沿途的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的沿途的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

沿途的風(fēng)景作文1
世界上有一種鳥(niǎo),生下來(lái)就不停地飛,飛累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著(zhù)陸一次,那就是死的時(shí)候。
在高中,我們都是這樣的鳥(niǎo),飛累了,只能睡在風(fēng)里。
高中,我們都是孤獨的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺(jué),怎么也看不到邊。佛曰:“苦海無(wú)邊,回頭是岸!笨墒钱斘一仡^時(shí),只看到白茫茫的一片。不管前進(jìn)還是后退,離岸都有一段距離了。我無(wú)法站在過(guò)來(lái)人的高度把苦難當作是一種幸福,至少現在是這樣。我只能把它當作是一種磨練,一種必不可少的錘煉。除了往前游之外,我別無(wú)選擇。
可是在我拼命往前游時(shí),卻忽略了沿途的風(fēng)景。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫(huà)布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽(yáng)光的.哺育下長(cháng)出希望的種子;它也許是陶潛詩(shī)中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著(zhù)仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然悠然。
在這沿途的風(fēng)景中,有的人看到了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻看到了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。沿途風(fēng)景的色彩如何,全取決于旅人本身對生活的態(tài)度。
朝陽(yáng)噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的今天。陽(yáng)關(guān)照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹(shù)的姿容,鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對這絕無(wú)僅有的今生吧!人就這么一輩子,這一路有太多的風(fēng)景,那曾經(jīng)的甜蜜美好,辛酸苦澀,轉眼已成追憶的一輩子。
時(shí)光匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿(mǎn)懷,信心百倍地去擁有一個(gè)個(gè)今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實(shí)的人生。整理行裝,踏上實(shí)現自我的道路,因這沿途的風(fēng)景,我不寂寞。
沿途的風(fēng)景作文2
騎在路上,還不那么和煦的春風(fēng)呼嘯著(zhù),不小心就溜進(jìn)衣領(lǐng)里,我打了一個(gè)寒戰,路邊一輛闊綽的保時(shí)捷引起了我的注意。
車(chē)里有兩個(gè)人,一人一塊“磚”來(lái)回擺弄著(zhù)。要是平常,我不會(huì )注意這些,但那時(shí),車(chē)窗外,那女人濃妝艷抹的臉的對面,一株花正肆意地開(kāi)放著(zhù)。
而那女人,依舊擺弄著(zhù)“板磚”,竟不管不顧。
