有你的地方就有風(fēng)景作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有你的地方就有風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
有你的地方就有風(fēng)景作文1
你是天上的一輪皎潔，是水面的一彎碧玉，是地上的一片銀露，是一道靜靜的風(fēng)景。你是天邊的那輪彎月，是黑漆漆的夜空上唯一的風(fēng)景。
樹(shù)下月影斑駁。我極喜歡月，因為它總能帶給我許多美好的幻想，也因為它本身自帶的“主角光環(huán)”，讓這黑漆漆的恐怖的夜有了清幽、香甜的味道。每每夜晚出行，總會(huì )留意樹(shù)下的那一塊塊斑駁的月光，像從高空中扔下的月，碎了一地，這時(shí)就總是會(huì )詩(shī)興大發(fā)，卻感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言形容，又想高吟“包一片月光回去，夾在書(shū)里�！边@樣優(yōu)美的詩(shī)篇，卻怕驚擾了這份寂靜，只余下駐足觀(guān)賞，滿(mǎn)目感慨的身影。你高而渺遠，給人留下可望而不可及的無(wú)奈，你又親切而恬靜，給人親近的感覺(jué)。你在樹(shù)下留給我滿(mǎn)地碎碎的風(fēng)景，讓我留戀。
水下月影如玉。你是個(gè)慷慨的月，把你的影子灑在古今，我總想高聲歌頌你，但因為有了前人的“靜影沉璧”，所以不敢妄自落筆，恐文采不佳，但我也很贊同古人的說(shuō)法。你輕盈的影子沉入水中，如一塊碧玉，潔白，晶瑩，細膩，端莊，優(yōu)雅。在平靜的水面上，映出你完美的圓弧，堪比當年“何氏”，當抵十五城池。微微拂來(lái)一陣晚風(fēng)，在水中便是“浮光躍金”之大觀(guān)也。你在水中倒影出來(lái)的一塊碧玉，給我留下了圓潤晶瑩的風(fēng)景，讓我回味。
窗下月影成紗。你只留給人們遙遙的思念，古今多少遷客騷人，多敗于你，對著(zhù)你抒發(fā)了內心的惆悵。而今我也想寄愁思于你，隨故人直到他鄉。我想可憐那些古今女人，只能通過(guò)月與詩(shī)，更加三杯燭酒或加一心愁思遙寄思念，可是月啊，你這個(gè)快遞小哥什么時(shí)候能準時(shí)送達這遙遠的鄉愁呢？你走在天上，留下了一段濃濃的愁思，讓我傷感。
天邊的一輪彎月，你笑著(zhù)；水下的一道道月影，你聽(tīng)著(zhù)；漂泊他鄉的游子，你想著(zhù)……
有你的地方就有風(fēng)景作文2
雨，悄悄的下著(zhù)。突然，雨絲被風(fēng)輕輕一吹，斜斜地飄著(zhù)，飄在我的嘴角，澀澀的。雨中的柳微微歪著(zhù)身子，枝條默默地在雨中飄舞，在朦朦朧朧的薄霧中，若有若無(wú)……
記得，那一次，你也是趕著(zhù)雨來(lái)的，頭發(fā)濕漉漉的，無(wú)力地搭在肩上，眼神中流露出了擔心�！澳阍趺春蛣e人打架了，傷著(zhù)哪兒了？讓我看看！”你焦急地說(shuō)著(zhù)，又將手伸向我的手，我默默地向后退了退，你伸在半空的手頓了一下，又失落的縮了回去，久久沒(méi)有開(kāi)口……
當時(shí)，我記恨你，恨你與父親的旅途中，父親沒(méi)有回來(lái)，而你卻平安無(wú)事的回來(lái)了。恨你在別人說(shuō)我沒(méi)有父親時(shí)，你的虛情假意；恨你在旁人面前的虛假，我厭惡極了的你竟然跑來(lái)假裝關(guān)心我？你眼中朦朦朧朧地含著(zhù)晶瑩的淚，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，毫不在意。你吸了吸鼻子，臉上突然有一滴水，滑落下來(lái)，不知是飄落的雨水，還是你的淚。突然，你對我說(shuō)：“咱們到家里說(shuō)吧，外面雨太大，別感冒了！”轉身你就往回走，我極不情愿跟著(zhù)你往回走。
到了家里，你遞給我一件干凈的厚衣服，讓我穿上。我不愿意穿，不愿穿你的衣服。你又說(shuō)：“穿上吧！不是我的，這是新給你買(mǎi)的！”我聽(tīng)后，接過(guò)，穿上。你半響才說(shuō)道：“有人欺負你？”我搖了搖頭�！八麄冋f(shuō)你父親？”你小心問(wèn)道。我聽(tīng)了，沖你大聲嚷嚷：“沒(méi)有你，他們能說(shuō)我嗎？還不是你！”你眼中流著(zhù)失望。你沖著(zhù)我嗚咽地說(shuō)：“不是我，你……你……你怎么老是這樣說(shuō)……”我嚷道：“難道不是嗎？你說(shuō)不是嗎？我告訴你，就是因為你！”我轉身摔門(mén)而去。院子里柳樹(shù)上的雨水滴落下來(lái)。
后來(lái)，我在學(xué)校聽(tīng)到你在廠(chǎng)子里累暈了，我知道你是為我的生日禮物而拼命賺錢(qián)。我心中突然涌出一股暖流，對你態(tài)度有了些變化，不再那么生硬。你欣喜若狂，開(kāi)心的給我說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，時(shí)不時(shí)抬起頭，揚起嘴角，露出陽(yáng)光……
