【熱門(mén)】六年級看圖作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級看圖作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級看圖作文 篇1

　　“轟轟……”“嘩嘩……”，這是一個(gè)寒風(fēng)凜凜，風(fēng)雨交加的夜晚。11歲的芳華因爸爸媽媽上班而獨自在家�！班栲枧九尽�，豆大的雨點(diǎn)落在芳華房間的窗子上，吵醒了剛入睡的芳華。

　　這時(shí)候，隔壁忽然就傳來(lái)一陣陣痛苦的呻吟：“呃，呃，哎喲！”芳華心里一驚，難道隔壁張大媽胸口悶的老毛病又犯了？糟糕，張大媽的老伴早已經(jīng)不在世了，女兒又到外地出差了，這幾天沒(méi)人照顧她呀！芳華急忙跑到老人家里。哎呀，大媽正喘著(zhù)虛氣僵直在床上呢！這可把芳華急壞了，背又背不動(dòng)這個(gè)年過(guò)花甲的老人，叫救護車(chē)又說(shuō)不清地址，怎么辦？這時(shí)，急得團團轉的芳華瞅見(jiàn)了掛在床邊的病歷，她拿下來(lái)翻了翻，看見(jiàn)了醫生給大媽配的靈丹妙藥�？磥�(lái)，她只好去店里買(mǎi)藥給大媽頂一頂了。芳華看了看窗外，傾盆大雨仍不見(jiàn)小。她猶豫了：這么的晚，還下著(zhù)大雨，出去肯定是很危險。但是，大媽痛苦不堪的表情又出現在她的眼前。她便不再猶豫，拿了一把長(cháng)傘就轉身沖進(jìn)了大雨中。

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)，雷轟轟地響著(zhù)，大街上只有芳華一個(gè)人在走著(zhù)。雨越下越大，水打在芳華的背上手上和腳上。她干脆卷起褲腿，挽起衣袖，在雨中奔跑起來(lái)。不知過(guò)了多久，還只有路燈那微弱的燈光陪伴著(zhù)她。往日短短的.路程怎么變得這么長(cháng)？芳華心里想著(zhù)，竟一不小心被一個(gè)小臺階絆了一跤，割破了一大塊皮，真疼��！雨，汗，淚和血浸濕了芳華的衣服，她想：我難道就這樣放棄了嗎？不，決不！她勉強抬起頭，卻驚喜地發(fā)現前面有一絲光亮。啊，那不正是那家藥鋪嗎？她咬咬牙，從濕地上爬起來(lái)，一步一步，釀釀蹌蹌地走向藥鋪……

　　��！芳華終于來(lái)到了藥鋪。只見(jiàn)藥鋪的窗口旁?huà)熘?zhù)一個(gè)大大的寫(xiě)著(zhù)“售藥處”的牌子，店前的地上還立著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)“日夜服務(wù)，便民購藥”。藥鋪的售貨員熱情地接過(guò)芳華一路上緊緊揣在胸前的病例。售貨員看她這么小的女孩竟三更半夜出來(lái)買(mǎi)藥，感到十分的驚訝，她不禁的問(wèn)了芳華一句：“小朋友，這么晚你為什么還出來(lái)買(mǎi)藥，而且天下著(zhù)這么大的雨，多危險��！”可芳華因為趕時(shí)間，只是匆匆回答了一句：“我家鄰居張大媽生病了，我來(lái)給她買(mǎi)藥�！笔圬泦T不禁為之一驚：這小女孩真懂事��！看著(zhù)她那著(zhù)急的樣子，趕緊給她拿了最有效的藥。芳華接過(guò)藥，連聲“謝謝”也顧不上說(shuō)，順手拿起那把靠在墻邊一下就滴濕地板的傘，又一頭栽進(jìn)風(fēng)雨交加的夜行中。

　　終于回到了家，芳華趕忙將藥喂給大媽。大媽吃了藥，很快就恢復過(guò)來(lái)了。這時(shí)候，從來(lái)不愛(ài)笑的芳華甜甜的笑了。雖然苦了一夜，但是幫助別人也是幫助了自己。

六年級看圖作文 篇2

　　當第一縷金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，蝴蝶開(kāi)始展現自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。

　　“嘟、嘟、嘟”一輛卡車(chē)的聲音打破了森林的和諧。鳥(niǎo)兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著(zhù)香煙，肩上扛著(zhù)一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著(zhù)銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)當場(chǎng)就因為“失血過(guò)多”而倒地身亡了。隨后，樹(shù)木在他的利斧下一個(gè)接一個(gè)的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹(shù)木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹(shù)木有多疼，那伐木工也不會(huì )知道。那伐木工悠然自得的笑著(zhù)，依然在砍伐樹(shù)木。隨著(zhù)森林的消失，動(dòng)物們開(kāi)始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說(shuō)著(zhù)：我們的家！這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴：這木頭里一定有蟲(chóng)

　　這是語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà)，諷刺了那些亂砍樹(shù)木的人們的'丑惡行為，提醒人們要好好愛(ài)護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這幾只大蟲(chóng)在我們腦中成長(cháng)�？伤鼈儏s異常狡猾，總趁人們在毫無(wú)覺(jué)察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲(chóng)的木頭”。

六年級看圖作文 篇3

　　生活中，有一些人愿意當“文盲”，今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它的名字叫做《假文盲》。

　　寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。在公交車(chē)站牌的旁邊，立著(zhù)個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字�？墒�，我們再往下看，四個(gè)身強力壯的大男人站在上車(chē)通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的站在那兒，卻把一位抱著(zhù)嬰兒的母親擠在一旁。

　　在這四個(gè)大男人中，第一個(gè)人穿著(zhù)一件大衣，相貌堂堂，像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可他卻擺著(zhù)一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)帽子，穿著(zhù)大衣，兩只手揣進(jìn)兜里，瞇著(zhù)眼睛。第三個(gè)人穿著(zhù)一件羽絨服，還穿著(zhù)一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡，打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣，卻戴著(zhù)口罩。

　　“母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為兒童與婦女定制的`，體現了關(guān)愛(ài)婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，例如“請不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

　　請大家行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做個(gè)有素養、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！

【六年級看圖作文】相關(guān)文章：

六年級看圖作文10-22

六年級看圖作文10-28

生機的看圖作文六年級07-03

六年級看圖作文范文06-25

六年級上冊看圖作文11-28

看圖作文六年級課外08-18

【精選】六年級看圖作文四篇12-05

六年級看圖作文：假文盲09-17

【精選】六年級看圖作文9篇12-23

看圖作文六年級假文盲10-12