我心中頓時(shí)涌起強烈的正義感,我想批判她,她竟不顧眼前的美好,視沿途的風(fēng)景于烏有……可這次,我竟說(shuō)不出口。
我自己,難道不是這樣嗎?
我停下車(chē),摘下嘈雜的耳機,我驚愕地發(fā)現,我竟短暫地喪失了聽(tīng)覺(jué)。別說(shuō)鳥(niǎo)兒的婉轉,就連汽車(chē)的哀鳴我也聽(tīng)不到了。
至于,那株花,原來(lái)路上處處可見(jiàn),可我騎了這么久,竟頭一次發(fā)現她的美妙。我環(huán)顧四周:原來(lái)廢棄的矮墻邊,不只有年久失修的廣告牌子,還有一株粉白的`小花兒漫過(guò)墻頭,映入眼簾:這是“一枝紅杏出墻來(lái)”;高高的大樹(shù)再也不只是灰禿禿的枝干,不知哪一夜的春風(fēng)將柳枝洗綠,將櫻花染紅:這是“二月春風(fēng)似剪刀”;鳥(niǎo)兒再也不甘于寂寞,搖擺在懵懂的綠意之間,唼唼喋喋,這是“幾處早鶯爭暖樹(shù)”……美,無(wú)處不在;心卻藏匿不見(jiàn)了。
我們總是費盡思想把自己融入社會(huì )之中,盡量做他人都做的事情,使自己不那么突兀?墒聦(shí)上,當我們從“風(fēng)景”中終于走出,變成“看風(fēng)景人”時(shí),所有我們曾經(jīng)走過(guò)的路便都變成了風(fēng)景,所有我們未曾走過(guò)的路也會(huì )變成不一樣的風(fēng)景。便沒(méi)有所謂“突!敝(lèi)了。
人的心靈歷程,便是由旁觀(guān)者,不斷深入到社會(huì )這個(gè)“風(fēng)景”之中,又突破一層層桎梏,沿途的風(fēng)景,永遠美不勝收。
沿途的風(fēng)景作文3
新疆,我的第二個(gè)故鄉。人人都說(shuō)新疆環(huán)境惡略,什么都不好,可從小生活在新疆的人卻有一股從心底流露出的對新疆的喜愛(ài)。當然,我也有。
這邊風(fēng)景獨好。傍晚,走在隨便的一條屬于新疆的一條街上,一陣微風(fēng)吹來(lái),絢麗的霓虹燈歡歡迎這你,四周賣(mài)水果的維吾爾商販熱情的邀請著(zhù)你品嘗著(zhù)香甜的瓜果。繼續走著(zhù),從遠方傳來(lái)陣陣維吾爾歌曲,好奇心驅使著(zhù)你走上前去,原來(lái)是在辦婚禮呀!在輕快的音樂(lè )中,新娘新郎慢慢走出來(lái),看到這景象,你不竟會(huì )產(chǎn)生一種從心底流露出的.美感。
這邊風(fēng)景獨好。在新疆有許多民族,但最熟悉的就是維吾爾族了。當你來(lái)到鄉下,邊散步邊看著(zhù)美麗的風(fēng)景,忽然你餓了,不過(guò)不要擔心,你只要隨便走進(jìn)一戶(hù)農家,他們都會(huì )熱情的招待的你,跟輝捧上新疆特有的美食,什么抓飯、拉面、烤肉等等。一頓飽餐過(guò)后,再喝上一杯酸奶子,吃飽了,當你想給人家報酬時(shí),人家不但不會(huì )接納反而會(huì )不高興,這就是新疆的人民。
這邊風(fēng)景獨好。坐上去往烏魯木齊的列車(chē),一路上,美麗的隔壁風(fēng)光使你陶醉。路邊一棵棵白楊樹(shù)高高的挺立著(zhù),好像在為國家鎮守疆土;疖(chē)快速飛馳著(zhù),這時(shí)在前方出現了一大片的風(fēng)力發(fā)電機。這一幅幅的圖畫(huà)不禁使人感慨新疆的科技。
!美麗的新疆,這邊風(fēng)景獨好。這邊風(fēng)景獨好
沿途的風(fēng)景作文4
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。懷著(zhù)崇敬與期待,來(lái)到了黃山。
步入山中,潺潺的細流歡快地流淌,風(fēng)過(guò)林梢,帶來(lái)一絲清涼。大自然的芳香隨著(zhù)空氣飄進(jìn)口鼻中,在這個(gè)“天然氧吧”里,人們感到舒適、安逸,難道這就是大自然的魅力?
