【實(shí)用】六年級游記作文合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級游記作文5篇,歡迎大家分享。

六年級游記作文 篇1
寒假里,我和媽媽、叔叔來(lái)到太姥山游玩,第二天清早便開(kāi)始了游太姥山的登山活動(dòng)。
來(lái)到太姥山腳下,遠遠便看見(jiàn)各種奇形怪狀的巖石,像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上,好像一陣微風(fēng)拂過(guò)那塊土黃色的寶石便會(huì )滾落下來(lái)。再往上走便看見(jiàn)一個(gè)湖——龍潭湖,在這塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現了一些雜質(zhì),原來(lái)是一些小魚(yú)兒正在搶著(zhù)東西,湖中心蕩起了一陣漣漪,仔細一瞧,原來(lái)是幾只小魚(yú)兒在玩鬧嬉戲,多么和諧的'畫(huà)面!咦!之前還是小寶石,現在為何變得如此龐大,回頭一看便明白了,我已經(jīng)在半山腰了。再往上爬,我發(fā)現了一位菩薩正在和一支千年鱷魚(yú)精爭鋒相斗,它們虎視眈眈地注視著(zhù)對方,只見(jiàn)千年鱷魚(yú)精張開(kāi)血盆大口,仿佛在向菩薩顯示;菩薩也不甘示弱打開(kāi)陣勢,好似在向千年鱷魚(yú)精發(fā)起挑戰。正要開(kāi)打,媽媽便打斷了我的思路:“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石,要不要去看看!”媽媽拿著(zhù)手機打算拍照。站在這塊大石頭上,我嚇得腿都軟了,下面可是萬(wàn)丈深淵吶!差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),“萬(wàn)一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷著(zhù)要媽媽帶我下去,但媽媽正忙著(zhù)拍照叫我等一會(huì )兒,我實(shí)在害怕極了,不管三七二十一,深吸一口氣試著(zhù)將腳伸下去,一骨碌跑到了平地,我那顆怦怦直跳的心才平靜下來(lái)。
太姥山怪石之險,湖水之綠,深深地印在了我的腦海里,重重地刻在了心里。
六年級游記作文 篇2
連云港黃海,一個(gè)聞名天下的旅游勝地。為了一覽黃海的美景,暑假里,我們一家四口便去游玩了一番。
“嘩——嘩——”震耳欲聾的浪濤聲傳進(jìn)我的耳朵,“啊,大海,我來(lái)啦!”我興奮地呼喊著(zhù)。我在被太陽(yáng)曬得熱滾滾的沙灘上狂奔,奔向我夢(mèng)寐以求的大海!但掃興的是——今天風(fēng)浪太大,不能下海游泳,只可以在海邊沙灘上觀(guān)賞大海。
我坐在沿海的沙灘上,欣賞著(zhù)眼前的景色——黃海,果然名副其實(shí)。具有特色的黃色海水,巨大的浪濤向岸上沖來(lái),氣勢恢宏,海風(fēng)吹著(zhù)我松散的頭發(fā),涼颼颼的,舒服極了!
“!狼來(lái)了,快跑!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我連忙站了起來(lái),浪花沖擊著(zhù)我的雙腿,水退時(shí),我腳下的沙子會(huì )隨著(zhù)海浪流走,被沖過(guò)幾次后,我的.腳就被沙子埋上了。
于是,我干脆坐了下來(lái),黃黃的海水不斷地涌上岸,時(shí)不時(shí)地給我個(gè)“親密擁抱”。突然,海水撲進(jìn)了我的嘴里,又苦又咸的海水嗆得我喘不過(guò)起氣,在我“清洗”嘴巴的時(shí)候,又一波大浪沖來(lái),這回慘了,我差一點(diǎn)兒被卷入大海,幸好有爸爸在旁邊拽住我。
很快,這次旅游在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們戀戀不舍地走了。這次黃海一日游,讓我的暑假生活變得更加豐富多彩!
