六年級暢想作文（通用16篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級暢想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　六年級暢想作文 1

　　陽(yáng)光打在窗棱上，折射出一道五彩的光線(xiàn)，我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后，空氣中彌漫著(zhù)泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍了�？粗�(zhù)看著(zhù)我便失了神，猛然間我想未來(lái)是什么樣子的？跟現在有什么不同？還是一如既往？未來(lái)的我會(huì )變成什么樣子……帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我對未來(lái)展開(kāi)遐想。

　　我想，未來(lái)可能是綠色的。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒(méi)有隨處排放的尾氣，也沒(méi)有隨意排放的.污水，一切都是那樣的清新、潔凈。

　　未來(lái)汽車(chē)是神奇的，每一輛汽車(chē)都裝著(zhù)一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì )伸出來(lái)，帶你到想去的地方。

　　未來(lái)的衣服節能環(huán)保，每件衣服都有四個(gè)按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會(huì )變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然，周?chē)�的一切�?huì )顯得格外的令人心曠神怡；第二個(gè)按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的綠衣，夏天穿上它會(huì )給人帶來(lái)清涼的感覺(jué)；第三個(gè)是黃色的按鈕，只要按下它，一抹秋季收獲的色彩會(huì )馬上呈現在你的眼前；紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會(huì )立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過(guò)寒冷的冬天。

　　未來(lái)的垃圾桶很奇妙！它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾，它就會(huì )伸出一只機器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快，垃圾桶會(huì )自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周?chē)�的垃圾桶，讓下一個(gè)垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

　　未來(lái)實(shí)在太美了，美得讓人難以想象，我期盼著(zhù)那一天快快到來(lái)！讓我們以建設美好未來(lái)為目標，勇往直前吧！

　　六年級暢想作文 2

　　與客戶(hù)見(jiàn)面后，我在下班回家的路上，只見(jiàn)馬路上大賽車(chē)不一會(huì )兒一輛輛汽車(chē)飛了起來(lái)，在空中行駛，汽車(chē)都裝有一對隱行的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì )伸出來(lái)飛上天，在天空中自由飛行，而且天空不會(huì )被廢氣污染，因為未來(lái)的汽車(chē)用的都是環(huán)保油，加上太陽(yáng)能，所以，排出來(lái)的氣體都是對環(huán)境沒(méi)有害的氣體，汽車(chē)都是五顏六色的，所有汽車(chē)都是智能汽車(chē)，能隨自己的心情隨意改變顏色，車(chē)外殼還會(huì )發(fā)出亮光，使你能看見(jiàn)前面后面的東西，還具有反光功能，汽車(chē)還配有道路引導器，道路指引器會(huì )指引你怎么走，迷路也不用害怕。

　　到了家坐在沙發(fā)上，有機械手幫你捶背，消除一天的疲勞，這時(shí)如果想看電視時(shí)，打開(kāi)墻壁電視，頓時(shí)，寬大的墻壁熒屏就會(huì )出現并且是立體畫(huà)面，那逼真的畫(huà)面能讓你感覺(jué)身臨其境一般。哦！該吃飯了，我走在廚房門(mén)旁邊，按一下開(kāi)關(guān)，機器保姆會(huì )根據我的心情、營(yíng)養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

　　在這個(gè)家里，想干什么都行，如果你從臥室直接想去廚房，不用繞變路，直接可以從墻上穿過(guò)去，而且不傷身體，如果你生病了，不用請醫生，機器醫生在你生病時(shí)會(huì )自動(dòng)出來(lái)幫你治病好。傍晚，該睡覺(jué)了，走進(jìn)房間，躺在床上，家里的門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，保安機器士兵進(jìn)入工作狀態(tài)，你可以安靜的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。如果你感覺(jué)這樣入睡有點(diǎn)單調，只要用遙控調節窗戶(hù)玻璃，就能調出你最喜歡的花香味，如想聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，就說(shuō)一聲音樂(lè )，床頭的音樂(lè )盒里播放著(zhù)自動(dòng)催眠曲，那輕柔的音樂(lè )伴隨你進(jìn)入夢(mèng)鄉……

　　第二天早晨，一陣清脆的鳴叫把你喚醒，新的一天又開(kāi)始了。今天是休息日，我來(lái)到商場(chǎng)購物，東西真是應有盡有，鉛筆有許多優(yōu)點(diǎn)，在你寫(xiě)字的時(shí)候，如果發(fā)現寫(xiě)錯了，它就自動(dòng)幫你把錯字改正，當你寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，不想檢查，它會(huì )幫你檢查一次并改正錯誤，這種筆的筆芯永遠都不會(huì )斷，永遠不會(huì )換筆芯。還有賣(mài)文具套裝的，這個(gè)盒子看起來(lái)很小，里面裝的`東西卻很多，如果想買(mǎi)文具，只要按一下購買(mǎi)按鈕，就會(huì )立即把文具裝進(jìn)你的盒子里，這個(gè)盒自還能放大縮小，但是裝多少東西都可以。

　　路邊的垃圾桶更神奇，如果你亂丟垃圾，就會(huì )伸一只機器手抓住你，直到你把垃圾仍進(jìn)垃圾桶為止，別以為這種垃圾桶很可怕，其他它一點(diǎn)也不怕，如果你自覺(jué)把垃圾丟入垃圾桶，就會(huì )發(fā)出提示音：“請把你的手放在感應器上”它會(huì )說(shuō)：“恭喜你”！你的衛生積分加一分，衛生積分能給你帶來(lái)很多好處，如果你是學(xué)生，高考時(shí)就會(huì )增加10分，如果你在找工作，優(yōu)秀公司會(huì )優(yōu)先錄用你，有了這種垃圾桶，我們將生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。

