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研學(xué)旅行作文精華（15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)旅行作文1
星期五，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們去青松食品研學(xué)。
走進(jìn)青松集團的大廳，我的第一次感受是寬敞又明亮，首先看到的是兩根潔白的柱子，正前方是一課翠綠的松樹(shù)，導游阿姨告訴我們：長(cháng)柱子代表“饅頭”，短柱子代表“面包”，松樹(shù)代表“青松長(cháng)青”，原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)！
導游阿姨帶我們參觀(guān)二樓監控室，并為我們講解了食品生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量與衛生安全，接著(zhù)，我們來(lái)到青松文化館，墻上掛滿(mǎn)了用面粉制作的各種各樣動(dòng)物圖形的中國結，熱鬧非凡的街市擺滿(mǎn)了仿真的'早餐食品，個(gè)個(gè)栩栩如生。面食不但是我們吃的食物還是一種歷史文化和藝術(shù)。
參觀(guān)之后，我們就進(jìn)入手工制作環(huán)節，自己動(dòng)手做包子！每個(gè)同學(xué)都戴上圍裙，老師給我們發(fā)了搟面杖、切刀、餡料、面團，教我們怎么制作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子，搟面皮，放餡料，捏造型，看著(zhù)我親手制作的包子，心里美滋滋的，也體會(huì )食物來(lái)之不易。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，通過(guò)這次“青松食品研學(xué)活動(dòng)”，豐富了我的知識，打開(kāi)了眼界。
研學(xué)旅行作文2
今天要去研學(xué)，我早早地就起來(lái)了。
到了學(xué)校，真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長(cháng)教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之后老師再帶我們下去等車(chē)，車(chē)到了以后還要走幾分鐘。
到了車(chē)上，教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書(shū)，有些人在說(shuō)話(huà)，還有些人在睡覺(jué)。突然，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)隧道，大家都興奮地叫了起來(lái)。這個(gè)隧道真像一條大長(cháng)龍，走了幾分鐘才走出來(lái)。
下車(chē)之后，教官帶著(zhù)我們軍訓。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓練了我們的站姿。
吃了飯后，教官帶我們去玩了那里的游樂(lè )項目。我先去玩了“青蛙跳”，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，把我嚇得心臟都要出來(lái)了。我又去玩了“海盜船”，排了半個(gè)小時(shí)的隊終于排到了。坐在上面搖來(lái)?yè)u去，都把我搖暈了。
我們又去了植物園，那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的手，香極了！然后我去碰了一下含羞草的'葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。
太陽(yáng)漸漸落山了，轉眼我們要回家了，這次玩的真開(kāi)心！
研學(xué)旅行作文3
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子邀請五個(gè)福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪里旅游？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行�！睔g歡說(shuō)：“太好了，火湖是我們夢(mèng)寐以求的地方！”“那我們明天開(kāi)始，”晶晶興奮地說(shuō)。
第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒(méi)有出現了。突然，旁邊一輛白色的車(chē)開(kāi)口了：“朋友，我來(lái)了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車(chē)。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當孫悟空和老夫子在岸上做飯時(shí)，老夫子挑出附近的`許多干木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點(diǎn)燃了干柴。老夫子從他帶來(lái)的東西里拿出餐具，并架起了一個(gè)用來(lái)抄菜的鍋。孫悟空從背包里拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。
不只是不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上了，福娃已經(jīng)上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥(niǎo)騰飛、飛舞、百花盛開(kāi)、萬(wàn)等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……
我的故事還沒(méi)講完！下學(xué)期請準時(shí)看我的作文。
研學(xué)旅行作文4
