【必備】六年級成長(cháng)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級成長(cháng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級成長(cháng)作文 篇1
從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(cháng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數坎坷,無(wú)數挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀!甭(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì )充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì )充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)。有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定。
記得上三年級時(shí),我剛轉入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著(zhù)準備,小聲給自己演講著(zhù)。不一會(huì )兒,該我了,我緊張極了,手抓著(zhù)褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著(zhù)我要介紹的物品——筆袋對大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋!蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著(zhù),時(shí)不時(shí)結巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的'目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信。
在以后的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(cháng)!”
六年級成長(cháng)作文 篇2
“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò);“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,隨著(zhù)這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門(mén)。
繁華敗落,春去秋來(lái),我送走過(guò)了無(wú)數的冬天,迎來(lái)了無(wú)數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽(yáng)剛的聲氣。
我成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )積累著(zhù)…我成長(cháng)著(zhù),煩惱堆積著(zhù)。年齡越來(lái)越大,煩惱越來(lái)越多,快樂(lè )越來(lái)越少。
是!好久沒(méi)痛看一晚電視,好久沒(méi)痛玩一次電腦,好久沒(méi)痛聊一次閑天,好久沒(méi)有痛打一次籃球……好多個(gè)好久,漸漸就積累成為好多個(gè)煩惱!耙呀(jīng)初三了,馬上中考了,你就少玩一會(huì )兒吧!等考上好的大學(xué)有了好的工作,你再玩也不遲!”這是母親經(jīng)常念在嘴邊的。那么試問(wèn),考完大學(xué)是不是還要繼續努力學(xué)習找個(gè)好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好盡快成家立業(yè)呢?成了家,立了業(yè),那么是否……
好多個(gè)是否,好多的疑問(wèn)!
走在街上,忽然停住腳步,望望這個(gè)繁忙的城市,燈紅酒綠,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會(huì )帶給城市煩惱呢?或許吧!不過(guò)這樣的煩惱又換來(lái)了什么呢?是啊,換來(lái)了許多。從一個(gè)鄉村演變?yōu)樾℃,從一個(gè)小鎮演變?yōu)橐蛔蟪,現在成為燈紅酒綠,車(chē)水馬龍的大城市。
是!城市也在成長(cháng),沒(méi)有一天停歇腳步,最終它獲得了發(fā)展,獲得了重視……
