有趣的課堂作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文9篇，歡迎大家分享。

有趣的課堂作文 篇1

　　今天下午，天空下著(zhù)毛毛細雨，可這絲毫沒(méi)有影響我興奮的心情，因為我要去博達補習作文啦。

　　我剛走進(jìn)博達作文班——中大園時(shí)。我就像走進(jìn)了知識的海洋。隨著(zhù)鈴聲響起，期待已久的作文課開(kāi)始了，內容是找硬幣。

　　找硬幣開(kāi)始了，老師請了第一位“小偵察兵”張言。他信心十足的上去了，他一上臺就盯上了垃圾桶。他弓著(zhù)背，向垃圾桶走去，雙眼還不停地掃視著(zhù)地面，尋找硬幣的影子。來(lái)到垃圾桶旁，他仔細的把垃圾桶內外看了一遍，又把垃圾桶旁邊的滅火器拿起來(lái)，可是沒(méi)有發(fā)現任何線(xiàn)索。，這時(shí)張言有點(diǎn)垂頭喪氣了，最后，低著(zhù)頭回到了座位。

　　接著(zhù)上場(chǎng)的是張蕾，只見(jiàn)她東看看，又西瞧瞧，可是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛：“垃圾桶，垃圾桶，一定在垃圾桶里！”張蕾聽(tīng)了同學(xué)們的叫聲，真的去垃圾桶找，這時(shí)她發(fā)現垃圾桶旁有一張廢紙，只見(jiàn)她拿起那廢紙，看了看，瞧了又瞧，她把外面的紙撕開(kāi)了，只見(jiàn)里面還有一個(gè)紙團，也許是她以為不可能在里面的緣故吧！看都沒(méi)看仔細就扔了�？粗�(zhù)她那副心不在焉的`樣子，料她也找不到了。接著(zhù)老師請了我們班的紀律委員孫卉琳來(lái)找，她機靈一動(dòng)，找到了張雷剛扔下的那個(gè)紙團，撿起來(lái)，再打開(kāi)紙，“噔噔噔噔”硬幣出來(lái)了，她興奮的把硬幣舉得高高的，真像個(gè)魔術(shù)師。下面的同學(xué)高興地為她鼓起掌來(lái)。

　　看來(lái)，集體的智慧多呀！我們辦事的時(shí)候一定要團結合作、細心觀(guān)察，正所謂三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，只有團結，才能把事情辦好。

有趣的課堂作文 篇2

　　今天，我們小人報上了一堂生動(dòng)有趣的飛鏢課。

　　飛鏢是一項紳士運動(dòng)，以前貴族們的娛樂(lè )活動(dòng)就是飛鏢，所以飛鏢也是一項貴族運動(dòng)。飛鏢的種類(lèi)分為軟鏢和硬鏢，因此鏢靶也被分為了軟靶和硬靶。我們這次學(xué)習的是軟鏢，因為軟鏢更安全。

　　飛鏢由鏢頭、鏢桿和鏢尾三部分構成。靶子分成了很多圓形的格子，中間有一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)被分為紅色和黑色，這都代表了不同的分數，紅色是25分，紅色50分。外圈分為藍白相間，分數高和分數低的'緊緊相鄰。有時(shí)候，投擲飛鏢時(shí)稍有不慎，得到高分卻將鏢投擲到了低分欄，這就要求我們要瞄準鏢靶再投擲。老師詳細地與我們講解了所有的動(dòng)作要點(diǎn)，又告訴我們，投擲飛鏢時(shí)，腳一前一后，重心在前腳。說(shuō)著(zhù)老師就給我們分發(fā)了飛鏢，我們便開(kāi)始自由地練習起來(lái)。

　　我前面的王欣怡開(kāi)始投擲飛鏢了，“啾—啾—啾”三支鏢很快投完了，結果一支也沒(méi)上靶！輪到我了，我心想：“哈哈，我終于可以大顯身手啦！看我的！”可誰(shuí)知第一鏢就脫靶了，也就是飛鏢“飛”出了靶面，但我并沒(méi)有灰心，我想，后面兩個(gè)說(shuō)不定都是射到紅心呢？第二鏢出去了，繼續脫靶！我仍然沒(méi)有灰心，我想：可能后面一鏢是黑點(diǎn)吧！你們猜結果怎么樣了？還是脫靶！對于這個(gè)結果，我簡(jiǎn)直是服了我自己！第二輪投擲，我的表現總算好了點(diǎn)，第一鏢脫靶，第二鏢扎到了靶子的旁邊，第三鏢扎到地板上了！經(jīng)過(guò)一堂課認真練習后，三鏢均能上靶了！輪到我最后一次測試，我“咻—咻—咻”飛出三鏢，總共得到70分的成績(jì)，并射中了二個(gè)紅色。最后老師大聲宣布：你們若有興趣，可以參加飛鏢錦標賽！