雨后，陽(yáng)光照耀在院中的柳樹(shù)上。它依然在默默飄舞，卻多了一點(diǎn)陽(yáng)光與溫暖，裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)讓我厭惡的家……
有你的地方就有風(fēng)景作文3
我和你脾氣不同，性格不同，喜好不同，卻成為最好的閨蜜。我改變了你，你也改變了我，這都是在相處過(guò)程中潛移默化的改變。
小學(xué)你喜歡穿姥姥做的衣服和鞋，冬天的花襖，不算特別，只是粉色的花襖上帶有幾朵花，厚厚棉鞋既舒服又暖和。春天，帶花的襯衣，配上一雙白色方帆布外套，也是別有特點(diǎn)。夏天，最炎熱的時(shí)候，你的姥姥會(huì )做不同的上衣、短褲，讓你每天都穿的不一樣。
現在你穿上時(shí)尚的衣服，站在那兒亭亭玉立，就是一道美麗的風(fēng)景。
記得四年級時(shí)，我們一起出去玩，一群人圍在那里，你也想過(guò)去，可我卻不喜歡人多的地方。沒(méi)想到開(kāi)始發(fā)玩具了，你不顧一切的沖進(jìn)人群，我早已習慣這樣的你，我乖巧的站在原地等著(zhù)你。果不其然，一會(huì )，你沖出人群，給我一個(gè)小盒子，轉身又沖進(jìn)人群，我不道你又干什么去了，家長(cháng)也一臉盲然 看見(jiàn)臺前熱鬧非凡的人群，我好像有些向往，但我還是
乖巧的站著(zhù)等你。我問(wèn)你干什么去了，你想給我再搶一個(gè) 并把手從背后拿出來(lái)，一個(gè)一模一樣的盒土子躺在你手中。
還有那次，我們一起去賣(mài)書(shū)和報紙，還有你們班的同學(xué)也去了。報紙很快就賣(mài)完了，然后開(kāi)始賣(mài)書(shū)，書(shū)是你同學(xué)提供的，有各個(gè)年齡段的，幼兒的尤其多。我們在共同努力下賣(mài)出第一本， 以后就越發(fā)順利了。我好不容易敢自己走上前， 向人們推薦，一個(gè)好心的阿姨買(mǎi)了一本 3~6歲的，我興高采烈的拿了書(shū)給阿姨，阿姨給了我兩元錢(qián)。 最后 你的同學(xué)來(lái)找我們要錢(qián)，她說(shuō)書(shū)是她的，應該把錢(qián)給她，我很順從，剛想把錢(qián)拿 出來(lái)， 姐強攔住我，和她爭辨起來(lái)。最終，我們沒(méi)有把錢(qián)給她。
有你的地方是一道風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文4
“胡邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙�！薄}記
西北寬宏的遼遼闊野，仿佛集蒼茫之雄。
黃沙蓋掩夷盡了土地所有斑斕溫潤，寒風(fēng)卷去夾帶霜寒的透骨之氣。卻是這般天地混然，萬(wàn)物歸寂的荒原，正可勾起心底的萬(wàn)丈豪情。
八方開(kāi)曠的高原之色，如萬(wàn)匹寬刷所揚，雜入颯颯的呼嘯中，再由清燥的風(fēng)碾壓。緬然高壁藏匿如此的灰黯；枯草蟄伏本燐爛的光翠。正是這景，才有北原的仗劍詩(shī)狂所望之處，這被燈影點(diǎn)燃心尖的無(wú)限壯烈與堅韌之意。
荒野上惟縱直兀立的，只當屬沙煙中道旁無(wú)一搖曳的白楊。它只存于這西北高寒原野的樹(shù)木，乃會(huì )愿在天際生根！矛盾道其“絕不旁逸斜出，傲然七尺偉丈夫”的身態(tài)；白楊，猶如排列齊整的哨兵，與天地齊壽，它們是北原永不敗滅的邊防軍！縱身側依斜眷無(wú)數斷墻殘垣，可它們就于此茫茫平野、凜冽寒風(fēng)、破裂凍土中，不生虬枝，不謂陰柔，絕是天地間最剛正、最筆直的樹(shù)��！
待行于原上，瀼入眼中的是千筆蒼涼，眸中燃起的是無(wú)限雄壯。
我嘆這風(fēng)煙四散，周無(wú)闕口的千古荒跡，惟尋到此處，才可卸卻江南所攜的兒女情長(cháng)，柔情萬(wàn)丈；深埋心所戀眷的流水涓涓，山林幽隱。江山固美，不僅其華，更是令人心生豪情的北國高原��！
北山荒野、白楊堅忍、黃沙沉濁、颯風(fēng)冷凄。卻不可吹熄掌中緊握的壯志，骨中透著(zhù)仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細水；我望及飛鳥(niǎo)、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹�？v然光陰轉瞬，但骨中透著(zhù)仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細水；我望及飛鳥(niǎo)、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹�？v然白駒過(guò)隙、光陰轉瞬，但永不言棄之風(fēng)骨，永遠滲在中華兒女的眸中，透入炎黃子孫的髓里。
塵世浮華，我惟嘆北原。
有你的地方就有風(fēng)景作文5
你身上謙虛的品質(zhì)，成了這里最亮麗的風(fēng)景，讓我不敢再驕傲。
