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六年級作文300字

時(shí)間:2025-07-22 08:04:33 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字優(yōu)秀【6篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字優(yōu)秀【6篇】

六年級作文300字 篇1

  我家有一只非?蓯(ài)的小狗,它叫小黑。我非常喜歡它!

  他有一雙黑寶石般的眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,別看他鼻子小,卻很敏覺(jué),他有四只既敏捷又鋒利的爪子,因為它全身發(fā)黑,所以我給它起名,叫做小黑。它很討人喜歡,但它也很貪吃。

  星期六那天,我家來(lái)了一位客人。媽媽做了我最喜歡吃的紅燒肉。我剛玩完回來(lái)了。我打開(kāi)過(guò)一看。哇!紅燒肉啊。我連忙叫媽媽幫我盛了一碗,媽媽邊盛邊說(shuō):“你這個(gè)小饞貓”我連忙端進(jìn)了客廳。我一看,沒(méi)有凳子,我去搬凳子的時(shí)候,小黑津津有味的把我最心愛(ài)的紅燒肉給吃了。當時(shí)我簡(jiǎn)直快要氣死了,當我看見(jiàn)它吃的那么可愛(ài)。我反而把氣變成了高興。我又叫媽媽幫我盛了一碗,小黑不但貪吃而且也很貪睡。

  小黑在睡覺(jué)的時(shí)候。也很特別,他用耳朵碰到地面上。兩腿在身子下面。如果陌生人來(lái)了,它就會(huì )第一時(shí)間發(fā)現。也就會(huì )汪汪的`不停的叫著(zhù)。當我仔細看它的時(shí)候,鼻子上會(huì )濕漉漉的。如果聽(tīng)見(jiàn)陌生人接近。它就會(huì )馬上站起來(lái)。

  我喜歡我家的小黑狗,他的貪吃和貪睡,突出了它的可愛(ài)之處。

六年級作文300字 篇2

  我的家鄉有一座美麗的大山,那就是五連山,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  出縣城往東走七十華里,就來(lái)到五連山腳下。站在山下,向上仰望,整座山郁郁蔥蔥。在蔥郁的樹(shù)林中,有一條彎彎的小路直通山頂。我沿著(zhù)小路登上了第一座高峰,站在上面向四周張望,令人目不暇接,數不盡的山巒高低錯落,奇姿異態(tài),難以描繪。在這里,我們休息了一會(huì )兒,又繼續往上爬。

  穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到光明寺。這里四周開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,光明寺就座落在花叢中。傳說(shuō),皇太后的`了眼病,這里的一位老和尚治好了皇太后的眼病,皇帝賜名《光明寺》。

  從光明寺出來(lái),沿著(zhù)一條新修的小路就來(lái)到了望海樓,這里是五連山的最高峰,望海樓就聳立在高高的山頂上,樓前有幾塊棚浪石,石罅中涼風(fēng)習習。樓是八角形,建有三層。沿著(zhù)樓梯可以上到樓頂,站在樓頂,晴天的時(shí)候可以望見(jiàn)大海,所以叫“望海樓”。

  那天,大海我是沒(méi)看見(jiàn),山下的水庫,我卻看得清清楚楚,水庫里的水靜得像一面鏡子,波光變幻,像是堆金積銀的寶庫。水順著(zhù)河流涓涓流出,流向麥田,流向果園。

  站在山頂,我不禁感慨,今年又是豐收年!

六年級作文300字 篇3

  由于學(xué)校搬到了新校區,離家很遠,爸爸就每天開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)。不過(guò),那天卻發(fā)生了意外,爸爸因此沒(méi)少挨媽媽急風(fēng)暴雨般的批評。

  跟往常一樣,爸爸在校門(mén)口接上我后,步行到車(chē)旁,拉開(kāi)右后側車(chē)門(mén)方便我上車(chē),然后自己再返回駕駛座發(fā)動(dòng)車(chē)。我當時(shí)很想上洗手間,急得沒(méi)跟爸爸說(shuō)一聲就從肩上取下書(shū)包,扔到后座上,順勢用力把車(chē)門(mén)“啪”地關(guān)上,趕緊跑去洗手間。

  不過(guò),等我從洗手間回到原處,大事不好,爸爸連車(chē)都不見(jiàn)了!不用說(shuō),他一定以為我已經(jīng)在車(chē)里,說(shuō)不定他現在正津津有味地講述他今天遇到的趣事呢!正當我愁眉不展,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí),我的同班同學(xué)小力和她的媽媽正好走過(guò)來(lái),我焦急地對阿姨說(shuō):“阿姨,我能不能借您的手機給我爸爸打個(gè)電話(huà)?”阿姨一聽(tīng),馬上掏出手機遞給我,我急忙撥通了爸爸的電話(huà)。

  過(guò)了幾分鐘,爸爸的車(chē)回來(lái)了。一見(jiàn)我,爸爸就對我說(shuō):“聽(tīng)到關(guān)車(chē)門(mén)的'聲音,我還以為你小子上車(chē)了。唉,要是讓你媽媽知道了,我可慘了!”

