研學(xué)旅行作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的研學(xué)旅行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行作文1
近日，晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實(shí)驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農活在老家我可沒(méi)少干過(guò)！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開(kāi)始！”我們便隨即展開(kāi)一場(chǎng)激烈的'“插秧大戰”！記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞，再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！我本來(lái)只想捅個(gè)小洞，結果用力過(guò)猛，差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實(shí)點(diǎn)，讓秧苗別再倒來(lái)倒去，可它似乎不聽(tīng)我的話(huà)，就是松松垮垮的。無(wú)奈之下，我也顧不得泥水會(huì )打濕衣袖，便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘，扎出個(gè)深深的洞，再牢牢地將秧苗插進(jìn)去，用腳使勁踩實(shí)淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士！
研學(xué)旅行作文2
于太山生態(tài)園，這是一個(gè)尊重生態(tài)系統平衡，形成種植養殖循環(huán)系統、營(yíng)造物種多樣性、自然共生的有機動(dòng)力農場(chǎng)。太山生態(tài)園成立于2010年，于20xx年成功創(chuàng )建為國家AAA級旅游景區，距瀘州城區50公里，遠離城市喧囂與污染，擁有近2000畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實(shí)踐基地，能夠為游客提供豐富的'研學(xué)旅行活動(dòng)內容。
這是一個(gè)集旅游觀(guān)光、有機農業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。
這里可以欣賞有機農場(chǎng)四季更迭的自然風(fēng)光，了解有機生態(tài)循環(huán)農業(yè)知識，學(xué)會(huì )如何保護自然環(huán)境，體驗納溪地區獨特的民風(fēng)民俗。
這里有農耕體驗、農耕文化、拓展活動(dòng)、各類(lèi)手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動(dòng)、系列親子活動(dòng)等十幾種綜合體驗項目，擁有專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)拓展場(chǎng)地、露營(yíng)基地、親子酒店、有機餐廳等設施，可滿(mǎn)足不同團體活動(dòng)的需要。
研學(xué)旅行作文3
新的一天又有新的任務(wù)，今天早上的任務(wù)就是采茶。
人數不多，24人，但士氣高漲，都來(lái)采茶。
到茶園，停了車(chē)，即刻派人去基地去草帽和茶簍，等下采完還要觀(guān)看師傅去烘茶，時(shí)間緊張著(zhù)呢。我們這些被派到任務(wù)的人當然要快馬加鞭的，去了基地拿24人的裝備，跑得氣喘吁吁，好累！
到了就開(kāi)始吧！老師一遍一遍地教：手要捏深點(diǎn)，不要只摘一點(diǎn)點(diǎn)，摘中間的`嫩芽，還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè)，誰(shuí)都不能少！大家開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都彎著(zhù)腰，伸手摘嫩芽，又將其放入簍中。摘完這里摘那里，摘完后，老師帶我們到基地觀(guān)看師傅們怎么處理剛摘的那些茶。
到了基地，集合所有剛摘的茶葉，放在同一個(gè)容器里，遞給師傅。師傅接過(guò)茶芽，一倒下去，不拿別的，就靠手，在鍋上轉，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原來(lái)還很碧綠，現在則暗淡無(wú)光了，沒(méi)過(guò)多久就聞到了茶的味道。還要轉，步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。
原來(lái)，中國的茶葉，就是這樣加工出來(lái)的。
研學(xué)旅行作文4
華山！
古稱(chēng)“西岳”，雅稱(chēng)“太華山”，為中國著(zhù)名的五岳之一。
假期開(kāi)始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。
聽(tīng)說(shuō)春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。
至于怎么樣，就由各位看官接著(zhù)往下看了。
華山的索道，媽媽著(zhù)實(shí)被嚇了個(gè)半死。但，對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)真不可怕，反而覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分。
遠處層層的`白雪與山巒相互呼應，是不是美極了。
在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。
山上的游人絡(luò )繹不絕，一邊喘著(zhù)氣，還一邊贊嘆著(zhù)。
山峰之巔有個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事，就是——華山論劍。
說(shuō)了這么多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒(méi)有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺(jué)呢？