“英語(yǔ)閱讀你都是怎么做的��？”頒獎臺下，你仍向英語(yǔ)學(xué)霸詢(xún)問(wèn)學(xué)習方法。英語(yǔ)？這還不簡(jiǎn)單。心中這樣想著(zhù)，卻聽(tīng)見(jiàn)他也在向你解釋著(zhù)她的方法。你專(zhuān)注的目光正注視著(zhù)她，顯得十分尊重與好學(xué)。
真正有用的方法誰(shuí)會(huì )告訴你？我一邊這樣懷疑一邊側耳細聽(tīng)，想印證我的觀(guān)點(diǎn)�！叭绻@時(shí)候你覺(jué)得兩個(gè)選項都對，那么你就要分析，這個(gè)為什么對，那個(gè)為什么對……”你若有所思地“嗯”了一聲。
這似乎有那么一些道理。
你們確實(shí)都十分謙虛。
你們的身影在我視線(xiàn)里漸漸模糊了，她說(shuō)的什么我已聽(tīng)不清，只能看見(jiàn)她認真的身影不停地坐著(zhù)手勢，專(zhuān)注的你偶爾點(diǎn)一下頭——我竟發(fā)起呆來(lái)。我以前是不是十分驕傲，和他們的差距這樣大，甚至我有些誤會(huì )你們。這美麗的風(fēng)景，打動(dòng)著(zhù)我，感染著(zhù)我。
問(wèn)完之后，你若有所悟，又去問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)，他們都把自己獨有的技巧、經(jīng)驗講給你。
后來(lái)你又問(wèn)我，我也毫不保留地告訴你，只因對你的謙虛由衷的欣賞和贊美。
當然，你也把你自己的經(jīng)驗介紹給了我。我才知道，原來(lái)，人間會(huì )有這樣美麗的風(fēng)景，總能向別人虛心請教，也總能把自己知道的毫無(wú)保留地告訴別人。也許，這是因為你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，它需要你努力去實(shí)現，所以你選擇了謙虛。
后來(lái)我問(wèn)你，“你年級第幾��？”
“第六�！�
越是飽滿(mǎn)的谷穗，頭低得越低。第六的好成績(jì)都不會(huì )對自己過(guò)分的驕傲，還保持著(zhù)謙虛的品質(zhì)，這是多少人想做卻做不到，又是多少人不愿做的。在追求夢(mèng)想的世界上，總有一種叫美好的東西在暗地里生長(cháng)，它就叫做謙虛。我在你身上看到了它，在我眼里，它就像一道風(fēng)景，不加任何渲染的風(fēng)景，卻又有著(zhù)質(zhì)樸動(dòng)人的美麗。
有你的地方就有風(fēng)景作文6
傍晚，夕陽(yáng)將天邊染成了紅色，一朵朵變幻的云朵輕輕飄過(guò)，我坐在陽(yáng)臺上，手里拿著(zhù)一本書(shū)，細細地品讀著(zhù)，忽然眼角的余光無(wú)意中瞟到了坐在看沙發(fā)上的你，腦海中不禁浮現出那一幕。
星期一早上，由于我起來(lái)晚了，匆忙洗漱完后急急忙忙飛奔出家門(mén)�？捎捎谔绷�，竟然沒(méi)發(fā)現忘帶鑰匙。熬過(guò)了一天的學(xué)習，滿(mǎn)身疲憊地走回家，滿(mǎn)腦子都裝滿(mǎn)了ABCD和數學(xué)，此時(shí)恨不得馬上癱倒在心愛(ài)的床上，想到這兒，我又加快了腳步。
終于我到家門(mén)口，仿佛在黑暗中一下子發(fā)現了光明，我習慣性地拉開(kāi)拉鏈拿鑰匙，可發(fā)現夾層中空空如也。我一下子慌了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，鑰匙始終沒(méi)有出現，而那散落一走廊的書(shū)本和試卷亂成了一團，就像嘲諷我一般。
我滿(mǎn)心絕望地坐在家門(mén)口，慢慢收拾好書(shū)包，仰望著(zhù)地板。不一會(huì )兒，肚子發(fā)出了咕嚕嚕的抗議聲。我強忍著(zhù)饑餓，掏出一本書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，電梯叮咚一聲。我瞬間回神，抬頭定睛一看是你，我連忙起身，撲騰了一下身上的塵土，走到你的面前�！澳�，你不是加班嗎？”你開(kāi)口打喊：“我是要加班啊，你今晚沒(méi)給我打電話(huà)我擔心死了，你怎么回事啊你�！薄拔�，我出門(mén)太急了，忘帶鑰匙了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道，覺(jué)得自己很委屈。聽(tīng)完我的話(huà)，你愣了一下�？罩刑鸶吒叩氖州p輕拍在我手上：“累不累，餓沒(méi)餓著(zhù)�！蹦汴P(guān)心地問(wèn)道。聽(tīng)著(zhù)你溫柔的聲音，我十分內疚，明明是我不好，害得你提早下班忘記給你打電話(huà)，害你擔心。
我抬頭看著(zhù)你滿(mǎn)頭汗珠。一副疲憊不堪的樣子。這時(shí)，我的眼淚流下來(lái)了。感謝生命中有你�！业膵寢�?zhuān)业氖澜缋�，有你，就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文7