　　怎么樣，我的未來(lái)不錯吧！

　　六年級暢想作文 3

　　“納米涂層、碳納米管、吸波材料”這些新鮮的詞兒充滿(mǎn)了高科技的元素，但事實(shí)上這些超前的技術(shù)就在我們的身旁，預習了《納米技術(shù)就在我們身邊》一課，我對設計一個(gè)超級納米房充滿(mǎn)了無(wú)限暢想。我想納米房一旦問(wèn)世一定會(huì )成為最搶手最暢銷(xiāo)的房子，不信來(lái)聽(tīng)聽(tīng)本設計師的設想。

　　舒適尊貴的生活體驗。當你結束一天的工作，只需輕輕摁一下啟動(dòng)鍵，超級納米房的軟件便啟動(dòng)了“主人下班”模式，等待你的將是帝王級的禮遇和享受�；氐郊抑�，你會(huì )發(fā)現洗衣機的衣服已洗凈折好，納米材料的地板窗戶(hù)已自動(dòng)除塵，熱水器的水燒好且衡溫、煲鍋正油鹽醬醋烹制起了小菜、電飯煲飄著(zhù)米飯的香味、音響自動(dòng)響起你最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌......哇，不用勞動(dòng)、不用做飯、坐享其成的日子是不是很幸福，你一定很期待吧！

　　特別的安全防災設計。納米房之所以將成為暢銷(xiāo)的房子，不僅因為享有五星級的生活體驗，更重要的是它將帶給人們史無(wú)前例的安全感。每戶(hù)納米房都配備了一間具有最高級別的抗震、防火、防水、防毒和防暴功能的密室。當人們遇到各種災害時(shí)，將憑虹膜識別進(jìn)入密室。這個(gè)密室水火不怕、堅不可摧。房?jì)扰鋫淞霜毩⒌难鯕�、消毒、照明系統，還儲備了大量的.水和食物，最重要的密室能聯(lián)線(xiàn)衛星，把生命信息實(shí)時(shí)發(fā)送到110等搜救部門(mén)，為人們提供最大的生命保障。

　　異想天開(kāi)的飛行功能。納米房的高配還設計了飛行功能，成為我們曾幻想的“飛屋”�！肚�年夢(mèng)圓在今朝》一課中提到的“空中飛車(chē)”、“鯤鵬展翅”表達了人們對飛向天空的美好愿望，之后“神舟五號”到“嫦娥四號”的發(fā)射讓美好愿望如愿以?xún)�，當住進(jìn)我設計的納米房，飛向天空、探訪(fǎng)星際就不再是遙不可及的夢(mèng)想，就如出國旅游一般普遍正常。只要提前向空管部門(mén)申請航線(xiàn)、申辦綠卡，就可以乘著(zhù)自家飛屋飛到月球或其他星球去旅行啦！

　　關(guān)于納米房，我的靈感還在不斷地涌現，我得把這些想法一一記錄下來(lái)。再過(guò)若干年，你們就可以入住我設計的納米房啦！

　　六年級暢想作文 4

　　夏天來(lái)了嗎？許多人常常這樣問(wèn)。當滿(mǎn)街五顏六色的漂亮女人的裙子在飄，當滿(mǎn)山滿(mǎn)山的碧綠迎面撲來(lái)，你會(huì )毫不遲疑地說(shuō)：“夏天來(lái)了”！但一夜驟雨以后，氣溫突降，在一陣陣的涼意來(lái)襲之后，你是否又懷疑了：“這么冷，還是夏天么？”

　　是的，夏天像個(gè)調皮的孩子，讓人琢磨不定。他一會(huì )兒歡暢，帶給你綠色蔥郁；一會(huì )兒熱烈，帶給你滿(mǎn)地鮮花；一會(huì )兒深沉，帶給你烏云壓頂；一會(huì )兒暴躁，帶給你電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨。

　　走進(jìn)綠色的夏天，那一片片的蔥蘢，那一片片的碧綠，總讓人心曠神怡，呼吸著(zhù)夏帶來(lái)的綠色空氣，感覺(jué)甜甜的，爽爽的，那是怎樣的一種愜意和歡暢啊……

　　走進(jìn)彩色的夏天，斑斕與絢麗充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)畫(huà)面：紅的花、黃的花、粉的花，每一個(gè)山坡，每一樹(shù)枝頭，都在熱烈的綻放，讓你應接不暇。大街上，五顏六色的裙子在飛舞，五顏六色的鞋子在移動(dòng)，五顏六色的水果在誘惑著(zhù)你的胃，你看，紅的桃、綠的李、黃色的枇杷、碧綠的西瓜，每一種都可以讓你大飽口福，每一樣都讓你爽心悅目。

　　走進(jìn)雨中的夏天，那又是怎樣的一種清涼與痛快。沒(méi)有冬的刺骨，沒(méi)有春的寒意，在雨中，你可以恣意奔跑，任他淋濕你的頭發(fā)，甚至全身，來(lái)自天外的“天體之浴”，沖洗掉你所有的'煩惱與憂(yōu)愁，讓你感覺(jué)到酣暢淋漓、超凡脫俗。沒(méi)有約束，沒(méi)有喧囂，有的只有甜甜的雨絲和清爽的味道

　　夏天，是情人的季節。樹(shù)林里、沙灘上、小河邊、公園里，都是三三兩兩的年輕人在說(shuō)笑，都有一對一對的情侶在相擁相抵，綿綿的情話(huà)如雨絲，說(shuō)不盡，道不完。