收拾我的行李。我想去很遠的地方，遠到可以忘記過(guò)去。我不想呆在這個(gè)熟悉的地方。它它總是讓我想起不愉快的人和事。我記得崔虎寫(xiě)的那首詩(shī)，“去年和今天這扇門(mén)里人面桃花�！睂Ψ绞羌t色的。桃花還在笑春風(fēng)的時(shí)候，臉不知道往哪里去了。"它包含的是人類(lèi)的心痛和遺產(chǎn)."后悔足以讓人流淚。事實(shí)上，我不想去，事實(shí)上，我想留下來(lái)，但一切都不像我想的那么簡(jiǎn)單，生活是一種無(wú)奈，一種無(wú)奈。
躺在床上，任淚水自由滑落，任無(wú)盡的黑夜撕碎脆弱的我，我再也經(jīng)不起命運的際遇率游戲，我再也無(wú)法抗拒內心的沖擊。收拾好行李，我想去很遠的地方，遠到足以帶走我所有的東西
算了，太遠了，我不會(huì )再受傷了。我不需要一個(gè)縹緲的`天堂，我只是放不下所有的擔心和顧慮。悲傷。
“物是物非，人不歇萬(wàn)物，淚先流”。這眼淚里有痛苦，也有無(wú)奈。當一種美麗離開(kāi)我，我去了，只能用快樂(lè )偽裝快樂(lè )，用孤獨掩飾悲傷，用破碎的話(huà)語(yǔ)陪伴內心的沉默孤獨，用眼淚訴說(shuō)心里的無(wú)奈.我無(wú)法承受一個(gè)一個(gè)的糾結，也無(wú)法承受每天的瘋狂性感。放棄的東西太多了，但是我能怎么辦？放下該放下的，也許這一個(gè)旅途注定是孤獨的單人之旅。
世界如此令人失望，命運如此痛苦。獨自坐在車(chē)里，我踏上了遺忘之路我會(huì )忘記痛苦，在那里找到久違的快樂(lè ).一個(gè)人的旅程可能會(huì )讓我快樂(lè )疲憊的身體，傷痕累累的痛苦，我厭倦了這個(gè)世界旅行，讓我忘記這一切。
研學(xué)旅行作文5
今天是個(gè)期待已久的日子，你們猜猜是啥日子？哈哈，對了，就是我們日思夜想的研學(xué)之旅。
早晨，我早早地起床，興奮地來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們三五成群的在討論研學(xué)的事，熱鬧非凡。緊接著(zhù)，我們在教官的指導下井然有序地坐上大巴。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的分享零食；有的在開(kāi)心地聊天；還有的在欣賞沿途的風(fēng)景……
不一會(huì )兒，我們就到了目的地。映入眼簾的.是一片寬闊的大草地，綠茵茵的，就像一塊綠毯一樣，又柔軟又讓人歡喜。我們在那兒開(kāi)始了今天研學(xué)的第一站——軍訓�？粗�(zhù)教官那一本正經(jīng)的樣子，我們也專(zhuān)心致志地學(xué)起來(lái)。學(xué)完之后，我們在草地上盡情地打滾狂歡……
到了下午，最讓我們雀躍的時(shí)候便是去游樂(lè )場(chǎng)玩！有驚悚的青蛙跳；有趣的五彩球；還有海盜船……不過(guò)最刺激的要屬“夢(mèng)幻飛碟”了�？粗�(zhù)那在空中盤(pán)旋的樣子，聽(tīng)見(jiàn)那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下，當我在空中飛快的盤(pán)旋時(shí)，我頓時(shí)嚇得魂不附體，覺(jué)得心都快從嘴巴里跳出來(lái)了，真是又驚險又刺激。
接著(zhù)，我們去植物園觀(guān)賞了植物王國。里面的植物真是各式各樣，千姿百態(tài)，有害羞的含羞草；綠油油的仙人掌；還有可愛(ài)的多肉……我們一邊觀(guān)察，一邊欣賞美麗的植物，認真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，這次研學(xué)之旅讓我久久不能忘懷。
研學(xué)旅行作文6
寒假后，我媽媽說(shuō)她要帶我去海南旅行。奶奶聽(tīng)了，說(shuō)要去，我們大喜過(guò)望！我和她一起去的。我媽拿出行李箱開(kāi)始整理東西，而我在拼命寫(xiě)作業(yè)，希望能輕松出行。
這次去的是三亞的西島，熱帶雨林，紅樹(shù)林，洗澡接吻的小魚(yú)塘，陵水縣的南灣半島獼猴保護區猴子島。我看到了洶涌的大海和婀娜多姿的萬(wàn)泉河。為什么叫紅樹(shù)林？樹(shù)葉是紅色的嗎？樹(shù)枝是紅色的嗎？我們都在猜測。最后導游告訴我們，樹(shù)皮可以做成紅色素。
海南有迷人的海水、雪白的沙灘、明媚的陽(yáng)光、清新的空氣和各種熱帶植物。四季如春。我最喜歡那里的海水和沙灘。
海南的海灘真的很美。沙子柔軟而溫暖，似乎給了我們一次免費的足部按摩。往遠處看，只見(jiàn)海和天連在一起，給人一種干凈的感覺(jué)。我在沙灘上散步，好舒服！我玩沙子。我埋了鞋子。其中一個(gè)孩子說(shuō):“我們堆沙雕吧！”大家異口同聲:“好！”有的堆了三條快樂(lè )的小魚(yú)，大的是爸爸，小的是寶寶，中間的.是媽媽。有的堆了一只活潑可愛(ài)的兔子，因為今年是兔年。
那里的海水清澈見(jiàn)底，可以看到各種珊瑚，海浪洶涌。沙灘上有形狀各異、形狀奇特的貝殼，孩子們看到后紛紛撿起來(lái)。
一年四季都有春天，穿成大熊的樣子幾乎沒(méi)有必要。迷人的風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，椰子樹(shù)，檳榔的香味，海和天空，融為迷人的熱帶風(fēng)情，真是度假的好去處！
研學(xué)旅行作文7
大家好！我叫糖果帥哥。我的身體很長(cháng)，味道很好！糖紙是我的'衣服！貂皮大衣很漂亮。不信的話(huà)，味道很好。不信可以嘗嘗。我說(shuō)得對嗎？好香！顏色有紅、黃、藍，應有盡有！但是我也有缺點(diǎn)。比如剛開(kāi)始融化之前，人家不小心直接吞下去了，我用了很久才咽下去…
我從一個(gè)加工廠(chǎng)開(kāi)始，用一些材料把我變成固體，然后用包裝袋把我包裝起來(lái)。我睡著(zhù)了，因為我太困了。
當我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí)，天已經(jīng)黑了，我看不到任何光。原來(lái)我睡著(zhù)的時(shí)候，人家把我丟在卡車(chē)里了。難怪我背疼！只聽(tīng)見(jiàn)“拍拍”兩聲，卡車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現自己在一個(gè)正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿(mǎn)了人。
