剪紙是我國藝術(shù)的魁寶，是華夏廣大勞動(dòng)者的智慧結晶。
我的書(shū)上就有著(zhù)四幅精美的剪紙，每一幅上面的人物，動(dòng)物惟妙惟肖，或昂首踏步，或翩翩起舞，或在與伙伴嬉戲;或正津津有味讀書(shū)……而在這四幅精美的剪紙中我最喜愛(ài)還要算第四幅了。為什么了，瞧：那剪紙上，彎彎曲曲的藍色藤蔓上開(kāi)了藍藍的牽�；�，而這藤蔓長(cháng)滿(mǎn)了蒙古包，蒙古包下還生長(cháng)了好幾株茂盛的草兒，白色的蒙古包中有一個(gè)可愛(ài)的女孩正坐在精美的毛地毯上，正在津津有味地閱讀著(zhù)一本小畫(huà)冊�？粗�(zhù)這張精美的剪紙，我不禁想到一個(gè)故事。
從前，在那“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現牛羊”的草原深處有一位可愛(ài)的，心地善良，富有愛(ài)心的小女孩，她的名字叫什么也并不重要，不是這小女孩的命運艱辛，父母早逝，而她也只可以寄居于她的舅媽家，然而這個(gè)舅媽生來(lái)一副好模樣，卻是實(shí)在的鐵心腸，不但常常對女孩打罵，還常常叫她去砍柴、挑水、洗衣、做做飯……不僅如此，舅媽的兒子還常常欺侮她，打罵她，什么氣都往她身上撒……小女孩的生活艱辛可她卻實(shí)實(shí)在在是一個(gè)向往可以與其他小伙伴讀書(shū)的人，可這又有什么用，舅媽是一個(gè)鐵心腸的女人，她一定不會(huì )答應的，她想�？删驮谝惶焱砩�，這女孩兒還是壯著(zhù)膽兒，戰戰兢兢地來(lái)到舅媽住的蒙古包，想向舅媽提出她想上學(xué)這件事。
可沒(méi)等她開(kāi)口，舅媽先說(shuō)了：“你來(lái)干什么，還不去睡，想挨板子嗎?”
“對不起，打擾了，舅媽?zhuān)?hellip;…我……我想去上學(xué)，可以嗎?求你了!”女孩吞吞吐吐地敞開(kāi)心扉。
“可這舅媽卻怎么答應，只聽(tīng)她冷冰冰地說(shuō)：“上學(xué)，哼，上學(xué)對吧。就你這喪失父母的孤兒有什么資格上學(xué)。”
“舅媽?zhuān)译m然是孤兒，可我也是有資格上學(xué)的。你憑什么剝奪我上學(xué)的權利。你不過(guò)是一個(gè)壞女人，只是你天生著(zhù)一幅好模樣，你鐵心腸，你罪惡，你不是人”。女孩兒似乎不是故意要罵她，只是她心中怒火難消。“哼，上學(xué)有什么用，白費錢(qián)，那錢(qián)誰(shuí)來(lái)出呀。你再說(shuō)，我就把你關(guān)到牛圈去”。舅媽一把抓住小女孩，一巴掌過(guò)去，狠狠地打在了女孩兒的臉上。女孩兒也不放棄，大聲叫喊“上學(xué)的錢(qián)我自己想辦法，只要你答應就行了，我一定會(huì )賺足上學(xué)的錢(qián)”。
“ 哼，什么，你這孤兒可以賺足這么一大筆錢(qián)，去偷還是去搶”。舅媽大聲罵道。
小女孩知道沒(méi)用，只好哭著(zhù)跑開(kāi)了�？蛇@女孩沒(méi)有放棄學(xué)習的機會(huì )，常常偷跑去聽(tīng)學(xué)堂老師講課，她把為別人干活賺來(lái)的錢(qián)一分分地賺起來(lái)，用來(lái)買(mǎi)書(shū)學(xué)習……就是這樣一個(gè)小女孩。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不孜孜不倦地學(xué)習，她求學(xué)的事情開(kāi)始在人群中傳播，終于她得到了大家的幫助，她上學(xué)了，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)……她走出草原，走出中國，走向世界，成了一位舉世聞名的科學(xué)家。
幻想之后，我也無(wú)不驚嘆剪紙的神奇，精美，它可真不愧為人類(lèi)藝術(shù)寶庫的魁寶呀。