迷人的校園景色作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的迷人的校園景色作文，希望能夠幫助到大家。
迷人的校園景色作文1
如果有人問(wèn)我，給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說(shuō)：“校園的景色�！�
當你一進(jìn)我們校園的大門(mén)時(shí)，就能看到升旗臺。每當星期一來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，在莊嚴的五星紅旗下升國旗。每當國旗冉冉升起，我就想起革命人士;每當國歌響起，我就想起中國歷經(jīng)長(cháng)達8年的艱苦奮戰換來(lái)得美好社會(huì )。
再往左走，是學(xué)校最美的一處--花壇。
再花壇中心，有一個(gè)自動(dòng)噴頭。每當花兒、小草等樹(shù)木要“喝水”時(shí)，小小的噴頭就像媽媽一樣，給“孩子們”喝水。在東西兩邊，有珍珠梅和櫻桃樹(shù)，他們倆再兩邊守護著(zhù)里面的花草，像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子，呈現出粉紅色。每當風(fēng)兒吹過(guò)，月季花們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點(diǎn)不服氣，開(kāi)出的花比月季話(huà)的顏色深，你要不仔細看，就像一種花的顏色。再南北邊，也有一兩個(gè)勇士。再他們下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看，真是顏色各異：有綠色;有粉紅色;有淺紅色等等，好看極了!
對了，花壇前邊有兩棵柳樹(shù)，像個(gè)大將軍，帶領(lǐng)他的部下一樣。每當風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條宛若一個(gè)小女孩的頭發(fā)，在風(fēng)中輕輕飄蕩，都把樹(shù)上的鳥(niǎo)嚇跑了。到了秋天，柳樹(shù)的葉子要變黃了，也要落了。我站在柳樹(shù)下，無(wú)意間，一片柳葉飄落在我的眼前，被我接住，望著(zhù)片柳葉，想著(zhù)想著(zhù)，這片柳葉變成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上這艘船，只見(jiàn)它穿過(guò)海面，到了一個(gè)地方，噢!是祖國的臺灣。我在那認識了許多朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時(shí)，眼前又落下一片，把我帶回了現實(shí)。我：我的愿望一定回實(shí)現的，臺灣一定會(huì )回到祖國的。
啊!多美的`校園，多么的富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
迷人的校園景色作文2
我們的校園，是景色迷人的，是一個(gè)生機勃勃的校園。
一走進(jìn)校園，一排排的鐵樹(shù)印入眼簾，它的枝葉都是刺，就像沙漠里的仙人掌，上面還掛著(zhù)小紅燈籠，給學(xué)校增添了許多喜慶的氣息。中間間隔中擺放了一盆盆的海棠花，無(wú)論是萬(wàn)物生長(cháng)的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是這樣紅著(zhù)，就像一塊翠綠的布上繡了幾朵紅色的花朵。
走到鋼琴廳門(mén)口，有兩盆盆景立在那，只要有風(fēng)來(lái)就擺動(dòng)它的“雙臂”，好像在跟我們問(wèn)好。
到了大操場(chǎng)，團團花壇圍成一圈把海豚雕塑給包圍了，有紫的，有綠的，中間還有幾盆盆栽，猶如一條五顏六色的圍巾。再往前走，一棵遮天蔽日的大樹(shù)映入眼簾，這棵大樹(shù)盤(pán)根錯節，郁郁蔥蔥，它的枝干又粗又壯，它的根深深扎入地下，它的須真長(cháng)啊，長(cháng)的就像一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)。每當下雨時(shí)，它用它茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
穿過(guò)五十六個(gè)民族大廳就來(lái)到器材操場(chǎng)，最明顯的就是水榭魚(yú)池了。里面有一座假山，每當有魚(yú)兒在歡快地跳躍時(shí)，都會(huì )圍上一群人。旁邊就是走廊，走廊上的支架纏著(zhù)許多藤蔓，藤蔓上開(kāi)著(zhù)嬌嫩的玉蘭花，一陣風(fēng)吹過(guò)，它就發(fā)出淡淡的清香。
兩年后，玉蘭花再次開(kāi)花時(shí)，我就要離開(kāi)校園，到那時(shí)候，校園一定在我的腦海里留下了許多美好的回憶。
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