一天早上，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，突然，一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里，主人把我們捆得緊緊的，我喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì )兒，師傅帶我們到了一條高速公路上，公路上的車(chē)絡(luò )繹不絕。我弟弟只有一個(gè)被師傅吃了，我高興極了。最后，我們可以為人民服務(wù)。我看見(jiàn)老師把我們帶到一個(gè)教室，孩子們向我們揮手。
孩子流口水，馬上把我們扯下來(lái)放進(jìn)嘴里。
我開(kāi)始了我的另一次旅行！
研學(xué)旅行作文8
一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個(gè)旅行者(包括小水滴)不可能在這么短的時(shí)間內旅行。怎么回事？我們來(lái)看看小水珠是如何旅行的奧秘。
很久很久以前，在一個(gè)叫安里漢納的城市，一天晚上，毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了地面，來(lái)到了‘人間天堂’。
它落在一片枯黃的草地上，環(huán)顧四周，對同伴們說(shuō)：‘這里的草太缺水了，我要用身體滋潤一下草�！稍诓莸厣�，它等待著(zhù)風(fēng)把它們吹到另一個(gè)地方。第二天早上，風(fēng)把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚(yú)非常需要水，但是小溪太少了。這時(shí)，小水滴伸出了援助之手。
雨后，小溪變得非常干凈。這時(shí)，小水滴被難倒了。怎么能自己出去？金魚(yú)也伸出了援助之手，讓小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬…
一天，兩天，三天.小水滴慢慢長(cháng)大了。
當太陽(yáng)照在上面，飛上天空，小水滴變得非常美麗。它回頭看著(zhù)濕潤的草坪，變成了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方�？戳丝幢环龅腵魚(yú)，似乎在說(shuō)：“祝你好運，小水滴�！�
小水珠感覺(jué)很重，因為它有一顆心，它知道什么是友情，什么是善良。它慢慢升向天空，完成它的旅行使命。
研學(xué)旅行作文9
早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著(zhù)星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著(zhù)我們看，好像在說(shuō)：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動(dòng)么？
我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會(huì )兒，學(xué)校操場(chǎng)上便站滿(mǎn)了學(xué)生，遠遠望去，密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接著(zhù)，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長(cháng)龍，上了大巴，一路上，車(chē)子顛來(lái)顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車(chē)子像插上了翅膀一樣，飛馳起來(lái)，不一會(huì )兒，便到目的地了。一下車(chē)，我大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，啊，我來(lái)了！
然后，我們跟著(zhù)導游走了一段路，就到了我們的活動(dòng)基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓活動(dòng)把我們浸在了快樂(lè )的體驗中。
中午，我們來(lái)到一個(gè)跟城堡似的'食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀(guān)賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時(shí)候，曹立揚大喊：“救命��！救命��！我還想活命��！”真是驚險又刺激！
傍晚，我們踏著(zhù)暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。��！今天真是又快樂(lè )又刺激！
點(diǎn)評：文章亮點(diǎn)在于感情真摯而自然，結構清晰明朗，也不乏好詞好句，但文章開(kāi)頭結尾表達不是很好，被老師修改了下，此外，要學(xué)會(huì )運用恰當的成語(yǔ)和修辭手法，這會(huì )給你文章增色不少。加油！
研學(xué)旅行作文10
今天是研學(xué)的日子，我的心情激動(dòng)而又迫不及待。早餐過(guò)后，我光速般直奔學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了研學(xué)的第一站——南京科技館。首先，我們學(xué)習了一節既生動(dòng)又有趣的探秘宇宙課，不僅知道了八大行星，還重點(diǎn)了解了月球的故事。有一種學(xué)說(shuō)認為月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉速太快，把自身的一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。
在科技館里，我們還參觀(guān)了許多神奇的科技展品，感受到了科技的強大力量，體驗了地震和逃生，學(xué)習了地震逃生技巧。