好吧，接下來(lái)，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陜西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒(méi)錯。（先來(lái)幾張圖，過(guò)過(guò)眼饞。當然具體情況，就等我下次分解啦）
再悄悄告訴大家，這些研學(xué)的團隊，人員還是蠻多的！
研學(xué)旅行作文5
今天，我們去了新余的凱光植物園研學(xué)。早晨，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校。大家排好隊，坐著(zhù)高高的大巴車(chē)來(lái)到了新余的凱光植物園。
上午，我們主要是進(jìn)行了軍訓活動(dòng)。
下午，教官帶著(zhù)我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項目有很多，最難忘的`還是那個(gè)青蛙跳。
青蛙跳就是用一根繩子綁著(zhù)我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然后再快速的放下來(lái)。一看到要到那么高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦，我覺(jué)得好緊張��！沒(méi)辦法我也只好硬上了。剛開(kāi)始上升的時(shí)候我并沒(méi)有害怕，但是下降的時(shí)候我覺(jué)得整個(gè)人都要飛起來(lái)啦。嚇得我魂飛魄散啊。
這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
點(diǎn)評：值得表?yè)P的是你敘述很有條理。結構很清晰，如果能抓住重點(diǎn)敘述，多寫(xiě)點(diǎn)研學(xué)經(jīng)過(guò)會(huì )更吸睛。
研學(xué)旅行作文6
明亮的陽(yáng)光在呼喚我，窗外的小鳥(niǎo)在呼喚我，我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門(mén)科技館研學(xué)實(shí)踐！
館外藍天白云，綠樹(shù)紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，先后體驗了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機器人表演、神奇小屋等項目，每一個(gè)項目都那么神奇，并且蘊含著(zhù)許多科學(xué)知識。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺(jué)這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng)，而是向上流動(dòng)的，簡(jiǎn)直是太不可思議了。
廈門(mén)科技館的“招牌”項目——磁電大舞臺前聚滿(mǎn)了人。突然“天空”閃出一條紫色的`閃電，緊接著(zhù)一陣巨響，大家都不自覺(jué)地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來(lái)越強，橫七豎八，可壯觀(guān)了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長(cháng)發(fā)女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進(jìn)籠子，手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，那樣子搞怪極了！
發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過(guò)這次研學(xué)，我們在游玩中學(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識，領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問(wèn)，我們要好好學(xué)習、勇于創(chuàng )新，才能探索更多科學(xué)的奧秘。
研學(xué)旅行作文7
天剛蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研學(xué)了！”一邊說(shuō)一邊掀起我的被子。于是我從美夢(mèng)中驚醒，起床后，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后，我便懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校了。
雖然天還是灰蒙蒙的，但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣一直說(shuō)個(gè)不停。接下來(lái)大家排好整齊的隊伍，按照各自的學(xué)號有序的上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )，我們就到了目的地，大家都懷著(zhù)興奮的步子大步地向前走去。
我們早上要去軍訓，于是我們大伙兒都站得筆直筆直的`，有一些人站那里像松木一樣，大家可真是認真��！
中午，我們去了酒店吃飯。我們大家早就餓了，于是大家都爭先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃飯菜。
吃完后，我們便開(kāi)開(kāi)心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊，終于輪到我可以玩了，心情非常激動(dòng)，飛快的坐好位置開(kāi)始玩了起來(lái)。然后，我們又玩了好多有趣的項目，看了好多美麗的風(fēng)景，最后戀戀不舍的回家了！
這是我最開(kāi)心的一天！滿(mǎn)滿(mǎn)的美好回憶，我會(huì )永遠記住這一天！
研學(xué)旅行作文8
早晨，天灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習習，可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì )兒功夫，我們就來(lái)到了學(xué)校，在老師的.帶領(lǐng)下，坐著(zhù)大巴去新余研學(xué)。
