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實(shí)用的六年級的作文300字匯編（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級的作文300字 篇1
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著(zhù)我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng) 點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約 分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的.精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，無(wú)微不至的護理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
六年級的作文300字 篇2
喜歡飄，飄給我的感覺(jué)是像柔軟的輕紗撫摸著(zhù)我的雙手，就像涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰。飄在我的心里不是單一的顏色，它就像是彩色的.，在我心中浮動(dòng)。
細雨過(guò)后，我趴在窗臺上，看著(zhù)每張嫩綠的樹(shù)葉上就要滴下來(lái)晶瑩的水珠，有些已經(jīng)隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂慢慢地飄灑下來(lái)，這應該也是飄給我的感覺(jué)吧。這時(shí)我想變成晶瑩的水珠，擁有那飄飄灑灑的感覺(jué)。
我躺在草地上，看著(zhù)藍藍的天空上飄著(zhù)雪白的云，那些云悠閑地在藍天上飄來(lái)飄去，還形成了各種圖案。我仿佛觸摸到了潔白而柔軟的云，這時(shí)，它又在我心中浮動(dòng)，我知道這也是飄的感覺(jué)，我又像變成云，擁有那悠閑的飄。
我望著(zhù)窗外的景色，聽(tīng)著(zhù)悠揚的音樂(lè )，我突然閉上了雙眼，只是耳邊飄著(zhù)音樂(lè )，我深深地吸了一口氣，我好像飄了起來(lái)，這時(shí)我知道音樂(lè )也能給我那種前所未有的感覺(jué)，這就的飄飄悠悠的感覺(jué)。
這種飄的感覺(jué)使我崇尚著(zhù)快樂(lè )，崇尚著(zhù)幸福，使我對未來(lái)?yè)碛械牧嗣篮玫你裤健?/p>
六年級的作文300字 篇3
秋天，一個(gè)金色的季節，一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的季節。秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。她拂起那紗一般的水袖，溫柔地撫摸大地。頓時(shí)，大地披上了金色的盛裝�，F在，讓我們一同去觀(guān)察秋天，發(fā)現秋天吧！
快瞧��！那一片金燦燦的菜地，那一片凝聚著(zhù)農民伯伯們深情的收獲，看起來(lái)層次分明。一簇簇花朵隨風(fēng)搖曳，好似一位柔情少女，在風(fēng)中顯示著(zhù)她那嫵媚的容顏。
一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶有一陣陣水果的清香，那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧！踏進(jìn)果園，首先映入眼簾的'是幾棵果樹(shù)，上面結著(zhù)一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的柿子。一個(gè)個(gè)小柿子結滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠�？粗�(zhù)就讓人的口水垂涎三尺，真想從上面摘下來(lái)一個(gè)，放入嘴里，輕輕地咬一口，細細的品嘗，那甜滋滋的味道流入我的心田。
秋天，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節；一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節；一個(gè)凝聚了上億人民殷切希望的季節。在這美麗的秋天里，讓我們一同進(jìn)步，一同成長(cháng)！最后，祝愿大家生活蒸蒸日上，學(xué)習步步高升！
六年級的作文300字 篇4
我學(xué)會(huì )了，我學(xué)會(huì )了：孝禮愛(ài)強。
有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來(lái)，母親對我說(shuō)："孩子，你要學(xué)會(huì )堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會(huì )是最后一次�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我的心好像好受了一些。
—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來(lái)，母親悄悄的對我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì )用愛(ài)溫暖他人�！本瓦@樣，我又學(xué)會(huì )了用愛(ài)溫暖他人。
當老師走的時(shí)候，我的母親對我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì )禮儀，既然老師執意要走，你就不要讓老師為難�！蔽译m然有些猶豫，但我還是聽(tīng)了母親的話(huà)。
老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現了，沒(méi)有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之后對我說(shuō)：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來(lái)，你應該好好感謝她，而不應該讓她流淚�！备赣H說(shuō)完起身就走了，我看著(zhù)父親那漆黑的背影，我的'嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天，我顯得異常的高興，當我跨出門(mén)檻的那一刻，我突然看見(jiàn)母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級:王睿勤
六年級的作文300字 篇5
每個(gè)人的內心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著(zhù)我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果我們沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了奮斗的目標，所以，理想是成功的開(kāi)始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認為教師是一個(gè)偉大的.職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著(zhù)我們，卻唯獨沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上又要六點(diǎn)起床，原來(lái)老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋�，只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會(huì )感到無(wú)比光榮幸福的！