風(fēng)景處處有，但是有你的地方風(fēng)景獨好。我的父親就是我人生中一道獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
小時(shí)候，我的父親是一位勤勞的出租車(chē)司機。因為母親經(jīng)常要在藥店上班，比較忙，所以接我上下學(xué)、給我買(mǎi)衣服、做飯、教我寫(xiě)作業(yè)，這些大大小小的事情都包在父親身上。因此，從小父親在我的心目中一直是一個(gè)大山的形象，父親身上所背負的東西就像大山一樣又高又大，而我和母親就像山上的森林，依靠著(zhù)山體生長(cháng)。
小時(shí)候放了學(xué)，父親擔心我一個(gè)人在家不安全。所以常常把我帶到車(chē)上工作，拉人、送人、循環(huán)反復，在出租車(chē)中，雖然不能出去，但是我遙望窗外，看看窗外的風(fēng)景，也是很美好的�；仡^望向父親，夕陽(yáng)灑在父親的臉上，父親瞇著(zhù)眼看著(zhù)前方，這時(shí)這座“大山”周?chē)?yáng)光燦爛，風(fēng)景獨好。
我的父親不僅是一個(gè)慈祥的人，還是一位嚴格又幽默的人，說(shuō)到這，我現在這急性子還是遺傳他的呢！還記得小時(shí)候父親教我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)得慢，字又不好，父親那急性子把那壞脾氣一下子拉了出來(lái)，三下兩下就把我弄得哇哇大哭，這時(shí)這座“大山”周?chē)轮?zhù)瓢潑大雨，把我這顆小樹(shù)苗打擊得東倒西歪，可不知為什么，父親罵著(zhù)罵著(zhù)就笑了起來(lái)，也許是因為我那可憐的小表情笑到了他，于是父親就開(kāi)始哄我。這時(shí)“大山”周?chē)呀?jīng)由陰變晴，還顯露出那美麗的彩虹，可以說(shuō)是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹。但不得不說(shuō)，父親的幽默程度在我心中可謂是名列前茅。
從小在父親的關(guān)懷下成長(cháng)的我，心情總是多變的，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而緊張。我心中這道風(fēng)景線(xiàn)獨特之處，就在于我們的心一直相連，我們的心情都關(guān)乎著(zhù)另一個(gè)人，親情永在。
有父親在的地方就有“風(fēng)景”，而且，風(fēng)景獨好。
有你的地方就有風(fēng)景作文8
那晚沒(méi)有太多星星，我一個(gè)人走在街上，已是深秋入冬，街道兩邊樹(shù)上只剩幾片葉子，路燈的黃昏打在我的身上，我突然覺(jué)得，要是我能跟你在一起該多好。
那年七月流火，產(chǎn)房陸續出現了兩段新生兒的哭啼，你和我那時(shí)第一次見(jiàn)面�！澳愫�！”從此我便開(kāi)始了和你的故事。
我正當七歲，因淘氣碰傷了膝蓋，結了血痂久久不見(jiàn)好轉。于是到醫院向醫生尋求幫助。醫生抓著(zhù)鑷子要拔掉痂，我痛得嚎啕大哭，整個(gè)醫院都遍布著(zhù)我的哭聲。誰(shuí)知？你竟突然哭起來(lái)，對醫生喊著(zhù)：“你不要拔了，我弟弟自己會(huì )好的，會(huì )好的……”過(guò)后回家的路上，你總是吹著(zhù)我的傷口說(shuō)著(zhù)“快好了，快好了……”那天的的太陽(yáng)格外的溫暖，耀眼。
上了三年級，總是有高年級的同學(xué)欺負我，你總會(huì )第一個(gè)沖上去幫我。記得你還打掉了人家的一顆門(mén)牙，那幫欺負我的人撒腿就跑了。你還摟著(zhù)我的肩說(shuō)：“你只能被我欺負�！蹦且沟男强粘銎娴臓N爛。
臨近中考，你的學(xué)習狀態(tài)極其穩定，但體重卻直線(xiàn)飆升。我的成績(jì)動(dòng)搖不定，長(cháng)跑卻穩居全班第一。一天課間，我正趴在桌子上休息，你猛的沖到我身邊，叫起我，小心翼翼的從兜里摸出兩塊巧克力，擺到我的桌上�！班拧缜竽銈�(gè)事，我要減肥，幫幫我，我在學(xué)習上幫你�！蔽掖饝恕蟮娜兆永�，我總拽著(zhù)想睡懶覺(jué)的你做運動(dòng)，你也指著(zhù)我不會(huì )的題講三遍五遍。就這樣……你約束著(zhù)我，扶持著(zhù)我，就像月亮只有反射太陽(yáng)光，才會(huì )沖破黑暗；有了群星的陪伴，才會(huì )璀璨。
你帶我去過(guò)西湖，仙浴灣，普陀山……無(wú)數好風(fēng)景。你曾像個(gè)瘋子一樣和我在大街上哈哈的笑著(zhù)，你也為我在角落里偷偷地哭過(guò)……太多的太多讓我一次又一次的意識到：你是唯一可能陪我走過(guò)一生的人。
你領(lǐng)我看過(guò)太多的風(fēng)景，到現在我才發(fā)現，最好的風(fēng)景就在身邊，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文9
