【精華】六年級畢業(yè)作文300字匯編十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業(yè)作文300字 篇1
今日的母校，給了我許多如兄如弟的同窗，和善可親的教員，闊闊亮堂的教室，手不釋卷的教育……這些，都是母校的恩惠。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會(huì )數的小女孩，錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)常泣鬧的我，變成一個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)調皮的我，變成一個(gè)規規則矩的學(xué)生……
時(shí)光似流水，六年一眨眼就過(guò)來(lái)了，可母校的恩惠，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感激母校。
我已經(jīng)來(lái)到母校了，母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場(chǎng)；不大不小、但能夠包容全校師生的教學(xué)樓；不多、但如兄如弟的同窗；外表莊重、但背低卻和善可親的`教員……我永遠也忘不了，全班38個(gè)同窗也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的中央，等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學(xué)生，終究會(huì )成為各色各樣的人，在一同分享喜悅與悲傷……
六年級畢業(yè)作文300字 篇2
花開(kāi)花落，歲月一晃而過(guò)。六年的時(shí)光轉瞬即逝；如細沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無(wú)聲息地淌過(guò)。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關(guān)愛(ài)，蕩起歡樂(lè )的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻。曾經(jīng)，老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈；在我迷茫的人生中指明了方向。老師，給了我強健有力的翅膀，讓我搏擊長(cháng)空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的`燈塔，沙漠里綠洲。友誼是干渴時(shí)的一泓清泉，冬天里的一把火。我們在一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點(diǎn)，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有眼淚，只有永恒的祝福，產(chǎn)生共鳴。
時(shí)光怎么會(huì )老，我們怎么會(huì )散？
六年級畢業(yè)作文300字 篇3
六年，2190天很長(cháng)但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過(guò)了這六年，我們曾經(jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò)，一起聊天一起寫(xiě)作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄，畢業(yè)照，替代不了你們只有你們不會(huì )忘記我我也不會(huì )忘了你們，我們在初中報道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快，過(guò)的`慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑，聊天，寫(xiě)作業(yè)，玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現用課本打了一下腦袋當時(shí)我們一起笑，下課的時(shí)候還在談這件事我寫(xiě)了兩篇日志在QQ空間寫(xiě)的把你們的名字寫(xiě)上然后寫(xiě)上了這六年對你們的感情。
我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話(huà)，每次老師都沒(méi)發(fā)現謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學(xué)期當了我的同桌很好，時(shí)不時(shí)會(huì )向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì )借給他，但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì )借給他一張，下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。
六年級:xx
六年級畢業(yè)作文300字 篇4
金黃的小花開(kāi)始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開(kāi)，到另外一個(gè)地方生活，我不情愿的打開(kāi)小傘，飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……
六年了，望著(zhù)我們曾經(jīng)學(xué)習，望著(zhù)我們曾經(jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室，有一種說(shuō)不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，想和同學(xué)們重當一回小學(xué)生，回味著(zhù)童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。
我也總想上中學(xué)，想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應為這樣我會(huì )覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對我來(lái)說(shuō)是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點(diǎn)，不論她怎樣教我防別人的心機，我還是一如既往。
快要進(jìn)入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時(shí)間競爭，不再做一個(gè)膽小的`人呢?
金黃的小花開(kāi)始蓬松，我的確不情愿的撐開(kāi)小傘，飛到另一個(gè)環(huán)境，我相信，我開(kāi)花后的露水，一定是最甘甜的。
六年級畢業(yè)作文300字 篇5
轉眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。突然感到了有些傷感，又有些留戀。傷感，就要離開(kāi)在一起生活許久的老師。留戀，舍不得關(guān)心教育過(guò)我們的老師�，F在回憶起往事，就像放電影一樣，一幕一幕在眼前流過(guò)。
記得那一次。
那是一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不幾天后的一個(gè)早晨，老師第一件跟我們說(shuō)的事，是批評三個(gè)同學(xué)，他們在講臺上依次讀道歉書(shū)，讀得眼淚也留下，還鞠了一個(gè)九十度的躬，老師說(shuō)，她不會(huì )同情流淚的同學(xué)。但我卻看到，老師的眼里流露出了一種憐惜，傷心地眼神，許久，老師別過(guò)眼去。老師真是刀子嘴豆腐心��！
還有一次。
那是一個(gè)愉快的早上，同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文老師，都在座位竊竊私語(yǔ)，一般來(lái)講，如果老師出差或聽(tīng)課，都會(huì )安排好課程，可今天老師沒(méi)有安排，我們都覺(jué)得奇怪，不安。上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。下午，老師回來(lái)了，她對我們說(shuō)，今天上午她出去參加一個(gè)活動(dòng)了，那是一個(gè)一整天的'活動(dòng)，而且機會(huì )難得，但她還是“溜”回來(lái)給我們復習。老師真是為我們著(zhù)想��！
往事仍在腦海，永不忘懷。老師，感謝您的關(guān)懷，感謝您的教導， 一日為師，終身為父。老師，再見(jiàn)！
六年級畢業(yè)作文300字 篇6
轉眼間，小學(xué)的指針已經(jīng)轉向到六。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，當我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記?曾經(jīng)，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起畫(huà)畫(huà)，一起看書(shū)，一起聊天，這一些一些，誰(shuí)能忘記?