　　夏天，是孩子的季節。炎熱絲毫抵擋不了他們的熱情和興奮，三五成群，呼朋引伴，帶個(gè)游泳圈，光著(zhù)小腳丫，快樂(lè )地奔向那清涼的水中……

　　秋天是豐碩的，冬天是嚴肅的，春天是浪漫，而夏天卻是多彩的。我喜歡夏天！

　　六年級暢想作文 5

　　清茶一杯，靜觀(guān)明月；濁酒一壺，細品嬋娟。千百年來(lái)，人們與月結下了不解之緣。月是那么皎潔，是如此神秘。她寄托著(zhù)人們的情感,傳達著(zhù)人們的思念。

　　“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限”是古代詩(shī)人所偏愛(ài)的。詩(shī)人以神來(lái)之筆將月兒歌頌了千遍萬(wàn)遍，詩(shī)句膾炙人口，流傳千古。由于詩(shī)人風(fēng)格不同，也為后世留下了種種不同意境。

　　“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”。月夜伴著(zhù)微風(fēng)，沁人心脾�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”。月夜淌著(zhù)清泉，賞心悅目。在清輝之下，靜夜多了一分情調，增了一分柔美。在這樣的.時(shí)刻，品味著(zhù)月光、夜景、自然、生活、人生，真可謂人間至樂(lè )！

　　人們常喜愛(ài)月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”。沉醉在月色之中，詩(shī)興大發(fā)，贊月贊景。望著(zhù)明月想起了親友，憶起了故鄉，念起了祖國的大好河山。人給了月無(wú)限的贊美，月贈了人不盡的思念。

　　“青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之�！崩畎自�這樣寫(xiě)到。是的，人們認為月亮有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，人們向往登月。于是，有了嫦娥奔月

　　的美麗傳說(shuō)，這幾乎家喻戶(hù)曉，人盡皆知。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，科技的發(fā)展。在今朝，人類(lèi)終于實(shí)現了幾千年來(lái)的登月夢(mèng)想。雖然月球上并沒(méi)有嫦娥，但那神話(huà)會(huì )永遠被人們記得。

　　中秋時(shí)節，花好月圓，人團圓。這一民間習俗沿用至今。中秋晚上，共品月餅，同賞明月。使人想起：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！�

　　時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在飛奔。人們的月球的了解越來(lái)越豐富、完整，以至精確。但人們仍不斷地深入對月球的探索，幾千年的疑問(wèn)正如堅冰緩緩化去，一輪嶄新的明月終將出現在人類(lèi)面前。

　　或許有一天，人類(lèi)能夠居住在月球上�？晌疫�是不愿搬上月球，若是那樣，便不能欣賞那一份清輝了！

　　月兒神秘，亦遠亦近，若即若離，令人浮想聯(lián)翩……

　　六年級暢想作文 6

　　今朝花好，夢(mèng)初起；明宵月圓，盼夢(mèng)圓。

　　夢(mèng)是一雙無(wú)形的手，把我推向巔峰；夢(mèng)是一場(chǎng)柔媚春風(fēng)中的細雨，滋養著(zhù)希望的種子；夢(mèng)是一朵璀璨的花，終能結出神奇的果。有那么一天，美麗的種子會(huì )發(fā)芽、會(huì )長(cháng)出嫩枝椏、會(huì )根深蒂固。夢(mèng)想如月，遙不可及，伸手攬月，一泄皎潔指間繞，夢(mèng)想觸手可及。2020年九月，我登上了夢(mèng)的帆船我上學(xué)了！我與小伙伴們一起行走在無(wú)盡頭的書(shū)山小徑，一起坐在隨風(fēng)飄蕩的學(xué)海輕舟。六年時(shí)光，有喜怒哀樂(lè )，亦有收獲感動(dòng)。在夢(mèng)的國度里，似水流年殘酷無(wú)情，身旁的景色卻是年年柳色，歲歲秋風(fēng)。我那剛剛萌芽的小小夢(mèng)想，就在那虛無(wú)縹緲的云頂天宮中，在哪流火緋瞳守護下，卻有一發(fā)清音為它伴奏。

　　在書(shū)聲朗朗的校園里，一次偶然的機會(huì )參加了一個(gè)比賽。我手心冒汗，忐忑地登上舞臺，幾經(jīng)搏擊，最終拿著(zhù)勝利的.紀念品走下。準備比賽的辛苦緊張是不言而喻的，但是還記得那句話(huà)嗎每一個(gè)人都是生活的導演，”漫漫人生，付之努力才有可能收獲成功。

　　夢(mèng)的時(shí)空也是有著(zhù)季節之分的，窗外的春風(fēng)在朝我們揮手，沉木香的窗欞下盛開(kāi)著(zhù)出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的夏荷，轉眼又是金秋佳節。梨香滿(mǎn)園，收獲的氣息充斥著(zhù)心房。望著(zhù)那在微風(fēng)中搖曳的身影，心中的夢(mèng)想也開(kāi)出了璀璨的花兒。

　　十五月圓，我心中的小嫩芽，萌發(fā)出嫩枝椏；明年今宵，想必應是更加不一般的別致風(fēng)景。如此年復一年，當夏夢(mèng)遠去，人生的金秋翩然而至時(shí)，必是不一樣的花好月圓夜。沉甸而飄香的滿(mǎn)園碩果，是生命之夢(mèng)最圓滿(mǎn)的見(jiàn)證。