　　一堂精彩的飛鏢課，一晃就結束了！這次學(xué)習飛鏢的經(jīng)歷，讓我體會(huì )到無(wú)論學(xué)什么，我們都通過(guò)勤加練習，才能收獲成功。

有趣的課堂作文 篇3

　　“哈哈哈哈！”。同學(xué)們有的笑掉了大牙，有的笑得前仰后合，還有的同學(xué)笑的肚子疼。這是在干什么呢？讓我們一起走進(jìn)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂吧！今天下午上課時(shí)，老師拿起一些小紙條，眉飛色舞的向同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，叫‘官兵捉賊’�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。

　　“老師，我從上這個(gè)補習班開(kāi)始，總共才玩了兩個(gè)小游戲�！崩钭蛹淄瑢W(xué)的`聲音打破了當時(shí)熱鬧非凡的教室，“以后可不可以多玩一次游戲��！”“你就別抱怨了，你才來(lái)這么短時(shí)間，就玩了兩個(gè)游戲，已經(jīng)很幸運了�！崩蠋熜Σ[瞇的回答。

　　“廢話(huà)不多說(shuō)，我們開(kāi)始玩游戲�！薄袄蠋�，你還沒(méi)說(shuō)游戲規則呢�！薄芭�！游戲規則為：老師手里拿著(zhù)四張紙條，上面分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”四個(gè)字。我們請四位同學(xué)上臺進(jìn)行游戲。如果一位同學(xué)抽到了’捉‘就要根據其他同學(xué)的神情猜測出誰(shuí)是“賊”，假如猜錯了。就要由抽到“官”的同學(xué)提出懲罰，讓“兵”執行；如果猜對了，就要懲罰“賊”了�？磥�(lái)官是最好的。老天保佑，我一定要抽到官��！

　　老師先請我、咪咪兔、逯永康和田宇佳上臺。我不幸抽到了一個(gè)自我認為不是很好的職位：捉。

　　我東張西望，仔細觀(guān)察著(zhù)三位同學(xué)的神情，最終選擇了逯永康。我心里默念：千萬(wàn)要對啊，千萬(wàn)要對��！誰(shuí)知，他是兵。我徹底崩潰了，猶如晴天霹靂一般。只好由官下令接受懲罰。

　　誰(shuí)知官竟然讓我抱著(zhù)逯永康堅持三秒。我聽(tīng)后，頓時(shí)我的臉羞的像一個(gè)紅蘋(píng)果。終于，我邁出了勇敢的一步，成功的抱起了他。這時(shí)，課堂上的笑聲接二連三的傳來(lái)。

　　這堂課是不是很有趣��！

有趣的課堂作文 篇4

　　“哈哈哈，哈哈哈!”

　　咦，這是哪兒傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)呢?如果你想看個(gè)究竟，請跟隨我筆下的文字，一起上一節徐老師那生動(dòng)幽默的語(yǔ)文課吧!

　　“叮零零!”清脆的上課鈴聲響了，徐老師手里捧著(zhù)一疊課堂作業(yè)本，大步走進(jìn)教室，緊接著(zhù)，隨手拿起一本作業(yè)本，快速地翻到第2課《桂林山水》的小練筆，笑著(zhù)說(shuō)：“我給大家讀一下SYC的小練筆，‘泰山的山真大啊，有長(cháng)城的`一半那么大;泰山的山真寬啊，有長(cháng)城的一半那么寬’�！甭�(tīng)到這兒，全班都哄堂大笑，我也不例外!

　　要知道，長(cháng)城有一萬(wàn)八千多里長(cháng)，難道泰山有九百多里長(cháng)?長(cháng)城有五六匹馬站成一排那么寬，難道泰山只有二三匹馬可以并行?想到這兒，我更是笑個(gè)不停，連SYC也躲在一旁偷笑�！跋旅嬲埧创笞骷襑YH的作品!”徐老師笑著(zhù)說(shuō)道。我們個(gè)個(gè)都將目光從SYC身上轉移到WYH身上。WYH一臉迷惑，好像在想：我哪兒寫(xiě)錯了?徐老師說(shuō)：“WYH開(kāi)始往月湖里扔石頭了�！�月湖的水真靜啊，我往水里扔了一塊石頭，水面就像一塊鏡子被打碎了，變得一塊塊的;月湖的水真清啊，我又往水里扔了塊石頭……’”我們都覺(jué)得他寫(xiě)得還行，不知老師為何要說(shuō)他。徐老師又開(kāi)口了：“WYH，你每次去月湖要扔兩塊石頭，如果每人都這樣，月湖早被填平了!