在大巴上，我們有的交換零食吃，有的在唱歌，還有的在講笑話(huà)，一路上熱鬧極了！
上午，我們和教官在草地上練站姿、玩游戲，可有趣了！中午，我們排著(zhù)隊伍去餐廳。那里的菜可多了！有土豆、魚(yú)、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足后我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，我們在那玩了青蛙跳，青蛙跳的可高了，之后我們又玩了海盜船，海盜船搖來(lái)?yè)u去有趣極了！我們又去了植物園，那許多植物，有玫瑰、含羞草、發(fā)財樹(shù)……
太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐出來(lái)值班了，我們坐著(zhù)大巴回到了學(xué)校，這是多么有趣的研學(xué)旅行��！
點(diǎn)評：文章讀來(lái)，結構清晰，語(yǔ)言流利，且多處采用擬人，排比的修辭。在敘述上，以時(shí)間順序將整個(gè)經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái)，如果能再花些筆墨在研學(xué)的經(jīng)過(guò)上，就更完美了。加油，滴水石穿，相信你會(huì )越來(lái)越出色的！
研學(xué)旅行作文9
進(jìn)入廈門(mén)科技館，大家東看看、西瞧瞧，到處都是從未謀面的科技產(chǎn)品，讓我們恨不得馬上去體驗一下。
最有趣的要數4d電影了，影片雖然不長(cháng)，但過(guò)程可謂精彩萬(wàn)分。噴氣裝置一上來(lái)就跟我們打了個(gè)“招呼”，接著(zhù)映入眼簾的是一只吐著(zhù)信子的蛇，它張開(kāi)了血盆大口，好像要把我們吃了似的�！白套套獭�，事先準備好的水珠紛紛拍打在我們的眼鏡上�！鞍�，救命呀！”場(chǎng)內的尖叫聲此起彼伏，讓其他小記者聽(tīng)了無(wú)不心驚膽戰、毛骨悚然。電影中的小恐龍見(jiàn)了我們撒腿就跑。此時(shí)，我們的座椅一個(gè)個(gè)東搖西晃，小記者東倒西歪，有一種“坐椅如乘船”的`感覺(jué)。影片最后，飄飄灑灑的雪花落下，真是“紛紛落雪入影院”��！這飛越影院的電影栩栩如生，讓人身臨其境。
后來(lái)，我來(lái)到“花�！�，來(lái)了次“人體大冒險”，又進(jìn)入了“時(shí)空隧道”……直到玩得心滿(mǎn)意足后，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。這也算是“乘興而行，興盡而返”了吧！
一天的研學(xué)，我們看到了許多東西，感受到與時(shí)俱進(jìn)的科技之美。長(cháng)大后我也要去研究這些科學(xué)技術(shù)，為祖國的現代化建設添磚加瓦。
研學(xué)旅行作文10
今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學(xué)旅行，地點(diǎn)是在“柏樂(lè )園”，我高興地整理好東西，導游一來(lái)，我就上了車(chē)。
到了柏樂(lè )園，我們先去了那的會(huì )議廳觀(guān)看各學(xué)校的表演和書(shū)畫(huà)作品，我校的奧爾夫音樂(lè )舞蹈表演實(shí)在是太棒了！靈動(dòng)的舞姿，開(kāi)朗的'音樂(lè )，簡(jiǎn)直是最好的搭配！
接著(zhù)我們到了寵物劇場(chǎng)用餐，吃完飯，我們分好隊，就分散了。我玩了U型旋轉圓盤(pán)、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護措施，開(kāi)始了，擺錘擺得越來(lái)越高，最后完全變成了360度旋轉加自轉，在空中時(shí)還刻意停了一會(huì )兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！
后來(lái)，校長(cháng)臨時(shí)改了時(shí)間，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)，我們集合班級拍了一張合影，就按順序上車(chē)，回去了。
研學(xué)旅行作文11
今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了，我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們都十分激動(dòng)。
我們早早的背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(cháng)的講話(huà)讓我倍感親切的.同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員，一定要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回來(lái)。
開(kāi)營(yíng)式結束后，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國第一大高山堰塞湖。
我們坐著(zhù)巴士很快就來(lái)到了博物館，里面有很多文物，內部不僅有鐵，銅，錫制品，還有古老的書(shū)籍。下午我們去插秧了，真累呀，這回可體會(huì )到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲，通過(guò)游戲，我體會(huì )到了團結配合的重要性。
第二天，我們去鏡泊湖，參觀(guān)了游船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館，見(jiàn)識到了最先進(jìn)的科技。
這兩天的旅行，讓我知道了有著(zhù)悠久歷史的渤海國，明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦，同時(shí)也讓我清楚的明白，沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái)，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
