我上六年級了作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我上六年級了作文，歡迎閱讀與收藏。
我上六年級了作文1
過(guò)完暑假，全大大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級才月前的，轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊，我真超不幸的，同桌竟然換成鐘韶斌！也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。 不過(guò)也好，惹我講話(huà)，我就偏不理，我就聽(tīng)課，可以我學(xué)習，一段，因該不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級后，就不像[源自]低年級時(shí)了，課程越來(lái)越重，也要為的初中預作，子吸收更多的知識，不過(guò)點(diǎn)緊張。
如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的'緣分，為的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
我上六年級了作文2
我終于上六年級了，我太高興了，因為我又長(cháng)大了，我又爬上了一層樓，有上了一個(gè)階層。以前，學(xué)校里的廣播總會(huì )播出‘在這一點(diǎn)上，大家要像六年級學(xué)習’等表?yè)P高年級同學(xué)的話(huà)。每當聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我都不服氣，特別是聽(tīng)到批評我們，更為窩心。年級小又怎么樣，人小志氣高，人小也有大作為。
上了六年級后，我終于體會(huì )到了什么叫高年級；所謂的高年級解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力�！赃@樣解釋?zhuān)际浅鲎杂趯W(xué)習的壓力，上了六年級，無(wú)疑是一個(gè)學(xué)習高階段，學(xué)習是最重要的馬上就要升入初中了，大勢當前，學(xué)習為一大關(guān)，不攻克不會(huì )明白，要想弄明白，就必須認真學(xué)習也。
我要完成學(xué)海書(shū)山中的'鐵人三項，就是鐵語(yǔ)文；鐵數學(xué)；鐵英語(yǔ)。只有這樣，才能考上初中的重點(diǎn)班。然而，要想做到這些，就必須在六年級認真學(xué)習，即使有很大的壓力，也要刻苦，認真的學(xué)習�？傊�，在六年級，學(xué)習是最重要的。
我上六年級了作文3
一年級要打好基礎，也十分重要。但六年級是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的最后一層階梯，要好好把握，只有兩個(gè)結果：不然是踏進(jìn)好初中的大門(mén)，不然就是摔倒，得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的一切都改變了，自己也變了。
以前的我們，總是不懂得尊重長(cháng)輩，總是和家長(cháng)鬧別扭。家長(cháng)說(shuō)一句，我們跟著(zhù)頂一句，一點(diǎn)也不懂父母是對我們好，是在教育我們�？偸钦J為父母對自己很壞，生父母的'氣。以前的我們很愛(ài)撒嬌，想要買(mǎi)一樣東西，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌，得到自己想要的東西�，F在我們都會(huì )覺(jué)得撒嬌不必要了，會(huì )覺(jué)得那很幼稚，總是用自己的努力來(lái)獲取。
我上六年級了作文4
時(shí)間猶如滔滔之水，一去不復返。好像昨天才踏入校門(mén)，成為一名小學(xué)生……如今已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。升入六年級，學(xué)習的方式和態(tài)度都變了樣，壓力也會(huì )比以前要大一些，不能再像以前一樣兒戲。一升入六年級，好像什么都和中學(xué)扯上的關(guān)系。
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，老師侃侃而談，讓我意識到自己不再是小孩子了。要做好準備，打一場(chǎng)硬仗了。上六年級就再也不能跟以前一樣散漫。學(xué)習上只要一松懈，就會(huì )落后于他人。
六年級的時(shí)間，是寶貴的。一不小心，一天的時(shí)間就悄悄地從手邊溜走了。以前總是盼望著(zhù)周末快點(diǎn)到來(lái)，可以好好地放松一下，可六年級的星期天，好像只是比平時(shí)多睡了一會(huì )兒懶覺(jué)，其他的時(shí)間除了完成老師布置的.作業(yè)，還要去參加輔導班的學(xué)習，時(shí)間被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
六年級，這是一個(gè)神秘而又陌生的字眼。六年級將會(huì )是辛苦而又難忘的一年。六年級，是向夢(mèng)想出發(fā)的地方。我相信只要努力，即使不成功，也不會(huì )給自己的人生留下遺憾。
我上六年級了作文5
