經(jīng)歷的作文3篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
年少時(shí)的煩惱，像一陣霧，那是怎樣的霧啊，朦朧，迷人，連眼睛都悄悄迷戀上這陣霧，習以為常了。等到?jīng)]有驚喜的時(shí)候，心如止水的時(shí)候，就真的長(cháng)大了……
曾經(jīng)的我為離開(kāi)第一所學(xué)校煩惱過(guò)。那時(shí)的人，那時(shí)的事，那時(shí)的物，都已不見(jiàn)，留下的，只有被風(fēng)雨沖刷后的淡淡印記。那時(shí)候，已經(jīng)三年級末的我才知道四年級的我將會(huì )坐在另一個(gè)群體中，我很煩，思考著(zhù)，想到以前的我只交到一個(gè)要好的朋友，現在又要重新開(kāi)始，真麻煩，奇怪的是，還沒(méi)等我把人生的三分之一煩惱完，像是有預謀似的'，煩心事接踵而來(lái)。隨后，不曉得怎么就隨遇而安了。
初中我聽(tīng)到科學(xué)老師講到：“生物有適應性和應激性�！迸�，原來(lái)是這樣。我大徹大悟。
曾經(jīng)的我煩惱媽媽為什么不肯給我買(mǎi)冰糖葫蘆，那個(gè)胖的可愛(ài)的我，用手指抵住下巴，饞饞地望著(zhù)亮晶晶的“小串子”，又扭頭用忽閃忽閃的大眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了哀求攻勢。那么可憐巴巴的樣子，媽媽還是面無(wú)表情地用冷冰冰的兩個(gè)字打破了我小小的夢(mèng)(就像惡毒的皇后要粉碎白雪公主的美夢(mèng)一樣)：“不行！”我嘟著(zhù)嘴，忿忿地走了。
長(cháng)大一點(diǎn)的我再想吃小攤上的東西，耳邊總是想起媽媽的聲音，她說(shuō)：“那些東西不衛生�！痹瓉�(lái)是這樣，我遺憾的明白了。
……
童年的煩惱在那個(gè)以前的我嚴重至關(guān)重要，現在的我嚴重已經(jīng)沒(méi)了這種煩惱，似乎這些幼稚可笑、微不足道的事情已經(jīng)不是煩惱的代名詞。是因為新的煩惱出現了嗎？還是因為我長(cháng)大了呢？
在有了許多互訴心聲的朋友之后，我明白這是每個(gè)人的經(jīng)歷與回憶。
我仰天長(cháng)嘯：“原來(lái)是這樣！”
經(jīng)歷的作文 篇2
一元錢(qián)在這個(gè)時(shí)代，幾乎是什么也買(mǎi)不到，就算是小孩子對這小小的一元錢(qián)也會(huì )不屑一顧。時(shí)代在更新，物價(jià)在飛漲，如果說(shuō)以前一元錢(qián)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)還說(shuō)是珍貴無(wú)比，可現在，還會(huì )有人為了一元錢(qián)而流血，也許你不相信，可我有一元錢(qián)卻對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比金銀珠寶還要珍貴。這是一次難忘的經(jīng)歷，也是我小時(shí)候的一個(gè)轉折點(diǎn)。
二年級時(shí)，我還在河南老家。那時(shí)，我的學(xué)習不好，有時(shí)某些科目甚至還會(huì )亮起紅燈。每天放學(xué)，書(shū)包一扔，便出去做一些所謂的“行俠仗義”的事情了。雖然父母阻止，吵我，說(shuō)我不爭氣。但是我自忖有“正義感”，經(jīng)常把自己想象成武功高強的大俠客，幻想著(zhù)有一天能夠“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。沒(méi)想到我還真作了一回“大俠”。
有一天傍晚，我在一條小巷閑逛，因為還不到大人的下班時(shí)間，所以街上人不多。不一會(huì )兒，遠處傳來(lái)一陣哭聲還夾雜著(zhù)一些吵鬧的聲音。我飛奔過(guò)去，只見(jiàn)一群小孩圍成了一個(gè)圈，我擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)一個(gè)大約四、五年級的男孩在欺負兩個(gè)一年級的.弟弟妹妹。他們也想反抗，但年齡實(shí)在相差太大，一下子就被打哭了。我看看身邊的學(xué)生，疑惑為什么沒(méi)有人會(huì )站出來(lái)。聽(tīng)著(zhù)兩個(gè)小家伙已經(jīng)在求饒了，那個(gè)男同學(xué)還不依不饒，我實(shí)在看不下去了，沖上去就和那個(gè)同學(xué)打在一起，別看我年齡小，可我的個(gè)子很高，但力氣卻沒(méi)有大到哪里去。