關(guān)于高中經(jīng)歷作文匯總4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中經(jīng)歷作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中經(jīng)歷作文 篇1
今天,老師上課時(shí)提到了去年學(xué)校的三位低年級同學(xué)在蓄水池,不幸溺亡的往事,“看!這就是因為他們不懂得自救,沒(méi)有安全常識,所引發(fā)的令人心痛的后果,可見(jiàn),在危急時(shí)刻,冷靜、智慧是多么重要啊!”聽(tīng)到這里,我心頭微微一震,想起了那次難忘的經(jīng)歷……
那是三年級的一件事了。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們手中都拿著(zhù)許多小蝌蚪,用透明塑料瓶裝著(zhù),十分可愛(ài),我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊,也不知道是別人放養的還是野生的! “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點(diǎn)兒來(lái)呀! “嗯!我滿(mǎn)心歡喜的回到了自己的座位上。
下午,我們早早的一起到了小河邊。水很清,貌似是死水,沒(méi)有流動(dòng)的痕跡。水剛過(guò)膝蓋,能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上,用手伸下去撈小蝌蚪!把!那個(gè)好大呀!”“跑的真快,我還沒(méi)下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多,過(guò)了一會(huì )兒,我的周?chē)诐M(mǎn)了沉浸其中的.同學(xué),不免有些擁擠,怕一頭栽下水去,我向后退了退,站在岸邊觀(guān)看著(zhù)我捕獲的“戰利品”,忽然一聲“哎呀”嚇到了我,急忙循聲望去,原來(lái)是一位男同學(xué)跌入了水里,那位男同學(xué)一只腿踩了進(jìn)去,正慌忙向上拔腳,我們也都顧不得抓蝌蚪了,趕忙伸手拉住他,把他拽上來(lái),他的腿上沾滿(mǎn)了淤泥,不得不先回家換衣服。來(lái)到學(xué)校老師教育了我們:“弄臟褲子是小事,萬(wàn)一有危險了呢?你們在一起擠什么,怎么能拿生命開(kāi)玩笑呢?”我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了起先那股興奮勁兒,像霜打的茄子,低著(zhù)頭,不敢吭聲。
從這次令我難忘的經(jīng)歷中,我懂得了:在遇到危險時(shí),要冷靜想辦法,要互助,量力而為的救助同伴,更重要的是要遠離危險!
高中經(jīng)歷作文 篇2
不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(cháng)的意義也在不知不覺(jué)的生活
之中體現出來(lái),或許成長(cháng)之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著(zhù)奮斗的意義的正是我們的成長(cháng),人從降生到衰亡,都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現在的努力學(xué)習。這一切都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,滲透著(zhù)奮斗的腳步。似乎人成長(cháng)的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著(zhù)奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái),或許年齡的增長(cháng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的.鑲入了我們心中,表現得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著(zhù)生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著(zhù)汗水的路,一條需要堅持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(cháng)久的奮斗是因為有一生的夢(mèng)想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著(zhù)我們的長(cháng)大而成長(cháng),他緊跟我們走過(guò)的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實(shí)現的結果,而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
高中經(jīng)歷作文 篇3
那是幾年前的事了,當時(shí)的我懷著(zhù)一顆“初生牛犢不怕虎”的心,決定和朋友去看看外面的世界。那一年,我剛參加完中考,總覺(jué)得自己的知識去了解三線(xiàn)城市夠用了,總是覺(jué)得一切都不算是個(gè)事,總覺(jué)得哪怕天塌下來(lái),我也能扛得!那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子,可是現在呢?