抬頭仰望,山頂直插云霄,碧藍的天空下,一群老鷹急馳而過(guò),以藍天為舞臺,展現著(zhù)自己矯健的身姿。鷹擊長(cháng)空,這是黃山留給我最初的印象。
繼續向深處走去,漫山的迎客松揮舞著(zhù)雙臂,熱情洋溢地歡迎著(zhù)賓客的到來(lái)。他們昂首挺胸,強壯堅毅,展現出盛旺的`生命力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼鼈兡苡薪裉斓陌潦廊盒,成為黃山的獨特風(fēng)景,絕非偶然,也經(jīng)歷了許多常人難以企及的磨難,與風(fēng)雪為友,將每一次的挫折當作成長(cháng)的洗禮,這才有了今天的地位和成就。
黃山不僅景美,人也是獨絕一方的。
“啪嗒”一個(gè)金屬撞擊聲從耳邊傳來(lái),我正納悶,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)易拉罐被游人丟下山崖。正在心里斥責這位之際。一個(gè)身著(zhù)深色大衣的中年人從眼前閃過(guò)。他迅速將自己身上的安全繩系在護欄上,然后手持鐵夾,小心翼翼地從斜坡旁邊走下去,尋找剛剛丟下去的易拉罐,并將它撿起,放進(jìn)背后的簍子里。再慢慢地爬上去。走近一看,臉上滿(mǎn)是劃痕。
看到這里,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。這些環(huán)衛工人們用自己的行動(dòng)為大自然留下一片潔凈的空間,成為遠離污染的一片凈土。
黃山沿途的美景令我印象深刻,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護地球上的每一片凈土付出自己的努力,讓我們的家園變成一個(gè)綠色家園。
沿途的風(fēng)景作文5
我們現在正背著(zhù)大大的行囊,奔走在路上,我們的目標只有一個(gè)——未來(lái)。
未來(lái)也許是無(wú)止境的,沒(méi)有人能夠真正到達未來(lái)這個(gè)地方。有的人在途中看見(jiàn)了一塊風(fēng)水寶地,被吸引住了,停下了。在那塊屬于自己的地盤(pán)上,心情的勞動(dòng)者,于是他創(chuàng )造了一片屬于自己的輝煌,而有的人卻只是在不停的前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn),當倒下的那一刻,任然在趕路中,最終一事無(wú)成。
我們要抓住沿途的風(fēng)景啊。
哥倫布因為抓住了沿途的風(fēng)景,所以他發(fā)現了新大陸。我們只要抓住了她,才能使我們的生活充滿(mǎn)希望與樂(lè )趣。
然而,風(fēng)景并不都是美好的,還有一些不能碰的高壓線(xiàn),若抵不住誘惑,那么只會(huì )導致你受傷。當你看見(jiàn)那嬌紅的玫瑰,不假思索地伸手去摘,那會(huì )被扎得生疼,當你看見(jiàn)水中的.“明月”,毫不猶豫地去撈,那只會(huì )步李白的后座,導致不可挽回的結局,所以,我們在欣賞沿途風(fēng)光時(shí),要切記,有一個(gè)清醒的頭腦,不能在風(fēng)景中迷失,否則,會(huì )使你的一生都走不出去,從而一事無(wú)成!風(fēng)景雖好,可不要貪戀!
在路途中,并不會(huì )一帆風(fēng)順,有堅定意志的人,會(huì )不放慢腳步,硬著(zhù)頭皮,行進(jìn),堅信未來(lái)在等著(zhù)他,于是她迎來(lái)了雨過(guò)天晴的彩虹。有的人卻膽小,怯弱,在驚雷中哭泣,在風(fēng)雨中迷失,再也沒(méi)有了重新起航的勇氣。
上帝是公平的,他會(huì )給勤勞、勇敢、奮進(jìn)的人一片美麗的土地,任由他們探索、建造,而給那些膽小,沒(méi)有信念,懶惰的人一片荒蕪的山坡,讓他們喝著(zhù)無(wú)盡的西北風(fēng)!
沿延的風(fēng)景給人們無(wú)盡的希望,沿途的風(fēng)景給人們無(wú)盡的考驗,沿途的風(fēng)景給人以無(wú)盡的信念,讓我們抓住它——沿途里的美麗!