美味可口的午餐后，我們來(lái)到了研學(xué)的第二站——紫金山天文臺。我們首先參觀(guān)了隕石博物館，在這里，我第一次見(jiàn)到了隕石，還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸摸著(zhù)那塊烏黑冰冷的隕石時(shí)，我想象著(zhù)它穿過(guò)大氣層墜落到地球上的.瞬間。隨后，我們來(lái)到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區�？吹礁魇礁鳂拥奶煳膬x器，我不禁想到，它們可都是我們人類(lèi)探索太空的一雙雙眼睛��！
當我們登上紫金山頂，俯瞰整座城市，同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)�！皠倮�！”“紫金山真高��！”我們心潮起伏。
南京研學(xué)，我們開(kāi)闊了眼界，收獲了天文科技知識，真是不虛此行��！
研學(xué)旅行作文11
一個(gè)天氣晴朗的星期二，我們四年級去威海創(chuàng )客中心，開(kāi)展了讓我們十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。我想每個(gè)同學(xué)都應該和我一樣，昨天晚上在床上滾來(lái)滾去一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
早上，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿(mǎn)面，書(shū)包里裝滿(mǎn)了研學(xué)用的物品，我也不例外。到七點(diǎn)二十時(shí)，我們便集體乘車(chē)出發(fā)了。一路上，我看見(jiàn)了一棵棵翠綠的樹(shù)木，好像在歡迎我們的到來(lái)。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了威海創(chuàng )客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們在電腦上設置拼圖程序，教完我們之后，我們在電腦上拼各種各樣的東西，例如小貓、魚(yú)、正方形、三角形等�？捎幸馑剂�，真好玩，同時(shí)我也掌握了很多的新知識，開(kāi)闊了自己的眼界。
然后又來(lái)到了拼插室，剛進(jìn)去就看見(jiàn)了許多專(zhuān)業(yè)的工具，像螺絲刀、鉗子，一大盒一大盒用紅外線(xiàn)切割的木板。同學(xué)們都熱情高漲地拼著(zhù)自己喜歡的東西，我拼了一把高大上的狙擊槍?zhuān)纸蠱-24狙擊槍。同學(xué)們都說(shuō)我拼得可像了，我也十分高興。
中午到來(lái)，我們在創(chuàng )客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的'大餐。吃完飯以后，我們的老師把我們集合在一起照相留念，讓我們把這美好的一刻保留下來(lái)。
傍晚我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了威海創(chuàng )客中心，回到了學(xué)校。
今天真是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的日子。
研學(xué)旅行作文12
今天老師說(shuō)過(guò)幾天要帶著(zhù)全班去研學(xué)旅行，我一聽(tīng)，高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，興奮的走路都直傻笑。
我迫不及待的問(wèn)老師去哪里研學(xué)？老師說(shuō)這次我們去永興。我開(kāi)始想象起來(lái)，永興可是一個(gè)盛產(chǎn)白銀的地方，說(shuō)不定這次去那可以欣賞到著(zhù)名的永興銀樓，也可以近距離體驗白銀冶煉了，還聽(tīng)說(shuō)那里有軍事講解，說(shuō)不定可以看見(jiàn)真正的槍?zhuān)幌胂刖团d奮。
可是也是有負擔的，去研學(xué)的話(huà)，要把作業(yè)全都提前寫(xiě)完才行，一想到這，我就興奮不起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“你呀，如果想去就把所有的'作業(yè)都做完，你想想，如果不寫(xiě)完，那去玩也玩不安心，作業(yè)沒(méi)有做完，最后什么也沒(méi)有體驗到，還有一堆作業(yè)，如果把作業(yè)提前做完了，那不僅可以玩的開(kāi)心，還把作業(yè)寫(xiě)完了，難道這樣不好嗎？”
我聽(tīng)后豁然開(kāi)朗：對呀，如果我把作業(yè)都寫(xiě)完了，那玩起來(lái)很安心，完了，回來(lái)也不用趕作業(yè)，一舉兩得，豈不美哉？
我決定把老師的作業(yè)寫(xiě)完，這樣出去玩就沒(méi)有負擔了，要玩就開(kāi)開(kāi)心心的玩，要學(xué)就認真的學(xué)，一心一意才能把事做好。
研學(xué)旅行，我希望它快點(diǎn)到來(lái)。
研學(xué)旅行作文13
清晨，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著(zhù)臉，望著(zhù)操場(chǎng)嘆氣�？墒墙裉�，我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢？因為今天我們要參加研學(xué)活動(dòng)。你瞧，我們整理好隊伍，一起快樂(lè )出發(fā)了。
走進(jìn)大棚，教官大聲地向我們介紹著(zhù)幾種蔬菜的種植方法。聽(tīng)完教官的話(huà)，大家趕緊領(lǐng)來(lái)自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營(yíng)養土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的小洞，然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí)，接過(guò)其他隊員遞過(guò)來(lái)的`水，輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn)，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。
