開(kāi)學(xué)趣事作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)趣事作文1
9月3日報道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書(shū))大家都捧著(zhù)新書(shū),響亮地誦讀著(zhù),默默享受著(zhù)失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習氣氛和快樂(lè )的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著(zhù)涼涼的雨,跟著(zhù)他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級,看著(zhù)素不相識的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧!學(xué)習,苦,樂(lè )。
望著(zhù)這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們在哪里?!和我們一般大的他們,扛著(zhù)槍?zhuān)瑸樽鎳鴳!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識,換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰爭勝利六十周年。
開(kāi)學(xué),一切都那么美好,大家都努力學(xué)習吧!為自己,為我們的祖國,珍惜學(xué)習機會(huì ),多學(xué)一些有用的知識,在新的這一學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,不要讓老師家長(cháng)失望。
畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
開(kāi)學(xué)趣事作文2
新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù),手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)趣事作文3
我和宋佳逸最?lèi)?ài)看《三國演義》,可以做到倒背如流了。我們常常在一起談?wù)撊龂,可有一次,因為談的太投入了,鬧出了個(gè)大笑話(huà)。
開(kāi)學(xué)第一周,我又和宋佳逸談起了三國,他先說(shuō):“賈詡字文和,夏候惇字元讓!蔽乙补麛嗟卣f(shuō)出:“李點(diǎn)字曼成,樂(lè )進(jìn)字文謙”。只見(jiàn)宋佳逸不假思索的說(shuō):“司馬懿字仲達”。我毫不示弱,說(shuō):“趙去字子龍”。場(chǎng)上的人都屏氣凝神,宋佳逸見(jiàn)我來(lái)勢洶洶,又投出了一個(gè)重磅炸彈,說(shuō):“黃蓋字公覆”。我略思一下說(shuō):“許褚字仲康”。我們就你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái),這時(shí),我們都想上廁所了,于是一起去上廁所。在路上我們仍然斗得難解難分。
我們邊走邊說(shuō),邊說(shuō)邊走,下了一層樓。這學(xué)期我們升了一個(gè)年級,上了一層樓,和去年比上廁所要多下一層樓。因為今天太投入了,按慣例只下了一層樓走到了女廁所門(mén)口,看也不看,大搖大擺地走進(jìn)了女廁所,嘴巴里還像機關(guān)槍一般叭叭叭地斗著(zhù)。我們走到里面,宋佳逸剛要拉尿,被我發(fā)現這是女廁所,拉著(zhù)他快速逃跑了。
“還好里面沒(méi)有女生,要不然可就完蛋了”下次進(jìn)廁所時(shí)一定要看下是男廁所還是女廁所。我回課室后說(shuō)。
不管做什么事,都要觀(guān)察一下,身邊的情況再做以免出大笑話(huà)。這就是我這次總結出來(lái)的道理。
開(kāi)學(xué)趣事作文4
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期伊始。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)的第一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,溫故而知新。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文5
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí) ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開(kāi)始學(xué)新的知識。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文6
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午,熊老師說(shuō)道:“現在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當小組長(cháng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì )吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠遠地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當組長(cháng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話(huà)上去看看形勢再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當上了第三個(gè)小組長(cháng)。接著(zhù)林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!
“好吧!蔽一卮鹚。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯,其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著(zhù)詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們三個(gè)暗暗捏了一把汗,結果黃若晗使用了否決權,我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組,熊老師對我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前,和最好的朋友坐在了一起,有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文7
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的`壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文8
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。
今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節,在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了!鞍,楊葉,許老師找你!蔽乙宦(tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻!班,我馬上就去!蔽掖掖曳畔聲(shū)包,準備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷!”我一拍腦門(mén),壞了,今天是愚人節,被?。不行,我要“報仇”!。于是,我把目標瞄向了無(wú)辜的張亦裴!皬堃嗯,李老師找你!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著(zhù)正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè )李老師!彼坪跤悬c(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺(lái)到音樂(lè )辦公室門(mén)口,正準備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節?”“oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著(zhù)向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。
頓時(shí),女生們絕望的喊著(zhù),男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們在旁邊嘲笑著(zhù),可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表?yè)P了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候!