沿途的風(fēng)景作文6
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚,整日挑水,日復一日,終有一日,他厭倦了!皫煾柑羲^(guò)枯燥,您給我換份差使吧!”老和尚意味深長(cháng)地說(shuō):“那么,你下次挑水的時(shí)候,注意腳下,賞一下路邊的風(fēng)景,也許,你便會(huì )收回你的話(huà)了!笔堑,打那以后小和尚便時(shí)刻注意腳下的螞蟻,路邊的野花,飛舞的蜜蜂,時(shí)不時(shí)哼起了小曲,他真的愛(ài)上了挑水。
其實(shí)人生就像挑水,不在水挑的多少,而在欣賞沿途風(fēng)景的愉快心情。
欣賞沿途的風(fēng)景,讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來(lái)說(shuō),烏臺詩(shī)案被貶黃州,元佑八年,哲宗親政,被貶英州,之后在被貶,直至儋州。他的坎坷,他的不滿(mǎn),有誰(shuí)能明了,他是百年難遇之奇才,卻終不得朝廷重用。他不氣餒,他用才氣描繪坎坷的沿途風(fēng)景,如沒(méi)坎坷被貶的遭遇,他哪有機會(huì )泛舟江中,觀(guān)覽赤壁,哪里能寫(xiě)下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機會(huì )站在磯頭,望滾滾東去的江水,俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫(xiě)下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經(jīng)歷,才有蘇軾沿途的風(fēng)景,才有那流傳千古的名詩(shī)佳作,才有蘇軾非凡的人生。
欣賞沿途風(fēng)景,讓人生充滿(mǎn)得意。羅茨基一個(gè)熱愛(ài)生活的人,整日與愛(ài)好作伴,國際象棋,高爾夫,棒球……閑暇之時(shí),便提起那專(zhuān)屬他的筆,在雜亂的紙上,寫(xiě)上一首小詩(shī),反復朗讀,自我欣賞,自我感悟,自我欣賞,自我陶醉,整整十年,十年的時(shí)間嗎,伴隨著(zhù)“愛(ài)好”這些沿途的風(fēng)景
沿途的風(fēng)景是郁達夫筆下的'秋,是李樂(lè )薇的空中樓閣,是三毛的撒哈拉,是陶淵明的世外桃源,是李白的廬山瀑布……
顧城曾說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!”如今,我要說(shuō):“明亮的世界既給了我明亮的眼睛,我就要用它欣賞我的沿途風(fēng)景!”
沿途的風(fēng)景作文7
星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。
好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無(wú)法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥(niǎo)兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!
看那藍寶石般的碧空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云,高大的樹(shù)木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著(zhù)琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。
望著(zhù)眼前的玉宇瓊樓,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來(lái),伸了一個(gè)懶腰,準備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬(wàn)分。我本書(shū)懷著(zhù)快點(diǎn)兒到山頂的心態(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內心真正渴求的.。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標而不斷追求,卻忘了最初的夢(mèng)想,不斷地前行卻只帶來(lái)陣陣迷茫。
月明星稀,鳥(niǎo)鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無(wú)怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。
愿有所息而后強。只有那些會(huì )欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。
沿途的風(fēng)景作文8
當你早晨在擁擠的公交車(chē)上啃著(zhù)干巴巴的面包時(shí);當你中午為趕時(shí)間匆忙結束午飯以致胃痛不已時(shí);當你下午強打精神聽(tīng)講卻仍忍不住昏昏欲睡時(shí);當你深夜加班后提著(zhù)夜宵飛奔著(zhù)趕末班車(chē)時(shí);當你通宵復習一杯濃茶下肚也擋不住睡意時(shí);當你帶著(zhù)一身疲倦,在世界的某個(gè)角落沉沉睡去時(shí);朋友,你可覺(jué)得無(wú)奈?可覺(jué)心酸?你是否思考過(guò)我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時(shí),請你駐足,看看沿途的風(fēng)景。
我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調緊,再調緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車(chē)改成了快車(chē)加速前行,忙碌于尋找終點(diǎn),卻在不知不覺(jué)中錯過(guò)了沿途的風(fēng)景。我們堅信風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。
朋友,在我們追求所謂的金錢(qián)和成功時(shí),是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書(shū),一米陽(yáng)光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養的花,一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,一份溫暖的親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。
朋友,你是否發(fā)現了清晨公交車(chē)上讓座的小女孩?你是發(fā)現了中午母親提醒你吃藥的短信?你是否發(fā)現了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車(chē)司機?你是否發(fā)現了熬夜時(shí)陪伴著(zhù)你的父親的`哈欠?你是否發(fā)現了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著(zhù)陽(yáng)光的氣息?
朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。
沿途的風(fēng)景作文9
旅游時(shí),大多數游客都是上車(chē)睡覺(jué)、下車(chē)拍照,花了錢(qián)、睡了覺(jué)、拍了照、最后啥也不知道。但我可不是這一類(lèi)人,我喜歡坐在車(chē)窗前觀(guān)賞沿途的風(fēng)景,領(lǐng)略祖國的大好河山。
前年,我跟隨爸爸媽媽在甘肅行駛了三千多公里。途中,我透過(guò)車(chē)窗欣賞了許多獨特的風(fēng)景。距離青海湖二郎劍景區還有一段路程的時(shí)候,我就已看到碧波蕩漾,一望無(wú)際的青海湖。路上不時(shí)看見(jiàn)邊走邊拜,虔誠的佛教徒。一些自行車(chē)運動(dòng)愛(ài)好者戴著(zhù)頭盔、眼睛、護腕等騎具進(jìn)行環(huán)青海湖騎行。在夕陽(yáng)的余暉中,一切顯得別有一番風(fēng)韻。
旅途的第三天,車(chē)子行駛在茫茫戈壁灘中,從車(chē)窗往外看,道路兩旁沒(méi)有遮天蔽日的大樹(shù),天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo),只是一片灰蒙蒙的。即使是夏天,風(fēng)兒也毫不留情地吹著(zhù)大地,拍打著(zhù)車(chē)窗,回應它的'只有戈壁灘中的烏拉草左右搖擺。忽然車(chē)停下來(lái)了,從車(chē)頭望去,一大群綿羊悠哉游哉的穿過(guò)公路,牧羊人緩緩地在公路中間指揮,只見(jiàn)頭羊走在最前面,兩側都是成年的公羊,而小羊則被緊緊地護在中間。所有車(chē)輛都耐心地等待它們通過(guò),直到最后一只羊穿過(guò)公路……
行程的第四天,我坐在車(chē)里望著(zhù)窗外發(fā)呆的時(shí)候,突然被一道遠處的光點(diǎn)吸引過(guò)去,遠看就像一面鏡子,在太陽(yáng)的照射下反射出五彩的光芒。這時(shí)導游叫醒了沉睡中的團友們,原來(lái)那就是“天空之鏡——茶卡鹽湖!边@是一座擁有三千多年歷史的鹽場(chǎng),湖水含鹽量很大,它會(huì )自然結晶成為一片白色的湖面,將天空、云朵、和對岸的崇山峻嶺都倒映在湖里,非常漂亮。不愧被《世界地理雜志》譽(yù)為一生中必去的五十個(gè)地方之一。面對這神圣、潔白的鹽湖,我不禁贊嘆起大自然的鬼斧神工。
窗外的世界,很大。它令人神往,它充滿(mǎn)奇幻,它需要我們用心去觀(guān)察、去體會(huì )。
沿途的風(fēng)景作文10
穿梭在一條清幽的小徑上,你會(huì )不會(huì )因為害怕不敢前行?因為凄涼不敢停留此地。如果是我,我會(huì )毫無(wú)顧忌的走下去,因為我明白沿著(zhù)這條小道走下去,有美麗的風(fēng)景等我觀(guān)賞,我不愿錯過(guò)。
時(shí)間能證明一切,你錯過(guò)了就再也回不去了,那一片片光彩奪目,姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明。
曾以為只要我不愿錯過(guò),那一道充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力的友情風(fēng)景圖,我就是幸福的,而如今才明白原來(lái)那只是白日做夢(mèng)罷了,最后我還是遺憾的'錯過(guò)了它。沿途的風(fēng)景很美,很美,有時(shí)發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過(guò)來(lái)得匆匆忙忙,走得無(wú)影無(wú)蹤。
挫折和失敗,同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖,在挫折中成長(cháng),在失敗的基礎上成功的人往往就是沒(méi)有錯過(guò)風(fēng)景的人,他今后的風(fēng)景還會(huì )更加美麗,更加迷人。那不是上天的眷顧,也不是幸運的迷信,而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來(lái)的創(chuàng )舉。