清晨的陽(yáng)光絲絲縷縷，穿過(guò)樹(shù)葉的層層間隙，在身上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光暈。走在通往奶奶家泥濘的小路上，微風(fēng)拂過(guò)，混著(zhù)泥土的氣息，還有各種花的清香，濕濕地撲在我的臉頰上。
九月，天氣逐漸轉涼，幾場(chǎng)秋雨后，氣溫又回升了。午后，太陽(yáng)光斜斜地灑落下來(lái)，全無(wú)夏天的毒辣，照在身上暖融融的，微風(fēng)吹過(guò)，卷起一片片落葉飄舞，的確有些秋的意蘊了。
奶奶拿著(zhù)針線(xiàn)、棉花和布料，坐在了門(mén)前那棵桂花樹(shù)下。樹(shù)上已經(jīng)有一兩朵小花兒了，只是怕羞地躲在樹(shù)葉后面，悄悄探出頭來(lái)，卻已有花香在周?chē)硽�。奶奶已�?jīng)開(kāi)始給我做冬天穿的棉衣了，她總是早早就準備，以便我能在冬天來(lái)臨時(shí)能及時(shí)御寒。奶奶神情莊重肅穆，仿佛要做一件大事，眉頭微微蹙起，帶動(dòng)了臉上的皺紋，時(shí)不時(shí)抬一抬老花鏡，便趕忙縫制，嘴角還嵌著(zhù)笑意。
奶奶年過(guò)花甲，手已經(jīng)不太聽(tīng)使喚，有些顫抖，但活計卻一點(diǎn)也不差，針平腳密。風(fēng)吹過(guò)，吹落了枯黃的葉子，吹散了滿(mǎn)樹(shù)的花香，也吹亂了在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)光輝的奶奶的白發(fā)。綠樹(shù)，金輝，和那年邁卻聚精會(huì )神縫制衣服的奶奶，匯成了一道美麗的風(fēng)景。
深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃的彎月，星星在云間躲藏，嬉戲。月光照在屋子上，給紅磚青瓦的房屋籠上了一層白色的輕紗，穿過(guò)重重樹(shù)影，在透明的窗上跳躍。
奶奶是個(gè)老學(xué)究，特別注重我的教育培養，每天晚上給我講一個(gè)有意義的故事，她的帶有繭子指腹撫過(guò)我的臉頰，有著(zhù)微微的癢意。奶奶輕柔卻略帶沙啞的嗓音，隨著(zhù)皎潔的月光伴我入夢(mèng)。皎潔的月光灑在奶奶的身上，散發(fā)著(zhù)圣潔的光芒，獨成一道美麗的風(fēng)景。
奶奶的手掌粗糙卻溫暖，正如秋日的陽(yáng)光，輕和溫柔。奶奶，有你的地方就有美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文10
花兒開(kāi)滿(mǎn)了縣城。奶奶，您可曾記得您的風(fēng)景？不，是我的，可曾有鳳仙，有槐，有胭脂花嗎？
響情的午后，云絲絲縷縷的在天上掛著(zhù)，窗臺上，幾年前的指甲油積滿(mǎn)灰塵卻仍滿(mǎn)著(zhù)。您――奶奶，最看不起指甲油了。就因為門(mén)外的鳳仙花――一叢叢，一簇簇，鮮紅的亂濺，風(fēng)一吹，將整個(gè)院子都染滿(mǎn)了紅。小時(shí)候，您為我染指甲。摘幾片花瓣，搗爛。包在指尖一夜，早上起來(lái)，有橘色蝴蝶在指尖娉娉婷婷，你便看著(zhù)我咧嘴笑。您青絲輕搖，小時(shí)候不懂，長(cháng)大了，卻疼的心痛。您，就在老屋前美麗、天真的笑著(zhù)，土黃布衫被門(mén)前的鳳仙花染紅，天上的云也停了，靜看這片美麗的風(fēng)景。
清冷的黑夜，雨密密地斜織著(zhù)。窗戶(hù)旁邊，一個(gè)孩子焦急地遠眺。突然，孩子披衣出去，迎著(zhù)雨拼命地奔跑，前面是一個(gè)小小的身影。冷風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)村口的老槐，張牙舞爪，雨打在我身上，我嘻嘻笑著(zhù)“迎接”遠客。那身影極緩，可又很急，看得出，她在泥里已經(jīng)走了很久，累了。是您！我慌忙跑去。您凍的'已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)如殘雪凌亂不堪的糊在頭上。您沒(méi)拿傘，看見(jiàn)我，樂(lè )呵呵的笑，待我走進(jìn)，您掏出一本書(shū)――《西游記連環(huán)畫(huà)》，我兩眼放光！幾朵槐花落在您肩頭，一陣幽香，雨小了，是大槐，擋雨送香。您容光煥發(fā)，雨夜的黑暗中，肩上落了幾株白，大槐也安靜著(zhù)，凝看這道美麗的風(fēng)景。
昏黃的夕陽(yáng)，把您的影子拉長(cháng)。墻上的紅旗已經(jīng)黯然褪色，屋后的胭脂花，依舊開(kāi)的沸沸揚揚，您正對著(zhù)旗子出神，回想當年的自己，或許也是風(fēng)華正茂。爸爸說(shuō)，您曾上街要飯，曾被人毒打，是否往事不堪回首？因為您當過(guò)護旗手，您也曾輝煌過(guò)，對嗎？我曾問(wèn)你，為什么對旗子耿耿于懷，念念不忘？從未在祖國懷抱里享受過(guò)童年幸福的您卻說(shuō)：“因為這是祖國的旗子！為什么？不為什么！愛(ài)國，您卻是天生的！一張小桌，一背影，一夕陽(yáng)，幾抹胭脂，讓經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)雀也安靜了，靜看這道美麗的風(fēng)景。