過(guò)完暑假，我們全大大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級才月前的，轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊，我真超不幸的，同桌竟然換成鐘韶斌！也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。 不過(guò)也好，惹我講話(huà)，我就偏不理，我就聽(tīng)課，可以我學(xué)習，一段，因該不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級后，就不像[源自]低年級時(shí)了，課程越來(lái)越重，也要為的初中預作，子吸收更多的知識，不過(guò)點(diǎn)緊張。
如何，我都得好好的`把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
我上六年級了作文6
我上六年級轉眼間，我已經(jīng)成六年級的學(xué)生�！傲昙墶睂ξ襾�(lái)說(shuō)是一個(gè)多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲，告別心愛(ài)的布娃娃。告別幻想的'童話(huà)書(shū)。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼；不能再在被窩里睡懶覺(jué)；不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把；不能再在網(wǎng)絡(luò )上泡上一兩小時(shí)；不能再……我需要在題海中沖刺！六年級。
我不能在像以前混水摸魚(yú)得個(gè)100分就沾沾自喜，我要腳踏實(shí)地，在試題中奮筆疾書(shū)。因為上六年級，時(shí)間就是生命，我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的，都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的標準。聽(tīng)著(zhù)窗外的嘻嘻哈哈聲，我沉思，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有長(cháng)大的滋味，卻整天埋在題海中，我即將步入新校園，卻又要離開(kāi)母校。六年級，一個(gè)自豪又傷感的年級，希望我能把握時(shí)機，為理想前進(jìn)吧！
我上六年級了作文7
我上六年級了轉眼間，我已經(jīng)成了六年級的學(xué)生了�！傲昙墶睂ξ襾�(lái)說(shuō)是一個(gè)多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲，告別心愛(ài)的布娃娃。告別幻想的童話(huà)書(shū)了。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼；不能再在被窩里睡懶覺(jué)；不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把；不能再在網(wǎng)絡(luò )上泡上一兩小時(shí)；不能再……我需要在題海中沖刺！六年級了。
我不能在像以前混水摸魚(yú)得個(gè)100分就沾沾自喜，我要腳踏實(shí)地，在試題中奮筆疾書(shū)。因為上六年級了，時(shí)間就是生命，我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的，都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的'標準。聽(tīng)著(zhù)窗外的嘻嘻哈哈聲，我沉思了，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長(cháng)大的滋味，卻整天埋在題海中，我即將步入新校園，卻又要離開(kāi)母校。六年級，一個(gè)自豪又傷感的年級，希望我能把握時(shí)機，為理想前進(jìn)吧！
我上六年級了作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我告別了那個(gè)快樂(lè )的暑假，踏入了那充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的校園，我是多么的開(kāi)心。仔細地想一想，我們從一、二、三、學(xué)到了分數；從ABC到一篇小短文……這五年來(lái)，老師的教導是我們動(dòng)力的源泉，在六年級中，我們一定要以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師。
在這個(gè)新學(xué)期里，要想在各方面取得優(yōu)異的.成績(jì)，就必須要付出堅持不懈的努力。以下就是我對這個(gè)新學(xué)期的打算：
1、為了彌補我在體育方面的一系列不足，我決定每天堅持鍛煉30分鐘。
2、上課用心聽(tīng)講，積極地回答老師所提出的問(wèn)題，本著(zhù)“不懂就問(wèn)”的原則質(zhì)疑。
3、及時(shí)完成老師的作業(yè)。
4、課前及時(shí)預習，課后及時(shí)復習。
5、開(kāi)闊視野，閱讀名著(zhù)。
6、尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，讓我們在這個(gè)新學(xué)期里加油。
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