隨后，全體隊員換上拖鞋走向插秧的農田。這個(gè)時(shí)候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的一片，但我們的心里卻是陽(yáng)光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著(zhù)：“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上，光著(zhù)腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥(niǎo)兒，老師的話(huà)完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒(méi)了。不一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著(zhù)。
如果你要問(wèn)我：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我收獲了什么？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立”……我想我能想到的詩(shī)詞暫時(shí)只有這幾首�；蛟S未來(lái)的時(shí)間里，我還會(huì )用更好的詩(shī)句來(lái)表達我此刻的心情……
研學(xué)旅行作文14
一天，我要去參加小記者活動(dòng)。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！
因為是長(cháng)途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車(chē)上有許多我認識的人�？此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，他上車(chē)前跟我說(shuō)，他很能聊，我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我和李文軒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。一會(huì )兒就到達了目的地。
一開(kāi)始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時(shí)期遺留下來(lái)的.東西。我們每個(gè)人都是懷著(zhù)一顆敬仰的心去觀(guān)看這些文物的。我心想：這么寶貴的文物到現在都沒(méi)有多少的破損，真是太完好了！
轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。
一進(jìn)念月館，我們就看到一個(gè)銅像人，他左手舉著(zhù)弓，右手拿著(zhù)箭。旁邊的同學(xué)問(wèn)我：“誒，你知道那是誰(shuí)嗎？”我說(shuō)：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來(lái)如此�！迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現墻壁上有許多景物畫(huà)和它的由來(lái)。又過(guò)了一個(gè)房間，我看見(jiàn)有許多柱子，上面寫(xiě)著(zhù)：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著(zhù)，已到了中午，回去的時(shí)間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。
研學(xué)旅行作文15
群山連綿，霧氣籠罩著(zhù)他們，他們一直在這里，見(jiàn)證著(zhù)歷史變遷，默默凝視著(zhù)一切，沒(méi)有什么可以逃過(guò)他們的眼睛……
看那天中的云，滿(mǎn)天地蓋著(zhù)，天色好像還不錯。
一路上途經(jīng)了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快仍是矮房格格不入？
樹(shù)一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒(méi)有盡頭，軌道上到的銹跡，無(wú)人的商場(chǎng)，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒(méi)有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來(lái)，俯視這些低矮平地，看到風(fēng)景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的屋子，在其中并不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比屋子稍高的樹(shù)站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯著(zhù)，呈現一幅丘陵沒(méi)有的田園風(fēng)光。
田間的.小工廠(chǎng)，質(zhì)樸而又簡(jiǎn)樸，鐵皮房在中心，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調，有了藍色的填充，整體有了藝術(shù)的氣味。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部門(mén)。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風(fēng)采。
天上的云披發(fā)開(kāi)了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍露地更多，好像有了自己設法主意。云自己慢慢地移動(dòng)，過(guò)著(zhù)自己的慢糊口。遠處的云卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，徐徐地就融在一起。
這路上一切都如斯祥和。
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