  現在你可以想象我那馬虎的爸爸回到家后的“下場(chǎng)”有多糟糕了吧。

六年級作文300字 篇4

  人有愿望,書(shū)雖不是人,但它也有靈魂,也有愿望。

  書(shū)祈禱上帝,讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私,感動(dòng)于它的知識可以奉獻,答應了它的要求。

  書(shū)來(lái)了,從古代到現代,書(shū)與人們不離不棄,陪著(zhù)我們學(xué)習,陪著(zhù)我們歡笑,陪著(zhù)我們走向未來(lái)。

  一直以來(lái),書(shū)從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開(kāi)。它笑得那么燦爛,笑得那么陽(yáng)光,笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下,最是陽(yáng)光的孩子。

  !不知何時(shí),書(shū)也痛苦起來(lái),也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室,來(lái)到了學(xué)生的書(shū)包中,學(xué)生卻不珍惜,到處亂涂亂畫(huà),到處勾拉劃拉,書(shū)的'鮮血流了出來(lái)。它后悔了,后悔來(lái)到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。

  嗚嗚,半夜里,書(shū)哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦,書(shū)不見(jiàn)了,怎么辦?要被老師罰了,這該怎么辦?書(shū)啊,求你早點(diǎn)出現我,要么不然我就倒霉了,小主人不斷央求。

  書(shū)看不過(guò)來(lái),出來(lái)在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。

  從此以后,小主人愛(ài)護書(shū)了,也更加懂得書(shū)的價(jià)值了。

  書(shū)的愿望終于實(shí)現了。

六年級作文300字 篇5

  不知不覺(jué)中,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,唱著(zhù)歡快的歌曲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  聽(tīng),“啪啦啦、啪啦啦”,那是河里的冰雪融化的聲音,它在為春姑娘的到來(lái)彈奏序曲。一聲巨響,春雷打破了大地的沉默,將眾生喚醒。春雨滴滴答答,為萬(wàn)物送上了新春的第一杯營(yíng)養果汁。小小的迎春花悄悄地綻放了,在春風(fēng)中跳躍、歡唱,為春天的到來(lái)獻上了一道亮麗的風(fēng)景。細長(cháng)的枝條把朵朵金黃色的小喇叭穿成串,從花壇中垂下來(lái),微風(fēng)過(guò)處,又像夜空中在調皮地眨著(zhù)眼睛的星星。燕子從南方飛回來(lái)了,與久違的伙伴們訴說(shuō)著(zhù)這次旅程的種種經(jīng)歷。小草偷偷地從土地媽媽的懷抱中露出頭來(lái);柳樹(shù)也發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的葉子;杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵,紅的、白的、粉的……滿(mǎn)眼都是燦爛的.春光。

  在這大好的春光里,三五成群的大人、孩子,拿出了擱置已久的各式各樣的風(fēng)箏,找一片曠野,讓手中的風(fēng)箏再次乘風(fēng)遠行。那越飄越高的風(fēng)箏,帶著(zhù)輕松與歡笑,在空中飄揚,飄揚……

六年級作文300字 篇6

  黑夜籠罩了靜寂的莫迪卡廣場(chǎng),

  石壁上看不到曾經(jīng)的美麗圖壁,

  我安靜地站在一旁默默地啜泣,

  只有我一個(gè)人暗淡的影子停息,

  黑色掩埋了誰(shuí)的白又喚醒了什么值得珍惜的回憶……

  安靜覆蓋了失落的莫迪卡廣場(chǎng),

  因為我的悲傷染黑了我的世界,

  你的陰影是看不清的黑色軌跡,

  離開(kāi)的光灑落在廣場(chǎng)上的一端,

  我隨著(zhù)光漸漸地跑了過(guò)去,

  那只是沒(méi)有軀殼的靈魂……

  傷感埋葬在莫迪卡廣場(chǎng),

  我被埋在了你時(shí)間的塵土里……

  莫迪卡廣場(chǎng)上多凄涼,

  因為我一個(gè)人傷感,

  而我仍然知道你會(huì )回來(lái),

  所以不被這一切感傷……

  可你還是輕輕悄悄地,

  離開(kāi)我心中的.陽(yáng)光,

  我的世界已經(jīng)沒(méi)有陽(yáng)光,

  因為你的錯誤而吞噬……

  莫迪卡廣場(chǎng)和我一起默默地憂(yōu)傷,

  因為我還記得你和我當初的晨光,

  可惜在這個(gè)時(shí)候難以再挽回來(lái)了,

  所以我們的心底已經(jīng)埋下了頹喪……

  莫迪卡廣場(chǎng),請你給我一個(gè)答案,

  到底為什么這樣子對我……

  如果再重來(lái),時(shí)間會(huì )不會(huì )給我一個(gè)機會(huì ),

  我不想這么快就失去你……

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