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六年級敘事作文

時(shí)間:2025-12-02 13:18:29 六年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級敘事作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】六年級敘事作文匯總五篇

六年級敘事作文 篇1

  在浩瀚的星空中,每一個(gè)星星就代表著(zhù)一個(gè)人,所以每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的光芒,或強或弱,或明或暗,但因為這些光芒,世界才那么美好!}記

  每一個(gè)都不是完美的,都會(huì )有缺點(diǎn),但是也會(huì )有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對自己很是不滿(mǎn)意,長(cháng)得不漂亮,學(xué)習成績(jì)一般,做事笨手笨腳……我一度認為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但自從媽媽帶我去學(xué)習素描后,一切都改變了。

  我一開(kāi)始學(xué)習素描,也并沒(méi)有畫(huà)得很好,但我在畫(huà)畫(huà)中感受到了快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)可以讓我傾訴自己的`不滿(mǎn)。因為喜歡,所以我開(kāi)始努力,我努力學(xué)習,將老師的教導牢記在心,一有時(shí)間就練習,雖然有時(shí)還是不如意,但我都堅持下來(lái)了。

  一次,在課堂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得不是很好,我便很失望,認為自己什么都做不好;丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_上的那盆向日葵,它不像玫瑰那樣美麗嬌艷,也不像郁金香那么芬芳,它很普通,但能結出美味的果實(shí),它不漂亮,但它仍然自信地在太陽(yáng)下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣,我也很普通,沒(méi)有出彩的地方,但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨特的光芒。

  我開(kāi)朗起來(lái),又充滿(mǎn)了自信,連忙去練習素描,也許我現在畫(huà)不好,但我努力,我有決心,就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習,上課我把老師的教誨,指導牢牢記住。下課后,在空余時(shí)間我一心一意地練習,漸漸地,我的畫(huà)畫(huà)水平上來(lái)了,老師的表?yè)P也越來(lái)越多,我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。

  最近有一個(gè)素描杯比賽,這一次我決定參賽,因為我找到了自己的自信。一開(kāi)始的是預賽,我很用心地比,一筆一劃我都控制得很好,我把自己所學(xué)的,都用在了這次比賽上,希望得到好成績(jì)來(lái)證實(shí)自己。功夫不負有心人,我進(jìn)入了決賽。但我不會(huì )像以前那樣不知所措,而是充滿(mǎn)自信,我相信自己能行。

  在星空中,星星的光芒也許有的很強,有的很弱,但每個(gè)人都有自己的光芒,不論是強是弱,都是屬于自己的。

六年級敘事作文 篇2

  從古往今,有許多的名言,它們使我們一生受益,它們激勵著(zhù)我們通往成功之路。而我最喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言一直伴隨著(zhù)我,當我不想要做今天的某件事情,而是想玩時(shí),它會(huì )激勵我現在就做,讓我不浪費時(shí)間。因此我非常喜歡這句名言,生活中也有很多例子。

  暑假師,因為有兩個(gè)月的假期,我就開(kāi)始瘋玩起來(lái),把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著(zhù)今天看什么電視,就是想著(zhù)后天吃麥當勞、肯德基。媽媽說(shuō):“你每天就知道吃和玩,你就不能把學(xué)習放在第一位嗎?”我倒裝作滿(mǎn)不在乎的'樣子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有幾個(gè)星期呢!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“唉,你這孩子怎么一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間!”可我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)。

  直到離開(kāi)學(xué)還不到三天,我才想起,呀,作業(yè)還沒(méi)有做呢!我責怪地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺床唤形覍?xiě)作業(yè)!唉,今晚又要熬夜了!眿寢尰鹈叭傻恼f(shuō):“你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不自覺(jué)。就算我提醒你,你也會(huì )當耳旁風(fēng),自作自受!”我拿著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)房間,低著(zhù)頭,自言自語(yǔ)道:“唉,作業(yè)還有那么多!”我一會(huì )抄寫(xiě)語(yǔ)文,一會(huì )又做數學(xué)卷子,累地我直在叫累。這時(shí),媽媽走進(jìn)屋里,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你應該記住這次教訓,要記住一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔茄,時(shí)間像金錢(qián)那樣寶貴,再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到一分一秒。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言一直伴隨著(zhù)我,讓我不要浪費時(shí)間,我喜歡這句名言!