　　”聽(tīng)到這兒，我們都哈哈大笑，連WYH自己也捧腹大笑!……“叮零零!”清脆的下課鈴響了，討厭的鈴聲把我們的“快樂(lè )之旅”打斷了!

　　我在這次短暫的“快樂(lè )之旅”中知道了：我們寫(xiě)作文語(yǔ)句要通順，內容要合情合理，否則會(huì )鬧大笑話(huà)。

有趣的課堂作文 篇5

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續地跑進(jìn)教室，剛才還是喧囂的校園頓時(shí)安靜了。

　　黃老師快步走進(jìn)教室，放下手中的教案，兩眼掃視了整個(gè)教室。她清了清嗓子說(shuō)：“今天我們將學(xué)習《有趣的漢字》這一課�！闭f(shuō)完，黃老師就在黑板上寫(xiě)下“有趣的漢字”五個(gè)剛勁有力的大字。

　　接著(zhù)，黃老師先讓我們猜謎語(yǔ)。一聽(tīng)說(shuō)是猜謎語(yǔ)，同學(xué)們的興奮度一下子提高了一大截，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，好像大家都是猜謎高手似的。黃老師一說(shuō)出謎面，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。那些猜中的同學(xué)在贏(yíng)得一片喝彩聲后興高采烈，而那些沒(méi)猜中的同學(xué)好像有點(diǎn)垂頭喪氣。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，還有下一次機會(huì )呀。當下一個(gè)謎面出來(lái)時(shí)，大家又都重新振作起來(lái)，聚精會(huì )神地思考著(zhù)。

　　當黃老師在黑板上寫(xiě)下“前夜、昨夜、今夜、明夜”時(shí)，全班同學(xué)都陷入了沉思，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)產(chǎn)生的“沙沙”聲。我抬頭向四周望去，有的同學(xué)正和鄰座竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)手托著(zhù)下巴出神地望著(zhù)黑板，有的`同學(xué)正聚精會(huì )神地翻謎語(yǔ)書(shū)，有的則專(zhuān)心致志地寫(xiě)些什么，有的口里念念有詞……突然，我靈機一動(dòng)，這不是代表四個(gè)夜嗎？真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。想到這，我立即跑上講臺，飛快地寫(xiě)下一個(gè)大大的“羅”字，并大聲說(shuō)道：“因為‘夜’與‘夕’同義，所以就是‘四’加上‘夕’等于‘羅’字�！�

　　猜謎活動(dòng)還在緊張有序地進(jìn)行著(zhù)，教室里的氣氛越來(lái)越熱烈。接下來(lái)的課文講解也進(jìn)行得特別有趣，好像黃老師的課今天變得特別生動(dòng)，連平時(shí)最?lèi)?ài)做小動(dòng)作的同學(xué)今天也格外認真。

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，當黃老師宣布今天的語(yǔ)文課到此結束時(shí)，大家才依依不舍地走出教室。這節語(yǔ)文課不僅有趣生動(dòng)，而且教會(huì )我如何做一個(gè)善于思考的人。

有趣的課堂作文 篇6

　　星期五下午第三節是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng)，準備上體育課。

　　體育老師先領(lǐng)著(zhù)我們做操，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說(shuō)了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽(tīng)了這個(gè)名字，我腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師。老師讓我們別著(zhù)急，然后說(shuō)了游戲規則：兩個(gè)人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊將球快速地運完，哪隊就獲得勝利。接著(zhù)老師把全班同學(xué)分成男生隊和女生隊。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)男生隊和女生隊的.同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì )兒，男生隊的球就掉了下來(lái)，他們趕緊停下來(lái)，老師幫他們把球重新放上，他們接著(zhù)趕緊追女生。我們在場(chǎng)外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，老師宣布女生隊獲得了勝利，女生高興地跳了起來(lái)。

　　這真是一堂有趣的體育課!