您愛(ài)笑，奶奶。您讓我看到了愛(ài)的風(fēng)景與美好，有您的地方就有大路，有您的地方就有風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文11
那年夏天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
你我相約與五馬街游玩，同行的還有些許同窗好友。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。路過(guò)一家飾品店時(shí)，偶然的一瞥，一串風(fēng)鈴瞬間引起了我的注意。思索再三，我終是決定進(jìn)店購買(mǎi)，便讓你們先走。說(shuō)罷，我便跨入了店門(mén)。再回頭時(shí)，已不見(jiàn)了你們的蹤影，街衢兩旁熙熙攘攘的人群映入眼簾，城市如此繁華，而我只身一人。
想罷，我對手中的風(fēng)鈴也失了興趣。走出店門(mén)時(shí)，許是有些傷感，我竟在茫茫人海中迷失了。望著(zhù)來(lái)回穿梭的人群，我這才明白張愛(ài)玲所說(shuō)的遇見(jiàn)那個(gè)恰好的人是有多么不易。但縱使有千般不易，還是遇見(jiàn)了。
驀地，身后還是傳來(lái)了我的名字。那熟識的嗓音，如此洪亮，我的心不免為之一動(dòng)。待我回過(guò)頭去，只見(jiàn)你站在人群中央，不突出的個(gè)子，瞬間被人群所淹沒(méi)。但我還是從人群中一眼就識出了你。我想起了辛棄疾的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。此刻的我：激動(dòng)，欣喜，感動(dòng)，還有許多莫名的情愫。
我清晰地看見(jiàn)，你踮起了雙腳，拼命地向我招手。陽(yáng)光照耀在你身上，你笑靨如花，很是迷人。我想起了此前的霞浦之旅。那是我第一次看見(jiàn)日出。我站在海邊，面前，是一望無(wú)際的浩瀚的大海。此刻的太陽(yáng)還未升起，站在海邊不免感到絲絲涼意。而此刻的天空，是紅色，藍色，黃色，紫色的交融。如夢(mèng)，似幻。我靜靜地等待著(zhù)，那一抹日的降臨。不一會(huì )兒，霧氣氤氳，一抹紅日冉冉升起，它把第一縷陽(yáng)光贈予大地，贈予大地的一切生靈。它緩緩地升起，光芒萬(wàn)丈，熠熠生輝。我沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)那極致的溫暖，極致的光與熱。清晨的第一抹陽(yáng)光，是那么的純粹，那么的通徹，就那么輕易地照亮了人性間最封閉，最孤獨，最渴望溫暖的地方。時(shí)隔兩年后，面前的這個(gè)女孩子，再一次讓我邂逅于日出。在你的身上，我再一次看見(jiàn)太陽(yáng)初升時(shí)的那一抹光芒，再一次感受到了那種極致的溫暖。
有你的地方就有驚喜，有你的地方就有風(fēng)景。有你，足矣。
有你的地方就有風(fēng)景作文12
美好的生命就像一處美麗的風(fēng)景，而你卻是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景，一個(gè)溫暖的擁抱是風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，而在我眼里有你的地方就有風(fēng)景。
對于別人來(lái)說(shuō)，老師就是一個(gè)傳授知識的普通人，而對于我來(lái)說(shuō)，老師不僅是一個(gè)傳授知識的人，而且還是我心事的傾聽(tīng)者。上六年級時(shí)我的作文水平不太好，老師就每天下課到教室里來(lái)找我，幫助我寫(xiě)作文。老師對我說(shuō)：“寫(xiě)作文的方法有許多種�？梢圆捎脮�(shū)信體同話(huà)題以及小標題等�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ隽�，但是內容還是不夠詳細，老師又告訴我運用修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)。從那以后我的寫(xiě)作水平就有所提升了，我非常的開(kāi)心。
