盯著(zhù)教室門(mén)口,等待耿老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,耿老師走進(jìn)了教室,開(kāi)始上課。所有的同學(xué)都豎起耳朵認真聽(tīng)課,可是鄭同學(xué)卻在玩他的手表。我感覺(jué)到耿老師的眼睛里射出一股熾熱的光線(xiàn)——射向鄭同學(xué),他似乎察覺(jué)到了耿老師的目光,立即正襟危坐,認真聽(tīng)課。
“魔王”——河東獅吼
下午第3節輔導課要評講作文,耿老師走上講臺,她眼睛里冒著(zhù)火,把一摞作文本拍在講桌上:“這次作文許多同學(xué)都是‘下筆千言,離題萬(wàn)里’——跑題了,今天放學(xué)回去,作文得分‘良’以下的'同學(xué),重寫(xiě)一遍,明天交上來(lái)給我,聽(tīng)到?jīng)]有?”耿老師這一番“河東獅吼”讓全班同學(xué)興奮的眼神暗淡了下來(lái),作文沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)低下了頭,反思自己的不足;作文寫(xiě)得好的同學(xué),則眨巴著(zhù)眼睛,露出一副無(wú)辜的表情。而她呢,威風(fēng)凜凜地站在講臺上,像一位女王——魔王。
其實(shí)吧,“火眼金睛“也好,“河東獅吼”也好,都是為了讓我們好好學(xué)習,天天向上啊!我愛(ài)我的牛魔王老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇5
曾經(jīng),我在一本書(shū)上看到這樣的一幅漫畫(huà),漫畫(huà)講述了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩一起走在放學(xué)回家的路上,他們走了不久,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發(fā)出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過(guò)頭來(lái)對小男孩說(shuō):“你快來(lái)幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊,因為他正在思考:怎樣才能讓大家把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?小女孩見(jiàn)小男孩并沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙,于是生氣地繼續撿起來(lái)。這時(shí)小男孩從書(shū)包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會(huì )兒就寫(xiě)了幾個(gè)大字。這時(shí)小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫(xiě)好的字貼在垃圾桶上,只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只差一小步。小女孩見(jiàn)了,對小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫(huà)引起我的深思。在我們的生活中,有很多不文明的`行為,比如:有時(shí)我們?yōu)榱藞D方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時(shí)我們?yōu)榱素潏D好玩,就折樹(shù)枝、摘小花、踩草坪;有時(shí)我們?yōu)榱藞D快捷,就闖紅燈……當我們做這些事時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己的不對呢?
我們生活在這樣的環(huán)境當中,應當保護我們的環(huán)境,保護我們可愛(ài)的家園。倘若,我們都不保護它,它受了傷害之后,我們也會(huì )受傷。所以我們每個(gè)人都應該盡最大的努力來(lái)保護我們的家園!
畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇6
今天早上,我在家里看漫畫(huà)書(shū),我在看《淘氣包的小跳》,我一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上看,邊看邊開(kāi)心地說(shuō):“太逗了!”我一會(huì )兒坐著(zhù)看,一會(huì )兒站著(zhù)看,真好玩呀!
中午太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我,我都要熱死了!所以我一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)一邊來(lái)到冰箱拿果汁。這本書(shū)讓我不管身在哪里都想看,我邊拿果汁邊看漫畫(huà)書(shū)。居然拿成新鮮的`白菜了,我真是粗心!
媽媽叫吃午飯,但我依然坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽說(shuō):“你要是不來(lái)吃午飯,我就要撕了你的漫畫(huà)書(shū)!”我說(shuō):“不要,我去吃午飯!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“這樣才乖!”我拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū),來(lái)到了餐桌旁坐在椅子上,然后一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),一邊吃午飯。吃完了午飯,我還是坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽看見(jiàn)了,搖搖頭沖我大吼:“兒子中毒了,中毒可不淺!我必須要想出一個(gè)辦法,治治兒子!
到了下午,媽媽叫我出去外面透透氣,我說(shuō):“知道了!”我又帶著(zhù)漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊走。走著(zhù)走著(zhù),我忽然撞到了一根鐵核子,撞得我暈頭轉向,我難過(guò)地說(shuō):“這一撞,真是撞得夠嗆的!
我回到家里,看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),不小心,撞到了花瓶,花瓶被我撞碎了,媽媽兇巴巴地說(shuō):“你怎么把我心愛(ài)的花瓶撞碎了?”說(shuō)完,就把我的漫畫(huà)書(shū)給撕了,看見(jiàn)碎了一地的漫畫(huà)書(shū),我傷心地哭了。
從此,媽媽再也不讓我看漫畫(huà)書(shū)了?晌揖褪沁@么愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),總背著(zhù)媽媽偷偷找同學(xué)借著(zhù)看哩!
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