六年級敘事作文 篇3

  熾熱的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)金色的光芒,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天里,我們一家四口乘火車(chē)去香港游玩。經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔馳,火車(chē)進(jìn)站了。

  我們終于站在了聞名以久的香港的土地上。一輪金黃的明月懸掛在空中,向大地灑去銀色的光芒,星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空,如同黑布上鑲著(zhù)幾顆寶石,那么閃亮,那么耀眼。

  大街上的路燈也自動(dòng)亮了起來(lái),各種店面的電子招牌五光十色,把整條街照得比白天還亮,各種彩光交織在一起,宛如大雨過(guò)后的彩虹一樣,在空中晃來(lái)晃去,使人看著(zhù)十分賞心悅目。

  我們一家四口在馬路上舒適的閑逛著(zhù),一路上談笑風(fēng)聲。突然,街對面一家很大的美食店引起了我的注意。我飛奔過(guò)去,橫穿了兩條馬路,我跑到了它的面前?粗(zhù)里面玻璃櫥窗里的各種香噴噴的美食,十分高興,剛想叫媽媽來(lái)買(mǎi),一轉頭,我就驚呆了——

  我的背后根本就沒(méi)有跟著(zhù)媽媽?zhuān)蠼稚隙际悄吧,周(chē)慕ㄖ捕疾徽J識。完蛋了!因為他們的電話(huà)換成了臨時(shí)的香港號碼,我沒(méi)有記下來(lái)。香港這么大,怕是找不到爸媽了。一起到這里,我的心像從天堂掉進(jìn)了地獄。我含著(zhù)淚光,無(wú)助地在大街上亂走。

  刺骨的寒風(fēng)吹打著(zhù)我的身體,一旁的樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎是為我在嘆息。月亮不知何時(shí)被烏云遮住了,星星在夜空中仿佛也黯淡了許多。我傷心地走到一個(gè)指路牌前,一個(gè)人劃著(zhù)手指。

  就在我絕望的時(shí)候,一位慈眉善目的老大伯挺著(zhù)個(gè)大肚子,一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。他一眼就看見(jiàn)了我,發(fā)現我愁眉苦臉的站在路牌前,嘴里不停地念叨著(zhù):“完蛋了,我要被困死了!

  他聽(tīng)我講的'是標準普通話(huà),料到我迷了路,用我聽(tīng)不太懂的香港普通話(huà)問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?迷路了嗎?”開(kāi)始我聽(tīng)不懂他在講什么,可是他又放慢語(yǔ)速講了好多遍,我才勉強聽(tīng)懂了。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又問(wèn)我知不知道所住旅館的名字。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對!我怎么沒(méi)有想到!我興奮地說(shuō)出了旅館的名字,他攔了一輛出租車(chē),把我送到了賓館,還特意去前臺詢(xún)問(wèn),確定我們是住在這里后,把我托給前臺的工作人員,就跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  看著(zhù)他一搖一擺走出去的背景,我的心里充滿(mǎn)了感激之情,只覺(jué)得心口熱熱的。過(guò)了不知道多久,一輛出租車(chē)上走下來(lái)沮喪的爸媽和弟弟,我迎了上去,他們激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是緊緊地抱住了我,我又找到了我的爸媽。

  雖然事隔數年,可我仍忘不了那個(gè)大伯那天使般的笑容,原來(lái)世界上有這么美好的一件東西,那就是人與人之間的關(guān)愛(ài)。

六年級敘事作文 篇4

  如今,我已習慣,習慣像一粒微塵奔波在連點(diǎn)一線(xiàn)之間;習慣抬起頭仰望天空。但我不清楚,我是否已經(jīng)習慣沒(méi)有他們的日子!}記

  “你們看天多藍!”一個(gè)同學(xué)看著(zhù)天空說(shuō)。我也抬起頭,仰望那美麗的天空。它是那么美麗,幾朵美麗的棉花糖似的云漂浮在上面。忽然間記起了小學(xué)的同學(xué)了,有多久沒(méi)和他們在一起了。

  記得,在小學(xué)畢業(yè)考試的前夕,也可以說(shuō)是在小學(xué)的最后一個(gè)晚上。那天晚上,天空格外的美,天邊的晚霞也格外的紅;蛟S是馬上就要離開(kāi)小學(xué)的原因,我們和老師坐在操場(chǎng)上,一起仰望天空,一起談?wù)撐覀儗χ袑W(xué)生活的向往。在那片天空中,似乎有無(wú)限的遐想,等著(zhù)我們這些倔強懵懂的少年去探求。還記得那天晚上,我們之間有了一個(gè)約定:畢業(yè)以后要記得常聯(lián)系,要記得在一起的時(shí)光,要記得屬于我們的燦爛時(shí)光?墒亲詈,歲月的輪子,讓我們還來(lái)不及去想,就帶我們走向了未來(lái)。

  前些日子,在買(mǎi)書(shū)時(shí)碰到了一位小學(xué)的`同學(xué),她在六年級轉學(xué)了。這是升入初中后,我們第一次見(jiàn)面,卻只是微微一笑就擦肩而過(guò)了,她的微笑就那樣定格在我的腦海中。也許,是時(shí)間搶走了我們的友情,也許是作業(yè)填滿(mǎn)了我們的空間;氐郊,打開(kāi)電腦相冊,初中同學(xué)占據著(zhù)優(yōu)勢,抽屜里小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的照片,拿起來(lái)看時(shí),同學(xué)的面貌早已在眼前模糊。同學(xué)錄中,熟悉而又陌生的名字,在我的眼中夜漸漸模糊。許多愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)們當時(shí)留言讓我快樂(lè )長(cháng)高,如今我長(cháng)高了,可你們呢,你們在哪里?