那個(gè)男同學(xué)邊打邊吼“我就是想問(wèn)他們要點(diǎn)東西，關(guān)你屁事”我同樣喊道“你以大欺小，簡(jiǎn)直不要臉”我想憑著(zhù)身體的靈巧的優(yōu)勢把他摔翻，他一把把我推開(kāi)，一拳打在我的鼻子上，鮮血一下子就流了下來(lái)，幸虧有大人路過(guò)，才把我們分開(kāi)，并把我送到了家里。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)經(jīng)過(guò)一邊心疼得幫我擦著(zhù)臉上的血跡，一邊夸我是個(gè)好孩子，有正義感。我剛才幫的那兩個(gè)弟弟妹妹，手里拿著(zhù)一元錢(qián)舉到我的面前說(shuō)：“小哥哥，謝謝你了，我們這只有一元錢(qián)，你去買(mǎi)點(diǎn)好吃的吧”。說(shuō)完放下錢(qián)就跑了。后來(lái)我也曾經(jīng)找過(guò)這兩個(gè)小孩子，待后來(lái)我舉家遷往上海，這事就不了了之了。
現在我已經(jīng)上五年級了，常常還會(huì )想起那一元錢(qián)，還有那倆張可愛(ài)的小臉和那一次難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇3
在陰沉的夜幕下，背著(zhù)沉重的書(shū)包，獨自徘徊在公交車(chē)站，焦急的目光期待著(zhù)公交車(chē)的出現……
那還是剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候，由于父母工作繁忙，放學(xué)后我總是一人坐公交車(chē)回家。原以為這并非一件麻煩事，想不到，擁擠的人群、堵塞的交通以及總是姍姍來(lái)遲的公交車(chē)，使我的“擠車(chē)”生活不再簡(jiǎn)單……
放學(xué)的鈴聲在陰沉的天空中終于響起，也撩撥著(zhù)盼望回家的各位同學(xué)的心。我一路小跑著(zhù)出了校門(mén)，校門(mén)外早已是車(chē)水馬龍，我艱難地從中穿梭，奔向公交車(chē)站。那兒早已擠滿(mǎn)無(wú)數與我一樣急切盼望公交車(chē)的人們，可停滯、擁堵的交通只能使他們的目光更增一分焦急。
等待的過(guò)程是漫長(cháng)的，也是難熬的。天空越來(lái)越暗，我不停地看著(zhù)手表，只看到秒針無(wú)情地向前奔跑。路上的車(chē)輛總是不斷變換著(zhù)，可車(chē)流似乎是靜止的；人群總是佇立著(zhù)，可又似乎是奔跑著(zhù)；只有一顆顆焦急的心在等待著(zhù)。
不知過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，朦朧的遠方終于出現了一輛公交車(chē)，溫暖的紅色一下子將寒冷、焦急的`心復蘇。那種對家的渴望，對溫暖的追求，使我們來(lái)到路邊車(chē)站旁，望眼欲穿地等待著(zhù)。
緩慢地挪移，公交車(chē)越來(lái)越近了，這時(shí)我們發(fā)現，車(chē)上已十分擁擠。公交車(chē)緩緩停下，人群簇擁著(zhù)、瘋狂地擠上車(chē)，車(chē)內連讓人喘息的地方都沒(méi)有，這簡(jiǎn)直就是肉體間的搏斗，每次當我費盡氣力擠上車(chē)時(shí)，已經(jīng)是心力交瘁、筋疲力盡了。
這僅僅是擠車(chē)生活中的“必修課”，一旦天公不作美，飄些雨花，撐把雨傘，表面上看意境很美，其實(shí)我們苦不堪言。經(jīng)過(guò)這么一番折騰，到家時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)天星斗了……
后來(lái)，在我的強烈要求下，我不再需要等車(chē)、擠車(chē)回家了，我滿(mǎn)心歡喜，卻還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
當我放學(xué)后坐著(zhù)爸爸的車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)那些焦急的等車(chē)人群時(shí)，心中泛起一陣輕松感，卻又有點(diǎn)兒懷念，畢竟那也是一次人生經(jīng)歷吧！在那“擠車(chē)”的日子里，焦急、繁忙、疲憊，但也有一絲快樂(lè )……
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