回頭離去,轉身的瞬間想到一個(gè)天真而幼稚的問(wèn)題----那么我呢?我這個(gè)忙于,苦于,怨于,恨于學(xué)習的學(xué)子呢?剎那間,一切變地明朗起來(lái),人們臉上不再掛著(zhù)失敗,不再掛著(zhù)不情愿,而是洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息,那是一種生活,一種成長(cháng),一種收獲的快樂(lè )氣息。
回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過(guò)去,回想那學(xué)習中的苦,學(xué)習中的挫折,不禁感到欣慰起來(lái),感到能為戰勝他它們走到今天而開(kāi)心,自豪。
頓時(shí),我心生雀躍之感,為成長(cháng)而開(kāi)心,為成長(cháng)而快樂(lè ),為成長(cháng)而自豪,我感謝成長(cháng)。
是成長(cháng)讓我品味了15年的.苦,是成長(cháng)讓我認識了15年的苦,是成長(cháng)讓我領(lǐng)略了15年的苦,是成長(cháng)讓我戰勝了15年的苦,是成長(cháng)讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂(lè )。
成長(cháng)……快樂(lè )……成長(cháng)每個(gè)人的必經(jīng)之路;煩惱每個(gè)人的必有之物;快樂(lè ),每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
成長(cháng)的快樂(lè ),是咖啡那深厚的韻味。
成長(cháng)的快樂(lè ),是果凍那宜人的滑潤。
成長(cháng)的快樂(lè ),是海洋那舒暢的廣闊。
成長(cháng)的快樂(lè ),是綠洲那勃勃的生機。
青春嘩嘩而來(lái),嘩嘩而去。
六年級成長(cháng)作文 篇3
“唉!”一聲聲嘆息聲在看守所的大門(mén)前響起,隨后就會(huì )是一句:“早知道會(huì )這樣,當初就不那么做了”一個(gè)個(gè)罪犯被送進(jìn)看守所,一個(gè)個(gè)家庭就這樣被拆散,有的在看守所里幾年后就回家團圓了,有的則可能永遠也回不來(lái)。一統計,發(fā)現可以分為三大類(lèi):一類(lèi)是為了錢(qián),一類(lèi)是為了仇恨,一類(lèi)是不愿意承擔責任而栽贓嫁禍后被發(fā)現。種種的原因都是不能很好的控制自己。為了錢(qián)可以去通過(guò)自己的努力去賺取,而不是去敲詐勒索;有了仇恨可以通過(guò)法律來(lái)解決,而不是認著(zhù)性子去殺人、去詆毀他人;責任是自己的為什么要把它強行的“轉”給別人呢?是因為自己不愿意承擔想找“替罪羊”去為自己承擔責任。
這里就有一個(gè)案例:某日,一伙青少年為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧去上網(wǎng),先是問(wèn)同學(xué)、親友借,但很快就揮霍完了。于是他們就買(mǎi)了幾把玩具仿 真槍和幾雙絲襪,到銀行去搶劫,直到最后別制服才肯罷休。還有一個(gè)案例:一伙來(lái)自國外的販毒團伙,為了賺錢(qián),不惜用別人的生命來(lái)賺錢(qián)。他們竟然讓一個(gè)懷孕6個(gè)月的孕婦來(lái)用身體運輸冰 毒,讓一個(gè)只有3歲的`小孩用身體運毒。記得去年那場(chǎng)娛樂(lè )界的新聞嗎??jì)热菔牵悍孔婷峁﹫?chǎng)所讓柯震東等人吸毒。這是使人不能夠相信的,一個(gè)年僅20多歲的小伙子,是正當年輕力壯的時(shí)候,已經(jīng)到達了人生的巔峰,卻染上了吸毒這種惡習,最終背叛了刑。這還有一個(gè)案例:一對非常恩愛(ài)的夫妻。因為妻子出軌,丈夫十分傷心。一天,丈夫借著(zhù)酒勁提著(zhù)砍刀來(lái)到了那個(gè)男人家。等男人開(kāi)門(mén)時(shí),二話(huà)不說(shuō)就是一刀看過(guò)去,把男子砍死后竟把他給分尸投入江河。還記得2個(gè)月前的呼格其特勒一案嗎?一個(gè)年僅18歲的小伙子,因為被人誣陷****殺人而被判死刑。知道今年才翻案。
看吶,多么真實(shí)的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是讓人知道悔過(guò)的地方。為了錢(qián),為了所謂的愛(ài)情,使多少人踏上了這條不歸之路。許多人發(fā)現踏上這條不歸路沒(méi)有回頭路可走便去投案自首了,有的人則認為只要找不到“我”就不會(huì )判“我”刑,有的人犯了法之后就開(kāi)始了“逃亡之路”可是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,沒(méi)有人可以逃得掉。
為了我們美好的明天,為了我們美好的未來(lái),一起做一個(gè)首法的小學(xué)生吧!
