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六年級作文300字

時(shí)間:2025-04-23 07:38:13 六年級作文 我要投稿
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實(shí)用的六年級作文300字[精選]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級作文300字[精選]

六年級作文300字 篇1

  我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了,一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才感到這一切是多么來(lái)之不易,并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè )。!她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀,她是我迷失方向時(shí)的指南針,她是我流淚時(shí)的一張紙巾,正是因為有了她這位知心的.朋友,生活才變得如此有趣。

  回憶剛認識的一天,我認為她是一個(gè)好欺負的小胖子,一臉的幼稚氣!我呵呵地笑起來(lái) ,一不留神摔了個(gè)四腳朝天!哎呦,那痛的。!眼淚早已在眼眶里打轉,卻沒(méi)落下來(lái)。因為摔了一跤夠讓我糗大了,要再哭太丟人了!我可是一個(gè)要強的女孩!就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“沒(méi)事吧?”我毫不領(lǐng)情,一手甩開(kāi)她:“喂,我又沒(méi)要你扶,再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系!彼f(shuō):“干嘛呀, 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了!互相幫助不好嗎?”

  她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩,從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。

六年級作文300字 篇2

  著(zhù)名科學(xué)家牛頓,二十四歲時(shí),從蘋(píng)果離開(kāi)樹(shù)枝后,掉到地上,而不是停在空中,這一自然現象中受到某種啟發(fā),通過(guò)大量的試驗和推理,最后終于發(fā)現了地球“萬(wàn)有引力定律”,為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的`貢獻。

  生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們多留心身邊的人和事,作個(gè)生活有心人,遇事多問(wèn)問(wèn)為什么?動(dòng)動(dòng)腦筋,你就一定會(huì )有所發(fā)現,有所收獲,比喻:水燒開(kāi)了,水會(huì )越來(lái)越少,水變成了水蒸氣,冬天,水會(huì )結成硬硬的冰塊,這是水的三種狀態(tài);液體狀態(tài)的水,氣體狀態(tài)的水,固體狀態(tài)的水。還有飛機為什么能上天?輪船為什么能在大海上航行?魚(yú)兒為什么能在水中自由自在的玩耍,而不被淹死?人為什么要吃飯?……好多好多的新鮮事物,等待我們去了解,許多奇怪的現象等待我們去發(fā)現,去研究,去探討。

六年級作文300字 篇3

  真是“名將”聚集“好漢班”!我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說(shuō)到了“書(shū)迷”張遠寧,這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧!

  說(shuō)起趙志浩呀,真是……哎,他語(yǔ)文不怎么樣,數學(xué)太粗心,英語(yǔ)十竅里通了九竅(一竅不通)。雖然這樣,他還是振振有詞地說(shuō):“英語(yǔ)不及格,代表我愛(ài)國!闭娼腥四盟麤](méi)辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱(chēng)他為“電腦高手”。

  他的手指能在鍵盤(pán)上揮灑自如地輕輕敲擊,打字的速度也非?。有次我和他聊天,我剛發(fā)一個(gè)信息,他的回答就緊跟而來(lái)。每次我打字打到一半時(shí),他就發(fā)過(guò)來(lái)幾個(gè)問(wèn)題,讓我回答。弄的我尷尬極了,原本準備發(fā)的那條信息,發(fā)也不是,留也不是。有時(shí)他還會(huì )利用他這一特點(diǎn)控制別人的'電腦。

  這就是我們班的電腦高手。你會(huì )不會(huì )覺(jué)得他太偏科了?

六年級作文300字 篇4

  媽媽休工休的時(shí)候,帶我去市圖書(shū)館去學(xué)習,因為是暑假,人太多需要搶座位才能在自修室學(xué)習。

  第一天,我們八點(diǎn)四十分就出發(fā)了,二十分鐘后我們到了,走到門(mén)口一看我吃了一驚,自修室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有位置了。我們只好坐在一樓的小木桌上學(xué)習了。我們一個(gè)太擠,一個(gè)總被蚊子咬,只好明天搶一個(gè)位置了。

  第二天,我們補刀八點(diǎn)就出發(fā)了,不一會(huì )兒來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前,我發(fā)現只有兩個(gè)大姐姐在哪里等著(zhù),快九點(diǎn)的時(shí)候人們陸陸續續來(lái)到了廣場(chǎng)上站成一個(gè)方陣,我站在前排,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是要干什么?”媽媽說(shuō):“看這陣勢要百米沖刺才能搶到座位了!”大家都在摩拳擦掌的等待著(zhù)叔叔的口令,突然,叔叔說(shuō):“開(kāi)館了!贝蠹蚁耠x弦的.箭一樣直奔圖書(shū)館。

  我拼命的向前跑,雖然我沒(méi)有他們高,沒(méi)有他們腿長(cháng),但是我人小巧,靈活,身輕如燕,我也不比他們跑得慢,還跑到了前面呢!突然一位身穿紅色衣服的大姐姐擋在了我面前,我靈機一動(dòng)從另一個(gè)哥哥身邊繞了過(guò)去,跑到了他們前面了。我像飛一樣沖進(jìn)了自修室,坐在了我喜歡的地方,我的心里像吃了蜜一樣甜,座位來(lái)的如此來(lái)之不易!

  我喜歡搶座位!

六年級作文300字 篇5

  這是在數學(xué)期末考試上。這次的題目太難了,有些題連我班的'數學(xué)課代表都做不出來(lái)。

  筆的聲音刷刷地響著(zhù);A題并不難,同學(xué)們做得很快,有些人已經(jīng)寫(xiě)到了第3面了。

  我清楚地看見(jiàn),我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子,有幾處地方已經(jīng)被撕破了,好像正在痛苦地嚎叫,他還用筆在卷子上亂涂亂畫(huà)。離考試結束只有二十分鐘不到了,他那故意揚起的試卷,一大截還空著(zhù)呢!我敢肯定,他又不及格了。

  “刷刷”聲慢慢地停了下來(lái),同學(xué)們正在做難題。接著(zhù),同學(xué)們開(kāi)始“大顯身手”了。

  一位同學(xué)解開(kāi)拉鏈,拿出小抄,抄完后把小抄“廢物利用”,扔到了后面同學(xué)的桌上;一位同學(xué)考前把小抄夾在草稿本上里,拿出來(lái)抄;有個(gè)同學(xué)把數學(xué)書(shū)藏在抽屜里,抽出來(lái)抄;更有甚者,竟把小抄藏在鞋子里,得把鞋脫下來(lái)抄,熏得我們張不開(kāi)嘴。

  老師的報看完了,來(lái)檢查了。一位作弊的同學(xué)被老師抓住了,送到了教導處,其他人便趁著(zhù)這段時(shí)間繼續開(kāi)抄。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我只好交卷,可我還沒(méi)寫(xiě)完呢!什么時(shí)候,考場(chǎng)上才沒(méi)有了這樣的故事,讓我能夠靜靜地做完試卷呢?

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