　　一步步登上夢(mèng)的階梯，攀上書(shū)山之頂，學(xué)海之岸，站在浩蕩無(wú)垠的穹頂之下，俯視蒼山洱海，靜默。追夢(mèng)路上，彩霞滿(mǎn)天。我雖只是滄海一粟，但總有一天，我可以敞開(kāi)懷抱，擁抱溢滿(mǎn)青春色彩的夢(mèng)想之果。

　　我堅信，書(shū)山有徑夢(mèng)有涯！等到花好月圓時(shí)。

　　六年級暢想作文 7

　　2050年，我剛剛退休。那時(shí)的我，身體矯健，時(shí)間充沛，正是遍游世界各地，盡享人間清福的大好時(shí)光。

　　清明時(shí)節，我乘上一輛汽車(chē)，去游覽舉世矚目的萬(wàn)里長(cháng)城。這輛汽車(chē)是多功能兼環(huán)保型的，兩側各裝有一對機翼，打開(kāi)后可以飛行；底座裝有一個(gè)可以折疊的螺旋槳，展開(kāi)后，可以在水中航行。更令人奇怪是這種車(chē)的行使是不用汽油的。用什么呢？糧食、蔬菜、廢水、垃圾……總之，只要能提供能量的都行。這種車(chē)的排泄物是帶著(zhù)香味兒的水蒸氣和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，它們對人體有百利卻無(wú)一害。

　　從長(cháng)城回來(lái)，正值暑假，孫女兒再三要我帶她去威尼斯游玩。因為她剛學(xué)過(guò)課文《威尼斯的小艇》，想親眼目睹一下小艇的樣子。我們商定坐新式潛水艇去。這種潛水艇是鋼質(zhì)玻璃做的，既牢固，又透明，孩子們可喜歡了。我們順著(zhù)甌江，穿行南海。在船艙里，我們看到了各種各樣的魚(yú)、五顏六色的珊瑚和千奇百怪的`海貝……孫女兒忽而歡呼，忽而高叫，真是樂(lè )不可支！

　　到了威尼司，看到街頭巷尾停著(zhù)的和開(kāi)著(zhù)的都是我們這種小型潛水艇，并不見(jiàn)書(shū)中小艇的影兒。一問(wèn)當地人，才知道它們早已“束之高閣”--在博物館供游人觀(guān)賞了。

　　秋高氣爽的時(shí)候，我們經(jīng)常到外星球游玩兒。每戶(hù)人家的屋頂上都有個(gè)寬大的停機場(chǎng)，上面停著(zhù)各式各樣的飛船。主人想去外星球，只要坐上飛船，一按預置按鈕，它就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，安全無(wú)誤地飛向目的地。一個(gè)星期天，我還約了老同學(xué)陳楊楊坐上飛船，到火星上去打高爾夫球呢！

　　冬天，我們內穿一件調溫服，外披一套飛行裝，來(lái)到“世界屋脊”--青藏高原。在那兒，我們游覽了“雪塑摩天宮殿”和“冰雕百果園”,還進(jìn)行了一場(chǎng)滑雪比賽。

　　啊，2050年，你是多么令人神往！請你快快到來(lái)吧，我將用自己的勤勞和智慧召喚你早日到來(lái)！

　　六年級暢想作文 8

　　世界之大無(wú)其不有，現在隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展人類(lèi)的偉大與智慧，發(fā)展出各種各樣令人意想不到的東西。

　　人們住的房屋不再是原來(lái)的樣子。又低又矮，上樓也很麻煩�，F在發(fā)明家發(fā)明出高科技房屋，即使是不平的地面也能蓋出高達幾十層的房屋地震也不會(huì )倒塌。因為在樓底有一種神奇層能保護房屋。如果你要上樓樓房下面有一個(gè)彈跳機只要你輸入樓房層數站在塔板上，你就會(huì )上去既不浪費時(shí)間也不感覺(jué)任何事情。有時(shí)會(huì )聞到花的響味，家中的環(huán)境猶如天宮，放子很大。好象小型公園游樂(lè )場(chǎng)人們可以盡情玩耍。

　　在未來(lái)世界人們不但可以住美麗的房子還能上太空游玩。

　　在以后會(huì )建立很多太空路橋，人們駕駛著(zhù)環(huán)保汽車(chē)在路上盡情的開(kāi)，不會(huì )發(fā)生交通事故。如果看見(jiàn)前面有車(chē)控制不住車(chē)輛，就可以按住“隱形”按紐馬上就可以從別的車(chē)輛中穿過(guò)。道路上花草散發(fā)出香味一片春的感覺(jué)順著(zhù)道路走，一邊觀(guān)賞風(fēng)景，一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)。不用花一個(gè)時(shí)就可以到天上玩。

　　到路，房屋都變了。那孩子們的校園會(huì )是什么樣呢？

　　當你來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園，首先是幾座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓是由眾多的玻璃制成的，玻璃比鋼還堅硬，人們也打不爛孩子們可以放眼外面。但為了孩子們上課不分心，老師可以按住按紐使玻璃不透明。只留一點(diǎn)光就行了，如果你細心。你會(huì )發(fā)現學(xué)校，有花有草沒(méi)有建筑，沒(méi)有操場(chǎng)。那是因為以后人們環(huán)保增強，把這些都設在地下，但因為地是透明的不防礙人們觀(guān)賞進(jìn)操場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的入口。

　　到了以后，人們不需怕得病，即使是現在不活之癥，到了以后也會(huì )立馬康復，那時(shí)有小機器人為你“施法”病魔就會(huì )打入“死牢”永世不的`翻身。

