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講人物故事作文

時(shí)間:2021-11-08 17:23:18 [第七單元]講人物故事 我要投稿

講人物故事作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的講人物故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講人物故事作文七篇

講人物故事作文 篇1

  我們班的同學(xué)五花八門(mén):有樂(lè )于助人的、有搞笑的、還有成績(jì)很好的……在這之中,我要說(shuō)的是我們班成績(jì)很好的同學(xué)——林玉儀。

  林玉儀是我們班的副班長(cháng)。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著(zhù)犀利的光芒。她的字寫(xiě)得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!

  林玉儀雖然成績(jì)很好,但她從來(lái)不為自己感到驕傲,只會(huì )虛心請教別人。記得在拿成績(jì)表的時(shí)候,林玉儀專(zhuān)門(mén)帶著(zhù)寒假作業(yè)向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等于幾?”“等于6!”“對,所以是選C,66÷6!

  林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們去學(xué)習,我喜歡這種謙虛的表現。

講人物故事作文 篇2

  今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個(gè)小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因為戰斗中幾乎百戰百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊長(cháng)鎧甲呢!我也喜歡他的升級,他就是戰神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個(gè)T字?谠E是后人發(fā),先人至,謀長(cháng)節短,百戰百勝。

  我也喜歡飛影,因為他快如疾電。他也是鎧甲勇士之一,他的升級我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因為他攻如雷霆閃電,守如高山明月。他的自身保護極高。他的升級是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會(huì )打出太陽(yáng)系?谠E是不動(dòng)如山,動(dòng)如雷霆,天地巨力。

  我喜歡的動(dòng)畫(huà)人物還有很多,比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢!你也喜歡吧!

  在我很小的時(shí)候,我就結實(shí)我的第一個(gè)伙伴——動(dòng)漫。這也是因為現在的我為什么會(huì )那么喜歡動(dòng)漫的原因。

  15歲的人,還天天抱著(zhù)電腦看動(dòng)漫。有時(shí)候,要是電視上也有什么好看的動(dòng)畫(huà)片,也去摻一腳。大人們見(jiàn)了,必定會(huì )說(shuō),這么大的人了,一天到晚還在看動(dòng)畫(huà)片,你幼不幼稚啊。有時(shí)爺爺奶奶看到了,都會(huì )說(shuō),3歲拉,還看動(dòng)畫(huà)片!我聽(tīng)了,當然很生氣,我當然會(huì )說(shuō),對,我就是3歲。對,我就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,就是幼稚!

  15歲的人,還看動(dòng)漫,這說(shuō)明這個(gè)孩子有童心。這足以能說(shuō)明幼稚和3歲。

  15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因為非主流只是網(wǎng)上的,它是假的.,它不在現實(shí)中。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的調查,喜歡非主流的女生長(cháng)的都比較漂亮,但是這類(lèi)女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無(wú)視)。喜歡動(dòng)漫的女生,都是長(cháng)的比較稚氣的,所以像我們這類(lèi)喜歡動(dòng)漫的人又會(huì )被別人稱(chēng)為:長(cháng)不大的小孩。

  15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這很正常。因為她沒(méi)有時(shí)間玩游戲,只是天天在看日本剛出來(lái)的新動(dòng)漫——機動(dòng)戰士高達SEED和DESTINY,彩云國物語(yǔ),死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時(shí)解等。她曾傻傻的對著(zhù)電腦屏幕說(shuō):“我要把所有日本動(dòng)漫看完!”

  15歲的人,再過(guò)幾個(gè)月,就沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)漫了,就連電視上的動(dòng)畫(huà)短片,也沒(méi)了時(shí)間。即使是打開(kāi)了電視,鎖定了那個(gè)臺,可上動(dòng)畫(huà)片都不知道飛哪去了,所以,她又會(huì )呆呆的坐在那里,猜想——動(dòng)漫界會(huì )不會(huì )不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?

  15歲的人……

  我現在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動(dòng)漫。如果讓我離開(kāi)它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開(kāi)它,等上了初3,我不能再看它了。因為我沒(méi)了時(shí)間。

講人物故事作文 篇3

  楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長(cháng)兼政委和第一路軍總司令兼政委。1939年在東南滿(mǎn)地區秋冬季反“討伐”作戰中,他與魏拯民等指揮部隊化整為零、分散游擊。自己率警衛旅轉戰于蒙江一帶,最后只身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的鋼鐵戰士,是用特殊材料鑄成的共產(chǎn)黨員。

  渴了,抓一把雪吃,餓了,吞一口樹(shù)皮或棉絮。他以難以想象的毅力,堅持和敵人進(jìn)行頑強斗爭,直至彈盡,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當殘忍的日軍將其割頭剖腹,發(fā)現他的胃里盡是枯草、樹(shù)皮和棉絮,竟無(wú)一粒糧食。

  為紀念他,1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊改名為楊靖宇支隊,蒙江縣改名為靖宇縣。

講人物故事作文 篇4

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現,因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。

  我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè )于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí),一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)符吉慶對我說(shuō):“借給你!

  我感動(dòng)不已,不知應該說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽(tīng)得特別的認真,畫(huà)也畫(huà)得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又(zhù)說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應該互相幫助!