不要錯過(guò)沿途的風(fēng)景,需要的是珍惜當下的年華,一步一個(gè)腳印的前行,不行動(dòng),哪來(lái)的風(fēng)景。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會(huì )走進(jìn)無(wú)底深淵,將會(huì )釀成大錯。即便這樣,我還是愿意去嘗一嘗,去試一試,我堅信我能腳踏實(shí)地的走在人生的軌跡中,我要看一看沿途的風(fēng)景。
人匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)花花世界上,最后又不帶任何聲響的回去,來(lái)到世界走一遭是為了什么?我覺(jué)得什么都不為,就為了做一個(gè)有意義,有價(jià)值的人,可怎樣才能做此類(lèi)人呢?首先,要有吃苦耐勞的銳氣,其次,有永不言棄的信念,最后,要有人生之路的目標……
沿途的風(fēng)景,一旦錯過(guò)了,就像水一樣不會(huì )倒流,就像敲碎的玻璃片一樣,再也補不好了。所以,即使你很忙也不要錯過(guò)。
不要錯過(guò)沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文11
“我學(xué)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)和自己說(shuō)再見(jiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)去大人的世界。晴天,陰天,雨天不確定的明天,勇敢一點(diǎn),再快樂(lè )一點(diǎn)!薄陡鎰e少年》是一首很有意義的一首歌里面的歌詞說(shuō)的都很有道理,在成長(cháng)的'道路上,我們一邊成長(cháng)。一邊改變。
從三年級到八年級,我在這幾年中變化挺大的,相信每個(gè)人都是我就一一說(shuō)起吧。
三年級,那時(shí)我在南院上小學(xué),三年級的我初來(lái)乍到,在這個(gè)學(xué)校誰(shuí)也不認識那個(gè)時(shí)候的我。頭發(fā)因為在暑假賣(mài)過(guò)一次頭發(fā)很短,然后就用小皮筋扎起來(lái),那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)很好看。想想那個(gè)時(shí)候真的是很傻,但是那個(gè)生活覺(jué)得很好看三年級呢,我認識了一些朋友,我們天天都在一起,找廁所什么的都在一起,后來(lái)我上了四年級和五年級,四五年級的變化不是很大,只是頭發(fā)長(cháng)了一些。然而變得開(kāi)始有愛(ài)美的心還是有的,我最難忘最難忘的一件就是小學(xué)畢業(yè)班也就是六年級,正因為六年級的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。
六年級我和那些我三年級在一起玩的同學(xué)還是在一起玩,我玩了很多年,后來(lái)我們就是到了七年級一個(gè)。壞壞的女生是他教壞我們開(kāi)始。說(shuō)的話(huà)開(kāi)始瘋,像變了一個(gè)人似的,這是因為六年級的改變讓我從好學(xué)生變成了壞壞學(xué)生,很遺憾,在成長(cháng)的旅途中,其實(shí)成長(cháng)就像是旅游,那怕你再怎么小心也會(huì )誤入歧途,因為你的成長(cháng)過(guò)程中,你有了好奇心,所以才會(huì )誤入歧途,一旦進(jìn)入里面就會(huì )出不來(lái),所以沿途的風(fēng)景太著(zhù)迷,你要學(xué)會(huì )控制,繼續向前看。
作者:張曉佳
沿途的風(fēng)景作文12
要么是一陣嘆息,要么是一聲叫喊,要么是一段沉默,這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂(yōu)郁、感傷。
有人說(shuō)執著(zhù)會(huì )創(chuàng )造奇跡,可是已不愿再苦苦堅持,苦苦追求,不愿意太累。后來(lái)才發(fā)現自己的執著(zhù)只是自己的想法罷了,別人的事情何必去管?