雖然，我并沒(méi)有體驗過(guò)老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì )把這個(gè)理想放在心中，會(huì )努力去實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實(shí)現我這個(gè)理想，所以我一定要好好學(xué)習，為我的理想而努力奮斗！
六年級的作文300字 篇6
雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，你的潔白，喜愛(ài)你的淘氣，你是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn)，滋潤著(zhù)莊稼和田野，你是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂(lè )的氣氛，讓孩子們感到快樂(lè )，感到欣慰。
雪花的形狀千姿百態(tài)，約有兩萬(wàn)多種。他們有的'像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪融化了，于是，房子，樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。雪最大的好處就是給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)豐收。
��！白雪，你的心底是那樣的純潔，我們永遠忘不了你的美麗，更忘不了你為人類(lèi)作的貢獻。
六年級的作文300字 篇7
夏，走了，正如他悄悄的來(lái)，轉眼間，秋又珊珊的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。萬(wàn)物沉睡，可卻不知，有些頑強的生命卻剛剛開(kāi)始。
在那秋風(fēng)習習的那一天，在那第一片葉子飛出樹(shù)梢的那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準確的說(shuō)不是種，而是隨意的丟了一顆�？伤麉s活了下來(lái)。
當在窗臺上發(fā)現，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著(zhù)秋風(fēng)，隨著(zhù)秋雨時(shí)，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著(zhù)兩片小新葉站在風(fēng)雨中，旁的花，大地都謝了，連最強的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的風(fēng)采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個(gè)伙伴，它頂著(zhù)七片葉子長(cháng)在風(fēng)雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，無(wú)聲無(wú)息，正如他來(lái)的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的`只有窗臺上的豆苗，他已經(jīng)開(kāi)花了，粉嫩粉嫩的，在風(fēng)中搖曳，好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖，卻沒(méi)有，不一會(huì )兒便又挺起了胸膛。
春天了，每當我看到它那幾片葉子，幾朵花時(shí)，不禁感嘆生命的頑強。當我想退縮時(shí)，看到他在寒風(fēng)中堅強不屈的樣子，又有了勇氣。
��！窗臺上的豆苗花……
六年級的作文300字 篇8
早晨，一場(chǎng)傾盆大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒。
我趕緊拉開(kāi)窗簾一看，之間一顆顆豆大的雨點(diǎn)鼓著(zhù)勁從天上跳下來(lái)，路上積滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小水塘。路上的行人有的打著(zhù)雨傘，有的穿著(zhù)雨衣在茫茫的雨幕里奔走著(zhù)。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點(diǎn)綴得分外美麗。
我看到花園里的花草樹(shù)木個(gè)個(gè)面帶笑容，張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個(gè)不停，有的好像在說(shuō)：“好爽��！終于可以喝個(gè)痛快了！”有的好像在說(shuō)：“上天，感謝您賜給我們這場(chǎng)及時(shí)雨！”瓢潑的雨不僅把花草樹(shù)木灌得飽飽的，還給大地洗了個(gè)澡。
瞧！遠處的山一片朦朧，仿佛罩著(zhù)一層紗衣，但隱約能看見(jiàn)郁郁蔥蔥的.綠；近處的樹(shù)葉明晃晃的，那么鮮綠，那么清翠，還精神抖擻地迎風(fēng)起舞，它們是多么開(kāi)心��！雨水在地面匯成一條條小溪，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，淙淙的流向遠方。
雨漸漸的小了，最后停了下來(lái)。 遠處的山看得清楚了，它們顯得那么清新，那么明媚；天空顯得那么高，那么藍。一朵白云飄過(guò)來(lái)，太陽(yáng)的光芒照射在它身上，把它染得黃澄澄，像是鑲了一層金邊。
��！真是一場(chǎng)歡喜的及時(shí)雨��！
六年級的作文300字 篇9
我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽(tīng)的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書(shū)聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽(tīng)見(jiàn)別人快樂(lè )的歌聲時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)得到他們內心的快樂(lè )。我自己高興時(shí)也會(huì )情不自禁的唱歌，讓內心的`快樂(lè )化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P我唱的好時(shí)，我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的，這種感覺(jué)真好！
我喜歡對著(zhù)植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來(lái)，歌聲隨風(fēng)飄揚，伴著(zhù)花草樹(shù)木一起搖蕩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“你的歌聲好好聽(tīng)，讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！”
我也很喜歡讀書(shū)聲，讀書(shū)能增加知識，不管是自己的讀書(shū)聲還是別人的讀書(shū)聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì )感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書(shū)聲中，我聽(tīng)到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書(shū)聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來(lái)體會(huì )這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
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