六年級成長(cháng)作文 篇4
我在上小學(xué)三年級的時(shí)候,班級里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語(yǔ)》,媽媽也給我報了名。
這個(gè)英語(yǔ)班的老師是個(gè)叫王健的女老師。她有些發(fā)胖,喜歡穿的很?chē)乐,梳這個(gè)盤(pán)頭,常用戴著(zhù)戒指的手來(lái)摸自己的頭,好像生怕頭發(fā)會(huì )隨時(shí)散落下來(lái)似的。開(kāi)始,我對她的印象很好,以為是一個(gè)溫和的老師,但事實(shí)卻大為相反。
你,今天放學(xué)后留下來(lái)寫(xiě)罰寫(xiě)。王老師開(kāi)始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)我的罰寫(xiě)。因為你們天天不能打滿(mǎn)分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老師用宣判死刑般的口氣說(shuō)。天哪地呀,我就算寫(xiě)一天也寫(xiě)不完哪!嗚嗚,我當初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢?這什么時(shí)候是個(gè)頭!媽媽好容易跟老師說(shuō)情把握救了出來(lái),我呼吸這外面的新鮮空氣,想到:你越說(shuō)我就越不好好背單詞,誰(shuí)怕誰(shuí)?!
我到家拿起我的聽(tīng)寫(xiě)本一看,查遍哭出來(lái):我的單詞不是少一個(gè)字母就是多一個(gè)字母,這是馬虎,那是馬虎,滿(mǎn)張紙都是馬虎?吹竭@樣的考卷,如果我是老師,我不把他罰死才怪呢!我反思了一會(huì ),想到:如果我做的'事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病,她也就不會(huì )說(shuō)我罰我,如果不是自己犯了錯誤,別人也不會(huì )懲罰你?ㄩT(mén)來(lái),我還真誤會(huì )了王老師。
于是,我開(kāi)始背英語(yǔ),我下定決心,決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病,第二天上課,我果然打滿(mǎn)分。但那以后,我的成績(jì)越來(lái)越好,王老師投給我的目光也都是贊許的。
從這件事中,我悟到了一個(gè)道理:在別人批評指責你的時(shí)候,先不要記者生氣或者埋怨,而是先找找他對自己生氣的原因,然后避免之中問(wèn)題再次發(fā)生,這樣的話(huà),你就永遠也不會(huì )遭到別人。
六年級成長(cháng)作文 篇5
在我童年的時(shí)候,我常常認為割稻是一件十分快樂(lè )、開(kāi)心的事情,但是通過(guò)親身體驗后,才知道并沒(méi)有想象中那么好。
在當午的時(shí)候,正是太陽(yáng)最強最熱的時(shí)候,太陽(yáng)就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著(zhù)大地和勤勞的農民伯伯。吃過(guò)午飯,外公帶我走進(jìn)鄉村,來(lái)到了到天里,映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng),和一臺接著(zhù)一臺的收割機在稻田里辛勤的工作著(zhù)。我問(wèn)外公:“我們來(lái)這里干什么呀?是來(lái)割稻的?還是……?”外公對我說(shuō):“是讓你來(lái)體驗一下鄉村的生活!闭f(shuō)完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗,我也不由自主的'撿了起來(lái)。外公邊撿邊對我說(shuō):“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì )將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來(lái)帶回家!睕](méi)過(guò)多一會(huì )兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來(lái)的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中,將它帶回去曬干。當我們正要回家時(shí),只見(jiàn)太陽(yáng)公公是那么的無(wú)情,用耀眼和炎熱的光芒照射著(zhù)人們,但是勤勞的農民伯伯卻沒(méi)有半句怨言,只是默默的認真的一聲不想的工作著(zhù)。忽然,吹來(lái)了一陣風(fēng),這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農民伯伯勤勞、認真的場(chǎng)面,讓我不禁想起了詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆男〕錾诔擎偟奈,生活在城鎮的我,不愛(ài)惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當吃完飯后,我的地方總是會(huì )有糧食,可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過(guò)這一次的體驗,讓我更深刻地體會(huì )到了,我們在吃的一粒粒糧食中,有著(zhù)多少辛勤的汗水在付出在流淌!
