[優(yōu)秀]六年級的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　大年初一是我最快樂(lè )的一天，不僅可以穿新衣服，還可以收到許多壓歲錢(qián)，今年也不例外。一大早，我一睜開(kāi)眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到了一個(gè)紅包，那是爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)。我大聲喊道：“祝爺爺奶奶身體健康，長(cháng)命百歲！”

　　起床以后，我來(lái)到爸爸媽媽面前，他們也少不了給我一個(gè)紅包，爸爸笑嘻嘻地對我說(shuō)：“新年了，說(shuō)幾句好聽(tīng)的話(huà)�！蔽以缌系綍�(huì )這樣，于是調皮地作揖，說(shuō)：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！”爸媽被我逗樂(lè )了，從口袋里拿出了準備好的'紅包。

　　吃完早飯，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。外公和爸爸在客廳說(shuō)話(huà)，我和媽媽、外婆在一起看電視。忽然，外婆起身走進(jìn)房間，我正感到納悶，原來(lái)外婆去拿壓歲錢(qián)給我。

　　我有了這么多的壓歲錢(qián)，高興得又蹦又跳，但這錢(qián)不能亂用，于是盤(pán)算著(zhù)怎么用它。自然，一部分作為下學(xué)期的學(xué)費，買(mǎi)自己喜歡看的書(shū)，還有一部分捐給希望工程，幫助同齡的小朋友，這是一件多么有意義的事��！

六年級的作文 篇2

　　四月，花香漫天飛舞，騷著(zhù)人的心。

　　鵝黃透綠的連翹花，白紫結合的紫玉蘭，粉嫩可愛(ài)的桃花，連路邊的小野花都使得柳樹(shù)羞得垂下了頭。

　　這時(shí)，一股清爽的風(fēng)劃過(guò)了小花園，一片花瓣伴著(zhù)花香落到了我的頭上。我摘下來(lái)一看：“喲！”這花瓣小極了，連小拇指甲蓋都比它大。粉粉的'，放到鼻子上，還有一股淡淡的香氣。

　　又一陣風(fēng)，吹走了這個(gè)扇形小東西。隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向看，是一片的粉與綠，哦，是那小不點(diǎn)兒的家。樹(shù)上開(kāi)的花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，絕對找不到兩朵相同的花：有的含羞待放，嫩綠的葉片鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，粉色的小球列開(kāi)了一個(gè)小嘴，便露出了花蕊，那淡的香，應該是它“咯咯”的笑語(yǔ)；真在盛開(kāi)的花朵，像個(gè)亭亭玉立的少女，綻放著(zhù)自己的“舞裙”，向我展示出她的美�；ㄈ锏捻敹擞袀�(gè)紅色的小點(diǎn)，這應該是花蜜吧！瞧，那花蕊的中間，有一滴閃亮的露水，多像那少女明亮的眸子呀！

　　這時(shí)，一只白與黑相間的蝴蝶，揮動(dòng)著(zhù)翅膀，親吻著(zhù)這美麗的花朵；而花朵，也十分幸福的接受蝴蝶的愛(ài)。

　　此時(shí)此刻，我多想把這美麗的蝴蝶、可愛(ài)的花朵和清幽的芳香永遠的留住呀！但事與愿違，我只能祈禱上蒼，來(lái)年春天還能欣賞到這美麗的——櫻花。

六年級的作文 篇3

　　城市的過(guò)街天橋上有一個(gè)乞丐，他一無(wú)是處。夜幕降臨的時(shí)候，乞丐會(huì )回到他的住處——城郊一個(gè)廢棄的菜園。菜園被一圈稀疏的籬笆圍著(zhù)，里面有一個(gè)殘破的窩棚，乞丐已經(jīng)在那里度過(guò)了幾個(gè)寒冷的冬天。菜園里還有一眼枯井，井邊有一棵老樹(shù)。

　　天橋上行人稀少，乞丐打定了收工的主意。天橋的一端卻跑來(lái)一條凍得瑟瑟發(fā)抖的小狗。小狗試探著(zhù)靠近乞丐，在乞丐腳邊的小鵬里仔仔細細地舔著(zhù)，乞丐昨晚用它盛過(guò)食物。乞丐心上最柔軟的那根神經(jīng)被觸動(dòng)了，他掏出面包輕輕地放進(jìn)小鵬。小狗感激地望了他一眼，風(fēng)卷殘云地吃了起來(lái)。

　　乞丐把小狗帶回“家”，從此他們相依為命。小狗很聰明，餓了的時(shí)候就叼起小鵬圍著(zhù)乞丐打轉。路人覺(jué)得驚奇，認為這是一條會(huì )表演的小狗，于是紛紛把錢(qián)放到小鵬里。乞丐發(fā)現了商機，后來(lái)經(jīng)過(guò)訓練，小狗已經(jīng)能用兩條后腿直立，叼著(zhù)小鵬在人群里跳來(lái)跳去。于是有更多的錢(qián)裝入乞丐的口袋。

