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六年級故事作文

時(shí)間:2025-12-15 01:53:30 六年級作文

【精華】六年級故事作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級故事作文匯總八篇

六年級故事作文 篇1

  自行車(chē)王國里,生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自行車(chē)們,拉布拉多是這個(gè)國家的國王?墒峭蝗挥幸惶,來(lái)了許多汽車(chē)們。他們搶走了小自行車(chē)們的家。這一切都是因為拉的不多國王,這一切都是他主使的。他們好像早就盯上了自行車(chē)王國似的,就連他們的禁地都知道在哪兒。那兒有許多“醫藥品”,就是我們所說(shuō)的修車(chē)工具。自行車(chē)們沒(méi)有辦法,國王只好派他們去找神通廣大的馬以長(cháng)老。國王的左丞相笑了,他說(shuō):“螞蟻?連我們都沒(méi)有辦法,那個(gè)區區螞蟻怎么會(huì )有辦法呢?”可是他不知道,所謂的馬以長(cháng)老并沒(méi)有什么辦法。而那個(gè)區區螞蟻手中就有開(kāi)啟仙境的鑰匙。國王生氣了,大叫:“左丞相,虧你還是左丞相,連馬以長(cháng)老都不知道是誰(shuí)!

  國王派了拉不多(他的兒子)和拉拉(他的女兒)前去尋找馬以長(cháng)老?墒撬麄兌紵o(wú)功而返。

  拉布拉多著(zhù)急了,如果他們再不找到好的辦法。就在這時(shí),拉的不多來(lái)了,他說(shuō):“你們不要再想辦法了,因為在這個(gè)世上,已經(jīng)沒(méi)有多少人在乎你了。你們已經(jīng)被人類(lèi)忽略了!薄鞍?你說(shuō)什么?”他們驚呆了。

  汽車(chē)們大搖大擺地走了。拉拉生氣了,她說(shuō):“哼,可惡的汽車(chē)們早晚有一天,你們會(huì )被我們打敗的!崩祭鄬(shí)在想不出什么辦法了。他翻開(kāi)了許多老祖宗留下來(lái)的古跡。其中有一篇寫(xiě)道:“我的后代呀,你們在某一天會(huì )遇到災難。只有找到螞蟻國的國王才能救到你們!崩祭嘈闹悬c(diǎn)燃了希望之火。他急切的召開(kāi)自行車(chē)王國緊急會(huì )議說(shuō):“快~快~派人去找螞蟻國的國王!薄拔覀儾皇且呀(jīng)去找過(guò)了嗎,現在又要去一次?”“誒,這一次要你們去找的是蟲(chóng)族的螞蟻國王!闭f(shuō)著(zhù)國王隊左丞相看了看。左丞相有點(diǎn)慚愧的低下了頭。

  果然螞蟻國王拿來(lái)了一本秘籍,說(shuō),你們國家的禁地里其實(shí)有一個(gè)寶箱,可是你們并沒(méi)有發(fā)現。那里面有許多寶貝,例如:加速系統,把他們安在你們的身上,你們走路會(huì )變的非?。還有兩個(gè)是要你們送給汽車(chē)王國的東西,F在汽車(chē)已經(jīng)廣泛用于人類(lèi)的生活中,可是在它殺死一個(gè)又一個(gè)生命的'時(shí)候,人們是非常痛恨他的;叵肫饋(lái),汽車(chē)確實(shí)比你們方便得多。把這個(gè)安在汽車(chē)們的身上,會(huì )使他們開(kāi)得慢一些,這樣就不會(huì )殺死人了。另一個(gè)寶物只是工具。用它們來(lái)改造汽車(chē)。把他們變成電動(dòng)汽車(chē),這樣就不會(huì )污染環(huán)境了。最后一件東西,也算不上是寶物。它們是“小”而且是“隱形”的翅膀。安在身上可以慢慢的飛起來(lái),這樣人們就不用那么累了。

  他們接過(guò)了秘籍,并且向螞蟻國王鞠了三個(gè)躬。

  自行車(chē)們來(lái)到了汽車(chē)國,汽車(chē)門(mén)也在為這件事煩惱呢!見(jiàn)到自行車(chē)們送來(lái)了寶物開(kāi)心不已呀!從此以后,汽車(chē)國王和自行車(chē)國王成了生死結交的好伙伴!人類(lèi)也非常開(kāi)心,有了一個(gè)環(huán)保的自行車(chē),又有了方便的汽車(chē)!