　　隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展我相信這些也會(huì )實(shí)現的。它正如長(cháng)河中的一盞啟明燈需要我們去尋找，創(chuàng )造讓我們一起設想祖國的未來(lái)，共同建設未來(lái)的祖國。同學(xué)們未來(lái)是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@天的到來(lái)刻苦專(zhuān)研勇于探索吧！

　　六年級暢想作文 9

　　我和同學(xué)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復蘇、鶯歌燕舞的春天里，一起去春游。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春游活動(dòng)來(lái)了，我們要去我們學(xué)校的“后花園”——桃花山公園春游！班里變成了歡樂(lè )的海洋。

　　下午，同學(xué)們興致勃勃，帶上相機出發(fā)了。沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，享受著(zhù)柔和的春風(fēng)，我們來(lái)到了桃花山。迎春花開(kāi)了，露出了它招牌的微笑，是在歡迎我們嗎？一棵棵小草搖晃著(zhù)身體，它在享受春天的按摩呢！看它多么愜意呀！開(kāi)滿(mǎn)枝頭的桃花，白的`像雪，粉的像霞。幾只蝴蝶在花叢中愉快地跳著(zhù)華爾茲，如仙女一般美麗。這美景吸引著(zhù)我的目光，催促著(zhù)我的腳步。瞧！楊柳姑娘在梳妝呢！她那長(cháng)長(cháng)的，嫩綠的頭發(fā)分外惹眼。正如賀知章說(shuō)的“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币粭l，兩條，三條……條條低垂，隨風(fēng)輕擺，它慢條斯理地擺弄著(zhù)這一頭秀發(fā)。我想，它是不是也像我一樣在欣賞這美麗的風(fēng)景呢？真有點(diǎn)“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)呢！這些美麗的花木一個(gè)勁地和我打招呼，我的相機忙不過(guò)來(lái)了。

　　一路行走，一路歡笑！不知不覺(jué)，來(lái)到了玉蘭花的身邊。老師也駐足欣賞了。玉蘭花，別名望春花，木蘭科，是我國特有的貴族園林花木之一。老師娓娓道來(lái)。聽(tīng)了老師的介紹，我不禁仔細端詳起來(lái)，玉蘭和別的花木不一樣。葉未長(cháng)，花先開(kāi)。在一節一節的枯枝上，玉蘭花開(kāi)得奔放，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得那么的卓爾不群。白，這是它給我的第一印象，就像一只從久遠的歷史中走來(lái)的白瓷，那么的不容小視。宛若一塊無(wú)瑕的白玉�；�雖多，卻不擁不擠；花雖香，卻不是濃烈的令人窒息的香，那份清香芬芳沁人心脾，舒服極了。它是那么高貴，卻不顯張揚，那樣素雅，卻不失風(fēng)度。它就像一杯美酒，同學(xué)們醉了，我也醉了。

　　春風(fēng)輕揚，柳笛聲聲，往事如煙久繞心頭。我愿牽著(zhù)你的手，到桃花山走走。

　　六年級暢想作文 10

　　站在青春十六歲的尾巴上，仰望著(zhù)時(shí)間的列車(chē)在星空下與月光同行，漫天的星辰依舊，啟明星隱隱閃爍而我不知道前方的路在哪里，對于陌生的未來(lái)，我站在夜空的肩膀上眺望眼前眼前卻是一片迷茫。

　　忍不住回首看見(jiàn)的只是中考是失敗的記憶在暗淡的燈光里零星地跳躍想哭卻哭不出來(lái)，只是沉浸在悔恨的苦海，惘然悵然，思緒如一盤(pán)散沙雜亂無(wú)章。

　　后悔初二之際不聽(tīng)老師言中了“驕兵之計”。以為憑著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)運氣得來(lái)的小勝利會(huì )讓我長(cháng)久的保持下去，以至于我掉以輕心，玩心肆虐總覺(jué)得“初二不要緊還有初三呢！下次也仍然會(huì )旗開(kāi)得勝”然而常言道“世上沒(méi)有常勝的將軍”古人亦云“驕兵必敗”這可真是真理��！而我終不聽(tīng)良言。張飛醉酒喪命而我貪玩誤學(xué)，縱使我懸崖勒馬仍無(wú)濟于事，早知今日何必當初，悔之晚矣��！

　　仰天而望，群星盡都暗下光芒，宛似在可憐我，又似在嘲笑我，更似在藐視我。深藍的夜空中，銀云載著(zhù)我過(guò)去的成功與失敗，絲絲縷縷的飄渺而過(guò)，消散在天盡頭，而我的眼前有呈現出對明天的猜疑，許多個(gè)小問(wèn)號緩緩閃過(guò)我腦海。

　　前面的.路是荊棘叢生還是碎石鋪路？我無(wú)法預料，只希望不是柏油馬路。平坦大道上走來(lái)的人終究是經(jīng)不起碎石羈絆的，正如大叔庇護下的小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的磨礪。正想著(zhù)，清風(fēng)打斷了我的思緒，只又看見(jiàn)過(guò)去的記憶在提醒著(zhù)我。哦，明天不能再這般貪玩了，決心不能再這般動(dòng)搖了。只是我能做到么？一架飛機從天上隆隆駛過(guò)，它的尾燈閃得這么自信。對，要相信自己。這才是成功的基礎。既然走到這里就要勇敢的前進(jìn)，明天永遠在等著(zhù)我。

　　高中是什么樣子，高中后面又是什么呢？是充滿(mǎn)快樂(lè )的艱辛，或是辛酸的淚水？這一切都是那么吊人胃口似沙漠中饑渴的行者企盼著(zhù)水源的出現。我思慮著(zhù)明天快點(diǎn)來(lái)，好讓我斗志昂揚的迎接挑戰。

