快樂(lè )的教師節作文300字(通用7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的快樂(lè )的教師節作文300字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的教師節作文300字 篇1
今天是教師節,是我們在校的最后一個(gè)教師節。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過(guò)這個(gè)令人黯然傷神的教師節。
這天下午,我們帶著(zhù)蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來(lái)到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著(zhù)手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛(ài),也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著(zhù)我們離畢業(yè)越來(lái)越近,同學(xué)們離分手也越來(lái)越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿(mǎn)著(zhù),它流了出來(lái),原來(lái)是淚。
吃完蛋糕,老師開(kāi)始拆禮物了?粗(zhù)老師打開(kāi)禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來(lái),我們一次次的給老師惹著(zhù)麻煩,而老師卻默默在我們的`身后解決著(zhù)我們惹的麻煩,關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒(méi)有園丁的培育是不可能成長(cháng)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對老師說(shuō)的:我們愛(ài)您!
快樂(lè )的教師節作文300字 篇2
教師節快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節。
中午,我們湊錢(qián)在賣(mài)店買(mǎi)了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了我們的秘密計劃。
來(lái)到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著(zhù),大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著(zhù)香水,一位同學(xué)拿著(zhù)金片紙藏在了門(mén)后。一切都準備好了,就等著(zhù)老師的.到來(lái)了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著(zhù)這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張詩(shī)潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),我們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著(zhù)教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”
主持人張詩(shī)潔深情地說(shuō):“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!
老師望著(zhù)我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè )教師節!”
快樂(lè )的教師節作文300字 篇3
9月10日,是老師們的節日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著(zhù)第二天送老師什么禮物!耙恢,一盆植物,還是......不,我覺(jué)得送給老師最好的禮物是......”對,就這么辦!
第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個(gè)。
早上出操時(shí),同學(xué)們一起給所有老師過(guò)了一個(gè)節日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的'心》來(lái)表達對老師的謝意和敬意。
一上課,老師喊:“起立!”我們全班同學(xué)異口同聲:“老師節日快樂(lè )!”老師很感動(dòng),說(shuō)了聲謝謝,讓我們坐下來(lái)。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。
看得出來(lái),老師在那一天里很開(kāi)心,學(xué)校也給老師準備了慶;顒(dòng),老師,節日快樂(lè )!
快樂(lè )的教師節作文300字 篇4
9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著(zhù)我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學(xué)校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著(zhù)贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節日快樂(lè )!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤(pán)插上,熒屏上呈現出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的`整整齊齊……;
上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(cháng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節日快樂(lè )!”接著(zhù)多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們全班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節的早晨。
快樂(lè )的教師節作文300字 篇5
又是一個(gè)金秋季節,又是一個(gè)收獲的日子,當一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府,我們又進(jìn)入新的年級的時(shí)候,一個(gè)光榮而神圣的'節日——教師節到來(lái)了。我沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有美酒,只好由衷地說(shuō)一句:老師,您辛苦了。老師,您是那么平凡,一個(gè)拼音,一個(gè)漢字,一道算式題,一道應用題,總是一絲不茍地教我們。您默默無(wú)聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩兒,培養成一個(gè)個(gè)有文化,有理想的有用人才。您是那么嚴厲,當我們犯了一個(gè)小錯誤,當我們做了一件少先隊員不該做的事時(shí),您就嚴厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學(xué)習,要求是那么嚴格,說(shuō)是不但要學(xué)知識,還要學(xué)方法,不但要多讀書(shū),還要多實(shí)踐,敢創(chuàng )造。您又是那么慈祥,當我們生病時(shí),您用那慈母般的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們,帶我們到醫務(wù)室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開(kāi)水。
當我們學(xué)習上有疑難時(shí),您總是反反復復地啟發(fā),仔仔細細地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節日快樂(lè )!
快樂(lè )的教師節作文300字 篇6
度過(guò)了這彩色的春天,熾熱的夏天,在美麗的秋天陪伴下,我們終于迎來(lái)了教師節。
老師這個(gè)太陽(yáng)底下終于光輝的職業(yè),贏(yíng)得了無(wú)數人的尊重,而今天,最為您的學(xué)生我想對您說(shuō)……
"您是陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng),我是剛萌發(fā)的一株小草。在您的呵護下,我學(xué)會(huì )做人;在您的領(lǐng)導下,我懂得付出;在您的威嚴下,我茁壯成長(cháng)。是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們執著(zhù)追求理想之光。"
古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您燃燒自己,照耀別人,您那崇高的品格和無(wú)私的.精神是偉大!您無(wú)微不至地照顧大家,您默默奉獻智慧和青春,您用辛勞的汗水澆灌著(zhù)我們!您雖然沒(méi)有出眾而卓越的外貌,更沒(méi)有富裕的家世,但是您有一顆真誠無(wú)私的心,并且用這顆心把我們帶上人生之道!不管狂風(fēng)還是暴雨,不管炎熱還是寒冷,您都會(huì )為我們傾注您的全部精力和知識,從不間斷。您辛苦了!老師!
親愛(ài)的老師,雖然我不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:"教師節快樂(lè )!"我們定會(huì )用最有優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的。
藍天下,讓我再次為您而高歌……
快樂(lè )的教師節作文300字 篇7
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著(zhù)了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應該說(shuō)“教師節快樂(lè )”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿澛(lián)歡會(huì )”終于開(kāi)始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達了我們對老師深深的.愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達了老師不求回報無(wú)私奉獻的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏(yíng)得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個(gè)令我終身難忘的教師節。
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