六年級故事作文 篇2

  古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。雖然我平時(shí)我不喜歡看書(shū),可當我看到我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就會(huì )情不自禁的去看著(zhù)一本書(shū)。

  好書(shū)就像朋友一樣,陪伴我們的一生,像營(yíng)養一樣滋潤我們的`心靈,像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們世界,給我們力量、勇氣和智慧

  我五年級上冊時(shí),學(xué)習成績(jì)一直下降,我一直努力,可一點(diǎn)改變也沒(méi)有。

  當我看到了《老人與!愤@一本書(shū)時(shí),我發(fā)現這一部小說(shuō)是一部象征性的小說(shuō)。

  故事內容:桑提亞哥是一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,強健有力,可當晚年時(shí),他的精力和反應都不如以前。有一段時(shí)間,老漁夫獨自乘船打魚(yú),他接連84天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。但他沒(méi)有被打敗,毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚(yú),但筋疲力盡的他又要面對成群的來(lái)?yè)寠Z他的戰利品的鯊魚(yú),他用盡最后一絲力量與鯊魚(yú)對抗到底,最后巨魚(yú)只剩下殘骨,就是這殘骨見(jiàn)證了老人的偉大。

  正如他所說(shuō)的那樣:一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他,無(wú)論遇到什么挫折,老人都沒(méi)有被打敗。

  當我看完著(zhù)一本書(shū)時(shí),當我在五年級下冊里,我努力用功,成績(jì)飆升,因為只有堅持不懈,我們才可以像《老人與!返哪莻(gè)老人一樣抓到大魚(yú)。

  再不節約,人類(lèi)就會(huì )死掉,我可不想死!聽(tīng)完弟弟的發(fā)言后,我們大家都笑了一笑。

六年級故事作文 篇3

  有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃?xún)用,并且總是戰斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人,就是雷鋒。

  雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他樸素為人老實(shí),他助人為樂(lè )的事跡伴著(zhù)風(fēng)兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個(gè)角落,飄進(jìn)億萬(wàn)兒女的心中。今天,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書(shū)。書(shū)中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

  他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長(cháng)大后,他用自己的一番熱情感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,堅持認真學(xué)習馬列主義,努力改造世界觀(guān)。我覺(jué)得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

  書(shū)中,我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神:在出差時(shí),帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買(mǎi);還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎么也不舍得買(mǎi)一雙襪子,戰友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來(lái),繼續穿著(zhù)那雙滿(mǎn)是補丁的襪子。他和戰士打完籃球,戰士們熱得汗流浹背,許多人去買(mǎi)汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開(kāi)水。他說(shuō):“喝白開(kāi)水一樣解渴!笔撬鈫?不是,他是在節約每一分錢(qián),把節約的錢(qián)用來(lái)幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽(tīng)說(shuō)戰友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢(qián);發(fā)了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢(qián)毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當人們看到他那補滿(mǎn)補丁的襪子時(shí),老團長(cháng)發(fā)出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢(qián)的同志卻穿著(zhù)這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢(qián)和一雙布滿(mǎn)補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛(ài),對人民的'愛(ài)呀!”

  雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動(dòng):他助人為樂(lè ),為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次,某地發(fā)生地震,他當場(chǎng)捐款200元,并迅速趕往受災現場(chǎng)慰問(wèn)當地受災群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;公路塌方時(shí),總能聽(tīng)到他剛勁有力的腳步聲。在火車(chē)上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上,卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著(zhù)孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家后,水都沒(méi)有喝上一口,又轉身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運送任務(wù)時(shí)雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁唱起了“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因為在別人感到快樂(lè )的同時(shí)自己也會(huì )感到快樂(lè )。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷,世界才會(huì )更美好。我們當代的青少年更要學(xué)習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習上我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎知識不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為自己開(kāi)拓一片美好的明天。

六年級故事作文 篇4

  關(guān)于“讀書(shū)”,我最早是從聽(tīng)故事開(kāi)始的。

  從我記事開(kāi)始,爸爸就給我念關(guān)于“品德”、“美德”的書(shū)了。一開(kāi)始,我還聽(tīng)得津津有味,可是,時(shí)間一長(cháng),每天晚上的聽(tīng)故事時(shí)間就開(kāi)始變得無(wú)趣、乏味。