　　直到有一天，頑皮的小狗扯破了一條貴婦犬的耳朵。狗主人大發(fā)雷霆，乞丐先生膨脹起來(lái)的自尊心受到了嚴重的傷害。

　　乞丐回到家，徑直把小狗拎到了后院的枯井邊。他把小狗裝進(jìn)一個(gè)木桶，用一根長(cháng)繩送到井下。乞丐決心讓小狗在自己的眼前消失，他要忘掉卑賤的過(guò)去�？伤麤](méi)忘給狗吃食。

　　小狗在井底轉呀轉呀，無(wú)論白天還是黑夜，它一直仰著(zhù)腦袋向上張望�？墒浅�了每天落下來(lái)的一些食物，誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)過(guò)。小狗在井底一直往上凝望……轉眼一個(gè)多月過(guò)去了，乞丐過(guò)得并不快樂(lè )。乞丐終于認識到，這個(gè)世界上只有那條曾經(jīng)相依為命的小狗才是自己真正的朋友，而自己卻把它丟到了井底。

　　乞丐迅速地跑到井邊，放下吊桶�？尚」分皇菄�著(zhù)木桶轉來(lái)轉去卻不肯往里爬。乞丐跑出去買(mǎi)來(lái)一架繩梯，他把繩梯的一端拴在井邊的樹(shù)上，自己爬下去救他的小狗。井很深，乞丐卻顧不得害怕。井底潮濕陰暗，并且有一股濃重的臭味，他一把抱起小狗往上爬。小狗并沒(méi)有怪罪自己的主人，它一直熱情地舔著(zhù)乞丐的臉。

　　因為井下呆的時(shí)間過(guò)長(cháng)，小狗的脖子已經(jīng)無(wú)法伸直，只能仰著(zhù)頭在地上打轉。這個(gè)城市里最好的醫生也沒(méi)能治好小狗的病。乞丐為了彌補自己的過(guò)失，每天給它最好的食物，到哪兒都領(lǐng)著(zhù)它。小狗快樂(lè )地搖著(zhù)尾巴，但它的'頭只能朝后仰著(zhù)，眼睛望著(zhù)天空。

　　富裕的他把錢(qián)都給了別人。

　　日子一天天過(guò)去，乞丐只有倦縮在又黑又冷的井底，他大聲地喊，沒(méi)有人能夠聽(tīng)見(jiàn)。小狗每天四處尋找食物扔下來(lái)，小狗找食物非常困難，因為它的脖子朝后彎著(zhù)。它只能躺倒在垃圾堆上嗅著(zhù)，順便把找到的臭肉什么的銜起來(lái)跑到井口。有一次，小狗扔下來(lái)一只死貓。

　　轉眼一個(gè)多月過(guò)去了，小狗甚至舍不得吃自己找來(lái)的任何東西，它變得瘦骨嶙峋，后來(lái)連走路的力氣都沒(méi)有了。乞丐每天繼續在井底喊呀喊，但沒(méi)有人來(lái)救他。一連幾天小狗沒(méi)有往下扔東西了，乞丐不知道小狗出了什么事。乞丐凝望著(zhù)井口的一小塊天空，他知道自己快要死了。

　　一天早晨，井口上隱約的說(shuō)話(huà)聲驚醒了昏睡中的乞丐，他拼盡全力喊了起來(lái)。他被人們用繩子吊了上來(lái)，陽(yáng)光刺得他睜不開(kāi)眼。人們打量著(zhù)這個(gè)蓬頭垢面的渾身骯臟發(fā)臭的人：“要不是這條小狗死在井口上，沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)你的喊聲�！逼蜇た匆�(jiàn)骨瘦如柴的小狗，淚水打濕了小狗骯臟的毛。

　　主人拋棄了它一次，可它還是忠誠地陪在主人左右。

六年級的作文 篇4

　　咕！一聲巨響，只見(jiàn)一個(gè)圓滾滾的小石子平地而起，飛出七八米遠，能甩出這高度的人還有誰(shuí)，只有我爸爸。

　　我順著(zhù)河路，跟著(zhù)風(fēng)在河邊舞動(dòng)，生怕掉進(jìn)河里去。又聽(tīng)“咕”一聲響，另一塊圓滾滾小石頭掉進(jìn)了河里，我轉頭一看，只見(jiàn)他仰望著(zhù)天空，猶如一首歌中唱的一樣：“我在遙望！我……”

　　瞬間，爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚(yú)竿，往上一抬，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，趕忙收起線(xiàn)來(lái)。忽然，從水面上濺起一朵朵水花，好似要有東西上來(lái)了，快了！快來(lái)了！一眨眼的功夫，爸爸把魚(yú)竿舉成垂直狀，只見(jiàn)一條兩三尺長(cháng)的大魚(yú)從水面躍起，在陽(yáng)光的照耀下，映出清晰的倒影。爸爸長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，一把把臉上的汗抹去。