  有時(shí)候姐姐問(wèn)我,是不是都把小同學(xué)忘了?我總是笑笑,其實(shí)我心里明白,雖然他們的面容名字模糊了,我卻還記得我們的約定。

  曾經(jīng),我們一起仰望星空;曾經(jīng),我們一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑,度過(guò)無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻。我相信,不管未來(lái)有多遙遠,我們永遠是同學(xué)。因為,那些年我們一起走過(guò)。

六年級敘事作文 篇5

  第十九章噬魂曲

  ——(仍舊不是夢(mèng)璃的角度哦)

  梓瑟緩緩轉身,向大門(mén)走去。

  “真的決定了嗎?”音婷望著(zhù)她離去的背影,鼻子有點(diǎn)兒泛酸。

  梓瑟沒(méi)有回答她,只是走起來(lái)更加堅定了,那越來(lái)越沉重的腳步聲已經(jīng)回答了她的問(wèn)題。

  睡在床上的人兒依然是那么漂亮,眉清目秀,國色天香。

  “你不怕?”梓瑟的背后傳來(lái)一陣不知是關(guān)心還是什么的話(huà)語(yǔ)。

  “不怕!辫魃f(shuō),“她死了,我活在世上也沒(méi)什么掛念的了。她,還有向亦辰……我,卻什么都沒(méi)有了!

  話(huà)語(yǔ)那頭,眼淚已經(jīng)冒了出來(lái),附在了梓瑟亮亮的眼睫毛上,迅疾滑落在地上,然后消失得無(wú)聲無(wú)息。

  門(mén)被輕輕推開(kāi),又輕輕關(guān)上。不久,又被輕輕推開(kāi)。

  梓瑟手里多了一份東西——就是羊皮卷軸——就是噬魂曲。

  它可以治愈人,也可以吞噬掉人。那個(gè)彈奏者,會(huì )被噬魂曲無(wú)情地掠走靈魂,變成一具沒(méi)有任何思想的空殼。它的音律很美,很美,美得讓人窒息,美得瞬間讓周?chē)奈锲范紗∪坏羯?/p>

  梓瑟輕輕抹去舊鋼琴上的灰塵,每一個(gè)動(dòng)作,似乎都是她對這個(gè)世界的最后留戀。

  她細長(cháng)的手指準備彈奏。

  猛然間,一只細嫩的手阻止了她。

  “我來(lái)!边@句話(huà)冷冷的,背后卻是對姐妹的關(guān)懷。

  那只粉嫩的手,開(kāi)始彈奏。

  噬魂曲一旦開(kāi)始演奏,就不能停下來(lái),否則,聽(tīng)到這首曲子的所有人,都將被噬去靈魂。

  “音婷……你……”梓瑟顫抖著(zhù)說(shuō)。

  瞬間,另外一只手,梓瑟的手,也在鋼琴上跳動(dòng)了起來(lái)。

  “要彈,一起彈!”梓瑟咬著(zhù)牙說(shuō)。

  音婷愣住了,但很快,她也咬緊牙關(guān)說(shuō):

  “要死,一起死!”

  噬魂曲的美妙的有毒的聲音,傳遍了整個(gè)房間。

  “要彈,一起彈!”音婷說(shuō)。

  “要死,一起死!”梓瑟說(shuō)。

  曲聲把兩位少女的長(cháng)發(fā)拂了起來(lái),已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。

  少女的眼睫毛微微動(dòng)彈。

  少女醒了,真真切切地醒了。她望著(zhù)眼前的一切,淚流滿(mǎn)面,她們,為何這么傻?

  她顫抖著(zhù),拖著(zhù)虛弱的身子,一步一步向鋼琴靠近。

  腳艱難地行走著(zhù)。

  “夢(mèng)璃,難道你……不!不要!”

  “我們發(fā)過(guò)誓的,不愿、同、年、同、月、同、日、生、,但、愿、同、年、同、月、同、日、死!鄙倥澏吨(zhù)說(shuō)完了這句話(huà)。

  鋼琴上,搭上了另外的一雙虛弱的手。

  噬魂曲的'美妙曲聲,昭示著(zhù)死亡的來(lái)臨。很美,但,有毒!

  少女堅強著(zhù)站起來(lái),拖著(zhù)虛弱的身子彈奏。

  恐怖的噬魂曲。

  三個(gè)人兒的力量越來(lái)越弱,靈魂,快要被奪走了嗎?

  不甘心,真的不甘心……

  不甘心,真的不甘心……

  不甘心,真的不甘心……

  還有許多事情,等著(zhù)她們呢,真的,就這樣離開(kāi)世界了嗎?

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