  后來(lái),我來(lái)到廈門(mén)。媽媽又開(kāi)始給我念故事,出于習慣,我還是覺(jué)得故事十分無(wú)趣,可后來(lái),我居然越聽(tīng)越有趣了!之后,我嫌媽媽讀得太慢了,便干脆自己讀了起來(lái),閱讀速度明顯地提升了,這回,我還真是嘗到了甜頭了。

  再后來(lái),我上了小學(xué),在班級圖書(shū)角發(fā)現了一本似珍寶般的書(shū)籍(至少當時(shí)我是那樣想的),我發(fā)現那本書(shū)還要感謝李曉春同學(xué)呢!因為是她把書(shū)捐到了圖書(shū)角,我才能從閱讀中找到無(wú)窮的樂(lè )趣,這本書(shū)的名字叫《小鹿斑比》,這本書(shū)是如此讓我牽腸掛肚,又是如此讓我動(dòng)情,讀到斑比受傷,我的`心也跟著(zhù)隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐,我的腳也不自覺(jué)地擺動(dòng);讀到老公鹿孤獨地死去,我也為此悲哀;常常,我都會(huì )因為讀到這樣的情節而吃不下飯,但為了知道結果如何,我還是如饑似渴地將它讀完了,還意猶未盡。后來(lái),我把這本書(shū)還回了圖書(shū)角,自己又買(mǎi)了一模一樣的,之后,我幾乎每天都重新再把那本書(shū)讀一遍,直到我熟悉那本書(shū)中的每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,到后來(lái),我甚至可以將那本書(shū)當做我的第二本詞典,每次我有不會(huì )的字詞,我都會(huì )到那本書(shū)里面去找。還有一次,我接觸了偵探書(shū)籍《查理九世》,一開(kāi)始,我還害怕得瑟瑟發(fā)抖,看完幾冊后,我的膽子漸漸大了起來(lái),到恐怖的段落,也不怕了,有一次,我在課間的時(shí)候,看一本《查理九世之所羅門(mén)王的魔戒》,看得津津有味,正當要翻開(kāi)書(shū)時(shí),突然想起媽媽的囑咐,要我回到家就給她打電話(huà),“滴滴!,電話(huà)還沒(méi)打通,我又看起書(shū)來(lái),媽媽說(shuō)的話(huà),我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,打完電話(huà)后,我繼續看起來(lái),時(shí)間一晃就過(guò)去了,抬起頭時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,我心里不禁一驚,“咔啪”,媽媽開(kāi)門(mén)回來(lái)了,看到我手里正拿著(zhù)一本書(shū),呆呆地坐在電話(huà)機旁,媽媽不禁笑了。

  從此,我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利.波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛(ài)上了閱讀,并在閱讀的海洋中找到了無(wú)盡的知識,體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣!

六年級故事作文 篇5

  小名,也就是乳名,家人的昵稱(chēng)。跟堂堂正正的大名相比,它顯得隨意得多,你看,“寶寶”“囡囡”曾經(jīng)是我們多少人通用的小名啊。小名,有點(diǎn)兒幼稚,有點(diǎn)兒俗氣,少了點(diǎn)詩(shī)意,少了點(diǎn)深刻,然而,茫茫人海中,聽(tīng)人喚一聲小名,那滿(mǎn)滿(mǎn)的親切與濃濃的幸福能讓人在這輕輕一聲呼喚中醉了。

  小名的故事,情趣盎然,洋溢著(zhù)暖暖的親情

  大名由爸爸媽媽做主,小名,當然得由爺爺奶奶說(shuō)了算。因為測字的說(shuō)我五

  行缺金,所以,爺爺奶奶一合計,給我取了個(gè)散發(fā)著(zhù)泥土氣息的小名——鐵蛋,黑黝黝,光溜溜,胖墩墩,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真像個(gè)鐵蛋。

  那時(shí)候,我有點(diǎn)刁,總喜歡被人抱著(zhù),享受那種被愛(ài)不釋手的感覺(jué)。晚上,我躺在媽媽的懷里,打著(zhù)香香的小呼嚕,做著(zhù)甜甜的小美夢(mèng),可剛接觸到床沿,我的眼睛就唰地睜開(kāi)了,三秒鐘過(guò)后,如果我還沒(méi)有恢復到被愛(ài)不釋手的狀態(tài),我就舞著(zhù)小手,等著(zhù)小腿,哇哇大哭起來(lái),直哭得上氣不接下氣。媽媽心疼了,只好再把我抱起來(lái)……就這樣,一家四口連同保姆阿姨,五個(gè)人排好了時(shí)間表,輪流上班,工作是:抱鐵蛋睡覺(jué)。于是,我就有了個(gè)獨一無(wú)二的小名——抱大,它取鐵蛋而代之,成了我真正的小名。