　　我驚嘆了，我的好奇心拉動(dòng)著(zhù)我的手和腳——不知不覺(jué)就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看著(zhù)我，我也只是指了指魚(yú)竿，心中浮出了釣魚(yú)的愿望，爸爸如一位德高望重的先知長(cháng)老——一下就看出了我的`心思。

　　爸爸領(lǐng)著(zhù)我拿起魚(yú)竿，連魚(yú)食都沒(méi)有，但我卻覺(jué)得十分有趣。收線(xiàn)！放線(xiàn)！線(xiàn)即卷成了一大截……

　　這條如萬(wàn)里長(cháng)城的流水河，已無(wú)盡頭，太陽(yáng)公公微笑著(zhù)，跳到河的盡頭，這是多么美麗的風(fēng)景呀！

六年級的作文 篇5

　　大巴在曲折的盤(pán)山公路上行進(jìn)。山上多懸崖峭壁，奇花異樹(shù)。一路上，山崖中飛流的小瀑布處處可見(jiàn)，從上而下的白練匯入路畔的山澗。轉彎時(shí)車(chē)速稍慢，我透過(guò)車(chē)窗看到遠處的澗邊，有幾只獼猴低著(zhù)腦袋在飲著(zhù)山泉，聽(tīng)到我們的車(chē)聲，倏地竄入樹(shù)叢，不見(jiàn)了身影。我將目光向下，瞥見(jiàn)白云正在我們腳下飄動(dòng)著(zhù)變幻著(zhù)。我們來(lái)到了云上，躍上了蔥蘢的廬山！

　　廬山云霧變幻不定，有時(shí)整個(gè)人都處在云霧之中。牯嶺鎮的街心公園是觀(guān)云霧最好的地方。我站在觀(guān)景臺的欄桿邊，遠遠地望見(jiàn)對面的山頭已經(jīng)被云霧吞噬，像是披上了白色輕紗制作的裙裾，綠樹(shù)紅瓦隱約可見(jiàn)。這滾滾白霧向我們襲來(lái)，并向四周蔓延。頃刻間，我的視線(xiàn)模糊不清，對面的房屋已消失在層層云霧之中。我的周?chē)�早已是白茫茫的一片，就連人與人之間也貌似隔了一層白紗。我們都置身在云霧中！身旁的云霧飄動(dòng)著(zhù)，渺渺茫茫，若隱若現，細膩的透明顏色獨一無(wú)二，周?chē)�的景色如海市蜃樓，若有若無(wú)，令人嘖嘖稱(chēng)奇！

　　因為云霧的變化，導致廬山的氣候也讓人難以預測。清早出門(mén)時(shí)，萬(wàn)里晴空，天氣涼爽。來(lái)到景區，雖然陽(yáng)光耀眼，卻不覺(jué)熱，我們愜意地玩賞這人間美景，如琴湖的嫵媚、花徑的幽雅、錦繡谷的璀璨，無(wú)不令人陶醉。片刻間，天竟然陰了下來(lái)，不知從哪里飄來(lái)的黑云壓在我們頭頂上，讓人沉悶。過(guò)不多久，下起了毛毛雨。這雨，細如牛毛，牽連在一起，向下墜落著(zhù)，接連不斷。我們躲在“御碑亭”下，觀(guān)賞著(zhù)在細雨中顯得虛無(wú)縹緲的山景。也就是一朵云飄過(guò)的功夫，細雨說(shuō)停就停了。陽(yáng)光從云層的縫隙之間透射在大地上，光芒的.條理清晰可辨。

　　廬山人熱情而淳樸。經(jīng)過(guò)一天的長(cháng)途跋涉，回到住宿之處早已疲倦不堪。民宿的老板娘已為我們備下了一桌豐盛的晚餐。這農家菜比我平時(shí)吃到的更香，每一口都刺激著(zhù)我的味蕾。老板娘熱情地走過(guò)來(lái)，看到我們歡悅地吃著(zhù)，很是高興。搬了把椅子，坐下來(lái)與我們聊著(zhù)家常，顯得那么地親切、自然。

　　三日后，我站在山腳下東林寺蓮花池旁，遠眺霧靄繚繞的大美廬山，蜿蜒山路若隱若現，帶我走向心中絕美的云上之巔，那一路飄渺，一路幻境，一路蔥蘢，攜著(zhù)夏日的清涼，伴我遠行。

六年級的作文 篇6

　　晚上在家里看電視時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小天使的公益廣告，坐在沙發(fā)上，我想變成那個(gè)活潑，可愛(ài)的小天使，穿著(zhù)潔白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　早上，我早早就起了床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧困災區。在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書(shū)了。作為愛(ài)心小天使，幫助他們當然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品，游樂(lè )場(chǎng)，學(xué)校，圖書(shū)館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒(méi)有貧困，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。

　　離開(kāi)山區，我拍動(dòng)翅膀，自由自在的在藍天中飛翔，忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的`孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機器人，把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊，這些機器人將協(xié)助他們讀書(shū)，娛樂(lè )，生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí)，我真是高興極了

　　作為愛(ài)心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。

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