【推薦】課堂作文300字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的課堂作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文300字 篇1

　　上有天堂，下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了，風(fēng)光旖旎的西湖吸引了成千上萬(wàn)的國內外游客，是個(gè)來(lái)杭州不能不去的地方。

　　春天，白堤上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，桃花也開(kāi)了，一紅一綠相映著(zhù)，美麗極了。我從斷橋上走過(guò)，哇，一群群小魚(yú)在橋下游過(guò)，它們好像在向我們問(wèn)好!

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，西湖里含苞欲放的荷花沖著(zhù)臉向我們笑呢!水面波光粼粼的，閃的我眼睛都睜不開(kāi)了。

　　秋天，密密層層楓樹(shù)葉子慢慢變紅了，有的綠中帶紅，有的全變成了紅色，像一片紅色的海洋。

　　白雪皚皚的冬天，大雪紛飛，大地一片銀妝素裹，曾經(jīng)熙熙攘攘的'西湖分外寧靜，別有一番風(fēng)景，一點(diǎn)也不比春、夏和秋天遜色。

　　啊!美麗的西湖，你是杭州璀璨的的明珠。

課堂作文300字 篇2

　　早上，我們打開(kāi)電視看空中課堂。我們打開(kāi)直播，首先是唱國歌，我也跟著(zhù)一起唱了起來(lái)來(lái)，國歌是我們每一個(gè)公民必唱的歌，它表示著(zhù)我們的民族要團結一心。我們有這么一個(gè)大團結的民族，我堅信一定很快能打敗這場(chǎng)病疫！

　　接著(zhù)李老師給我們講病毒和細菌的知識，我們身體里的細菌很多，都是吃那些垃圾食品，或者是不健康的東西所造成的，李老師講：為什么要勤洗手呢？因為我們手上的細菌是很多的，每天洗手卻只能洗掉一半的'細菌，還有一半的細菌是洗不掉的，它自身在手的表面，所以我們以后洗手一定要把香皂打上，洗的干干凈凈的，這樣病毒就不會(huì )在我們手上。這次病毒來(lái)了為什么要戴口罩呢？因為有些人得了一次病毒，他們會(huì )咳嗽，只要一咳嗽，他們的唾液就會(huì )跟著(zhù)空氣流放，所以接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人傳人，就這樣病毒來(lái)了。所以，要戰勝這次病毒，出門(mén)在外或者跟外人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要戴口罩，咳嗽的時(shí)候一定要把手捂住，嘴往下咳嗽不能對著(zhù)人咳嗽。

　　這次空中課堂，教會(huì )了我們預防病毒的小知識，所以，一定要勤洗手，正確洗手，不然的話(huà)手上細菌是會(huì )到你的手上繁殖的。加油，讓我們一起度過(guò)這次難關(guān)。

課堂作文300字 篇3

　　一天，我們在語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字，老師寫(xiě)的那幾行字，我有點(diǎn)不記的了，哈哈哈！

　　然后，老師讓南邊的同學(xué)寫(xiě)人名，當然可以自己想名字。我們中間的寫(xiě)地方名稱(chēng)，北邊的寫(xiě)在做什么事情。老師話(huà)間剛落，同學(xué)們就討論起來(lái)，老師讓我們寫(xiě)這些干什么呢 ？可是張老師還是沒(méi)有告訴我們。

　　想知道我寫(xiě)的是什么嗎？我寫(xiě)的是地方名稱(chēng)，悄悄告訴你是“花園邊”。片刻，我們把紙條都交了上去，保密了一會(huì )的張老師終于告訴我們了，這是一個(gè)游戲，每組里抽出一張來(lái)，就能連成一句話(huà)。

　　緊接著(zhù)，老師抽了一張，上面寫(xiě)的是“邁克”，在云朵里吃著(zhù)美味的.糖塊。哈哈哈哈！教室里到處是笑聲，亂成一鍋粥。下一個(gè)是“麥克風(fēng)”在珠穆朗瑪峰山頂上吃著(zhù)美味可口的方便面，下面是三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)——

　　教室里的笑聲始終沒(méi)有停下，直到下課，同學(xué)們才止住了笑聲，這真是一節歡笑課呀！

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