　　暢想往昔與未來(lái)，時(shí)間的年輪都未曾停過(guò)，只希望我不會(huì )再留下后悔的步伐。

　　六年級暢想作文 11

　　“嘩”在2008年的北京奧運會(huì )上的第一天里,有許多國家的啦啦隊坐滿(mǎn)了整個(gè)奧運會(huì )會(huì )場(chǎng),他們都為自己國家的健兒們打氣。我們國家的健兒們看見(jiàn)了我們的啦啦隊這么努力給他們打氣，他們也一定會(huì )努力拼搏，為國爭光的。

　　到了比賽的第二天我們的健兒使出渾身解數，把訓練時(shí)掌握的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，取得多枚金牌、銀牌及銅牌，為牌及銅牌，為國爭了光�？墒敲绹�的健兒也一點(diǎn)都不懦弱，在100米短跑開(kāi)始時(shí)，中國健兒和美國健兒不分伯仲，分不出個(gè)上下。過(guò)了一會(huì )兒，眼看美國的運動(dòng)員就要超過(guò)我國的運動(dòng)員了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，中國運動(dòng)員奮力拼搏，像箭一樣第一個(gè)沖到終點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)響起了“中國萬(wàn)歲！” “中國萬(wàn)歲！”的歡叫聲，中國隊又取得新的勝利。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，成績(jì)的獲得與他們的艱苦訓練，努力拼搏的結果。

　　之后的十幾天比賽 ，健兒們都把自己的看本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。排球、籃球、足球、體操、游泳、跳水的比賽精彩絕倫，驚心動(dòng)魄。我國的籃球、足球挺進(jìn)了第三位，雙雙獲得奧運會(huì )籃球、足球的第一枚銅牌。

　　經(jīng)過(guò)十多天的'比賽，我國代表隊金牌98枚，銀牌銅牌各一百多枚，獎牌總數名列世界第一。面面獎牌印證了運動(dòng)員的艱苦拼搏，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。健兒們使我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上多次響起，向世界說(shuō)明了中國已走向強大，再不是東亞病夫了。

　　奧運健兒的艱苦奮斗的精神、勇于拼搏精神、不畏強敵的精神值得我們學(xué)習。我們也應該向奧運健兒學(xué)習。在學(xué)習和生活的旅途中，會(huì )遇到許許多多的困難，有部分同學(xué)在困難面前退縮，或者是只會(huì )找父母、教師解決。其實(shí)，我們應該自己去解決，把奧運精神應運到學(xué)習和生活中。要學(xué)會(huì )自理，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，不怕苦不怕累，努力學(xué)習，樹(shù)為國爭光的理想。

　　“鈴、鈴、鈴、鈴......夠鐘起床了”，鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)昨晚發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，希望這個(gè)夢(mèng)能變成現實(shí)吧。

　　六年級暢想作文 12

　　未來(lái)總是能帶給我們無(wú)限遐想，它就像一個(gè)夢(mèng)幻世界，我們可以去想想他的樣子。

　　我幻想中未來(lái)十分精彩，20年后，人類(lèi)將去火星居住，到那時(shí)，每個(gè)人都會(huì )擁有自家的飛行器，可以在各個(gè)星球之間穿梭，也不必擔心會(huì )受到宇宙的輻射。因為每個(gè)人都有可以行駛在宇宙中特殊服裝，它可以阻擋一切對皮膚有害的光線(xiàn)。還有飛行器是用特殊的在火星上提煉出來(lái)的一種有機礦物質(zhì)，它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊，讓你放心地在宇宙中旅游。那時(shí)候我們也會(huì )擁有自己的機器人，并且它們所擁有的功能與現在的截然不同，它們的功能可強大了。下面讓我向你們一一介紹吧！

　　未來(lái)的機器人如同一個(gè)儲存功能特別強大電腦，并且它的娛樂(lè )功能也很強，可以讓你在百忙之中，讓緊張的神經(jīng)放松一下，它不怕任何病毒的侵襲因為它有強大的自衛系統。同時(shí)它也是一個(gè)“家庭保姆”他的胳膊有時(shí)可以成為吸塵器，掃帚、拖把等，清掃地面。當擦玻璃時(shí)，它的胳膊可以伸縮，無(wú)論多高，它都可以擦，甚至是死角，它也可以擦。同時(shí)，它還會(huì )洗衣服、做飯，你不用擔心它會(huì )在做飯或洗衣時(shí)，觸電，因為它的體內裝了阻值很大的電阻，能把高壓或照明電壓值降為0。并且它烹調出來(lái)的食物非常好吃。它還擁有真人語(yǔ)言系統，聲音幾乎接近人類(lèi)的聲音。如果你家中有寶寶，可以完全放心，它會(huì )精心地照顧寶寶，還可以模仿動(dòng)物，和人類(lèi)的聲音，給寶寶經(jīng)故事。必要時(shí)，它還能成為一個(gè)安全逃離器，不必擔心家中火災，或地震等危險發(fā)生時(shí)，它會(huì )帶著(zhù)全家人安全逃離。

　　火星上的'生活并不比地球上的差，科學(xué)家們早已把這里由一個(gè)荒涼、貧瘠的地方，變成了一個(gè)美麗、熱鬧的人間仙境，這里同樣有山有水，科學(xué)家們像是把地球上的美景都搬到這兒一樣，那景色還是讓人流連忘返。

