書(shū)中的風(fēng)景作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的書(shū)中的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
書(shū)中的風(fēng)景作文1
從“露從今夜白，月是故鄉明”中，我看見(jiàn)了杜甫望著(zhù)月亮，滿(mǎn)目哀傷；從“云霞出海曙，梅柳渡江春”中，我看見(jiàn)夕陽(yáng)染紅了海面，梅柳將春意捎到了大江南北；從“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重”中，我看見(jiàn)了李白正在如癡如醉地聽(tīng)那知己的琴聲……每次閱讀，總能欣賞到不同的風(fēng)景。
打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)黛玉初到賈府的孤寂緊張，看見(jiàn)她獨自葬花時(shí)的悲嘆落寞、血掃啼痕；看見(jiàn)她死去時(shí)的無(wú)奈和悲傷。我知道，她也愛(ài)，愛(ài)那粉飾的百花舟，她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那如瘋似狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，卻有“本潔來(lái)還潔去”的倔強，她的生命，正如那沁芳閣的水，總是在流，卻經(jīng)不住冬流到春，春流到夏了，正如那落花，錯過(guò)了花期。我好想也進(jìn)入大觀(guān)園中！
一夢(mèng)終了，剩下的是書(shū)上的淚痕。
來(lái)到《簡(jiǎn)愛(ài)》的世界，我變成了一片樹(shù)葉。我看見(jiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)被欺負時(shí)的倔強，看見(jiàn)了她對朋友的關(guān)心，看見(jiàn)了她不甘命運，追求夢(mèng)想時(shí)的勇敢，我隨著(zhù)她飄轉，見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)。當她說(shuō)出“當我們的靈魂穿過(guò)墳地時(shí)，我們都是一樣的”。我似乎又領(lǐng)悟到了什么。
踏入一個(gè)古色古香的天地，我好像穿越了時(shí)空。
夜色如黑布一般，籠罩在大地，月光從枝頭滑落，發(fā)出慘白的微光�！熬灰�(jiàn)，黃河之水天上來(lái)……”，我抬頭看去，似乎是一個(gè)醉漢，搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)的放聲大笑�！俺缜嘟z暮成雪”，我突然想起來(lái)，這不是大詩(shī)人李白嗎，他怎么會(huì )這樣！正想著(zhù)，他一下子坐在樹(shù)下面，繼續喝著(zhù)酒，又吟起詩(shī)句，我聽(tīng)著(zhù)他的聲音，心里覺(jué)得有些悲傷，詩(shī)詞雖然豪邁，但他內心有多少酸楚，只有他自己知道了。
書(shū)中的世界千姿百態(tài)，書(shū)中的人物悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，何嘗不是一道道風(fēng)景，令人著(zhù)迷的風(fēng)景！
書(shū)中的風(fēng)景作文2
我是一位在校的學(xué)生，大部分時(shí)間在學(xué)習教科本上的知識，但時(shí)常在課外尋求知識的源泉，攝取古今文學(xué)的精華，使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景，欣賞祖國的大好河山。
“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮，無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方，而詩(shī)卻為我展開(kāi)了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上，黃沙漫天，一縷孤煙直直地升起；一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭；一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見(jiàn)。一群盡管已是筋疲力盡的探險家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命，一步一步向前挪動(dòng)著(zhù)鐵般沉重的腳步。多堅強的身影，多艱辛的歷程！面對這一幅蒼涼的風(fēng)景圖，我偷偷地落下了淚，但一切風(fēng)景又隨著(zhù)大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是一道風(fēng)景。生長(cháng)在柔情般的南國，似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣，只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人，永遠也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨。
對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位博學(xué)多才的恩師，隨時(shí)都可以為你把歷史英雄，成王敗寇的故事娓娓說(shuō)上一籮筐。我可以細細品味“若無(wú)閑事掛心頭，便是人生好時(shí)節�！钡暮N，在對生命的感悟中，側耳傾聽(tīng)四季花開(kāi)花落的聲音。我可以細細體會(huì )“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡膬群�，在賞心悅目的美景中，淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！钡那楦小�
我的生命中缺少不了書(shū)，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )，教給了我做人的道理，讓我讀出了社會(huì )和人生。讀《三國演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；讀《繁星·春水》，我感受到了作者童心和愛(ài)心，懂得了要以一顆愛(ài)心來(lái)回報社會(huì )他人；讀《格列佛游記》，我看到了英國資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡，從而增強了我們更愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的社會(huì )的情感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我如同走進(jìn)燦爛的人生，與英雄親切交談，懂得了人生的真諦和生命的意義……
讀書(shū)，如清風(fēng)般打開(kāi)我的心窗，似流水洗滌我的靈魂；讀書(shū)，讓我漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長(cháng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國情懷和書(shū)中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……
書(shū)中的風(fēng)景作文3
鮮花在春天綻放，在秋天凋零；鳴蟲(chóng)于夏季引吭，于冬季喑啞。大凡是自然界里的風(fēng)景，從來(lái)都是短暫的。
而書(shū)中的風(fēng)景，那是精神世界的.奇觀(guān)，是永恒的。
塞外的落日，映照著(zhù)無(wú)際的黃沙，讓人為之動(dòng)魄�？芍灰喾昼�，這壯闊的景象就消散，換來(lái)一片冰冷的夜。而在書(shū)中，一句“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”既出，眼前立刻就能浮現出這幅奇絕壯絕的畫(huà)面。無(wú)論是外面是白晝抑或是黑夜，書(shū)中還是那落日，還是那大旗，還是那匹在風(fēng)中長(cháng)嘯的戰馬。
下雪天是最美的，但在南國卻不可見(jiàn)；即便到了北地，大雪紛飛時(shí)也帶著(zhù)人們難以經(jīng)受的寒意。此刻，若是讀到一句“戰罷玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思緒里飄蕩，不經(jīng)意間又化作無(wú)數的玉龍襲來(lái)——這豈是尋常觀(guān)雪所可比？
書(shū)中也有或是恢宏或是精巧的建筑。這里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，將之塑成磚瓦，造出了這座終年刮著(zhù)意識流狂風(fēng)的建筑。這里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜尋來(lái)人性的高貴、美麗，將之塑為棟梁，造出了這座散發(fā)著(zhù)浪漫主義氣息的建筑。這里還有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“風(fēng)急天高猿嘯哀”。
書(shū)中還藏著(zhù)無(wú)數異獸。在東方，關(guān)羽死了，他的赤兔馬數日不食，伏櫪而死。在西方，小職員莫名其妙地變成了大甲蟲(chóng)，在親人的冷漠無(wú)情中，他黯然地死去。
翻開(kāi)書(shū)，看三萬(wàn)里黃河，觀(guān)五千仞華岳；聽(tīng)輕悅的松濤，品回味無(wú)窮的香茗�？刺�，看地，看萬(wàn)物，再看你自己的心靈。
仔細看吧，書(shū)中藏著(zhù)一個(gè)世界、無(wú)限風(fēng)光。
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