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教師節作文

時(shí)間:2023-11-14 07:28:47 教師節 我要投稿

教師節作文范文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的教師節作文范文,希望能夠幫助到大家。

教師節作文范文

教師節作文范文1

  每當收獲的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén),教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節里,我想對您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語(yǔ)文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說(shuō):“本子怎么不去拿?”

  我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的`手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(cháng)大后一定要當老師,可如今我才體會(huì )到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習,認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì )讓您失望的!

教師節作文范文2

  今天是教師節,同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意.

  她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結.圓潤的臉蛋兒上有著(zhù)細長(cháng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢!

  這是因為她想起了老師常用菊花的精神來(lái)教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著(zhù).來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍色的,有黃色的.,有白色的.....好看極了!

  小雪來(lái)到老師辦公室的窗外.窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),里面沒(méi)有人.她右手拿著(zhù)菊花,左手托著(zhù)老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著(zhù)老師的筆和直尺,桌子上也擺著(zhù)老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著(zhù)老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來(lái)芬芳!

  雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著(zhù)一份心意!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,還送給許許多多的老師!

教師節作文范文3

  有到了一年一度屬于叫教師的節日。說(shuō)起教師節,就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

  老師,如果你是無(wú)邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的`大樹(shù),我便是依附著(zhù)你遮風(fēng)雨的花兒。

  想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才,去建設我們的美好家園。如果沒(méi)有老師,會(huì )有人才嗎,那世界將會(huì )變成什麼樣呢?

  想到這些,我從內心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天。

教師節作文范文4

  今天是九月九日了,明天便是教師節了,我是不是應該送份禮物給老師呢?送花吧,送什么花呢?芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,但它們都華而不實(shí),不能比上老師高尚的人品,對了,送野菊花吧!野菊花土生土長(cháng),不需要任何優(yōu)越的條件,堅韌不拔,只求把一絲清香留在人間,對,就送野菊花!

  終于到了早上,小麗一個(gè)撲騰爬了起來(lái),她跑出家門(mén),到山上去采野菊花,小麗采了一朵又一朵,忙得不亦樂(lè )乎,小麗的背簍里裝滿(mǎn)了野菊花,好吧,就采這么多。小麗滿(mǎn)意的下山了。

  來(lái)到老師的`辦公室,小麗緊張極了,看沒(méi)有人,才松了口氣,插在哪兒呢?唉,筆筒有個(gè)空位置,小麗高興得把花插進(jìn)筆筒,看見(jiàn)了擺在桌上的課本,老師就是用它來(lái)教我們學(xué)習呀!桌上的老花眼鏡也年代久遠了,墨水瓶忘了蓋蓋子,小麗順手把他擰上,還有一個(gè)地球儀,!小麗想起了一件事。

  有一次,小麗病了,不能去學(xué)校上課,老師知道后,利用休息時(shí)間來(lái)為小麗補課,那時(shí),就是用這個(gè)地球儀為小麗補課,為她講解題型,想到這里,小麗禁不住熱淚盈眶。

  咚咚,老師來(lái)了,小麗忙插好野花,向學(xué)校跑去,她便跑邊在心里說(shuō):老師,祝您教師節快樂(lè )!

教師節作文范文5

  9月10日,一個(gè)屬于老師的日子——教師節。

  老師,他們就像一位位辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;他們就像是一支支蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  每當走過(guò)老師窗前,我們總能看到老師在不辭辛苦地批改著(zhù)我們一疊疊的作業(yè)本。老師為了讓我們不落下功課,就算生病也從不缺課。就算喉嚨沙啞,老師依舊扯起嗓子,盡量讓我們每個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚。老師的盡心盡責讓我感動(dòng),讓我敬佩。

  在這個(gè)專(zhuān)屬于老師的節日里,我真心地想對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”您就像媽媽一樣親切和藹,您對我們的包容,對我們的.關(guān)心,我們都記在心里,無(wú)論何時(shí),您總是那么耐心并對我們充滿(mǎn)信心。我們感謝您,感謝您為我們做的一切。在老師的鼓舞幫助下,我們變得自信,樂(lè )觀(guān)。

  老師,真希望每天都能看到你的臉上掛滿(mǎn)笑容,俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,祝老師們節日快樂(lè ),永遠年輕。

教師節作文范文6

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌,我的眼前就浮現出老師忙碌的身影和疲憊的`笑容,我對老師的感激之情便油然而生……

