【熱門(mén)】六年級的作文300字八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　今天放學(xué)回家，我在家門(mén)前的山坡上，發(fā)現了一只有趣的小蟲(chóng)子。我不知道它是哪類(lèi)昆蟲(chóng)，也不知道它的名字，我給它取名叫“羽”。

　　“羽”有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴，一雙烏黑的眼睛，一對輕薄的翅膀，六只帶有勾子的粗壯手臂，全身披著(zhù)淡黃色的盔甲。它真像一位手持鐮刀的將軍。

　　“羽”一定是好吃懶做吧？瞧它，把身體吃得胖胖的，要到竹子上，只能用它的翅膀了。我看見(jiàn)它忽飛忽落，然后停在一根矮小的嫩竹上，用它長(cháng)長(cháng)的.嘴，深深地扎進(jìn)了竹子的內部，開(kāi)始貪婪地吸吮著(zhù)�？此�津津有味的樣子，我也不禁咽了口唾沫。我想：“那汁液一定是它的美味飲料吧？”我用手碰了碰它的后背，它不理我；我接著(zhù)又去動(dòng)了動(dòng)，它依然吃得很歡；我用力推了推它身子，這次它有點(diǎn)兒不歡迎我了，用右邊的前肢往后抓了抓；我又加大氣力，企圖把它拉下來(lái)……就在這時(shí)，它瞧了我一眼，然后飛到我的頭上，用六只爪子不斷地抓我的頭。我立刻覺(jué)得頭部疼痛，急忙以最快的速度逃跑。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，我明白了：像“羽”這些昆蟲(chóng)，它們也是有情感的，它們的忍耐也是有限度的；如果到了忌無(wú)可忍的地步，它們也會(huì )反抗；傷害它們的人，就會(huì )像我一樣，受到它們的懲罰！

六年級的作文300字 篇2

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的時(shí)候，在我心里就出現了一個(gè)“謝謝”。無(wú)論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時(shí)，我覺(jué)得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長(cháng)大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了欣賞�？匆�(jiàn)姥爺的畫(huà)，就總忍不住說(shuō)一句“哇！太好看了！”姥爺聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會(huì )說(shuō)話(huà)。那時(shí)，我覺(jué)得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛(ài)上了樂(lè )于助人。別人需要的，如果我有，一定會(huì )不假思索的給別人。后來(lái)不知為什么，我身邊多了一群朋友。當我看見(jiàn)老師寫(xiě)上“樂(lè )于助人的你”的評語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得，心里的.那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚(yú)，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書(shū)寫(xiě)漸漸認真了，正確率也越來(lái)越高了�？匆�(jiàn)卷子上的好分數，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)我厲害時(shí)，我覺(jué)得，心里又多了一片樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，叫認真。

　　贊揚討人喜愛(ài)，但贊揚是用努力拼搏換來(lái)的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

六年級的作文300字 篇3

　　我們都有自己的母親，母親給了我們生命，教我們學(xué)著(zhù)走路，教我們吃飯，教我們吖吖學(xué)語(yǔ)……在風(fēng)雨中，母親為我們遮風(fēng)擋雨；在烈日下，母親為我們遮擋驕陽(yáng)；在我們不懂事耍性子的時(shí)候，母親總是耐心的教導我們……母親的愛(ài)永遠伴隨著(zhù)我們的.成長(cháng)！

　　在我的記憶里，有一件令我難忘的事情。那是五年級上學(xué)期的一天，早上我去上學(xué)，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天氣十分寒冷。放學(xué)的時(shí)候，天空下起了很大的雪，到處白茫茫的一片，我焦急地在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去，等了一會(huì )才看到媽媽急急忙忙的過(guò)來(lái)，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟著(zhù)媽媽坐上電動(dòng)車(chē)緩緩地向家的方向走，路面很滑，媽媽騎得很慢很慢，還一邊問(wèn)我冷不冷，一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩了。

　　走了一會(huì )，我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了，媽媽一定很冷很冷，可是媽媽卻說(shuō)她不冷，還一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷。

　　平時(shí)很快就到家，那天卻走了很久，到家了，我看到媽媽頭上還冒著(zhù)熱氣，媽媽卻顧不上自己，忙著(zhù)為我做這做那的。平時(shí)的我還經(jīng)常惹媽媽生氣，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)要好好學(xué)習！

　　我要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

六年級的作文300字 篇4

　　一說(shuō)起童年，我就會(huì )想到橋。

　　當時(shí)我住在鎮上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不愿走遠路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì )體會(huì )到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的.掉下去，府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。

　　哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì )兒功夫就來(lái)到對面，向我喊“加油�！蔽蚁冗~開(kāi)左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著(zhù)欄桿，腳踩著(zhù)被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢，漫到好像停止一般。

　　很快，勝利近在眼前，只有半米長(cháng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。

　　這件事我刻骨銘心，因為我懂得了要相信自己的道理。

六年級的作文300字 篇5

　　每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著(zhù)暑假期間，我想讓媽媽好好休息，自己動(dòng)手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。