有一次我最心愛(ài)的筆丟了，我很傷心，因為那是我四年級的朋友送的，老師看到我上課時(shí)無(wú)精打采的樣子，下課對我說(shuō)：“你怎么了？是有什么心事嗎？你可以告訴我，我來(lái)幫你分擔�！薄拔易钚膼�(ài)的筆不見(jiàn)了�！闭f(shuō)著(zhù)我便哭了起來(lái)。老師說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)現它不見(jiàn)的？在哪里不見(jiàn)的？我來(lái)幫你找找�！蔽腋嬖V了老師時(shí)間和地點(diǎn)，何老師幫我找了一節課也沒(méi)找到，就告訴我：“沒(méi)關(guān)系，老師這里也有一支筆，也是我最喜歡的，他是我小學(xué)同學(xué)送的，現在我把它送給你了�！蔽沂障铝死蠋熕偷墓P，心里非常感激老師。老師對我說(shuō)：“以后如果你有什么困難或者什么形式都可以找老師，老師永遠是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾和你的替身�！薄班培拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我每次有什么心事或遇到什么困難都去告訴老師，老師每次都幫我解決問(wèn)題，分擔形式，老師謝謝你可以做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
現在我上初中了，雖然這個(gè)學(xué)校很美麗，但是我永遠不會(huì )忘記和老師在一起的時(shí)光。
老師，你是我心中最美的風(fēng)景，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文13
風(fēng)景，柳絮低垂入清溪是風(fēng)景，楓葉飄覆大地是風(fēng)景，冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景，身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對于我而言，只要有母親在我身邊，無(wú)論風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，都是一幅美麗的風(fēng)景！
我的媽媽是一個(gè)善良的婦女，因為我的出生，她便辭職，全職照顧我的生活、學(xué)習，她每天起早貪黑，無(wú)一句怨言。
小時(shí)候，我的胃不好，經(jīng)常因為胃痛去醫院看病，所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口，媽媽便不斷學(xué)習，反復嘗試，練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品，健康又可口，令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西，我都會(huì )湊上去觀(guān)摩，雖然什么都不知道，但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地揮舞著(zhù)，噴香的氣味一瞬間就會(huì )迸發(fā)出來(lái)，我就會(huì )感到無(wú)比幸福。此時(shí)，廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褪亲蠲赖娘L(fēng)景！
到了初中，我住校了，面對突然增多的科目，我的學(xué)習壓力也日益增大。每到周日回家，總累得不想說(shuō)話(huà)。媽媽看出了我的問(wèn)題，除了依舊變花樣為我做美食，便有話(huà)沒(méi)話(huà)地找我聊天，排解我的壓力。慢慢的，在媽媽的開(kāi)導下，在她活潑開(kāi)朗，性格的影響下，我變得自信了，臉上又恢復了以前的笑容�？倶�(lè )意在寫(xiě)完作業(yè)之余，與媽媽一同去公園散步。一老一少，說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方，便是我心中最美的風(fēng)景。
現在，我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生，難得回家。終于盼到放假，首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家，媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜，媽媽卻讓我坐著(zhù)等，我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣，可是母親卻不一樣了，她的巧手變慢了，做飯也雜亂無(wú)章，手忙腳亂，我的眼眶潤濕了，我長(cháng)大了，媽媽卻老了，媽媽勉強地做著(zhù)，我愧疚地，感動(dòng)地看著(zhù)。
母親在變老，手腳在變亂，但愛(ài)我的心卻從未改變，無(wú)論以后怎么樣，只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻，都是最美麗的風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文14