六年級成長(cháng)作文 篇6
北江是清遠的母親河,從我會(huì )蹣跚走路時(shí)開(kāi)始,媽媽就經(jīng)常帶著(zhù)我到北江河的沙灘上玩耍。
那時(shí)的北江河道很窄,露出了一大片一大片黃色的沙灘,我在上面最常玩的游戲就是挖沙子、做河道,把河里的水都引到我挖的坑里。但是挖著(zhù)挖著(zhù),經(jīng)常會(huì )挖出飲料盒、垃圾袋,甚至還有雞骨頭。我好奇地問(wèn)媽媽為什么河里會(huì )有這么多垃圾,媽媽說(shuō)是因為沙灘太大,有很多沒(méi)有環(huán)保意識的市民,在沙灘上享受過(guò)樂(lè )趣后就把垃圾留在了沙灘上。那時(shí)我感覺(jué)這些人實(shí)在是太可惡了,把我們的母親河都糟蹋得像垃圾場(chǎng)一樣了。以后很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有再去沙灘上玩了,我想少些人去,沙灘就不會(huì )有這么多垃圾。
直到有一天,爸爸告訴我,北江河要整治了,在河的下游要造起一座大壩,這樣北江河的水就不會(huì )流得這么快,可以把沙灘淹沒(méi)了,把美麗的江水留在城市里。我聽(tīng)了后有些傷心但更多的是高興,我想人們再也不能在北江河的沙灘上留下垃圾了,這樣母親河會(huì )越來(lái)越美麗。我開(kāi)始養成了和爸爸去“巡視”北江河一河兩岸工程的習慣,我也養成了把垃圾扔進(jìn)垃圾筒的習慣,看到別人亂扔垃圾我會(huì )上前制止,地上有未熄滅的煙頭我會(huì )把它踩滅……五年級的時(shí)候,班里利用課外時(shí)間組織了“同飲北江水,保護母親河”的活動(dòng),我欣然參加,通過(guò)派發(fā)傳單、撿垃圾等活動(dòng)告訴市民們環(huán)保對我們生活的.重要影響。
看著(zhù)河水越來(lái)越滿(mǎn),看著(zhù)江濱公園的棧道越鋪越長(cháng),河邊的樹(shù)越來(lái)越茂盛,直到能快樂(lè )地騎著(zhù)我那小單車(chē)溜江邊綠道時(shí),我心里甭提有多高興了。
我從小看著(zhù)北江河從垃圾蕩漾慢慢變成現在的波光粼粼,深深的認識到,環(huán)保其實(shí)是舉手之勞,保護母親河很簡(jiǎn)單,只要我們從自身做起,從不亂扔垃圾做起,那么我們的北江河一定可以永遠這么美麗!
六年級成長(cháng)作文 篇7
自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引著(zhù)我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產(chǎn)品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺沁@樣,放假在家,到了中午吃飯的時(shí)候,我躺在床上津津有味的看書(shū)時(shí),爸爸叫我去吃飯,我嘴里應著(zhù)來(lái)了,可是依然遨游在書(shū)的`海洋中,知道老爸親自來(lái)叫,我才依依不舍的放下手中的書(shū)去吃飯。
書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時(shí)候,在讀灰姑娘的故事時(shí),討厭可惡的繼母,因為她不讓灰姑娘參加舞會(huì ),現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現無(wú)論哪個(gè)母親都會(huì )對自己的孩子更好,所以,我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母壞了,因為她身上有母親對孩子那種深深的愛(ài)。
書(shū)中,除了個(gè)性鮮明的人物,還包含著(zhù)許多做人做事的道理!兜嗡┦纷屛颐靼祝褐灰泻阈、有毅力,無(wú)論什么事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,有勇于面對困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負荊請罪》的故事讓我明白:對于自己犯下的錯誤要勇于承認,凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會(huì )了我為人處事。
書(shū),是我們人生中的一盞指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長(cháng)過(guò)程中做好的伙伴,是我們無(wú)聲的老師,它深深的吸引著(zhù)我,我愿永遠與書(shū)為伴。
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