　　怎么樣？我幻想的未來(lái)的生活是不是很精彩呢！希望真的有這一天，那樣的話(huà)，我想我們的生活會(huì )更好的。

　　六年級暢想作文 13

　　同學(xué)們，快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)的，是一個(gè)金黃色的秋天。在這個(gè)瓜果飄香的季節里，我們踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，又回到了我們美麗的校園，開(kāi)始了新的征途。

　　新的學(xué)期，我們要從新開(kāi)始。無(wú)論你以前是否擁有過(guò)歡笑，是否擁有過(guò)陽(yáng)光，這都將成為記憶。無(wú)論你以前的成績(jì)是好是壞，都不重要，因為，那都已經(jīng)過(guò)去，都將成為歷史，那不代表現在，更不代表未來(lái)，“成不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵，我們不能被過(guò)去的陰影所籠罩，也不能被過(guò)去的輝煌所包圍。如果你的過(guò)去并不完美，那么請你繼續努力。如果你的過(guò)去非常成功，那么請不要驕傲，要背上行囊，開(kāi)始新的旅途。

　　新的學(xué)期，我們都要從一樣的起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始我們新的旅途。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓�！毙聦W(xué)期，新起點(diǎn)，新發(fā)現，新計劃。沒(méi)有計劃，生活會(huì )變得亂糟糟，學(xué)習，亦是如此。不知同學(xué)們有沒(méi)有自己的計劃，如果沒(méi)有，就請看看我的吧！

　　新的學(xué)期，就意味著(zhù)大家又要開(kāi)始繁重的學(xué)業(yè)了，同學(xué)們一定都有自己的目標，我的目標很簡(jiǎn)單，就是能取得好成績(jì)。

　　新的學(xué)期，我要認真聽(tīng)老師講課，時(shí)刻跟上老師的腳步，跟著(zhù)老師的思路走，要認真記筆記，時(shí)刻督促我自己。

　　新的'學(xué)期，我要增加課外知識，把我那套“塵封已久”的四大名著(zhù)讀完，既能能精通古文，又能增加寫(xiě)作水平，真是一舉兩得呀！

　　新的學(xué)期，我要加強身體的鍛煉，雖說(shuō)我的成績(jì)還行，但體育可謂是一塌糊涂，這樣可不行，我要每天跑步，晨練，來(lái)增強體質(zhì)。

　　同學(xué)們的目標可能各不相同，有的是想超過(guò)某位同學(xué)，有的是想考上某個(gè)好的中學(xué)。但是，要知道，目標可不是說(shuō)說(shuō)就能辦得到的，雖說(shuō)不用一筆一劃寫(xiě)在紙上，但卻要付出行動(dòng)，這路上，可能不是那么一帆風(fēng)順，可能會(huì )有是你默然落淚的時(shí)候，但是，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有彩虹的！

　　同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，開(kāi)啟奔向成功的航行。我們將避開(kāi)所有的巖石，淺灘，讓理想之船到達成功的彼岸。

　　六年級暢想作文 14

　　2030年6月10日，我穿著(zhù)宇航服，帶著(zhù)宇航員頭盔，走向了通向月球的宇宙飛船——神州三十號。經(jīng)過(guò)大約10分鐘的時(shí)間，我們到達了月球，舷窗外只見(jiàn)月球一片銀光閃閃，非常漂亮。

　　我們開(kāi)始工作了，首先我和兩個(gè)同伴把設備調試了一下，一切ok，沒(méi)有問(wèn)題，接下來(lái)就按照在基地制定的工作計劃有條不紊的開(kāi)展。在空間站工作的三天里，我們每天都能看到16次的日出，那個(gè)情景我想我會(huì )終身難忘。第四天，我們接到了來(lái)自地球祖國的命令，說(shuō)第二天，讓我準備一場(chǎng)太空課。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“我們保證完成任務(wù)，一定會(huì )是生動(dòng)、有趣、世界上無(wú)人能比的課堂”。地面指揮官回我們說(shuō)：“高梓茗擔任主講，攝影師和指令長(cháng)配合�！�

　　第二天，太空課開(kāi)始了。我首先做了一個(gè)有趣的`實(shí)驗，將指令長(cháng)用手輕輕往上一推，指令長(cháng)突然就飛來(lái)起來(lái)，而且也不會(huì )落下來(lái)，原來(lái)這就是失重，哈哈，有趣吧！接下來(lái)我又開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗，把指令長(cháng)固定在一臺體量器上，一看，啊，指令長(cháng)的體重比原來(lái)的60千克還重許多，是74千克。接下來(lái)我還制作了水球，紅色，黃色，藍色……，地球上的孩子們看的可高興了，我也覺(jué)著(zhù)我很自豪。

　　晚上，太空課講完了，我們也要睡覺(jué)了，我用睡袋把我包住，帶好眼罩、耳塞，站著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　“快起床，快起床，要遲到了��！”咦，好像是媽媽的聲音，難道媽媽也到太空站來(lái)了嗎？“起床了，起床了”真的是媽媽的聲音，我懶懶的睜開(kāi)眼，咦？我怎么躺在家里的床上，我不是在太空嗎？哦，原來(lái)我昨天看了在天宮一號空間站上，宇航員王亞平、聶海勝、張曉光給我們上了一節生動(dòng)有趣的太空課，內容實(shí)在太精彩了了。我長(cháng)大也想上天宮，所以我才做了這場(chǎng)美妙的夢(mèng)。