“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實(shí)我們每個(gè)人的心里，都有一種淡淡的`憂(yōu)傷。
與同學(xué)走到同一天空下，是幸運的，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑，一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!
畢業(yè)了，送你一個(gè)蛋糕，配料：友誼，快樂(lè )，思念，儲藏：你心中最暖的地方，生產(chǎn)日期：從我們認識開(kāi)始，保質(zhì)期：永遠。
六年級畢業(yè)作文300字 篇7
曾經(jīng)，我也不是很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，記得有一次，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，當天晚上，你叫我留下來(lái)在班級。我在班級里等著(zhù)，等著(zhù)您開(kāi)完會(huì )回來(lái)，看著(zhù)我，皺了一下眉頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我一直以為你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，沒(méi)想到你這次竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”您的語(yǔ)氣嚴肅了起來(lái)，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來(lái)你怎么說(shuō)的，可您這句話(huà)，和當時(shí)你失望的眼神，永遠銘刻在我心里。
教師，這件事，你還記得嗎？
時(shí)光荏苒，轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過(guò)了。
記得五年級時(shí)，您讓我參加演講，到了上場(chǎng)的'那一天，我很緊張，在班級里原本背好的稿，現在一個(gè)字也想不起來(lái)。我抬頭，看見(jiàn)了您那鼓勵我的眼神，我充滿(mǎn)了斗志！我在演講臺上，倒背如流�？蓭滋熘箢C發(fā)了獎狀，我只得了三等獎，我感到很羞愧，這時(shí)，我又看到了您那雙，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次�！蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺，微笑著(zhù)，捧回了獎狀。
啊，教師，是您教我微笑著(zhù)面對困難。
教師，您是一本讀不完的書(shū)；是一直燒不盡的蠟燭，教師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。
六年級畢業(yè)作文300字 篇8
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急，天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。
希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會(huì )分開(kāi)，我們會(huì )走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F在想和同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的'。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。
六年級畢業(yè)作文300字 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
六年時(shí)間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場(chǎng)，歡歌笑語(yǔ)的.比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長(cháng)再長(cháng)。
我深深地記得二年級時(shí)，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺(jué)痛苦，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng )傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開(kāi)，只想對他們說(shuō)：不要悲傷，我們還能再見(jiàn)，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長(cháng)，讓我們一同成長(cháng)。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……
六年級畢業(yè)作文300字 篇10
小學(xué)快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光，換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊，一轉眼，在這母�？爝^(guò)完的六年美好時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間被帶走了。
小學(xué)畢業(yè)，有開(kāi)心，也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉學(xué)開(kāi)歡送會(huì )。這些都是美好的時(shí)光不是嗎？但是，不過(guò)多久，我們就要分開(kāi)了，六年��！是一個(gè)很漫長(cháng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了，誰(shuí)都會(huì )舍不得。在六年級上冊，我為畢業(yè)流過(guò)眼淚，但是有同學(xué)就會(huì )勸我不要哭，哭有什么用，到最后還是會(huì )分開(kāi)，怎么阻止也不會(huì )讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。
小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間，我也虛度了許多的`時(shí)間。六年，說(shuō)去就去�！肮怅幩萍�，日月如梭，”人生還會(huì )有多少個(gè)六年呢？六年來(lái)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)�？墒沁@些不會(huì )影響我們的友誼。我要珍惜現在的每一份每一秒，不會(huì )讓時(shí)光白白地流逝去了！
我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)，留在教室里。在這六年里，我學(xué)會(huì )了很多，也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著(zhù)我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬！
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