做事情三分鐘熱度說(shuō)的大概就是我吧!因為就連那次“出游”,我也是聽(tīng)朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣,只是沒(méi)想到,最后我真的去了?傆X(jué)得一路平坦,卻沒(méi)想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車(chē)站的路上,我還沒(méi)什么事,只是我坐上車(chē)看著(zhù)她離去的`背影時(shí)總是覺(jué)得少了什么,那時(shí)我和媽媽第一次分開(kāi)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市,對一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒(méi)過(guò),就發(fā)現我們不僅聽(tīng)不懂當地的方言,甚至連路標牌都找不到,最后沒(méi)辦法,只好搭乘了一輛黑車(chē)才輾轉來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因為來(lái)的時(shí)候打好了招呼,所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了,卻沒(méi)想到什么都做不好,還好那一年他們招的短期工特別的多,所以就不會(huì )顯得我們十分手足無(wú)措了。
有一天的休息時(shí)間很多,我給母親打了一次電話(huà),本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽(tīng)到母親聲音的那一刻我還是沒(méi)出息的流出了眼淚。我說(shuō),我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的,不用擔心我,我挺好的。后來(lái),經(jīng)過(guò)了努力,我也終于到了我人生中的“第一桶金”,這次的旅行讓我記憶深刻,哪怕過(guò)了幾年,我還是能體會(huì )到“出門(mén)在外”的艱難。這件事情,我們沒(méi)有告訴過(guò)別人,道理在心中,向別人說(shuō)的再好,也是滄海一粟。
從那件事情之后,我開(kāi)始懂得了。第一,決定要自己做,因為別人幫你做的決定,可能十分的糟糕;第二,在做每一個(gè)計劃之前都要再去考慮一個(gè)計劃,所有的事情未必有那么順風(fēng)順水,多有一個(gè)計劃終歸是無(wú)害的;第三,不要放棄學(xué)習,要時(shí)時(shí)刻刻準備強大自己,只有自己強大,才有可能不會(huì )被困難打倒;第四,要愛(ài)父母,把父母當成一尊神,他們不僅會(huì )傳授給你做人的道理還會(huì )給你無(wú)私的愛(ài),要把我們對父母的愛(ài)超過(guò)父母對我們的愛(ài)。
為了不辜負未來(lái)的自己,所以我從不失望,反正路還長(cháng),天總會(huì )亮,逆經(jīng)歷才是真成長(cháng)。
高中經(jīng)歷作文 篇4
巴爾扎克曾說(shuō):“世界上的事物永遠沒(méi)有絕對,就如苦難,完全因人而異。對于智者而言,它是一塊向上的墊腳石;而對于愚者,則是萬(wàn)丈深淵!
人生難免遭遇風(fēng)雨肆虐,經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)路上的痛苦,我們或許會(huì )覺(jué)得在這條漫長(cháng)而坎坷的路上疲于奔勞未免太不值得,又或許會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生迷茫,擔憂(yōu)和恐懼。這時(shí),你是選擇畏縮不前,還是篤定前行?朋友,不管你的抉擇如何,都請相信,風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。
敢于面對挫折,經(jīng)歷風(fēng)雨,是對人生夢(mèng)想的執著(zhù),是一種豁達的人生姿態(tài)。
倫敦奧運會(huì )冠軍焦劉洋,在4年前的北京奧運會(huì )上與金牌失之交臂。然而,面對失敗,她毫不氣餒,不斷地激勵自己勇往直前。于是,她的干勁更足了,加大訓練量,改進(jìn)技術(shù),努力拼搏。終于在4年后的倫敦,她化繭成蝶,夢(mèng)想成真。在“中國達人秀”中,一個(gè)男孩讓我們刻骨銘心。小時(shí)因意外失去雙臂,而劉偉卻在面對這常人無(wú)法忍受的傷痛中選擇坦然接受和面對,沒(méi)有抱怨命運的不公。十年如一日刻苦訓練,終于成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來(lái)的樸實(shí)而生動(dòng)的樂(lè )章,是對他人生的禮贊!
直面挫折,敢于經(jīng)歷風(fēng)雨,是一種曠達的人生態(tài)度是一種智者方可企及的境界。
從懵懂無(wú)知的少年,到如今的經(jīng)濟學(xué)家,郎咸平用戰勝一切的決心和對夢(mèng)想的執實(shí)現了人生華麗的蛻變;從北大法學(xué)院的打雜工到版本界權威的郭松平,憑借直面困境的勇氣讓夢(mèng)想開(kāi)出了燦爛的花朵;從自己一手創(chuàng )立的巨人集團轟然倒下,到后來(lái)又重新站立,商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸的人生大智為自己贏(yíng)來(lái)了春光無(wú)限好的未來(lái)。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是在一番歷練之后,穿越陰霾,才迎來(lái)自己人生的.一片晴天呢?
相反,若是在人生路上遇見(jiàn)風(fēng)雨就畏縮不前,就會(huì )使人陷入懦弱,悲觀(guān),痛苦的境地而不能自拔,最后只能讓所謂的夢(mèng)想在疲于奔忙的半路上爛掉罷了。
古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!狈N子沒(méi)有開(kāi)花結果的信念,就沖不破早春堅硬的土地;雛鷹沒(méi)有經(jīng)歷摔打錘煉,就不能翱翔于湛藍的天際;人生若沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能見(jiàn)到陰霾過(guò)后那抹絢麗的彩虹。
康德說(shuō):“既然我已經(jīng)站在這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!笔前,荊棘就在那里,只有鼓起勇氣,堅守夢(mèng)想,不因為路上的風(fēng)雨而停止前行的腳步,才能贏(yíng)得人生的風(fēng)采。
一路播種,一路花開(kāi),風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹!
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