　　我一定要認真學(xué)知識，爭取早日夢(mèng)想成真！

　　六年級暢想作文 15

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了2040年，中國的地月星際客運火箭已經(jīng)開(kāi)通了。今天，我和其它旅客在嶺南火箭發(fā)射中心搭乘明月一號乘客運載火箭前往月球參觀(guān)。隨著(zhù)操控人員一聲“發(fā)射”，只聽(tīng)轟的一聲，火箭的下方噴出了炙熱的火焰，立刻向空中射去。約兩分鐘后，火箭沖出了大氣層，我向窗外看去：透過(guò)棉花似的白云看到的地球好漂亮呀！只見(jiàn)深藍色的海洋、綠色的山巒、白色的冰川、橘色的沙漠，就像一個(gè)五彩的畫(huà)盤(pán)。

　　很快我就在月球背面的環(huán)形山旅客中心降落了，本以為月球上十分荒涼，沒(méi)想到打開(kāi)艙門(mén)一看就把我驚住了：外面蓋滿(mǎn)了高樓大廈，到處綠樹(shù)成蔭，連呼吸的空氣都很清新。飛禽走獸卻和地球上的不相同。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏大的蝴蝶在空中飛舞，偶爾會(huì )飛出一只始祖鳥(niǎo)，恐龍變得小巧可愛(ài)，在樹(shù)林間嬉戲，水很清澈，里面生活著(zhù)五顏六色的魚(yú)兒。

　　不一會(huì )兒，一架外星飛碟降落在地面，一個(gè)頭很大的外星人走了出來(lái)，他竟然用中文友好地對我說(shuō)：“你好呀，你是來(lái)自地球的人吧！”我一驚，說(shuō)：“怎么會(huì )說(shuō)中文？”他回答道：“當然，中文現在已經(jīng)是宇宙標準語(yǔ)言了。我是來(lái)自‘開(kāi)普勒-070’星球上的居民，你所看見(jiàn)的這些地球上沒(méi)有的生物都是我們的星球里帶過(guò)來(lái)的'。我們付出了幾百年的努力也沒(méi)有把月球變成現在的樣子，你們只用了幾十年就做到了。人類(lèi)真是太了不起了！”我無(wú)比自豪地說(shuō)：“不光是月球，以前，我們的地球曾也出現過(guò)碳排放過(guò)多、溫室效應嚴重，冰川融化，臭氧層被破壞的危險局面。大家經(jīng)過(guò)十幾年齊心協(xié)力保衛地球，使得地球環(huán)境得以修復，現在比以往任何時(shí)候都更適合人類(lèi)居住了�！�

　　聽(tīng)了我的這些話(huà)，外星人的臉上露出了羨慕之情，對我說(shuō)：“這次回去以后，我會(huì )用你們的技術(shù)改造我們的‘開(kāi)普勒-070’，讓我們生存的地方更加美麗、更加適合生存！”

　　外星人離開(kāi)后，我們一行人繼續在月球上參觀(guān)游覽。面對著(zhù)奇特的異域風(fēng)景，我們都陶醉其中。

　　六年級暢想作文 16

　　周五的到了，周末還會(huì )遠嗎？一到快要周末放假的日子，我會(huì )變得異常的激動(dòng)，不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習，而是周末放假的日子，我，你，我們都可以自己做決定，學(xué)習還是玩耍。

　　我是一個(gè)勤奮的孩子，在周末來(lái)臨的第一時(shí)間，我會(huì )把我的作業(yè)趕緊都寫(xiě)完。往常的周末，我都是這樣做的，這個(gè)周末肯定也不例外！老師說(shuō)過(guò)，每周的學(xué)習，都要在周五放假后重新復習一遍，這樣有利于知識的鞏固和運用。我的學(xué)習就聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，在每個(gè)周末開(kāi)始的時(shí)候，第一時(shí)間把它做到位，這樣我就可以把周末都用來(lái)做其他周一到周五沒(méi)辦法隨性的事了。

　　我是一個(gè)內向的孩子，在周末到來(lái)的`時(shí)間里面，我會(huì )把自己關(guān)在書(shū)房里自由。把功課做好之后，我就可以做放心大膽地玩了！和別的孩子不同的是，我的玩都不怎么出家門(mén)，除了去圖書(shū)館借書(shū)，我基本上都宅在自己的書(shū)房里面，看我喜歡的書(shū)，寫(xiě)我喜歡的作文，畫(huà)我喜歡的畫(huà)，有時(shí)候也會(huì )在媽媽的電腦上看看電影，一個(gè)人玩得好不快樂(lè )！

　　我是一個(gè)孝順的孩子，在周末的閑暇時(shí)光里面，我要給爸爸媽媽做很多家務(wù)。我的每個(gè)周末，像我上面描述的，時(shí)間基本上不剩多少可供別人發(fā)揮的空間了，但我從這個(gè)周末起，我要使勁擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)，我要把這些擠出來(lái)的時(shí)間用來(lái)做家務(wù)！每天都是看著(zhù)爸爸媽媽在家里做家務(wù)，我作為這個(gè)家的一員，實(shí)在是做得太不到位了，一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有體現出當代中學(xué)生的氣度和節操，我要從這個(gè)周末開(kāi)始改變！

　　周末前的暢想時(shí)間總是過(guò)得非�？�，我還只想了三件大事，今天的課間休息時(shí)間就差不多被花光了，想也想夠了，至于到了周末，我具體會(huì )不會(huì )有一些改變，抽出時(shí)間來(lái)給爸爸媽媽幫忙，那就得看我自己的“造化”了。做“好”孩子，那么就一定要幫爸爸媽媽忙，做些家務(wù)；做“壞”孩子，那么就一定會(huì )把這個(gè)周末前的暢想僅僅當作一個(gè)隨風(fēng)而逝的想法……

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