研學(xué)旅行作文12
今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。
我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達了目的地廣州華南植物園。
一下車(chē)，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著(zhù)綠衣的衛士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿(mǎn)，第三眼就讓人心情愉快。
導游帶我們上完洗手間，就隨著(zhù)花香來(lái)到了奇樂(lè )谷。那里高大的游樂(lè )設施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的`要數金龍飛車(chē)了，長(cháng)長(cháng)的龍頭轉了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我的心也隨著(zhù)一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來(lái)，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說(shuō)明）
華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設。（過(guò)渡自然）我們吃完中午飯，就隨著(zhù)導游去觀(guān)賞植物的奧妙。我們來(lái)到了天臺花園，那里的植物非常多樣性，其中有夜里的睡美人曇花，可惜那時(shí)是白天，不然它一定能讓我們大開(kāi)眼界。
時(shí)間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現空氣變了，天也沒(méi)那么藍了，真想再回到那藍天下，吸著(zhù)清新的空氣呀！我愛(ài)華南植物園！
研學(xué)旅行作文13
今天，我們來(lái)到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。
在老師指導下，我們戴上草帽，背上茶簍，到茶園采茶。采摘前，老師告訴我們采茶要挑選茶樹(shù)中最上面的茶尖，那些舒展開(kāi)來(lái)的大葉是不能用的。經(jīng)過(guò)我們差不多15分鐘的尋找、采摘，每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了，我們個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)背，但是大家卻很高興。
接著(zhù)，我們到茶廠(chǎng)參觀(guān)茶葉生產(chǎn)過(guò)程，摘來(lái)的嫩芽要攤清。當老師傅過(guò)來(lái)教我們的時(shí)候，他叫我們一一試做。其實(shí)，非常簡(jiǎn)單，可是老師傅確是每天單一做這件事，應該很無(wú)聊吧？
其次就是最重要的'殺青。因為在高溫下操作，老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，只讓大家看老師傅如何操作。這時(shí)，只見(jiàn)老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去，順時(shí)針?lè )�，每一次翻炒的時(shí)候，都會(huì )發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細心的同學(xué)指出，老師傅在翻炒的時(shí)候，手并沒(méi)有放在鍋里，而是放在茶葉上，真是經(jīng)驗老到��！
然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團，再捧起來(lái)抖散，再揉捏，如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。
大約烘焙三小時(shí)，就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。
制茶原來(lái)這么簡(jiǎn)單！真有趣。
研學(xué)旅行作文14
今天要去研學(xué)，我早早地就起來(lái)了。
到了學(xué)校，真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長(cháng)教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之后老師再帶我們下去等車(chē)，車(chē)到了以后還要走幾分鐘。
到了車(chē)上，教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書(shū)，有些人在說(shuō)話(huà)，還有些人在睡覺(jué)。突然，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)隧道，大家都興奮地叫了起來(lái)。這個(gè)隧道真像一條大長(cháng)龍，走了幾分鐘才走出來(lái)。
下車(chē)之后，教官帶著(zhù)我們軍訓。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓練了我們的站姿。
吃了飯后，教官帶我們去玩了那里的游樂(lè )項目。我先去玩了“青蛙跳”，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，把我嚇得心臟都要出來(lái)了。我又去玩了“海盜船”，排了半個(gè)小時(shí)的隊終于排到了。坐在上面搖來(lái)?yè)u去，都把我搖暈了。
我們又去了植物園，那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的手，香極了！然后我去碰了一下含羞草的葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的.小姑娘。
太陽(yáng)漸漸落山了，轉眼我們要回家了，這次玩的真開(kāi)心！
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