或許這一季,我該獨自沉默,收斂住自己的個(gè)性,告別失落中的哀怨的嘆息,摒棄頹廢的情緒,擦開(kāi)眼中的淚水,點(diǎn)燃心與燈的夢(mèng)幻,升起博大的圖騰,去掩蓋曾經(jīng)的憂(yōu)郁與痛楚;蛟S我們只是暫時(shí)迷了路的孩子,在尋找中迷惘著(zhù)。
席慕容這樣說(shuō):“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里頻頻出現的是你我的年華!币苍S回首中的道路是驚心動(dòng)魄的吧,也許我們應該不輕易去愛(ài),也不輕易去恨,給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過(guò)的路,是回憶中的夢(mèng)想;夢(mèng)想是還未走過(guò)的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚,更有希望,因為我們還年輕,因為我們還在奮斗。也許擁有是為了要失去,回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸,再回首有的會(huì )感慨。也許當往事隨風(fēng)飄散,而我們能做的抑或只是閉著(zhù)眼淚一路欣賞。
走了,
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了,
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、擁有過(guò)、失去過(guò),
唯一要做的'就是感念,
感念一起走過(guò)的那段路……
你離開(kāi)了一個(gè)地方,才能這樣仔細的審視地看著(zhù)自己,聽(tīng)新的歌,走新的路。一恍神間才發(fā)現原來(lái)費盡心機要忘記真的就這么忘記了,剩下的才是最心動(dòng)的部分。
人生就是一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)扔,走出來(lái)的是路,扔掉的是包袱。這樣,路才會(huì )越走越長(cháng),心就會(huì )越走越靜。
那偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻也豐盈了我們的人生。
沿途的風(fēng)景作文13
風(fēng)景,也許是春天山上的一朵小花,也許是池塘邊漫天飛舞的螢火蟲(chóng),也許是夏天萌芽的一棵小草,但它們告訴我們,沿途的風(fēng)景無(wú)與倫比、美麗非凡。
沿途的風(fēng)景是急于求成時(shí)的一抹綠,告訴你莫要著(zhù)急。
那日登山,我望著(zhù)那仿佛無(wú)窮無(wú)盡的臺階,咬牙向上沖,沖了幾十步,勞累從腳下向上蔓延。我踹了幾口粗氣,抹去通紅臉上的汗珠,長(cháng)呼了一口氣,仰臉向上望去,哪路依然無(wú)窮無(wú)盡。我發(fā)出絕望的叫喊,一屁股坐了下去。在坐下的'一瞬間,我看到了不曾看見(jiàn)的美景。在微微的春風(fēng)中,小花小草在半山腰點(diǎn)著(zhù)頭、彎著(zhù)腰。一朵朵粉紅的桃花在枝頭笑盈盈的看著(zhù)我。一只只燕子在我上方翱翔,飛過(guò)我頭頂。我起身,任憑那涼爽的微風(fēng)拂去我的頭發(fā),撩起我的衣,聽(tīng)著(zhù)草叢中不知名的蟲(chóng)兒細鳴,心中別提有多高興了,不需太過(guò)急躁,帶著(zhù)平和上路,沿途都是風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景,是焦躁不安時(shí)的一片藍,告訴你莫要慌張。
一聲聲喇叭聲沖天,眼中只有沒(méi)完沒(méi)了的車(chē),我在去培優(yōu)班的路上,沒(méi)完沒(méi)了的課讓我的心情萬(wàn)分焦躁。望著(zhù)沒(méi)移動(dòng)半步的車(chē),我急著(zhù)直跺腳。忽然,扭頭的一瞬間,我看見(jiàn)了許久未看的東湖,它波光粼粼的湖面蕩起了微風(fēng),波紋一圈一圈地擴散開(kāi)來(lái),深色皆沉在湖底,湖面上長(cháng)著(zhù)碧綠的蓮葉,蓮葉上是含苞待放的荷花。偶爾一只青蛙跳過(guò),撲通一下跳入水中,濺起一朵小小的水花,水面上倒映著(zhù)藍色的天空,潔白的白云,我陶醉其中?旃澴嗟纳钪幸聛(lái),帶著(zhù)欣賞前行,沿途的風(fēng)景很美。
沿途的風(fēng)景,并非大好河山,并非江河湖海,他們是沿途的景物,卻能觸動(dòng)你干枯的心靈,讓你在沿途中心生愉悅。
沿途的風(fēng)景作文14
月色朗朗,我在花下。
一日的暴雨隨著(zhù)日暮而結束,夕陽(yáng)來(lái)不及打個(gè)照面便匆匆落下,月亮升起,我出門(mén)散步。
告別了令人煩厭的期末,便投身于無(wú)止境的補習班之中,簡(jiǎn)直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門(mén)便撞上了家中種的薔薇,憑著(zhù)微弱的月光,便驚詫地發(fā)現那花朵全枯落,僅留殘枝敗葉,不成風(fēng)景,“昨夜雨疏風(fēng)驟”,與那“應是綠肥紅瘦”說(shuō)的,大概便是這個(gè)意境。再靠去輕嗅,嗅得雨水味,泥土味甚至嫩枝的清芬,卻嗅不得半分花香了,我不禁黯然神傷。兀自停留一會(huì )兒后,終于撤足,想當時(shí)這花盛開(kāi)得多浪漫多富有生機,還調皮地將手伸到樓梯上來(lái),不然也不會(huì )被我撞上。