“漢末時(shí)節戰不休，群雄逐鹿分三國。三分一統皆屬晉，是非成敗均成空�！迸跗稹度龂萘x》，我收獲了許許多多�！度龂萘x》，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有更加深刻的思考。當我捧起你，讀到龐統因在落鳳坡中埋伏而歸天時(shí)，我開(kāi)始思考，龐統乃智勇雙全之人，必知劉璝與張任等人必定提前于落鳳坡設伏，為什么還會(huì )亡于此地呢？我一再品讀這一段，細細思考著(zhù)，認真地分析著(zhù)。有一個(gè)細節，若不仔細品讀，必定會(huì )疏忽：劉備在龐統出戰前，將自已的“的盧馬”給了龐統。而之前，劉表曾十分喜愛(ài)這匹馬，劉備就將這匹馬送給了他，劉表的謀士看過(guò)后，認為這匹馬久乘不利，會(huì )妨主，就將馬還給了劉備。
此馬沒(méi)有妨到劉備，卻妨死了龐統……這是我得出的答案。更加深刻的思考，以及得出了答案后的快樂(lè )，如風(fēng)景般感受到：有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有沖天的英雄豪氣。與你的交流中，你告訴我，劉備因曹軍殺至據地新野，遂攜三城內的近十萬(wàn)軍民向江夏行去。行至當陽(yáng)縣長(cháng)坂坡時(shí)，曹軍追上，截殺一陣。在亂軍中，劉備與妻小失散。趙云趙子龍一條銀槍?zhuān)哌M(jìn)七出，救了簡(jiǎn)雍、劉禪等人，殺死曹營(yíng)名將五十余員，奪青釭劍一把，留下了萬(wàn)古美名。此等英雄豪氣，又是一道靚麗的風(fēng)景。
有你的地方就有許許多多的智慧。王允利用貂蟬離間董卓與呂布二人，使呂布斬了董卓；諸葛孔明用計，燒兀突骨并十萬(wàn)藤甲軍于盤(pán)蛇谷中；周公瑾則火燒赤壁，令曹操八十三萬(wàn)大軍聞風(fēng)喪膽，此足可顯周瑜之智也……有你的地方，就會(huì )有許許多多的謀略，計策。
有你的地方就有一個(gè)個(gè)活生生的人物形象：過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；神機妙算的陸伯言；忠心護主，神武過(guò)人的典韋……
你就如一朵花兒一樣，我醉倒在你的芬芳之中。有你的地方，就有一道道那么美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文15
你是我此生不再相遇的華麗風(fēng)景，你是我錯過(guò)的豆蔻年華。
——題記
還記得初遇你的時(shí)候，你和老師爭吵的面紅耳赤，喋喋不休的對老師說(shuō)：“老師，你錯了，這道題應該這樣做�！币贿呎f(shuō)，一邊在本子上寫(xiě)著(zhù)算式。我正要敲門(mén)的手停在半空，第一次見(jiàn)你這個(gè)模樣，忍不住輕笑出聲，你回頭看向了我。我努力憋住不笑，把作業(yè)放下轉身跑走，還不忘回頭再看一眼你，你這樣的樣子實(shí)在少見(jiàn)卻又好笑。
后來(lái)，我們的聯(lián)系似乎多了起來(lái)，那一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)并不好，總是去借你的卷子來(lái)改錯題，對上你的目光，不好意思的跑走。再后來(lái)，我們坐了同桌，你似乎不再讓我看你的卷紙，我想拿你的卷紙去看，你卻總是藏起來(lái)，然后拿起我那慘不忍睹的卷紙給我講著(zhù)題，總是罵我：“你笨不笨啊，這道題應該這樣�！边�總喜歡拿筆敲我的腦袋，當然，我并不是那種吃虧的人，立刻拿出你那打滿(mǎn)紅叉叉的語(yǔ)文卷紙，然后輕哼一聲。
那一段時(shí)間，班里傳起了我們的緋聞，總有那些八卦的同學(xué)來(lái)問(wèn)我，我不以為然道：“怎么可能�！蔽覍ο矚g這個(gè)詞并沒(méi)有什么概念，只認為我們是關(guān)系好的朋友而已。后來(lái)，我在QQ上收到了你發(fā)的信息。我喜歡你，這四個(gè)字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不過(guò)，大多是覺(jué)得你在開(kāi)玩笑。你是不是在開(kāi)玩笑？我打下這一句發(fā)過(guò)去，你沉默了，沒(méi)有回我。
隨后，我發(fā)現我們的關(guān)系變得很微妙，你似乎有意無(wú)意的躲著(zhù)我，卻總會(huì )在別人欺負我的時(shí)候悄悄出現，在我不知情的情況下警告人家不許欺負我。也許是那時(shí)年少無(wú)知，我并不知道喜歡代表了什么，要說(shuō)不喜歡，是不可能的，我喜歡你，但是，是出于朋友的那種喜歡，因為我并不討厭你。
步入了初中之后，班上出現了早戀的情況，許多同學(xué)都早戀。那時(shí)候我才知道當時(shí)的你所謂的喜歡到底是什么。
也許現在，我才開(kāi)始懷念過(guò)去那個(gè)可以包容我所有任性，會(huì )保護我不受欺負的男生。
謝謝你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的風(fēng)景，是我愿意停住腳步的地方。
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