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導三年級的話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗(zhù)小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你,我的同學(xué)——符吉慶。

講人物故事作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿(mǎn)了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿(mǎn)臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

  過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓練一下她的膽量,我帶著(zhù)她爬上卡車(chē),她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

講人物故事作文 篇6

  華羅庚從小聰明好學(xué),念初中時(shí),一天王維克老師給全班出了一道數學(xué)題,這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目:“今朝有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問(wèn)物幾何?”。

  讀完題目后,王老師把目光掃向全班同學(xué),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),說(shuō):“這物品是23個(gè)!边@個(gè)最先說(shuō)出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。

  華羅庚在解這道題時(shí)是這樣想的:從“七七數之剩二”開(kāi)始,就是說(shuō),七數余二,那么七的倍數再加二定是這個(gè)數,這個(gè)數是7×3+2=23。

講人物故事作文 篇7

  大姐回來(lái)了,身穿一襲黑色的風(fēng)衣,踏著(zhù)一雙黑色的皮鞋,更加襯托出她那修長(cháng)的身材。昔日烏黑的披肩長(cháng)發(fā),二今卻染成了流行的黃色,顯示出一種都市女子的氣息,我站在她面前更加覺(jué)得自己像一只丑小鴨了。

  二姐也風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了,還未到門(mén)口,兩歲的侄兒羊子便蹦跳著(zhù)撲到外婆的懷里,新奇的盯著(zhù)這位從未見(jiàn)過(guò)的客人!靶〖纠狭嗽S多”大姐嘆息道。二姐無(wú)賴(lài)的笑了笑。二姐是老了,臉上也落下了些暗斑,還未結婚之前她是胖的,所以她就實(shí)施了許多減肥計劃,比如飯前她喝一大碗湯,飯后她站一個(gè)小時(shí),最后蘋(píng)果,西紅柿吃了一大堆卻也沒(méi)有見(jiàn)效,結了婚后,卻變瘦了,今天她穿一件不太厚的粉紅大衣,里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過(guò)于單薄了。

  親朋好友圍著(zhù)大姐噓寒問(wèn)暖。都羨慕的嘆道:“你家真好,出了這樣一個(gè)好大學(xué)生!边@時(shí)母親便會(huì )仰起她那洋溢的臉自豪的笑。其實(shí)大姐也只不過(guò)是一中專(zhuān)生而已,只是憑借自己的才能得了一份優(yōu)越的工作罷了!由于大姐的優(yōu)越,讓這個(gè)清貧的家有了驕傲的資本。大姐就像一枝紅燦燦的花,在眾人的羨慕下更加笑面如花了,人們習慣去欣賞那妖艷的花,而忽視了紅花下的綠葉。猶如那默默站在角落的二姐,為了這個(gè)家她付出了如花般的青春,有誰(shuí)能目明白。

  我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋(píng)果林。里面種著(zhù)大片大片的烤煙,那紅似火的辣椒,還有那清脆欲滴的白蘿卜,那綠油油的黃瓜,以及那滿(mǎn)天飛舞的菜花。景色到是美不勝收,卻苦了那年才時(shí)五歲的二姐,她像一臺過(guò)小的機器過(guò)早的在地里刨著(zhù)挖著(zhù)端午節同齡的伙伴們游山玩水去了,而二姐卻站在蘋(píng)果樹(shù)下任憑淚水橫飛,同樣的青春年華,同樣的質(zhì)樸無(wú)邪,而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中,時(shí)間久了他的身體就融入了泥土,臉上有了太陽(yáng)的顏色,再完美的容顏怎經(jīng)得起烈日的猛曬,何況是在花開(kāi)的時(shí)節。

  母親說(shuō):“等蘋(píng)果圓承包期滿(mǎn)了,便會(huì )給二姐買(mǎi)一張夢(mèng)寐以求的自行車(chē)給她”。過(guò)了幾年大姐找到一份工作,蘋(píng)果圓也滿(mǎn)期了。二姐也得到了一輛自行車(chē),只不過(guò)是一輛騎著(zhù)咔嚓咔嚓響個(gè)不停舊自行車(chē)罷了!和二姐同齡的大都到外面去闖世界了。二姐也心動(dòng)過(guò),可她猶豫的看著(zhù)漸漸衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她選擇了留下。

  日子就這樣過(guò)著(zhù),花開(kāi)了又謝,人大了該出嫁了,嫁了,走了,父母給了她足夠的嫁妝。他們感到問(wèn)心無(wú)愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時(shí),忽然鉆進(jìn)了一只蟲(chóng)子,雖然也綻放過(guò),卻沒(méi)有足夠的光彩。

  二姐喜歡穿裙子,可她卻從來(lái)沒(méi)有穿過(guò),她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子,深深的壓在她的箱子底下。她說(shuō):“她也許再也沒(méi)有機會(huì )穿了,因為那是流失的青春”。

  現在大姐在繁榮的都市,過(guò)著(zhù)舒適的生活,而二姐卻靠著(zhù)姐夫打工掙來(lái)的微薄收入過(guò)日子。鄰居們遇到我總會(huì )說(shuō):“你長(cháng)大后可要像你大姐一樣啊,可不要像!

  花開(kāi)花落本無(wú)錯,可有誰(shuí)能真正讀懂在那田野夕陽(yáng)靜靜站著(zhù)的身影。

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