  小名的故事,也有讓人捧腹的遭遇我的大名是全家絞盡腦汁想出來(lái)的,小名則是老爸不假思索撿來(lái)的。不過(guò)這名字的回頭率近乎百分之百,在大街上叫一聲毛毛,至少有十個(gè)回過(guò)頭來(lái)的。

  有一天,我和爸爸媽媽去公園散步,正聊得盡興,聽(tīng)得后面一聲喚 :毛毛!我趕緊回頭,是位亭亭玉立的大姐姐。咦,我跟她素昧平生,她咋會(huì )知道我的小名呢?我正想走過(guò)去呢,只見(jiàn)一只狗狗撒著(zhù)歡兒奔了過(guò)來(lái)。它長(cháng)得胖胖的,金色的毛被皎潔的月光照著(zhù),顯得異常美麗,兩只烏溜溜的.大眼睛調皮地看著(zhù)大姐姐,可愛(ài)極了。大姐姐蹲下身,摸了摸它柔順的毛說(shuō):毛毛真乖,走,姐姐給你買(mǎi)好吃的去。

  老爸笑得喘不過(guò)氣來(lái):毛……毛!

  我兩手叉著(zhù)腰表示抗議:怎么了,叫毛毛的多了去了,我們班上就有兩個(gè)哩,跟可愛(ài)的小狗同名有什么好笑的!

  后來(lái),潘老師家養了只金毛,大名也叫毛毛。這下,我們班又多了一個(gè)毛毛,更熱鬧啦。當潘老師毛毛長(cháng)毛毛短地講她家可愛(ài)的小毛毛時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我挺自豪的,因為,我們同名 小名的故事,洋溢著(zhù)溫馨和快樂(lè ),如一顆顆珍珠,在生命的長(cháng)河里,閃爍著(zhù)熠熠的光彩。小名雖小,故事也精彩。

六年級故事作文 篇6

  溫暖的陽(yáng)光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表……

  明天就是一年一度的辯論會(huì )了,大家都在熱火朝天的議論著(zhù)。淘氣包張明仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著(zhù)自己的演講。

  到了該開(kāi)辯論會(huì )的.這一天,老師卻突然不見(jiàn)了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見(jiàn)往常熟悉的李老師的身影。那幾個(gè)調皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影,馬上便開(kāi)始起哄,張明則更是鬧得無(wú)法無(wú)天,班長(cháng)王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門(mén)——找老師去了。

  過(guò)了幾分鐘,王寒冰一臉沮喪的走回來(lái),面對著(zhù)一張張期待的臉,他說(shuō):“王老師在去買(mǎi)獎品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來(lái)上課了。下面請大家上自習吧!痹(huà)音未落,馬上就有同學(xué)問(wèn)道:“老師不會(huì )有什么事吧?”班長(cháng)回答道:“不會(huì )的,李老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長(cháng)說(shuō)幾天后老師就會(huì )回來(lái)了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請大家嚴格遵守紀律,不要被扣除本班紀律積分,上課認真聽(tīng)講……當然,老師也是這么希望的!闭f(shuō)完這話(huà),班長(cháng)便回自己的座位了。

  張明聽(tīng)說(shuō)老師生病了,很是擔心,心想:聽(tīng)說(shuō)李老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,張明悄悄地從后門(mén)溜了出去。但不一會(huì )兒,班長(cháng)王寒冰就發(fā)現了張明“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“張明,你在干什么?”張明委屈地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師!蓖鹾(tīng)了,柔聲說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧!

  校園里,溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上……

六年級故事作文 篇7

  “!”我被一道裂縫吸進(jìn)去了,睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)來(lái)到了另外一個(gè)星球。跑到大路上,看見(jiàn)一輛汽車(chē)竟會(huì )說(shuō)話(huà)了。他對我說(shuō):“你是什么怪物,怎么來(lái)到這兒的?”我一愣,這破汽車(chē)都那么囂張,看我怎么整你?“那你又是那個(gè)怪物,這兒是哪兒?”他見(jiàn)我是個(gè)“外鄉人”,便一五一十的和我說(shuō)了一遍,我一聽(tīng),知道了這兒原來(lái)是裂空系——汽車(chē)王國。他叫盧卡。我也說(shuō)了我的來(lái)歷,他對我也十分熱情。