這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的學(xué)習之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。
開(kāi)學(xué)趣事作文9
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(cháng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà),不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外號“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著(zhù)一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我幫老媽沖了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著(zhù)在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午,我帶著(zhù)新鋼筆蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應該買(mǎi)新的了!”我仔細一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(cháng)著(zhù)顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文10
假期很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習,連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了,在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開(kāi)始學(xué)新的知識。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文11
在五一班這個(gè)群體中,少不了一些“神仙”和奇葩,光在操場(chǎng)上就能發(fā)作不少有趣奇葩的事。
“呼哧,呼哧”,李xx粗重的呼吸聲又一次在我耳邊短暫的響起。隨同著(zhù)呼吸聲的變小,這個(gè)小胖子又與大部隊拉開(kāi)了距離;仡^一看,遠在“千里”之外的他滿(mǎn)臉通紅,邁著(zhù)規范的外八字企鵝步,企圖跟上大部隊。與他憨態(tài)可掬的跑姿相襯的,便是那全身上下贅肉的有節拍顫動(dòng)。
假如只需這樣一個(gè)心愛(ài)的小胖子也不見(jiàn)得是壞事,可當有了馬教員的敦促聲,操場(chǎng)就變得不再安寧!翱旄!每次就你掉隊,胖得這樣樣了還不趕緊減肥!”
終于,他跟上了隊伍,但也早已膂力不支,呼吸聲愈加急促,臉色愈加通紅,雙腳無(wú)法抬起,以至能夠說(shuō)鞋底在與空中摩擦。而這又為他下次的掉隊提供了有力的基礎……
再來(lái)看看我們的班長(cháng),人高馬大,五大三粗,在跑操時(shí)不時(shí)控制著(zhù)我們的快慢。
當跟不上時(shí),他喘著(zhù)粗氣,在隊伍最后面大聲喊到:“排頭——跑——慢點(diǎn)!碑斉蓬^放慢了步伐,卻堵住了后面的班級,可跑快了又會(huì )再次迎來(lái)班長(cháng)的叫喊。
當班長(cháng)脫離了隊伍后,排頭便如脫韁之馬一樣,從龜爬飛躍到兔跑,一下便跟上了其他班的速度。隊伍中還有人調侃到:“排頭,快跑,把他甩掉……”
班長(cháng)費力地努力跟上。卻似乎距離隊伍越來(lái)越遠……
這就我充溢趣事的班級。
開(kāi)學(xué)趣事作文12
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。
新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。
初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。
開(kāi)學(xué)趣事作文13
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉向學(xué)校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊,個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠釋放不完,我當然也是其中的一員。
“3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因為方濟搶到了球。方濟一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區。前面是守門(mén)員和后衛,這時(shí)方濟說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!庇谑蔷陀脙芍荒_護著(zhù)球,過(guò)了后衛,在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟的腳下,方濟毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對付他,“看我的‘戰車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì )沒(méi)的!笨此臉,歪著(zhù)個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對手的禁區沖,不料對手的后衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球就到了對手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因為一搶球就出界?斓筋^時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著(zhù)怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊歡迎你!
開(kāi)學(xué)趣事作文14
開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?
向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想著(zhù)想著(zhù)就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準備好?”“是的!薄昂,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續說(shuō),直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì )有趣事,希望趣事多,學(xué)習也多些快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)趣事作文15
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,寒假已經(jīng)過(guò)去了,下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來(lái)到了學(xué)校,再次見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),臉上露著(zhù)笑容,好像為開(kāi)學(xué)而感到高興。
上面我說(shuō)的那些愉快的事,不要以為一周都很愉快,其實(shí)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏……
第一件事:這第一件事是在周一發(fā)生的,我給它起名叫“課程大跑調”,為什么叫“課程大跑調”呢?因為周一上午和下午的課有的跑丟了,有的位置變了,上午和下午的課程都變了,上午下午都變成了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、班會(huì ),還好星期二至星期五課程沒(méi)“大跑調”。
第二件事:每天晚上都要聽(tīng)著(zhù)張天龍的“催眠曲(呼嚕)”,那個(gè)吵的呀。周一至周三晚上還好些,張天龍睡得晚,就我和王金濤聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”,但是,到了周四晚上,張天龍睡得特別早,除杭天外我們五個(gè)人都在聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”,讓人睡不著(zhù)覺(jué),王金濤怒了,過(guò)去捏張天龍鼻子,把張天龍捏醒了,結果,五分鐘后張天龍又開(kāi)始打呼嚕,我在快十一點(diǎn)半才睡著(zhù)的,到了周五,我無(wú)精打采的上了一天課,也分心了一整天,老師講的知識估計才學(xué)會(huì )了百分之四五十,唉。
第三件事:這件事在我們組是眾所周知的,咦,先急了,別急別急,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái):我位置在某同學(xué)的后面,而這個(gè)同學(xué)整天放屁,一天得放四五十個(gè)屁,而且他最近拉稀,放的屁更臭了,有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味,唉,倒霉。
時(shí)間如飛逝,一轉眼這開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
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