　　我早早地起床，興奮地拿起從超市買(mǎi)來(lái)的飛碟炒面。因為是第一次泡面，還不知道該怎么做，于是仔細地看包裝紙，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)具體的食用方法，分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開(kāi)至虛線(xiàn)處，取出所有調味包和叉子，放入菜料。我右看看左看看都沒(méi)有發(fā)現“注水口”三個(gè)字，卻有“由此掀開(kāi)”四個(gè)大字，我想這應該就是“注水口”了，于是用力掀開(kāi)，按照說(shuō)明操作起來(lái)。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”，馬上蓋上蓋貼，靜靜地等待4分鐘，眼睛全神貫注地看著(zhù)鐘表。時(shí)間一到，馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟，掀開(kāi)“倒水口”把熱水倒了出來(lái)。最后一步把蓋貼撕開(kāi)，加入調料，進(jìn)行充分攪拌。一碗香噴噴的飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著(zhù)自己親手做的`炒面，心里美滋滋的。

　　泡面雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)也很麻煩。想到每天五花八門(mén)、營(yíng)養豐富的早餐，都是媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的，都充滿(mǎn)著(zhù)媽媽的愛(ài)。我要愛(ài)媽媽?zhuān)�也要多多�?dòng)手，幫助媽媽分擔家務(wù)。

六年級的作文300字 篇6

　　時(shí)光穿梭，有多少溫暖的故事在生活中上演，有多少故事演繹著(zhù)平凡的人生，卻如此情深，如此精彩。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的狂風(fēng)飛舞著(zhù)，大地似乎凝聚了一層冰霜。我哆哆嗦嗦地在公交路站等車(chē)，發(fā)現旁邊一個(gè)穿著(zhù)邋遢，約五十多歲的爺爺，在費力地用刷子刷路牌上的小廣告，他的手完全凍紅了，還不停地打著(zhù)寒顫。我頗不屑地旁觀(guān)著(zhù)。忽然，他目不轉睛地看著(zhù)一張紙，清理的手停了下來(lái)，片刻，他用手沾了沾口水，將翻起的'紙角邊死死地按住，又用皺皺的巴掌將廣告紙撫平。我在心里滴沽：奇怪，這老頭，干嘛呢，不好好清理垃圾。我心生疑惑，趕緊湊過(guò)去細看，映入眼簾的是一張尋人啟事：男，趙XX，5歲……凝竇冰釋?zhuān)�我瞬間明白了一切，一股暖流涌上心頭。我敬佩地看了看爺爺，他正憨厚地對著(zhù)我笑，“小孩丟了，家人肯定很著(zhù)急�！睜敔斷�喃道。爺爺真好，不僅是城市的美容師，還是我心靈的凈化師，我慚愧地想著(zhù)。

　　天如此地寒冷，但我的心里是暖暖的，被這真情感動(dòng)著(zhù)。

六年級的作文300字 篇7

　　講到我們班的變化，最大的一點(diǎn)：我們從待了四年的三樓，搬到了四樓。哎！剛開(kāi)始的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒都不適應，一到了三樓，腿都軟了。根本走不動(dòng)了，但是這幾個(gè)月也漸漸適應了起來(lái)。哎！好懷念三樓的時(shí)光啊~每當走到三樓，一二年級的畫(huà)面出現在了眼前，那時(shí)的我們多么的幼稚��！這懷念！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)教室，我們班原來(lái)的投影器是白色的，很模糊的，就算眼睛比較好的同學(xué)的'也看的不清楚，我們這些有點(diǎn)近視的同學(xué)只能搬著(zhù)座椅在講臺前面看。

　　現在的投影是一個(gè)新的，黑色的，特別特別清楚，所以我們現在有些近視的同學(xué)，都不用到講臺前面去了。

　　再看桌子，我們原來(lái)在三樓的時(shí)候，桌子都是新的，都是由我們班的同學(xué)用的，可是到了四樓，上一屆五年級的哥哥姐姐不好好珍惜桌子，桌子都特別亂，也是特別的不好。

　　還有一個(gè)最偉大的，就是獎狀，原來(lái)我們在三樓的時(shí)候，墻上的獎狀都貼滿(mǎn)了。但在從我們搬到了四樓，哎！所有的獎狀都被老師收走了。真可惜��！

六年級的作文300字 篇8

　　從前，有一個(gè)勇敢，正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪，所以獲得了百姓的好評。

　　有一天，一位上帝的手下特意到凡間來(lái)看這位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對妖怪展開(kāi)了搏斗，但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強大的妖怪，上帝的手下不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。那位武士當時(shí)恰巧在附近散步，聽(tīng)到了妖怪的`叫聲，快速走上去，一刀把妖怪殺了。上帝的手下見(jiàn)了這個(gè)人的功夫，斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來(lái)談話(huà)，上帝的手下聽(tīng)了武士的經(jīng)歷，對他十分欽佩。

　　第二天，上帝的手下把見(jiàn)到武士的事情一五一十地告訴了上帝，上帝想了一會(huì )兒，決定也去看看這位武士。

　　上帝見(jiàn)到武士時(shí)，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害，便向武士提出了決斗的請求，武士爽快的答應了。

　　決斗開(kāi)始了，上帝畢竟是上帝，不出十個(gè)回合，就占了上風(fēng)。武士不服，想到了他爸爸生前對他說(shuō)的話(huà)：“贏(yíng)人先贏(yíng)己”。武士馬上對上帝做出不怕的表情，同時(shí)內心也變得不怕上帝。不一會(huì )兒，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，并且還覺(jué)得武士的精神很好，想把上帝的位置讓給他，因為上帝是不可以有敗績(jì)的。

　　三天后，武士當上了上帝。

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