  老師,感謝您,是您讓我成為一個(gè)有自信的人。因為陌生,一開(kāi)始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來(lái),也許您察覺(jué)到了,經(jīng)常把回答問(wèn)題的機會(huì )給我。我回答正確時(shí),您會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,即使我回答的不理想,您也會(huì )鼓勵我,給我信心。久而久之,我便養成了一個(gè)積極舉手的好習慣,對自己充滿(mǎn)信心。

  老師,感謝您,您不僅教我知識,還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識,認字、識詞、讀文章、從簡(jiǎn)單的加減乘除到解決生活中的問(wèn)題,不厭其煩,直到我們弄懂為止。不僅如此,您還教會(huì )了我們孝敬父母,尊敬師長(cháng),同學(xué)之間和睦相處。因為有您,我們才能在知識的海洋中遨游;因為有您,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長(cháng)。

  加減乘除,算不盡您的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的感激!

  老師,謝謝您!

  節日快樂(lè ),幸福安康!

教師節作文范文7

  我有一位好老師,她是田老師。

  田老師,她是我們的語(yǔ)文老師,是我最喜歡的老師,因為自從她來(lái)到我們班級以后,她就讓我們的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,尤其是作文,現在她每天讓我們寫(xiě)一日一記,記下一天中有趣的、傷心的、快樂(lè )的等等事情。三年級的時(shí)候,第一次見(jiàn)到田老師,看見(jiàn)她的外表,好像平日里會(huì )對我們很?chē)烂C,上課的時(shí)候也不笑。但是我第一次看見(jiàn)她的笑和上的`第一堂課時(shí),我明白了人不能只看外表,田老師最大的特點(diǎn)就是知識淵博,她堅持每天學(xué)習,上課方法和別的老師不一樣,知識淵博,她愿意“浪費”上課的時(shí)間來(lái)和我們說(shuō)人生大道理,而且她出口成章,每上完一篇課文都讓我們提出不懂的問(wèn)題,幫我們解答。她堅持學(xué)習,雙休日都要批改作業(yè),一個(gè)暑假把整本語(yǔ)文書(shū)里的課文都背下來(lái)。她合理安排時(shí)間,她和時(shí)間賽跑,每天如果不把作業(yè)批改完就不睡,中午餓著(zhù)肚子把我們的作業(yè)批改完。她上課的時(shí)候常常用反問(wèn)句讓我們回答問(wèn)題,并讓我們學(xué)會(huì )了怎么樣才能讓別人心服口服,那就是有理有據。田老師身為副校長(cháng),有很多時(shí)候要開(kāi)會(huì ),所以很少有時(shí)間看書(shū),偶爾的時(shí)候看書(shū),也看得津津有味。

  田老師您辛苦了!我愛(ài)你!I LOVE YOU!

教師節作文范文8

  九月十號教師節伴隨著(zhù)新一學(xué)期的課程而來(lái),教師節是老師們的節日,也是我們學(xué)生的節日,因為這是我們感謝老師們最好的時(shí)機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡(jiǎn)樸,但是這是我們的心意,老師們一定會(huì )更喜歡的。

  今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业.時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著(zhù),班主任也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。

  真是一個(gè)愉快的教師節啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

教師節作文范文9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在教師節來(lái)臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿(mǎn)懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!老師,您辛苦了!

  金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著(zhù)天底下最光輝的職業(yè),您培養了代代英才,卻不求回報。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗再教育戰線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著(zhù)知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的'心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著(zhù)株株幼苗;您是馬達,推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,幸福平安!

教師節作文范文10

  秦皇待開(kāi)發(fā)區第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的'是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

  大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。

教師節作文范文11

  同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。

  她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結。圓潤的臉蛋兒上有著(zhù)細長(cháng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢!

  這是因為她想起了老師常用菊花的精神來(lái)教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著(zhù)。來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

  小雪來(lái)到老師辦公室的.窗外。窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),里面沒(méi)有人。她右手拿著(zhù)菊花,左手托著(zhù)老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著(zhù)老師的筆和直尺,桌子上也擺著(zhù)老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著(zhù)老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來(lái)芬芳!

  雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著(zhù)一份心意!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,還送給許許多多的老師!