  “夏爾,你以為你有多快?想當年,我奔的速度認第二,誰(shuí)敢人第一?”安塞爾怒氣沖天地說(shuō)。

  “安塞爾,你固然奔得快,可總有人會(huì )超過(guò)你,你應該放低調點(diǎn)!毕臓栄b作低下聲音語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  “盧卡,這兒發(fā)生什么事了?”我連忙問(wèn)盧卡,盧卡也十分生氣地說(shuō):“上次汽車(chē)狂飆賽中,夏爾使用無(wú)賴(lài)手段才得冠軍的,這兒的'車(chē)都很不服氣!蔽疫@才知道原委。

  “夏爾,別裝了,你不是垃圾桶,一直裝啊裝!”幻影說(shuō)

  夏爾生氣極了,使出絕招——河東獅吼:“就算我耍無(wú)賴(lài)又怎么了,我贏(yíng)了就是事實(shí)。你管得著(zhù)我呀!”

  “你這破速度在比賽時(shí)還不是到一到二的料,你說(shuō)是事實(shí),我看是虛構罷了!”迪爾迫不及待地說(shuō)。

  “煩死了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,他們你一句,我一句地爭論不休,搞得我的頭都快炸了。我真想沖過(guò)去制止他們,可我手無(wú)寸鐵,沖過(guò)去只有被揍得份。這是,雷達爾國王來(lái)了:“你們這成何體統!贝蠹乙宦(tīng)都停止了吵鬧。我走過(guò)去介紹了我自己,大家都很尊重我。我說(shuō):“大家本是同根生,又何必過(guò)于自相殘殺呢!我們應該和睦相處,做人要謙虛,待人要友善,我們相信汽車(chē)王國會(huì )舉世聞名的!

  大家一聽(tīng),如夢(mèng)初醒,紛紛行動(dòng)起來(lái)。我能為一個(gè)星球一個(gè)國家出一份力,心里比吃了蜜還甜!

六年級故事作文 篇8

  愛(ài)新絕羅?蕪安是滿(mǎn)族人,她喜歡自由自在的大草原,可是偏偏事不如意,她被姑姑招進(jìn)了宮,許給皇上為妃。

  那天,她獨自一人在自己住的別苑待著(zhù)無(wú)聊,一時(shí)興起,便跑到了冷宮附近的草地上散心,因為只有那里,才可以讓她感受到大草原的安靜,奔放。

  蕪安向來(lái)性子倔,能來(lái)這兒,也是懼于姑姑的勢力,誰(shuí)讓她自幼喪母,性子又倔,父親當然不會(huì )喜歡她,這次姑姑要人,父親毫不猶豫的把她送給了姑姑。

  正當蕪安感嘆自己身世的時(shí)候,她聽(tīng)到了身后的腳步聲。蕪安轉身,那一秒,她感覺(jué)世界都安靜了。那是一個(gè)多帥的男人!劍眉,高鼻梁,一頭黑發(fā)披散在身后,男人安靜的看著(zhù)她,蕪安眨眨眼睛,“你長(cháng)的好帥啊!蹦腥艘簧砘室,還繡著(zhù)幾條龍,被美色所迷惑的.蕪安卻絲毫沒(méi)有看到,她不知道這就是皇上!半揲L(cháng)得帥?哈哈哈哈!”皇帝仰頭大笑,蕪安不明白的看著(zhù)她,“你說(shuō)朕帥?的確挺帥的!笔彴侧洁阶,也明白了當下面前之人是皇上。他們還是一見(jiàn)鐘情,皇帝本想立她為后,無(wú)奈蕪安不同意也就此作罷。下午是皇帝做休閑的時(shí)間,每天下午,二人一起出去打獵射箭。

  多年以后,皇帝已經(jīng)退位了,他回憶著(zhù)當初,說(shuō),當時(shí)我聽(tīng)有人說(shuō)你去了皇宮里的禁地,變趕來(lái)看看,誰(shuí)知,看到了你這個(gè)可愛(ài)的小家伙,我當時(shí)是很生氣的,卻因為你一句帥沒(méi)了脾氣,皇宮里很少能聽(tīng)到這樣的話(huà),我當時(shí)就喜歡上了你,一直喜歡到現在。退位皇帝輕輕撫摸著(zhù)蕪安的墓碑。

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