有趣的課堂作文 篇7

　　“叮叮�！�—”急促的上課鈴聲打過(guò)，同學(xué)們馬上跑回座位，等待老師的到來(lái)。

　　過(guò)了不久，朱老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“今天我們上一節游戲課，你們猜猜玩什么游戲？”“畫(huà)鼻子？”“不對�！薄百N膏藥？”“不對�！薄澳氖鞘裁�？”“那好我公布答案，那就是——看動(dòng)作猜成語(yǔ)�！�

　　陳奕凱做了這個(gè)游戲的第一只“小白鼠”。只見(jiàn)他往東跑去，又向西走來(lái)，活像一個(gè)滑稽的猴子。下面一寂靜之后，又活躍起來(lái)，誰(shuí)也猜不出來(lái)，最后老師公布答案，東奔西走。

　　陳“白鼠”同學(xué)演過(guò)之后嚷著(zhù)還要演，無(wú)奈之下只能讓他繼續演，又見(jiàn)他天長(cháng)笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們三刀，我脫口而出笑里藏刀，“對！”“白鼠”同學(xué)點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一般。

　　第三個(gè)成語(yǔ)。走馬觀(guān)花見(jiàn)白同學(xué)騎著(zhù)大馬著(zhù)大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來(lái)。

　　最后一個(gè)成語(yǔ)。他先沖著(zhù)我們發(fā)呆發(fā)了良久，突然來(lái)了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，有大笑的，有捂住嘴笑的，有笑的前俯后的，還有笑出鼻涕來(lái)的，在我們這人中，章汝琳，大笑著(zhù)說(shuō)出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了，笑聲然停止，老師又叫陳奕凱再來(lái)一遍，這次他加大功效，全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來(lái)

　　一堂別開(kāi)生面的`游戲課在我們的笑聲中閉幕了，“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛，回想賞自己的杰作。

有趣的課堂作文 篇8

　　今天剛上課，老師就拿出一個(gè)黑黑的塑料袋，在大家面前晃了晃，壓低聲音神秘地說(shuō)：“你們知道這是什么東西嗎？”同學(xué)們都摸了摸，爭先恐后地大聲喊，有的說(shuō)是外星人，有的說(shuō)是鐵甲小寶，還有的說(shuō)是海綿寶寶，真是眾說(shuō)紛紜�？墒抢蠋熞恢痹谀琴u(mài)關(guān)子，漸漸的我們都覺(jué)得這東西肯定非�？膳�。

　　緊張的'時(shí)刻終于到了，馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學(xué)們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進(jìn)了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛，兩腿發(fā)抖，嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當老師打開(kāi)袋子的那一刻，全班尖叫起來(lái)，真有排山倒海的陣勢。呀！原來(lái)是一只唐老鴨呀，我們都被老師騙了，全班炸開(kāi)了鍋，紛紛聲討老師的虛張聲勢。

　　看到可愛(ài)的唐老鴨，同學(xué)們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見(jiàn)唐老鴨戴著(zhù)有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會(huì )變魔術(shù)，喜怒哀樂(lè )表演的有聲有色。它肯定是個(gè)貪吃的家伙，不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。

　　這節課真是像坐過(guò)山車(chē)一樣刺激，不僅如此，我還學(xué)到了觀(guān)察事物的順序：從上到下，從前到后。

有趣的課堂作文 篇9

　　“又不上體育課了！”同學(xué)趙珊一進(jìn)門(mén)就叫，一堂有趣的體育課作文�！鞍�！又不上了！”同學(xué)們都嘆著(zhù)氣。我看著(zhù)同學(xué)們失望的神情，心里也失落極了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有n次沒(méi)有上體育課了！總之，從這次開(kāi)學(xué)才上一次體育課！每次星期四第二、三節課看見(jiàn)別人班上體育，我們心里就感到憤憤不平。

　　可到上課鈴響后，同學(xué)們站在院子里，望著(zhù)已走出辦公室的`語(yǔ)文老師，希望能上體育課，小學(xué)四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見(jiàn)老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯，我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒(méi)了�？衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F180度大轉彎，老師居然將我們帶到操場(chǎng)上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩，老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了！

　　我們玩了一會(huì )，一看老師，呀！穿著(zhù)高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽，結果因為男生高傲自大，輸給了我們女生，那雙杠自然歸我們了。我們在贏(yíng)得的雙杠上玩耍著(zhù)。我正準備上去，而李夢(mèng)卻先上去了，沒(méi)辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒(méi)上去，只聽(tīng)“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來(lái)，但幾位姐妹還是發(fā)現了，一個(gè)個(gè)笑著(zhù)跳下來(lái)。我心想，你們也太夸張了吧！再看看一邊，一向嚴肅的女老師居然拿著(zhù)一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！

　　“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節課太有趣了！真希望下節課也是這樣的！

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