雨后的'空氣是天生的清新,一路坑坑洼洼的積水,我拖著(zhù)不小心打濕的鞋子,步履沉重,強撐著(zhù)走著(zhù),出了小區,轉行至一片樹(shù)林中,由于沒(méi)有路燈,我也分不清有哪些樹(shù),只隱約見(jiàn)樹(shù)影斑駁,樹(shù)色婆娑。風(fēng)吹起樹(shù)葉,沙沙作響,平日綠得深沉的樹(shù)葉變得更蒼郁,深沉得幾乎沒(méi)有顏色,與這沒(méi)有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現,不知誰(shuí)的車(chē)燈無(wú)意間照亮了我,讓我意識到我并不身處世外桃源。當燈光一閃而過(guò)時(shí),我高仰起頭閃避,一眼看見(jiàn)一輪皓月當空,昭示著(zhù)世事的無(wú)關(guān)緊要。燈光又消失了,我看見(jiàn)月色如水,灑落在我身上,那是天仙的綢帶。此時(shí)我看見(jiàn)了,眼前是一棵巨大的花樹(shù),盛放著(zhù)粉紅色的花,粉紅色是香甜的,讓我有些熟悉。
月色朗朗,我在花下。
對了,那日放學(xué),我一個(gè)朋友向我指了指遠方的一片緋紅,一日的塵埃于心靈中洗滌而去,剩下的是一路的風(fēng)景。
我那朋友網(wǎng)名中有“花上”二字,現在我卻喜歡花下,于花下,觀(guān)這靜穆與莊重。
誰(shuí)見(jiàn)沿途風(fēng)景好,正是春花少年笑。
沿途的風(fēng)景作文15
窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過(guò),可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。
突然,老師進(jìn)來(lái)了,剎那間,鴉雀無(wú)聲。隨后,一個(gè)大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時(shí),教室里又熱血沸騰起來(lái),可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。
一出校門(mén),心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥(niǎo)逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。
這時(shí)候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽(yáng)光照在身上有了一絲暖意。也許是因為驚奇,路上的人們見(jiàn)到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話(huà)語(yǔ),只顧盯著(zhù)我們?墒沁@個(gè)隊伍并不在意,只顧自己享受著(zhù)這難得的喜悅。
走著(zhù)走著(zhù),我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河,一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒(méi)有魚(yú),我想應該是因為怕了這冷風(fēng)吧!
河邊的柳樹(shù)迎著(zhù)風(fēng),擺弄著(zhù)自己妖艷的'身姿,看著(zhù)自己的倒影。兩排柳樹(shù),“一”字排開(kāi),如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!
轉眼,再看看腳下的橋,它弓著(zhù)身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著(zhù)這水中的倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時(shí),那樣美好。
看著(zhù),竟有些癡了,等回過(guò)神來(lái),已經(jīng)走出很遠了。馬上,就到了牛排店,當一切都結束后,月亮都出來(lái)了。我們踏上了回學(xué)校的路。
不遠處的那座橋,被點(diǎn)上了燈,整個(gè)橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著(zhù)你,熟睡中的柳樹(shù)被風(fēng)撫摸著(zhù),不禁放慢了腳步。收回視線(xiàn),一抬頭,看見(jiàn)對面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我帶著(zhù)好心情,隨著(zhù)月光向前進(jìn),一路回味著(zhù)沿途的風(fēng)景。
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