教師節作文范文12

  我的三阿姨是一名普普通通的老百姓?捎幸患,卻顯示出了她的'不普通。

  那天,我有一道奧數題做不出,于是去請教爸爸,爸爸愁眉苦臉地做了一遍又一遍,然后無(wú)可奈何地說(shuō): “ 沁沁,這道題我也做不出呀! ” 這時(shí),三阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō): “ 哪一道題呀,讓我看看。 ” 我把書(shū)遞了過(guò)去,想: “ 三阿姨,你不要多費心思了。這道題連當教師的爸爸也做不出,你 ……” 誰(shuí)知,三阿姨不費多少功夫,就在耐心的講解起來(lái)。事后,我一直覺(jué)得很奇怪。

  在一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)大阿姨談起了三阿姨。原來(lái),三阿姨是考上大學(xué)的,只是沒(méi)有去讀。因為過(guò)去外婆家很貧窮,外公外婆東借西湊才湊到讀大學(xué)的費用。三阿姨覺(jué)得外公外婆很可憐,于是就輟學(xué)不讀了。當外婆難過(guò)地安慰三阿姨時(shí),她卻笑笑走開(kāi)了。

  這讓我想起了三阿姨在平時(shí),經(jīng)常來(lái)鼓勵我好好學(xué)習,而我卻常常把那些話(huà)當成了耳邊風(fēng),有一次還當著(zhù)三阿姨的面說(shuō) “ 煩 ” 。真是太不應該了。

  雖然三阿姨不是老師,但我看來(lái)她就是老師,而且是最美的老師。

教師節作文范文13

  今天是教師節。早上,一陣清涼的風(fēng)帶來(lái)了雨絲與桂花的氣息。早晨,好清爽!

  吃過(guò)早飯,我來(lái)到學(xué)校,懷著(zhù)感恩的心,問(wèn)候我的慈愛(ài)的老師。

  到了班里,同學(xué)們與老師打著(zhù)招呼:“老師節日快樂(lè )!崩蠋煙崆械幕貞(zhù)。望著(zhù)老師那如深深的潭水般的慈祥的眼睛,我感到一股暖流輕輕的流進(jìn)我的心田。!敬愛(ài)的老師,您在月光下,燈光前工作了多少個(gè)日夜,批改了多少本作業(yè),我們全班53個(gè)同學(xué),哪一個(gè)不感激您呢?

  早讀下課時(shí),老師囑咐我們上課時(shí)要對我們的`老師說(shuō)節日快樂(lè )。其實(shí)不說(shuō)我們也知道,以前我們到了這一天我們都會(huì )齊聲把“老師好”改成“老師節日快樂(lè )”,都會(huì )把課前的問(wèn)候變成對老師的祝福。不論任何時(shí)候我們都不會(huì )忘記老師給我們的恩情。老師用辛勞與汗水為我們換來(lái)知識,這種舍己為人的精神只有我們的老師才能具有!疤一ㄌ端钋С,不及老師教我情”

  老師的情,話(huà)說(shuō)不盡,語(yǔ)道不完。我要用行動(dòng)來(lái)表達我對老師的感激之情:好好學(xué)習!

教師節作文范文14

  “周老師,我想對您說(shuō),您是在我們上五年級的時(shí)候擔任我們班主任的。一開(kāi)始,我們的家長(cháng)都不大接受,說(shuō)都五年級了還換什么班主任。我們一時(shí)之間也接受不了?墒,自從您給我們上了一節班隊課之后,我的觀(guān)點(diǎn)變了,您有點(diǎn)與眾不同。您關(guān)心我們的身心,經(jīng)常找某個(gè)同學(xué)談話(huà),去盡力了解他,對于學(xué)習差的同學(xué)您格外關(guān)心。我敬佩您……”

  “宋老師,我想對您說(shuō),您也是在我們上五年級的時(shí)候擔任我們的數學(xué)老師的`。當您站在講臺給我們上第一節數學(xué)課時(shí),我看見(jiàn)您的黑發(fā)中有少許的白發(fā),一看就知道,您是一個(gè)教學(xué)多年、經(jīng)驗豐富的老師。我們寫(xiě)的作業(yè)您都一絲不茍的批改。很多同學(xué)因為您的輔導成績(jì)進(jìn)步了不少。這個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試,因為馬虎我把您平時(shí)教的內容都拋到了腦后,沒(méi)能考好,辜負了您的期望。對不起,宋老師……”

  老師們,我深深的感謝你們!

教師節作文范文15

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學(xué)有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

  感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的!

  老師是那一片默默奉獻的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì )我們知識,充實(shí)自己,正如那一片片綠葉護著(zhù)新蕾一般,盼著(zhù)我們欣然盛放。

  您是那無(wú)私奉獻的蠟燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的.。

  加減乘除,算不盡您的奉獻,詩(shī)詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱(chēng)職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時(shí)的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!

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