六年級游記作文 篇3
說(shuō)到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾,又《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著(zhù)之一!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難,才到達到達西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自(huà)文為主,間有贊賦詩(shī)詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,讀起來(lái)朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動(dòng)不動(dòng)就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅定,從不動(dòng)搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機應變,救出唐僧,最后被封為斗戰神佛;豬八戒的'特點(diǎn)都家喻戶(hù)曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢(qián)”“好色”,但在危急時(shí)刻,他還會(huì )挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔任著(zhù)后勤工作,但他卻毫無(wú)怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書(shū)中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。
在我們的日常生活中,哪一天不會(huì )遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達西天,取得真經(jīng),獲得成功。
六年級游記作文 篇4
這次,學(xué)校組織同學(xué)們一起去秋游,六年級被安排去了長(cháng)隆歡樂(lè )世界游玩。
一進(jìn)長(cháng)隆,之見(jiàn)里面人山人海,好熱鬧!但正是因為人多,我與同學(xué)們只玩了三個(gè)游樂(lè )項目,其中最讓我印象深刻的游樂(lè )項目是摩托過(guò)山車(chē)。摩托過(guò)山車(chē)是我與同學(xué)們期盼已久的游樂(lè )項目,其實(shí)是把過(guò)山車(chē)的座椅改成摩托車(chē),但聽(tīng)說(shuō)有些刺激,于是我和同學(xué)們毫不猶豫的'加入了那長(cháng)長(cháng)的隊伍之中。由于隊伍實(shí)在是太長(cháng)了,所以我們整整等了大概一個(gè)小時(shí)才排到我們?僧斘覀儨蕚湟鏁r(shí),我和丁丁卻打起了退堂鼓,不敢玩了。
這時(shí),小胡對我們說(shuō):“既然你們來(lái)排了這么久的對,就該來(lái)玩一次,不然你們之前就相當于白排了,而且你們要克服自己的恐懼,不然你們以后會(huì )后悔的!甭(tīng)到這些話(huà),我和丁丁鼓起勇氣,騎上了“摩托車(chē)”?赏蝗,我想:摩托過(guò)山車(chē)會(huì )不會(huì )有前后翻滾?這時(shí),我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)著(zhù),可過(guò)山車(chē)開(kāi)始緩緩地移動(dòng)起來(lái),卻突然停下,我一看,沒(méi)有前后翻滾,松了口氣,想:嚇壞我了?蛇^(guò)山車(chē)卻在此時(shí)開(kāi)始加速啟動(dòng)起來(lái),我不時(shí)地感受到強烈的離心力,可我一看,還剩一大半的路程,我不禁閉上了眼睛?稍谖议]上眼睛是,我有一種想要飛翔的感覺(jué),很刺激,卻飛不起來(lái)。突然過(guò)山車(chē)行駛變得緩慢起來(lái),我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現原來(lái)是過(guò)山車(chē)要結束了,雖然我有點(diǎn)害怕,但是正因為害怕才感到刺激,覺(jué)得這大概一個(gè)小時(shí)的隊實(shí)在是值得排。
這次雖然只玩了三個(gè)游樂(lè )項目,可我覺(jué)得這很值得,因為我挑戰了自己,更重要的是我是與同學(xué)們在這剩余不多的時(shí)間里共度了開(kāi)心的一天。
六年級游記作文 篇5
大家一定知道擁有“四奇”景物的黃山吧!這個(gè)寒假,我就和爸媽一起來(lái)到了黃山,觀(guān)賞它的奇景。
第一天,我們坐著(zhù)云谷索道上山了。因為這幾天霧氣太濃,所以在行駛途中我們并沒(méi)有看到多少風(fēng)景。下了索道,一條曲折蜿蜒的山道便延伸在我們腳下?磥(lái),攀登黃山是絕非易事!我們稍作休整,便走上了山道。
走在山道上,我不禁有些納悶:為什么這山道一會(huì )兒上一會(huì )兒下的,既然是登山路,那直接造上坡路不就行了嘛!既節省材料又方便游客快速上山。幾秒鐘后,我從媽媽那里找到了緣由。原來(lái),黃山地形凹凸不平,山體此起彼伏,如果不符合地形造路的話(huà),不僅要耗費更多的人力和財力,筑成的路面也極不安全,容易塌方?磥(lái)無(wú)論怎樣,人類(lèi)都得遵循大自然的規律和其給予的'條件!
黃山不是很高,但是每一塊石頭的造型都非常奇特。黃山的風(fēng)雨就像一把巧奪天工的刻刀,把一塊塊石頭雕成了形態(tài)萬(wàn)千的物種:石海豚、石猴、石牛、石象……其中,有一塊石頭最富盛名,那便是“飛來(lái)石”。這塊石頭是山風(fēng)創(chuàng )作出來(lái)的最神奇的一件藝術(shù)品。整塊石頭高約10米,寬約5米,重量估摸著(zhù)有50噸,可令人驚嘆的是,它和地面的接觸面積只有5平方米,乍看就好像是從天外飛來(lái)的隕石。
黃山的松也是奇景之一。黃山上的松樹(shù)都挺立在懸崖峭壁上,好多都是從石縫中鉆出來(lái)的,所以樹(shù)根堅韌,形態(tài)彎曲,松枝都朝著(zhù)沒(méi)有巖壁的方向生長(cháng),儼然成了哈腰之勢,仿佛在歡迎遠道而來(lái)的游客,形態(tài)非常優(yōu)美生動(dòng)。這些松樹(shù)牢固地嵌長(cháng)在巖石縫中,頂多也就一薄層毫無(wú)養分的松針覆蓋在根上,它們不向堅硬的巨石屈服,頑強地伸出根系,尋找著(zhù)石縫中的泥土和養分。那份堅強和毅力,令我不禁敬佩萬(wàn)分。
黃山還 有猴子呢!我們來(lái)到一個(gè)平臺,發(fā)現那里有很多游客在爭相拍照、投食。我擠過(guò)去一看,原來(lái)有三只猴子攀附在懸崖坡壁上,它們非常乖巧,沒(méi)有亂竄哄搶游客手機。(呵呵,我印象中猴子是這樣的)每只猴子都肥壯結實(shí),慢條斯理地吃著(zhù)游客給的食物。大概是因為游客給的食物營(yíng)養豐富,更或者是黃山的松石鍛煉了它們的體魄,猴子們身上的毛都油光水滑、蓬松順溜的。
因為天氣和時(shí)間的原因,我們沒(méi)有去泡黃山溫泉,真是遺憾。等到時(shí)間充足、天氣晴朗的暑假,我一定要重游黃山,彌補之前的不足。
【六年級游記作文】相關(guān)文章:
六年級游記作文《杭州西湖游記》09-19
泰山游記六年級作文12-11
六年級游記作文09-15
花蓮游記六年級作文11-19
西湖游記-六年級作文11-08
青島游記六年級作文10-24
六年級游記作文11-22
三亞旅游記六年級游記作文09-16
六年級開(kāi)封游記作文12-06
寶島臺灣游記六年級作文11-11